Kokemuksia mobiilioppimisen vakiinnuttamisesta oppilaitoksen toimintaan. Päivitys 27.3.2013

1. Esko Lius 2013
Opetuskokeiluista strategiaksi

2. Muutostuulia ja -halua

3. -
KO IÄ
AK KS
N Y
N IT
E S
KÄ
Lähde: InnoOmnian järjestämä "learning café", OEB Berliini 2012

4. Ruohonjuuritason aloitteet
• Opettajien yksittäiset kokeilut
• Julkisrahoitteiset kokeiluhankkeet
• Verkosto- ja projektitoiminta
Tarpeellista pilotointia mutta riskeinä
- muutos organisaatiossa usein pistemäistä
- ei takeita jatkuvuudesta

8. Toimintasuunnitelma, syksy 2011
• Johdon ja it-hallinnon miniseminaari
• Johdon some-kurssi
• Mobiililaitteita avainhenkilöille

20. Toimintasuunnitelma, syksy 2012
• Johdon ja it-hallinnon miniseminaari
• Johdon some-kurssi
• Mobiililaitteita avainhenkilöille
• Pedagoginen ohjelma
• TVT:n käytön pedagoginen perustelu
• ope.fi-täydennyskoulutusohjelma

21. Tieto- ja viestintätekninen perusosaaminen LUO
NNO
S
E1
“ Työvälineiden (medialaitteiden) yleinen käyttölogiikka
ja toimintaperiaatteiden ymmärtäminen
“
TVT-tavoiteosaaminen Perusosaaja Soveltaja Vertaistuki Asiantuntija
Opetushenkilöstö x
Muu henkilöstö (ei ope/johto) x
Johto- ja esimiestehtävät x
Tiedot ja taidot:
– Tietokoneen käyttöjärjestelmän toiminnan logiikka
(sisään- ja uloskirjautuminen, ääni- ym. asetukset)
– Resurssinhallinta (sijainnit, tallentaminen, kopiointi ym.)
– Tavallisimmat tiedostomuodot
– Tulostimen asentaminen ja langattoman verkon käyttöönotto
Toteutustapoja: itseopiskelu ja itsearviointi, Omnia-ajokortti, kurssit…

22. Tieto- ja viestintätekninen perusosaaminen LUO
NNO
S
E4
“ Perehtyminen opiskelijoiden yleisimmin käyttämiin
henkilökohtaisiin laite- ja palveluympäristöihin
“
TVT-tavoiteosaaminen Perusosaaja Soveltaja Vertaistuki Asiantuntija
Opetushenkilöstö x
Muu henkilöstö (ei ope/johto) (x)
Johto- ja esimiestehtävät x
Tiedot ja taidot:
– opettajien ja osan tukihenkilöstöstä on syytä olla perehtynyt
tavanomaisista laite- ja palveluympäristöistä, koska ns. BYOD eli omien
digivälineiden käyttö oppimisessa sekä hajautuneet viestintäkanavat
ovat tietoyhteiskunnassa keskeisiä ja pian jo vakiintuneita viestinnän,
vuorovaikutuksen ja ammatillisen toiminnan tapoja (vrt. pärjääminen
englannin kielellä)
– lähtökohtaisesti opettajien olisi omaksuttava kohtalainen ”kielitaito”
tällä alueella; johdon tulisi omaksua ”passiivinen kielitaito” ja muun
henkilöstön osalta vähimmäisosaaminen riippuu työtehtävistä

23. Tieto- ja viestintätekninen perusosaaminen LUO
NNO
S
E5
“ Yhteinen tiedonjäsennys (käsitekartat/kokonaisarkkitehtuuri oman
organisaation ja sen välittömien yhteistyöverkostojen yhteisesti
hyödyntämässä tvt-ympäristössä)
“
TVT-tavoiteosaaminen Perusosaaja Soveltaja Vertaistuki Asiantuntija
Opetushenkilöstö x
Muu henkilöstö (ei ope/johto) x
Johto- ja esimiestehtävät x
Tiedot ja taidot:
– Mobiilit ja nettipohjaiset yhteisölliset käsitekarttapalvelut
(Popplet, Mind42 yms)
– Tekstipohjainen yhteisöllinen tiedonrakenteluprosessi
(Etherpad, GoogleDokumentit)
– Työryhmävälineet (Outlook, avoimet kalenteriratkaisut)
– Wikit

24. Erityiskysymyksiä
Pedagogisen infrastruktuurin rakentaminen
Lähde: http://www10.edu.fi/kenguru/?sivu=tvt_opetuksessa

25. Erityiskysymyksiä
"Oppilaiden omien laitteiden
lisäksi tulevaisuuden koulun
arjessa myös oppilaiden
henkilökohtaiseen elämään
kuuluvat virtuaaliset ympäristöt
ovat käytössä."
"Verkko ja sosiaalinen media
sen osana on luonteva osa
tulevaisuuden töihin valmentavaa
koulutusta."
Lähde: http://ek.multiedition.fi/oivallus/fi/liitetiedostot/Oivallus_loppuraportti_web.pdf

27. Opiskelijoiden hyödyksi
• Henkilökohtaisempi oppimisprosessi
• Autenttisemmat oppimisen ympäristöt
• Yrittäjämäinen toimintatapa
• Vaatii laitteiden lisäksi laajempaa
toimintakulttuurin muutosta
• Alustava: keskeytys-% pienentynyt

28. Opetus ja IT yhteisessä pöydässä
• Mobiilioppimiseen kuuluvat myös
sosiaalinen media ja pilvipalvelut
• Avoin langaton verkko hyvä ratkaisu
• Tehtävä strategisia päätöksiä
• Pedagogien ja it-hallinnon yhteinen projekti
• Määriteltävä omistajuus (intressi & resurssit)

32. Kiitos!
Tämä "väliraportti" on laadittu mobiilisti
kotona, koulussa ja junassa
• Dolphin for iPad
• iMovie
• Kamera
• Keynote
• Paper
• Popplet
• QRafter
• StripDesign
• TagCloud
esko.lius@omnia.fi - @eskolius