2. A DISCIPLINA
Objetivo:
Apresentar ao aluno de engenharia civil,
que acabou de entrar no curso, todo o
Universo da Engenharia e as suas
diversas áreas de atuação.
3. EMENTA
Definição e história da Engenharia
Panorama da profissão no Brasil e no
mundo
Noções sobre os cursos superiores de
Engenharia
Matérias Básicas
O perfil do Engenheiro
Exercício da Profissão
4. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
Entender a importância e o contexto da
profissão de Engenheiro Civil;
Utilizar de forma correta, durante o exercício
profissional, as entidades relacionadas;
Posicionar-se de forma crítica sobre as várias
habilidades de sua profissão;
Iniciar o projeto individual de construção da
carreira.
6. DEFINIÇÃO
“Engenharia Civil é a parte da engenharia
que se dedica ao PLANEJAMENTO,
PROJETO, CONSTRUÇÃO e
MANUTENÇÃO de estruturas como
edificações, pontes, estradas, túneis,
obras hidráulicas”.
7. Engenharia do latim ‘ingeniu’
Significa faculdade inventiva, talento.
8. Ciência agregada ao esforço para empreender
resultados tácitos ou não.
Com focos em áreas específicas em que se
possui um amplo conhecimento.
Preservação ambiental, calculando possíveis
impactos e planejando soluções.
Ramo da engenharia que projeta e executa obras
como:
21. Engenheiro civil: profissional mais importante
quando o assunto é estrutura.
Com seu conhecimento, escolhe os lugares
mais apropriados para uma construção,
verifica a solidez e a segurança do terreno e
do material usado na obra, fiscaliza o
andamento do projeto e também o
funcionamento e a conservação da rede de
água e a distribuição de esgotos.
23. HISTÓRIA DA ENGENHARIA CIVIL
Trajeto de seis mil anos de evolução, quando o homem
deixou as cavernas e começou a pensar numa moradia
mais segura e confortável para a sua família.
Templos, palácios, canais: começaram a fazer parte da
paisagem cerca de dois mil anos depois do aparecimento
das primeiras habitações familiares.
Entre os séculos VI e XVIII, os conhecimentos da área
foram aproveitados sobretudo para fins militares
(fortalezas e muralhas ao redor das cidades).
E fins religiosos (catedrais).
24. A história da Engenharia está ligada a sucesso.
Eventuais falhas: Torre de Pisa (sec. XII). Solo incapaz
de sustentá-la, hoje, ela apresenta uma inclinação de
cinco metros em relação ao solo.
Mas a torre pode ser considerada um acidente de
percurso. Afinal, naquela época não havia escolas de
Engenharia Civil e o conhecimento era limitado.
Escolas: século XVIII. A partir da fundação da École de
Ponts et Chaussées, em 1747, na França.
25. No Brasil: período colonial, com a construção de
fortificações e igrejas.
1549, com a decretação do Governo Geral, o engenheiro
civil Luiz Dias foi incumbido de levantar os muros da
cidade de Salvador (BA), a capital. Seguidos pelo edifício
da alfândega e o sobrado de pedra-e-cal da Casa da
Câmara e Cadeia.
Escola de Engenharia Civil brasileira: 1808. E
consequente fundação da Real Academia Militar do Rio
de Janeiro, formando oficiais da artilharia, além de
engenheiros e cartógrafos.
26. Em 1842: transformada em Escola Central de
Engenharia.
E, 32 anos depois: curso exclusivo de Engenharia Civil.
Sendo hoje: Escola Nacional de Engenharia.
Com o tempo, a Engenharia civil, que englobava todos as
áreas, foi se dividindo, e hoje conhecemos vários
divisões, como a elétrica, mecânica, química, naval, entre
outras.
Vieram os altos edifícios, as pontes quilométricas, o
sistema de saneamento básico, as estradas
pavimentadas e o metrô
27. Para construir obras tão distintas, o
engenheiro precisou adquirir conhecimentos
profundos em pelo menos cinco grandes
áreas: estruturas, estradas e transportes,
hidráulica e saneamento, geotecnia, materiais
e construção civil.
São essas modalidades que hoje compõem a
base dos currículos das escolas de
Engenharia Civil.
28. A PROFISSÃO DO
ENGENHEIRO CIVIL
Disciplina: Introdução à Engenharia Civil
Everlânia Silva
Mestre em Engenharia Mecânica – Tecnologia de Materiais
everlania.silva@unp.br / (84) 9990-0166
29. FUNÇÕES DO ENGENHEIRO
Promover o desenvolvimento da sociedade;
Desenvolver novas tecnologias de construção;
Propor soluções;
Atuar preocupando-se com a proteção
ambiental;
30. LEGISLAÇÃO
A lei 5.194 de 24 de Dezembro de 1966.
“Regula o exercício das profissões de
Engenheiro, Arquiteto e Engenheiro-
Agrônomo, e dá outras providências”.
31. ATRIBUIÇÕES DO ENGENHEIRO
Desempenho de cargos, funções e comissões em
entidades estatais, paraestatais, autárquicas, de
economia mista e privada;
Planejamento ou projeto, em geral, de regiões, zonas,
cidades, obras, estruturas, transportes, explorações de
recursos naturais e desenvolvimento da produção
industrial e agropecuária;
Estudos, projetos, análises, avaliações, vistorias,
perícias, pareceres e divulgação técnica;
32. Ensino, pesquisas, experimentação e ensaios;
Fiscalização de obras e serviços técnicos;
Direção de obras e serviços técnicos;
Execução de obras e serviços técnicos;
Produção técnica especializada, industrial ou
agropecuária.
34. O engenheiro civil projeta e acompanha todas
as etapas de uma construção e/ou reabilitação
(reformas) .
Estuda as características dos materiais, do solo,
incidência do vento, destino (ou ocupação) da
construção.
Com base nesses dados, desenvolve o projeto,
dimensionando e especificando as estruturas,
hidrossanitárias e gás, bem como os materiais a
serem utilizados.
35. Dentro da obra, chefia as equipes,
supervisionando os prazos, os custos e o
cumprimento das normas de segurança, saúde e
meio ambiente.
Cabe-lhe garantir a segurança da edificação,
exigindo que os materiais empregados na obra
estejam de acordo com as normas técnicas em
vigor.
A Engenharia civil tem, de alguma forma,
relações com todas as atividades humanas.