Sumário infoAnimar

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Sumário infoAnimar

  1. 1. Acção Projecto InfoAnimar Iniciativa Jovem 1.2 Programa Juventude em 2010 Projecto Inovador: “InfoAnimar – Gerar interacção através da Animação”. Co(op)ração – Cooperativa de Solidariedade Social, CRL Estrada Militar 23 A, 2720-192, Damaia, Amadora Tel: 210 938 667 Fax: 214 740 231
  2. 2. Convite para participar de um projecto inovador! A Co(op)ração – Cooperativa de Solidariedade Social, CRL está a promover um projecto no âmbito do Programa Juventude em Acção que se denomina “InfoAnimar – Gerar interacção através da Animação”. O que é? O projecto InfoAnimar pretende desenvolver um caminho onde os laços de solidariedade intergeracional possam ser reforçados, através do recurso à tecnologia - jogos interactivos. "Gerar interacção através de acções de animação” é o lema do projecto. Pretende-se que os jovens adquiram pensamento crítico, empregando o seu potencial empreendedor e criativo ao serviço de um projecto que os desperte para um dos temas mais relevantes da actualidade europeu – as relações demográficas e sociais entre as gerações e sua inclusão na era da tecnologia e do conhecimento. O projecto terá a duração de 6 meses, envolvendo simultaneamente jovens e a população envelhecida (com idade igual ou superior a 50 anos) do concelho da Amadora . Acreditamos que este projecto é fundamental para criar sinergias locais que reforcem os valores de solidariedade, diálogo intergeracional e igualdade de oportunidades, bem como a cidadania activa e a aprendizagem intercultural. Neste projecto partilhamos a convicção de que “um valor fundamental da União Europeia é a solidariedade, particularmente importante em tempos de crise. A palavra “União” diz tudo – enfrentamos juntos a crise económica e é esta solidariedade que nos protege a todos" (2010 – European Year of Combating Poverty and Social Exclusion). Objectivos Gerais  Promover uma iniciativa jovem de inclusão geracional de forma atractiva e motivadora para a população com idade igual ou superior a 55 anos no Concelho da Amadora;  Dinamizar um ambiente propício a que os jovens fortaleçam a sua ligação aos idosos, favorecendo, assim, a compreensão mútua entre gerações diferentes.  Promover a participação activa (e cívica) de jovens na comunidade local, com a cooperação e mais-valia que representa a população com idade igual ou superior a 55 anos, através da realização de jogos, actividades pedagógicas e lúdicas enquanto oportunidades de aprendizagem ao longo da vida  Construir, através destas actividades, uma relação intergeracional assente em três objectivos educacionais: a realização pessoal, a integração social e a cidadania activa;  Multiplicar esta iniciativa (bem como os seus efeitos e resultados), principalmente em contextos sociais menos favorecidos.  Divulgar os valores do Programa Juventude em Acção, junto das comunidades que servirão de cenário ao longo de todo o projecto. Objectivos Específicos Os objectivos específicos estarão estruturados em quatro eixos de aprendizagem: conhecer ser Aprender fazer viver juntos Página 2 de 4
  3. 3.  Promover a inclusão social, recorrendo a actividades pedagógicas e lúdicas com uma forte componente tecnológicas direccionadas a um conjunto de 20 pessoas com idade igual ou superior a 50 anos;  Participação activa e profunda dos jovens durante todas as fases do projecto;  Combater a Pobreza e a Exclusão Social, permitindo o acesso de todos os jovens, incluindo aqueles que têm menos oportunidades, ao projecto;  Recorrer a métodos de educação não formal, actividades lúdico-pedagógicas e à formação de grupos multi-culturais, fomentando dinâmicas de grupo intergeracionais.  Desenvolver, através da cooperação, um mecanismo de solidariedade entre os jovens e a população envelhecida que garanta satisfatoriamente para todos as passagens de testemunho entre gerações;  Garantir que esta passagem de testemunho (troca de experiências e vivências), bem como a própria iniciativa, é divulgada com a criação de laços de solidariedade e amizade que permitam a realização de futuras actividades conjuntas;  Estabelecer parcerias com empresas com vertente social – responsabilidade social, no sentido de multiplicar esta iniciativa de forma sustentável;  Capacitar os intervenientes principais (jovens promotores e beneficiários da iniciativa) para a utilização do material lúdico-pedagógico de forma crítica e empreendedora. Inovação Este projecto é inovador, porque se pretende estabelecer entre os jovens e a população envelhecida uma verdadeira relação de solidariedade social, mas acima de tudo, promover actividades originais de animação social em prol da coesão social. Uma componente importante da animação, no seu sentido mais lúdico e puro, é o jogo. Jogar, brincar, quando se é adulto, enquadra-se também naqueles muitos estereótipos que advogam que jogar, brincar é coisa de criança. Grande erro, o desejo de brincar acompanha-nos toda a vida, mas os nossos diferentes papéis sociais assumidos afasta-nos da prática regular de brincar, o que não eliminou, no entanto, o nosso desejo de fazê-lo. O jogo, quer em crianças, jovens, adultos ou em idosos é das melhores formas de transmitirmos uma mensagem neste caso a “mensagem da juventude” e de nos divertirmos através da educação não formal. Através de jogos é possível (Lorda, 2001):  Canalizar a nossa criatividade;  Libertar tensões e emoções;  Reflectir (neste caso reflectir sobre as relações dos jovens europeus na promoção da qualidade de vida dos idosos);  Aumentar o número de amizades e relações;  Aumentar o grau de cultura e compromisso colectivo;  Obter integração e integrações. O nosso lema é: “Alterar as mentalidades de forma a emergir uma nova imagem da velhice “a educação intergeracional” rende homenagem à sabedoria que significa maturidade de pensamento, sentimento, conduta percebida [...] e lembra que a vida activa não pode ter fronteiras” (in ÁLVAREZ 2003). Visão Construir uma sociedade inclusiva que coloque ao dispor de todos os cidadãos oportunidades iguais de acesso à aprendizagem ao longo da vida, e na qual a oferta de educação e formação responda, primordialmente, às necessidades e exigências dos indivíduos (in Memorando sobre Aprendizagem ao Longo da Vida). Estão subjacentes três pilares fundamentais nesta iniciativa:  Participação activa dos jovens (comunidade local);  Aprendizagem ao longo da vida (jovens e seniores);  Envelhecimento activo (relação intergeracional). Porquê este projecto é importante? “Prevê-se que, até 2050, o número de pessoas com mais de 65 anos na UE cresça 70% e o número de pessoas com mais de 80 anos aumente 170%”. A melhoria da qualidade de vida Página 3 de 4
  4. 4. durante a velhice é um dos principais desafios do século XXI, e a União Europeia une esforços para enfrentar este desafio (in http://ec.europa.eu/health eu/my_health/elderly/index_pt.htm). Embora o aumento da esperança média de vida constitua um aspecto positivo no desenvolvimento das sociedades, a verdade é que esta tendência se reveste de factores de natureza muito mais quantitativa que qualitativa. Isto é, apesar de todos os esforços médicos e científicos para prolongar a esperança de vida da população idosa, o aumento da sua longevidade nem sempre se traduz numa vida salutar, autónoma e com qualidade. Neste sentido, interessa encontrar formas de actuação que ajudem a reverter esta situação. Este projecto, ao propor uma actividade simples, criativa e principalmente contagiante, pretende promover a qualidade de vida e o bem-estar dos seniores, extensível mesmo àqueles cuja capacidade motora é mais reduzida. Metas Em relação aos jovens, esperamos que depois deste projecto, sejam conscientes do valor e do peso de uma verdadeira participação activa e cidadã em benefício da comunidade local, numa relação intergeracional em prol da inclusão social. Para os beneficiários – a população sénior, desejamos que este projecto fomente um verdadeiro acesso à aprendizagem, no qual se efective um envelhecimento activo que fortaleça a auto- estima e a qualidade de vida, mas acima tudo, que se realize uma verdadeira solidariedade/relação intergeracional em prol da coesão social. Como? As actividades da InfoAnimar obedecem a uma lógica de solidariedade intergeracional e de introdução dos beneficiários a actividades de carácter lúdico-pedagógico.  A introdução aos conteúdos lúdico-pedagógicas/tecnológicas ocupará 30% do tempo da actividade;  As actividades intergeracionais ocuparão os restantes 70% do tempo.  Método Activo O formando é o sujeito da sua formação. Baseiam-se na actividade, na liberdade e na auto- educação. O formando aprende por descoberta pessoal, vivenciando a situação experiencialmente.  Método Participativo Metodologia Participativa é aquela que permite a actuação efectiva dos participantes no processo educativo sem considerá-los meros receptores, nos quais depositam conhecimentos e informações. No enfoque participativo valoriza-se os conhecimentos e experiências dos participantes, envolvendo-os na discussão, identificação e busca de soluções para problemas que emergem de suas vidas quotidianas. Beneficiários Directos 20 Seniores com idade igual ou superior a 50 anos, residentes no Concelho da Amadora (serão considerados alguns casos excepcionais). Promotores 4 Jovens (mín.) ou 6 (máx.), com idades compreendidas entre os 18 e os 30 anos. Durante 6 meses, os jovens voluntários serão convidados a participar, desde a fase de planeamento até à fase de avaliação do projecto, em actividades de educação não formal que utilizem a criatividade para construir dinâmicas de solidariedade intergeracional. * Os jovens participantes terão certificados de participação num projecto de âmbito europeu e também serão dadas condições para os voluntários. Quando Para os beneficiários directos: 2 x por semana (segundas e quartas-feiras) 1 hora e 30 m de duração Para os jovens promotores: 1 hora e 30 m (1 hora p/ planear e 30 minutos p/ operacionalizar) * As datas e os horários podem sofrer alterações conforme a disponibilidade dos formandos e dos promotores. Onde Sede da Co(op)ração - Cooperativa de Solidariedade Social, CRL - Damaia – Estrada Militar 23 A, Damaia. Contactos: tel. 214 757 660 Fax: 214 757 661 coop.coracao@gmail.com e http://infogerar.blogspot.com/ Página 4 de 4

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