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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
LICENCIATURA EN TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS
FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN
OBJETO DE ESTUDIO 2
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
EL FENÓMENO COMUNICATIVO
Alumno: Juan Carlos Rosales Medina
Grupo: 94065
Asesor: Jorge Rodríguez Gallegos
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Fenómeno
Comunicativo
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Introducción
El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la
comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
Es importante definir que es la comunicación para entender el fenómeno
comunicativo.
La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de
una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas
por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de
signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de
sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla,
escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren
un proceso comunicativo.
La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La
información como la comunicación supone un proceso; los elementos que
aparecen en el mismo son:
•Fuente o mensaje
•Emisor
•Medio o canal
•Receptor
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Emisor: Fuente que elabora y emite el mensaje, que proporciona la información.
Puede ser un individuo, un grupo social, un país, etc.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Fuente o mensaje: Conjunto de códigos organizados por el emisor con una
intencionalidad. El mensaje es el contenido de la comunicación. En el modelo, el
mensaje lleva implícito su elaboración sobre la base de un sistema de signos que sirven
de elementos portadores, comprende el tema la racionalización de lo que se dice en
torno a ese tema y la forma en que se expresa.
Para hacer eficaz un mensaje es necesario el conocimiento por parte del emisor de los
conocimientos y formas de percepción del receptor, o sea de sus códigos, de forma que
se asegura la interpretación adecuada del mismo. Estos códigos son:
•Estereotipos
•Significados
•Representaciones
•Valores
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Medio o canal: Soporte físico en que se expresa o manifiesta el mensaje. El vehículo
o medio que transporta los mensajes: memoranda, cartas, teléfono, radio, periódicos,
películas, revistas, conferencias, juntas, etc.
Los canales pueden ser formales e informales; los primeros son aquellos que deben
planearse y estructurarse adecuadamente, los segundos surgen espontáneamente en la
organización. No son planeados y siguen las corrientes de simpatía y acercamiento entre
los miembros de la organización. Pasan de una persona a otra y se deforman en cada
transmisión. Están constituidos por rumores, chismes, etc.
Por su dirección los canales de comunicación se dividen en: verticales descendentes,
verticales ascendentes y horizontales o de coordinación.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Receptor: El ente que recibe el mensaje. Es la persona que recibe la información, el
individuo o grupo a los que se le proporcionan los mensajes.
Para la comprensión del mensaje necesita descodificar el mismo. Para su adecuada
recepción (a partir de la intencionalidad del emisor), el receptor debe conocer los
códigos empleados por el emisor.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Diagrama del proceso de comunicación
Emisor Receptor
Canal o
Medio
Mensaje
Codificación
Mensaje
Decodificación
Mensaje
Codificación
Mensaje
Decodificación
Retroalimentación
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Emisor: Proveedor
Fuente o Mensaje: Mercancía llegara hasta el jueves por problemas de
producción.
Medio o canal: Vía telefónica
Receptor: Almacenista
Ejemplo del proceso de comunicación
“En una llamada telefónica el proveedor avisa al almacenista que la mercancía
llegara hasta el jueves por problemas de producción.”
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Conclusiones
El ser humano es un ente de relaciones, de sociedad. Desde que nace siente
una necesidad innata de comunicarse. Así, los bebes al salir del vientre
materno, lo primero que hacen es llorar. Es la esencia del ser humano y su
naturaleza de comunicación. Las personas emplean gran parte del tiempo
comunicándose verbalmente. También a través de la expresiones corporales
tales como el movimiento de las manos. En la actualidad cada ves es mas fácil
obtener medios para comunicarnos y acortar las distancias que antes impedían
hacerlo, es por eso que el hombre hoy esta mas ligado al mundo de la
comunicación global.
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Bibliografía
La investigación fue apoyada con material de internet encontrado en los
siguientes links:
http://www.monografias.com/trabajos33/la-comunicacion/la-
comunicacion.shtml
http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1comunic.htm
http://www.scribd.com/doc/23584096/Comunicacion-y-el-proceso-
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  • 3. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Introducción El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos. Es importante definir que es la comunicación para entender el fenómeno comunicativo. La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
  • 4. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un proceso comunicativo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son: •Fuente o mensaje •Emisor •Medio o canal •Receptor
  • 5. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Emisor: Fuente que elabora y emite el mensaje, que proporciona la información. Puede ser un individuo, un grupo social, un país, etc.
  • 6. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Fuente o mensaje: Conjunto de códigos organizados por el emisor con una intencionalidad. El mensaje es el contenido de la comunicación. En el modelo, el mensaje lleva implícito su elaboración sobre la base de un sistema de signos que sirven de elementos portadores, comprende el tema la racionalización de lo que se dice en torno a ese tema y la forma en que se expresa. Para hacer eficaz un mensaje es necesario el conocimiento por parte del emisor de los conocimientos y formas de percepción del receptor, o sea de sus códigos, de forma que se asegura la interpretación adecuada del mismo. Estos códigos son: •Estereotipos •Significados •Representaciones •Valores
  • 7. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Medio o canal: Soporte físico en que se expresa o manifiesta el mensaje. El vehículo o medio que transporta los mensajes: memoranda, cartas, teléfono, radio, periódicos, películas, revistas, conferencias, juntas, etc. Los canales pueden ser formales e informales; los primeros son aquellos que deben planearse y estructurarse adecuadamente, los segundos surgen espontáneamente en la organización. No son planeados y siguen las corrientes de simpatía y acercamiento entre los miembros de la organización. Pasan de una persona a otra y se deforman en cada transmisión. Están constituidos por rumores, chismes, etc. Por su dirección los canales de comunicación se dividen en: verticales descendentes, verticales ascendentes y horizontales o de coordinación.
  • 8. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Receptor: El ente que recibe el mensaje. Es la persona que recibe la información, el individuo o grupo a los que se le proporcionan los mensajes. Para la comprensión del mensaje necesita descodificar el mismo. Para su adecuada recepción (a partir de la intencionalidad del emisor), el receptor debe conocer los códigos empleados por el emisor.
  • 9. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Diagrama del proceso de comunicación Emisor Receptor Canal o Medio Mensaje Codificación Mensaje Decodificación Mensaje Codificación Mensaje Decodificación Retroalimentación
  • 10. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Emisor: Proveedor Fuente o Mensaje: Mercancía llegara hasta el jueves por problemas de producción. Medio o canal: Vía telefónica Receptor: Almacenista Ejemplo del proceso de comunicación “En una llamada telefónica el proveedor avisa al almacenista que la mercancía llegara hasta el jueves por problemas de producción.”
  • 11. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Conclusiones El ser humano es un ente de relaciones, de sociedad. Desde que nace siente una necesidad innata de comunicarse. Así, los bebes al salir del vientre materno, lo primero que hacen es llorar. Es la esencia del ser humano y su naturaleza de comunicación. Las personas emplean gran parte del tiempo comunicándose verbalmente. También a través de la expresiones corporales tales como el movimiento de las manos. En la actualidad cada ves es mas fácil obtener medios para comunicarnos y acortar las distancias que antes impedían hacerlo, es por eso que el hombre hoy esta mas ligado al mundo de la comunicación global.
  • 12. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Bibliografía La investigación fue apoyada con material de internet encontrado en los siguientes links: http://www.monografias.com/trabajos33/la-comunicacion/la- comunicacion.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/1comunic.htm http://www.scribd.com/doc/23584096/Comunicacion-y-el-proceso- comunicativo