SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 5
Ventajas e Inconvenientes
Aprendizaje basado en proyectos
vs enseñanza tradicional
Aprendizaje Basado en Proyectos
Ventajas
 Aprenden haciendo, buscando, observando,
descubriendo, probando, esto evita la
memorización.
 La información no solamente se obtiene del
profesor o los libros de texto, este sistema les
obliga a razonar si la información que obtienen es
válida cotejando varias fuentes,
 Engancha al alumno, evita que se haga vago y
pierda el interés. Hace que disfrute trabajando y
que encuentre la necesidad de hacer las tareas.
 Promueve las relaciones sociales entre los
alumnos, aprenden a tratar a sus compañeros y a
respetar las opiniones de los demás.
Aprendizaje Basado en Proyectos
Desventajas
 Tiempo escaso para completar el currículo.
 Se necesita mucho tiempo para preparar y
planificar actividades.
 ¿Cómo evaluar el trabajo de los alumnos?
 Complejidad para implantarlo de nuevas en el
aula, el alumno no está acostumbrado si viene de
la enseñanza tradicional.
Enseñanza Tradicional
Ventajas
 Permite en mayor medida cumplir con el
currículo.
 Tanto el profesor como el alumnado están
acostumbrados.
 La evaluación es fácil.
Enseñanza Tradicional
Desventajas
 El alumno tiende a aburrirse en clase y pierde la
atención con facilidad.
 Aprenden de memoria, para el día del
examen, pocos conocimientos quedan grabados
a largo plazo.
 El profesor es el que imparte la materia, el
alumnado depende de él.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de Aprendizaje
Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de AprendizajeCalidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de Aprendizaje
Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de AprendizajeEstefany Vargas
 
Etica mapa conceptual
Etica mapa conceptualEtica mapa conceptual
Etica mapa conceptualomerchirinos1
 
Instrucción directa vs abp
Instrucción directa vs abpInstrucción directa vs abp
Instrucción directa vs abpalzvillena
 
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia Profesor y estudiante en la era de la tecnologia
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia katac2302
 
Clase invertida
Clase invertidaClase invertida
Clase invertidaalberto199
 
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...Olga Ines Zabala Narvaez
 
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC LEIDY DAYAN CRUZ SUAREZ
 
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseño
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseñoLperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseño
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseñoLUZ MARIA PEREZ BRISEÑO
 
Uso Y Tiempo Escolar
Uso Y Tiempo EscolarUso Y Tiempo Escolar
Uso Y Tiempo Escolarguest9712b5
 
Creacion de-ambientes-de-aprendizaje
Creacion de-ambientes-de-aprendizajeCreacion de-ambientes-de-aprendizaje
Creacion de-ambientes-de-aprendizajeDianaKatherineGalean
 
Informe De ObservacióN
Informe De ObservacióNInforme De ObservacióN
Informe De ObservacióNMiguel Ariza
 
El Cuestionario De ObservacióN
El Cuestionario De ObservacióNEl Cuestionario De ObservacióN
El Cuestionario De ObservacióNMiguel Ariza
 

Mais procurados (18)

ABP
ABPABP
ABP
 
Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de Aprendizaje
Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de AprendizajeCalidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de Aprendizaje
Calidad de Aprendizaje Vs. Cantidad de Aprendizaje
 
Modalidades educativas cuadro comparativo
Modalidades educativas cuadro comparativoModalidades educativas cuadro comparativo
Modalidades educativas cuadro comparativo
 
Etica mapa conceptual
Etica mapa conceptualEtica mapa conceptual
Etica mapa conceptual
 
Instrucción directa vs abp
Instrucción directa vs abpInstrucción directa vs abp
Instrucción directa vs abp
 
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia Profesor y estudiante en la era de la tecnologia
Profesor y estudiante en la era de la tecnologia
 
Clase invertida
Clase invertidaClase invertida
Clase invertida
 
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...
Análisis de las tendencias educativas y experiencias pedagógicas que están mo...
 
Codigo de etica
Codigo de eticaCodigo de etica
Codigo de etica
 
Aulas innovadoras
Aulas innovadorasAulas innovadoras
Aulas innovadoras
 
Rubrica 3
Rubrica 3Rubrica 3
Rubrica 3
 
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
ORGANIZADOR GRÁFICO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC
 
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseño
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseñoLperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseño
Lperez humanismo, cognitivismo y constructivismo. luz maria perez briseño
 
Uso Y Tiempo Escolar
Uso Y Tiempo EscolarUso Y Tiempo Escolar
Uso Y Tiempo Escolar
 
Creacion de-ambientes-de-aprendizaje
Creacion de-ambientes-de-aprendizajeCreacion de-ambientes-de-aprendizaje
Creacion de-ambientes-de-aprendizaje
 
Informe De ObservacióN
Informe De ObservacióNInforme De ObservacióN
Informe De ObservacióN
 
El Cuestionario De ObservacióN
El Cuestionario De ObservacióNEl Cuestionario De ObservacióN
El Cuestionario De ObservacióN
 
DesercióN Y Fracaso
DesercióN Y FracasoDesercióN Y Fracaso
DesercióN Y Fracaso
 

Semelhante a Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional

Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesAdventuress
 
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directa
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directaVentajas e inconvenientes abp e instrucción directa
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directaHumberto Martínez
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesMartyta_C
 
Ventajas apb ventajas 3p
Ventajas apb ventajas 3pVentajas apb ventajas 3p
Ventajas apb ventajas 3pmartaemn
 
Pros y contras del abp y enseñanza directa
Pros y contras del abp y enseñanza directaPros y contras del abp y enseñanza directa
Pros y contras del abp y enseñanza directaamtaboada
 
Pràctica educativa
Pràctica educativaPràctica educativa
Pràctica educativaJose Perez
 
Debilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadDebilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadsdneirf6734
 
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicionalAprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicionalVaneIzBul
 
Análisis abp instrucción directa
Análisis abp instrucción directaAnálisis abp instrucción directa
Análisis abp instrucción directabeorn77
 
El flipped classroom
El flipped classroomEl flipped classroom
El flipped classroomJaviermatarin
 
Clase Invertida o Flipped Classroom
Clase Invertida o Flipped ClassroomClase Invertida o Flipped Classroom
Clase Invertida o Flipped ClassroomJavierDelgadoPrez
 
Ventajas e incovenientes de abp
Ventajas e incovenientes de abpVentajas e incovenientes de abp
Ventajas e incovenientes de abpmolecula1234
 
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadorasAlfredo Prieto Martín
 
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa y
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa yVentajas y desventajas de la enseñanza directa y
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa yJaime Villacorta
 
La calidad de la evaluación de la instrucción
La calidad de la evaluación de la instrucciónLa calidad de la evaluación de la instrucción
La calidad de la evaluación de la instrucciónWeen Calderon
 

Semelhante a Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional (20)

Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
 
Abp vs id
Abp vs idAbp vs id
Abp vs id
 
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directa
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directaVentajas e inconvenientes abp e instrucción directa
Ventajas e inconvenientes abp e instrucción directa
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
 
Ventajas apb ventajas 3p
Ventajas apb ventajas 3pVentajas apb ventajas 3p
Ventajas apb ventajas 3p
 
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa
Ventajas y desventajas de la enseñanza directaVentajas y desventajas de la enseñanza directa
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa
 
Pros y contras del abp y enseñanza directa
Pros y contras del abp y enseñanza directaPros y contras del abp y enseñanza directa
Pros y contras del abp y enseñanza directa
 
Pràctica educativa
Pràctica educativaPràctica educativa
Pràctica educativa
 
Debilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidadDebilidades y fortalezas comunidad
Debilidades y fortalezas comunidad
 
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicionalAprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
 
Análisis abp instrucción directa
Análisis abp instrucción directaAnálisis abp instrucción directa
Análisis abp instrucción directa
 
El flipped classroom
El flipped classroomEl flipped classroom
El flipped classroom
 
Clase Invertida o Flipped Classroom
Clase Invertida o Flipped ClassroomClase Invertida o Flipped Classroom
Clase Invertida o Flipped Classroom
 
Alcahueteria
AlcahueteriaAlcahueteria
Alcahueteria
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
Ventajas e incovenientes de abp
Ventajas e incovenientes de abpVentajas e incovenientes de abp
Ventajas e incovenientes de abp
 
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras
07 septimasesión interactiva experto en metodologías educativas innovadoras
 
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa y
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa yVentajas y desventajas de la enseñanza directa y
Ventajas y desventajas de la enseñanza directa y
 
Universidad
UniversidadUniversidad
Universidad
 
La calidad de la evaluación de la instrucción
La calidad de la evaluación de la instrucciónLa calidad de la evaluación de la instrucción
La calidad de la evaluación de la instrucción
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 

Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional

  • 1. Ventajas e Inconvenientes Aprendizaje basado en proyectos vs enseñanza tradicional
  • 2. Aprendizaje Basado en Proyectos Ventajas  Aprenden haciendo, buscando, observando, descubriendo, probando, esto evita la memorización.  La información no solamente se obtiene del profesor o los libros de texto, este sistema les obliga a razonar si la información que obtienen es válida cotejando varias fuentes,  Engancha al alumno, evita que se haga vago y pierda el interés. Hace que disfrute trabajando y que encuentre la necesidad de hacer las tareas.  Promueve las relaciones sociales entre los alumnos, aprenden a tratar a sus compañeros y a respetar las opiniones de los demás.
  • 3. Aprendizaje Basado en Proyectos Desventajas  Tiempo escaso para completar el currículo.  Se necesita mucho tiempo para preparar y planificar actividades.  ¿Cómo evaluar el trabajo de los alumnos?  Complejidad para implantarlo de nuevas en el aula, el alumno no está acostumbrado si viene de la enseñanza tradicional.
  • 4. Enseñanza Tradicional Ventajas  Permite en mayor medida cumplir con el currículo.  Tanto el profesor como el alumnado están acostumbrados.  La evaluación es fácil.
  • 5. Enseñanza Tradicional Desventajas  El alumno tiende a aburrirse en clase y pierde la atención con facilidad.  Aprenden de memoria, para el día del examen, pocos conocimientos quedan grabados a largo plazo.  El profesor es el que imparte la materia, el alumnado depende de él.