1. El recurso de la cultura
de George Yúdice
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2. Indice
Biografía de George Yúdice
Bibliografía autor
Introducción al tema: La cultura como recurso creciente
El desarrollo de un proyecto cultural
Dimensión del desarrollo de la Economía Creativa
Economía cultural
Ciudadanía cultural
Bibliografía
Conclusión
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3. George Yúdice
Profesor estadounidense en el American
Studies Program y el departamento de
Español y Portugués de la Universidad de
Nueva York.
Yúdice es uno de los principales teóricos
mundiales sobre la industria cultural y una
referencia imprescindible en los estudios
culturales sobre America latina.
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4. Bibliografía del autor
•Vicente Huidobro y la motivación del lenguaje poético (Buenos Aires: Galerna, 1978).
•On Edge: The Crisis of Contemporary Latin American Culture, con Jean Franco
y Juan Flores (Universidad de Minnesota Press, 1992).
•Cultura Política con Toby Miller (2002).
•El recurso de la cultura: Usos de la cultura en la era global (Gedisa 2002)
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5. Introducción
El recurso de la cultura tiene un valor fundamental que se expande cada día
más para el mejoramiento sociopolítico y económico de la humanidad.
Una forma para el crecimiento económico, ha sido darle mayor protagonismo
a la esfera cultural, introduciendo la cultura en el comercio mundial.
La cultura contribuye a resolver problemas en variados aspectos.
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6. El desarrollo de un proyecto cultural
Cuando las principales fundaciones internacionales comenzaron a entender
que la cultura constituía una esfera crucial, como forma de invertir, se
convirtió en un recurso en ascenso.
Propósitos básicos para el desarrollo de la cultura (cohesión social y empleo)
Existieron fallas en el marco estratégico de la inversión cultural
Requisitos para la financiación de un proyecto cultural (área y resultado)
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7. Ejemplo del desarrollo cultural en Villa El Salvador: Lima
Base cultural:
Participación activa
de la población,
trabajo comunitario ,
solidaridad y
conservación de
costumbres
Villa: formada en 1971
para “los sin techo”
Salen del aislamiento y todos
sus indicadores sociales son
positivos después de 30 años,
la cultura es la variable que
explica el fenómeno.
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8. Economía cultural
La noción de cultura ha cambiado y debe satisfacer requisitos para transformarse
en un proyecto cultural, dentro de un programa sociopolítico y un programa
económico, definiendo el autor como “Economía cultural”
Ejemplos de programas:
1. “Economía creativa” iniciada en Inglaterra basada en el multiculturalismo, llevo
a Londres a ser “el centro creador de tendencias en la música, moda, diseño,
arte”.
2. Formación de Hollywood en Estados Unidos, a partir de 1920 desplazando a
Nueva York como capital cinematográfica. La industria audiovisual es la segunda
luego de la industria aerospacial
Los ejemplos llegan a lo mismo, buscan un entorno creativo para generar
innovación económica.
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9. Dimensión de Desarrollo de la Economía Creativa
Multidisciplinaria
Omnipresente
Dimensiones políticas cultura
trabajo educación
económica, tecnológica
comercio trabajo
cultural y políticas sociales
tecnología ocio y entretenimiento
turismo
Atemporal Inclusión en la sociedad
Valores culturales/históricos
Tradiciones del pasado Sectores público/privado
antropología/estético,
Tecnologías actuales Todas las clases sociales
étnico y diversidad cultural
Visión futura ONGs con y sin fines de lucro
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10. Es invocada como un motor del desarrollo capitalista
CULTURA
Es la lógica del capitalismo contemporáneo
Como una nueva fase de crecimiento, la
LA CULTURIZACIÓN economía cultural es también economía
DE LA ECONOMÍA política
Objetivo planteado por el autor: Explorar cómo puede
aprovecharse la “Creatividad de las naciones” para el
desarrollo, la diversidad y la coexistencia pacifica.
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11. Ciudadanía cultural
El concepto de libertad en tus propios derechos culturales: participación, idioma a
elección, identificación con comunidad cultural a elección, conocer la gama de culturas,
acceso a la educación, derechos humanos, ayuda pública para salvaguardar estos
derechos.
Los derechos culturales son difíciles de controlar en su aplicación, porque son colectivos,
la ley defiende derechos individuales.
Una concepción interesante es la de Sousa Santos que plantea la activación del
“principio de comunidad” fundada en la solidaridad y un principio estético expresivo
basado en la autoría que rompe las jerarquía y da una nueva forma de sociabilidad.
También Renato Rosaldo a finales de los 80, sustenta el concepto de ciudadanía
cultural que permitiría que grupos unidos por rasgos sociales, culturales y físicos afines
participen en las esferas públicas.
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12. La Cultura
crea
•Un espacio en donde los individuos se sienten seguros
•Identidad y pertenencia al individuo
•Sentido comunitario
La globalización y los “futuros alternativos”
generan
•Inseguridad surgida del temor a desarrollos incontrolables,
entendido como poder cultural.
•La transformación de todo en recurso entendido que tiene un
fin, incluyendo la cultura.
•Aunque se mantiene el predominio capitalista, con la dualidad
de la cultura como recurso disponible pero manipulable.
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13. Bibliografía
Fonseca Reis, Ana Carla. “Economía creativa: como estrategia de desarrollo: una visión de los países en desarrollo/
organización”. Sao Paulo . Itaú cultural, 2008.
Carrasco Arroyo, S. Escuder Valles, Roberto. “El Análisis entre dos realidades en cultura”. Investigaciones de la
comunicación, V 18, Nº 2, 2007. Caracas, Venezuela.
Yúdice, George. El recurso de la cultura: usos de la cultura en la era global. Pag 24- 55. Barcelona: Gedisa, 2002
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14. Conclusión
Los textos analizados me han permitido entender y complementar como la sociedad ha
evolucionado culturalmente y los procesos que identifica el autor. Es relevante el
concepto del proyecto cultural como vía de desarrollo de un país y como puede mejorar
la calidad de vida. Una sociedad solo pensada en el consumo - como es hoy - debe
incorporar a los creadores artísticos en el diseño de una política cultural masiva que se
aplique al colectivo vía la participación.
Si bien yo observo que hay mucha creación artística (diseño, teatro, danza, circos, etc..)
sobre todo en los jóvenes, no se han creado espacios culturales donde la gente se sienta
“parte” y solo los ve como medios, creo que predomina más la marginalidad.
Mi pregunta apunta a entender
¿Qué debe hacer el país para democratizar los espacios culturales?
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