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  PARA LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
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        
¿Como me educaron?      ¿Como debo educar
                        hoy?
                                                  ¿Cómo educar para el
                                                  futuro?

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La Educación Virtual
         
EDUCACION VIRTUAL

            
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    VIRTUAL : La palabra virtual
    proviene del latín virtus, que
    significa fuerza, energía,
    impulso inicial
Historia de la educación
                   Virtual
Edad Antigua :                    Edad Media
Mitos :                            Imágenes o
Platón – Mito Caverna              leyendas


                               Edad contemporánea
    Edad Moderna
                               Inserción de Internet y
    Inserción de la
                               las Nuevas
    técnica y tecnología
                               Tecnologías de la
    Radio , televisión         información
Educación virtual
       
   Los estudiantes deben aprender a manejar estos
   nuevos instrumentos y los creadores de materiales
   educativos deben plasmar el conocimiento y las
   destrezas en los nuevos soportes.
   En las aulas virtuales se estudiará ante la
   computadora y con el CD de física, matemáticas,
   ciencias naturales o idiomas.

   Además programas multimedia sobre animales,
   plantas, geografía, astronomía, historia y con las
   ventajas de que puede ser contemplada con una
   minuciosidad desconocida hasta ahora. Otro tanto
   cabe decir de las bibliotecas virtuales, los museos, las
   ciudades digitales o los nuevos paisajes virtuales.
Ventajas de la Educación
         Virtual
           Flexible

            

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  • 1. Las nuevas tecnologías de la información aplicadas a la educación Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 2. El Impacto de las Nuevas Tecnologías de la Información en educación 
  • 3. UNA MIRADA HISTORICA  Mi Época El hoy El Futuro
  • 4. Fundamentos Modernos del Proceso Educativo   SEIS ELEMENTOS FUNDAMENTALES PARA LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
  • 5. TRABAJO EN GRUPO  ¿Como me educaron? ¿Como debo educar hoy? ¿Cómo educar para el futuro? ¿Como me educaron? ¿Como debo educar hoy? ¿Cómo educar para el futuro?
  • 7. EDUCACION VIRTUAL  EDUCACION: EDUCERE SACAR DE ADENTRO, HACER FLUIR VIRTUAL : La palabra virtual proviene del latín virtus, que significa fuerza, energía, impulso inicial
  • 8. Historia de la educación Virtual Edad Antigua :  Edad Media Mitos : Imágenes o Platón – Mito Caverna leyendas Edad contemporánea Edad Moderna Inserción de Internet y Inserción de la las Nuevas técnica y tecnología Tecnologías de la Radio , televisión información
  • 9. Educación virtual  Los estudiantes deben aprender a manejar estos nuevos instrumentos y los creadores de materiales educativos deben plasmar el conocimiento y las destrezas en los nuevos soportes. En las aulas virtuales se estudiará ante la computadora y con el CD de física, matemáticas, ciencias naturales o idiomas. Además programas multimedia sobre animales, plantas, geografía, astronomía, historia y con las ventajas de que puede ser contemplada con una minuciosidad desconocida hasta ahora. Otro tanto cabe decir de las bibliotecas virtuales, los museos, las ciudades digitales o los nuevos paisajes virtuales.
  • 10. Ventajas de la Educación Virtual Flexible  Creativo Abierto Motivador
  • 11. Desventajas  Es un medio no un fin Falta el contacto humano Puede crear dependencia Aumenta la brecha ricos y pobres
  • 12. Producto del Día  Inscripción en yahoo: Correo Navegacion : http://www.profes.net/ Inscripcion en Micurso : http://micurso.competir.com
  • 13. EL AULA VIRTUAL ELABORACION  DE CONTENIDOS BASICOS
  • 14. AULAS VIRTUALES, APRENDER EN LA VIRTUALIDAD DR. RAFAEL EMILIO BELLO DÍAZ  ¿Que son las ¿Cómo ¿Qué ¿Qué aulas funcionan las cambios exigencias Virtuales? aulas virtuales producen en nos plantean ? el campo a los educativo? educadores?
  • 15. ¿Cómo proponer un tema virtual? Desde el alumno ¿Con que medios Desde el Docente contamos? ¿Qué Quiero enseñar ?  Tema interesante Como Productor Medios y Materiales Descubra nuevos conceptos Como Usuario Gustos y Preferencias ¿Cómo lo quiero Atractivo En la escuela enseñar? Novedoso En la casa Aplicativo En el medio
  • 16. ¿Para que lo quiero Capacidad Reflexión , Análisis enseñar? Actitud Critica Confianza  ¿Cómo lo voy a Capacidad practica Medios nuevos y evaluar? pedagógicos ¿Cómo lo puedo recibir sus sugerencias Correo mejorar? ¿Cómo lo harías tu? Chat Encuesta
  • 17. Uso Pedagógico de Word  http://www.unav.es/innovacioneducativa/formacion/word/default.html
  • 18. Estrategias para el uso pedagógico de Word Herramienta Uso  Observación El Texto Las Imágenes Los Cuadros para llenar
  • 19. Herramienta Uso Observación La Corrección de Ortografía  De consumidor a productor Publicación de sus trabajos Mag Alberto Llaullipoma
  • 20. Producto del Día Enviar al correo :  talentus@yahoo.com una Ficha de escrita en word de mi tema virtual .
  • 21. Uso de la Imagen y el sonido 
  • 22. Expresión Profunda  Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 23. http://www.unav.es/innovacioneducativa/formacion/guiones.html http://www.unav.es/innovacioneducativa/formacion/ppt/default.ht ml# Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 24. Estrategias para el uso pedagógico de Power Point  Herramienta Uso Observación El Texto Las Imágenes Archivos de Sonidos Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 25. Estrategias para el uso pedagógico de Power Point  Herramienta Uso Observación Los Videos De consumidor a productor Publicación de sus trabajos Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 26. Producto del Día  Enviar al correo : talentus@yahoo.com una presentación escrita en word Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 27. Los Recursos tecnológicos y  la educación Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 28. UNA SESION DE APRENDIZAJE CON EL USO DE MEDIOS INFORMATICOS ETAPA PLANIFICACION ACTIVIDAD  OBSERVACION Que Quiero enseñar Para que lo quiero enseñar Como lo voy a enseñar Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 29. EJECUCION  Elaboración del material Visual Elaboración del material escrito Evaluación de capacidades desarrolladas Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 30. EVALUACION Cumplió su objetivo  Motivo el conocimiento Llevo a aun producto novedoso Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 31. Un Aula Virtual  http://micurso.competir.com/es/micurso/profesores/index.asp Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 32. Producto del Día  Enviar al correo : talentus@yahoo.com El esquema de su tema Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos
  • 33.  Consorcio de Colegios Mag Alberto Llaullipoma Catolicos