1. Colegio San Gregorio-La Compasión
P/ Soto, 2 - 34800 Aguilar de Campoo, Palencia
Tlf.: 979.122.878
RÚBRICA EVALUACIÓN
VIDEO ABOUT … (using diagrams)
PUNTUACIÓN
CRITERIO
REDACCIÓN EN
KIDBLOG
ORGANIZACIÓ
N DEL MIND
MAP
ESTRUCTURA
DEL TEXTO
4
EXCELENTE
3
BIEN
2
REGULAR
1
MAL
El vídeo está subido
correctamente en el
kidblog. Se introduce y escribe
de forma adecuada en el kidblog
(Título, presentación, explicación,
etiquetas y despedida de la
actividad)
El vídeo está subido
correctamente en el
kidblog. No se introduce y
escribe de forma adecuada
en el kidblog, falla algún
apartado.
(Título, presentación,
explicación, etiquetas y
despedida de la actividad)
Los diagramas están bastante
organizados. Un concepto
parece fuera de lugar. Las
transiciones usadas son
claras. Utiliza el modo
presentación.
El texto guarda unidad
temática y se ha utilizado
algunos conectores
pertinentes sin atentar
contra la claridad del texto y
la estructura gramatical.
El vídeo está subido
correctamente en el
kidblog. No se introduce y
escribe de forma
adecuada en el kidblog,
fallan algunos apartados.
(Título, presentación,
explicación, etiquetas y
despedida de la actividad)
Los diagramas son un poco
difíciles de seguir. Las
transiciones no son
claras en más de una
ocasión. No utiliza el modo
presentación.
El texto guarda unidad
temática y no se ha
utilizado los conectores
pertinentes
sin atentar contra la
claridad del texto y la
El vídeo no está subido
correctamente en el
kidblog. No se introduce y
escribe de forma adecuada
en el kidblog, fallan algunos
apartados. (Título,
presentación, explicación,
etiquetas y despedida de la
actividad)
Los diagramas parecen
estar ordenadas al azar.
Los diagramas están bien
organizados.
Los conceptos están presentados
en una secuencia lógica con
transiciones claras. Utiliza el
modo presentación.
El texto guarda unidad temática y
se han utilizado utilizando los
conectores pertinentes cuidando
la claridad del texto y respeta la
estructura gramatical.
El texto no guarda unidad
temática y no se ha
utilizado los conectores
pertinentes, atentando
contra la claridad del
texto y la estructura

2. Colegio San Gregorio-La Compasión
P/ Soto, 2 - 34800 Aguilar de Campoo, Palencia
Tlf.: 979.122.878
estructura gramatical
gramatical.
ORTOGRAFIA
El escritor no comete errores
ortográficos
El escritor comete 1 – 3
errores ortográficos.
El escritor comete 4 – 5
errores ortográficos.
El escritor comete 6 ó más
errores ortográficos
TÉCNICA
GRAMATICAL Y
TIEMPOS
VERBALES
(Vídeo y
redacción)
VOZ Y RITMO
(Vídeo)
Utiliza correctamente los
tiempos verbales y estructuras
gramaticales.
Utiliza correctamente las
estructuras gramaticales,
pero no los tiempos verbales.
Utiliza correctamente los
tiempos verbales , pero no
las estructuras
gramaticales.
No utiliza correctamente
los tiempos verbales y
estructuras gramaticales.
El ritmo y entonación son el
propio de una exposiciónpresentación y ayuda a seguirla
con facilidad.
Ocasionalmente habla muy
rápido o muy despacio para lo
propio de una exposiciónpresentación.
Trata de usar el ritmo
pero con frecuencia se
nota que el ritmo no encaja
en lo propio de una
exposición-presentación.
No intenta igualar el ritmo a
lo propio de una exposiciónpresentación.