Comissão Própria de Avaliação - CPAa

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A Comissão Própria de Avaliação - CPA foi instituída em 14 de abril de 2004, através da Lei nº. 10.861 - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – SINAES, em seu Art. 11 e 12. As CPAs são formadas por membros da comunidade educativa – professores, estudantes, técnicos – administrativos e outros grupos da sociedade civil.

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Comissão Própria de Avaliação - CPAa

  1. 1. CPA (Comissão Própria de Avaliação)<br />Fique por dentro!! <br />Informações CPA<br />
  2. 2. O que é CPA?<br />Trata-se de uma comissão nomeada pela diretoria acadêmica, cuja função é elaborar, organizar e sensibilizar o processo da Avaliação Institucional Interna; <br />2/15<br />
  3. 3. CPA é lei?<br />Sim, o SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior), através da lei 10.861 elegeu 3 modalidades de avaliação: <br />1º. Auto avaliação;<br />2º. Avaliação dos Cursos de Graduação; <br />3º. ENADE;<br />3/15<br />
  4. 4. Modalidades<br />1º. Auto avaliação (CPA) e Avaliação Externa realizada pelas comissões do MEC; <br />2º. Avaliação dos Cursos de Graduação, realizadas pelas comissões externas; <br />3º. ENADE: Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes; <br />4/15<br />
  5. 5. Quem faz parte da CPA?<br />FAJ II<br />Profa. Raquel Gonçalves <br />Profa. Maria Lucia Penna <br />Profa. Vanessa C. C. Jusevicius<br />Maria Silvia <br />Renata <br />Adriana <br />FAJ I<br />Prof. João Carlos Perciani<br />Prof. José Alves Batista<br />Profa. Maria do Carmo Santiago Leite<br />Prof. Osmil Garcia<br />Luciana Maria Leonardi de Almeida <br />Deise de Mello<br />Maria Aparecida Fortunato<br />Márcia Lima Bortoletto<br />5/15<br />
  6. 6. Quem faz parte da CPA?<br />POLICAMP<br />Prof. Pedro Stávale Junior<br />Prof.Carlos Alessandro Bassi Viviani<br />Profª Sylma CarvalhoMaestrelli<br />Mirela Batista Holanda<br />Florisvaldo Batista dos Santos<br />Bruna Caroline Domingues Junior<br />Vinícius CamargoGratti<br />MAXPLANC<br />Prof. Paulo Roberto de Lima<br />Nelson Ruggiro<br />Marli Antunes Leite<br />Sanete Andrade <br />6/15<br />
  7. 7. Qual é a Base da Avaliação?<br />A avaliação está baseada nas 10 dimensões do SINAES. <br />SINAES = Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior <br />7/15<br />
  8. 8. Qual é a Base da Avaliação?<br />As dimensões propõem avaliação para todas a comunidade acadêmica: professores, atendimento ao aluno, projetos sociais, serviços, infra-estrutura, laboratórios, aulas, etc<br />8/15<br />
  9. 9. 10 Dimensões do SINAES<br />1ª. Dimensão – Missão e planos de desenvolvimento institucional; <br />2ª. Dimensão – Políticas para ensino, pesquisa, extensão e pós-graduação (lato senso); <br />3ª. Dimensão – Responsabilidade social da instituição;<br />4ª. Dimensão – Comunicação com a sociedade; <br />5ª. Dimensão – Políticas de pessoal (docentes e técnico administrativos) e carreiras;<br />9/15<br />
  10. 10. 10 Dimensões do SINAES<br />6ª. Dimensão – Organização e gestão; <br />7ª. Dimensão – Infra estrutura física (de ensino, de pesquisa, biblioteca, etc); <br />8ª. Dimensão – Planejamento e avaliação (auto avaliação);<br />9ª. Dimensão – Políticas de atendimento aos estudantes, incluindo egressos; <br />10º. Dimensão – Sustentabilidade financeira; <br />10/15<br />
  11. 11. Por que Avaliar?<br /><ul><li>Além de encaminhar os dados ao MEC, podemos, através da avaliação, melhorar nossos processos internos.
  12. 12. Utilizamos a avaliação com dados para o planejamento estratégico da Instituição.
  13. 13. Sua participação é muito importante para nossa qualidade;</li></ul>11/15<br />
  14. 14. Missão Institucional<br />“Promover a educação socialmente responsável com alto grau de qualidade, propiciando o desenvolvimento dos projetos de vida de seus alunos” <br />12/15<br />
  15. 15. Objetivo da CPA<br />Desenvolver e efetivar um mecanismo de avaliação que integre a comunidade acadêmica, de modo que o Grupo Polis Educacional mantenha uma cultura de avaliação, capaz de converter-se em um processo de auto-conhecimento e melhoria continua.<br />13/15<br />
  16. 16. Objetivos Estratégicos<br />Minimizar falhas no processo de avaliação;<br />Assegurar treinamento contínuo de professores, funcionários e colaboradores; a partir dos resultados da avaliação; <br />Manter um processo contínuo de avaliação;<br />14/15<br />
  17. 17. Breve Histórico<br />O Grupo Polis Educacional é uma instituição de ensino superior, pesquisa e extensão;<br />Foi constituída por sua mantenedora, união da FAJ, POLICAMP e MAXPLANCK;<br />O Grupo Polis Educacional tem por objetivo manter programas de ensino superior de elevada qualidade, visando principalmente o projeto de vida de seus alunos;<br />15/15<br />
  18. 18. CONTATO<br />CPA INSTITUCIONAL <br />cpa@poliseducacional.com.br<br /> (19) 3837.85.00 ramal 582<br />

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