SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Fiche outil communication
Poser des questions
Contexte
La qualité de la communication peut s’évaluer en fonction de la quantité et de
la qualité de l’information reçue.
Il est donc capital de poser des questions (les bonnes !) dans un entretien de
vente.
Les questions seront nécessaires à tous les niveaux de la visite : il faudra les
adapter et utiliser certains types de questions en fonction du résultat que l’on
veut obtenir.
Les types de questions
De très nombreuses tentatives de
classifier les types de questions ont
été faites. Nous retenons ce qui nous
semble le plus pratique
La richesse de la communication sera
liée à la variation des types de
questions et à l’implication que nous
mettrons dans la conversation.
♦ Les questions ouvertes
♦ Les questions fermées
◊ Alternatives (oui-non)
◊ Informatives
◊ A choix multiples
♦ Les questions suggestives
♦ Les questions relais
♦ Les questions miroir
Bibliographie
♦ Plusieurs cours de ventes et de négociation.
♦ Les techniques de la vente. René Moulinier. Édition d’Organisation, 2004.
♦ Les techniques de vente … qui font vendre. Marc Corcos. Dunod, 2008.
♦ Les techniques de questionnement. Lionel Bellanger, Marie-Josée
Couchaere. ESF, 2007.
Objectif
Montrer de l’intérêt.
Pour mieux connaître et comprendre le client.
♦ Connaître ses besoins, ses motivations et ses raisons.
♦ Comprendre ce que l’autre veut dire sans interpréter ou faire des
suppositions.
De plus, celui qui dirige les questions dirige l’entretien.
Comment ?
La façon de poser les questions est probablement déterminante
♦ Il faut du respect et une attitude d’écoute.
♦ Il faut pouvoir s’adapter aux différents styles d’interlocuteurs.
Une bonne préparation préalable avec un objectif de visite clair (SMART)
permettront d’être efficace et d’avoir une stratégie de questionnement.
Il ne faut pas hésiter à préparer des listes de questions à revoir régulièrement.
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Les types de questions
Les questions ouvertes
Attention aux formes négatives et qui culpabilisent :
Pourquoi n’avez-vous pas … ?
« Pourquoi » a souvent aussi une connotation négative, surtout à la suite de
quelque chose qui vient d’être dit par votre interlocuteur (il y a un côté
culpabilisateur).
Alternatives :
Je n’utilise pas votre produit : il n’est pas efficace.
Qu’est-ce qui vous a amené à penser cela ?
Une autre manière de faire est de poser la question avec une demande de
permission. Utiliser une question fermée mais qui invite à en dire plus dans
des domaines délicats (problèmes, objections, …) :
Pouvez-vous m’expliquez la raison pour laquelle …
Votre expérience vous a sans doute amené à penser cela. Puis-je vous
demander de m’en dire plus ?
Appellent des réponses explicatives :
Rester attentif à ne pas dévier des objectifs prévus si l’interlocuteur est
très bavard. Faire des reformulations de synthèse.
♦ Comment, que, pourquoi, en quoi, à quoi …?
♦ De quelle manière, de quelle façon ? Qu’est-ce
que … ?
Quand et pourquoi les utiliser ?
En début d’entretien.
Pour créer le dialogue.
Pour connaître les habitudes, les motivations et les raisons d’achat, …
Pour faire preuve d’empathie.
Pour demander des précisions.
Exemples :
♦ Dans quelles situations utilisez-vous ce type de
produit ?
♦ Comment vous y retrouvez-vous avec toutes les
marques disponibles ?
♦ Comment faites-vous votre choix ?
♦ Que pensez vous de … ?
♦ Quels sont vos critères…?
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Les types de questions
Les questions fermées
Quand et pourquoi les utiliser ?
La demande d’engagement est un moment privilégié.
Pendant l’entretien pour obtenir des accords partiels.
Pour avoir des informations précises.
Elles peuvent servir à orienter la discussion en fonction des avis de
l’interlocuteur.
Appellent des réponses précises :
Les réponses ne donnent pas d’explications, sauf si votre interlocuteur
est bavard.
Exemple : OUI ou NON
♦ Etes-vous … ?
♦ Est-ce que vous … ?
♦ Avez-vous … ?
Certains auteurs considèrent que toute question donnant une information
précise est fermée.
Exemple : un nombre, un endroit, un nom, …
On parle de questions informatives (Attention, cela fait très vite
interrogatoire…).
♦ Qui, quand, où, combien, lequel ?
Les questions à choix multiples sont également des questions fermées.
Elles guident l’entretien.
♦ Ça ou ça ?
♦ Ça, ça ou ça ?
Cela permet de relancer ou de guider un dialogue dans une direction
souhaitée.
Ne pas en abuser (sentiment de manipulation).
Exemples :
♦ Avez-vous déjà utilisé ce produit ?
♦ Donc, c’est par sympathie que vous choisissez cette
marque ?
♦ C’est l’efficacité du produit qui vous séduit ?
♦ Combien pensez-vous pouvoir traiter de patients avec
le XXX dans les 2 mois qui viennent ?
♦ Préférez-vous le modèle standard ou celui avec les
options ?
♦ Dans les nombreuses formes que vous offre ce
produit, y en a-t-il une que vous utilisez davantage ?
Laquelle ?
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Les types de questions
Les questions suggestives
Quand et pourquoi les utiliser ?
Pour réorienter la discussion.
Pour mettre une certaine pression avant une demande
d’engagement et aller vers le OUI.
Pas au début de l’entretien !
Cherchent à influencer la réponse et mettre l’interlocuteur vers le chemin du
OUI.
Ce sont des questions à utiliser avec prudence. Elles sont très vite perçue
comme manipulatrices et s’opposent à l’empathie.
On risque de perdre une partie de l’information. Les réponses peuvent être
plus ou moins évasives.
Il faut être certain des réponses.
Il y a différents types :
Interro-négatif :
♦ Ne trouvez-vous pas que … ?
♦ Ne pensez-vous pas que … ?
Dans le cas d’un interlocuteur peu causant :
Question-réponse :
♦ Pourquoi hésitez-vous ? Parce que vous n’êtes pas
rassuré sur sa fiabilité ?
♦ Pourquoi l’appréciez-vous ? Pour sa souplesse ?
Auto-affirmation :
♦ C’est clair ?
♦ On fait comme cela ?
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Les types de questions
Les questions relais
Quand et pourquoi les utiliser ?
Elles permettent d’entretenir la conversation en stimulant l’interlocuteur
à parler et à donner plus d’informations.
Il faut les utiliser le plus souvent possible pour aller au bout de l’info.
Cela permet de demander des précisions sur des prises de positions
parfois rigides ou rapides.
« Ce sont les courroies de transmission du dialogue. »
(Lionel Bellenger)
Elles montrent de l’empathie.
Ne donnent pas l’impression de poser des questions. Elles suivent le dialogue.
♦ C’est à dire ?
♦ Par exemple ?
♦ En quoi ?
♦ Par rapport à quoi ?
♦ Dans quelle mesure ?
♦ Sur quels critères ?
♦ En quel sens ?
♦ A quelle condition ?
♦ Sur quel plan ?
♦ Dans quel cas ?
Exemples :
♦ Réaction : Oh, ce n’est pas très pratique !
♦ Réponse (plutôt que d’argumenter) :
En quoi dites-moi… ?
♦ Réaction : Je le trouve cher !
♦ Réponse : Sur quels critères ?
Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008
www.authentis.be
Les types de questions
Les questions miroirs
Quand et pourquoi les utiliser ?
Pas de façon répétitive : cela fait perroquet !
Pour créer un climat favorable de compréhension et de confiance.
Ce type de question n’est pas agressif et est plus subtil que le
« pourquoi » qui amène plutôt des justifications.
Technique d’empathie qui permet de relancer le dialogue et d’approfondir la
découverte de l’interlocuteur.
Consistent à répéter interrogativement ce que l’interlocuteur vient de dire.
Exemples :
♦ Réaction : Ce produit, j’en attendais plus !
♦ Réponse (plutôt que d’argumenter) :
Vous en attendiez plus ?
♦ Réaction : Je le trouve cher !
♦ Réponse : Vous le trouvez cher ?
Ou simplement :
Cher ?

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Prise de parole en public
Prise de parole en publicPrise de parole en public
Prise de parole en publicYves MASSOT
 
Accueil téléphonique et physique
Accueil téléphonique et physiqueAccueil téléphonique et physique
Accueil téléphonique et physiqueYoussef Bensafi
 
Technique de vente
Technique de venteTechnique de vente
Technique de venteKoffi KONAN
 
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistique
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistiqueNégocier avec la PNL - Programmation neuro linguistique
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistiquezouhairjemmaa
 
Negociation commerciale
Negociation commercialeNegociation commerciale
Negociation commercialeKoffi KONAN
 
L’ accueil c'est l affaire de tous
L’ accueil c'est l affaire de tousL’ accueil c'est l affaire de tous
L’ accueil c'est l affaire de tousLionel VICTOR
 
Attitudes de porter
Attitudes de porterAttitudes de porter
Attitudes de porterChti Nem
 
Les bases de la communication
Les bases de la communicationLes bases de la communication
Les bases de la communicationChingongou ­
 
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes Pratiques
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes PratiquesBonheur au Travail : Outils et Bonnes Pratiques
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes PratiquesHR SCOPE
 
Negociation vente
Negociation venteNegociation vente
Negociation ventealiou2011
 
Vendre et négocier 3 - négocier
Vendre et négocier 3 - négocierVendre et négocier 3 - négocier
Vendre et négocier 3 - négocierCyrille Morel
 
Gestion des réclamations clients
Gestion des réclamations clientsGestion des réclamations clients
Gestion des réclamations clientsPHMC GPE LLC
 
Comment gérer les clients difficiles
Comment gérer les clients difficilesComment gérer les clients difficiles
Comment gérer les clients difficilesFirst CO
 

Mais procurados (20)

Prise de parole en public
Prise de parole en publicPrise de parole en public
Prise de parole en public
 
Accueil téléphonique et physique
Accueil téléphonique et physiqueAccueil téléphonique et physique
Accueil téléphonique et physique
 
Technique de vente
Technique de venteTechnique de vente
Technique de vente
 
Satisfaction du client
Satisfaction du clientSatisfaction du client
Satisfaction du client
 
Ecoute active
Ecoute activeEcoute active
Ecoute active
 
Les bases de la communication
Les bases de la communicationLes bases de la communication
Les bases de la communication
 
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistique
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistiqueNégocier avec la PNL - Programmation neuro linguistique
Négocier avec la PNL - Programmation neuro linguistique
 
Pédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultesPédagogie pour adultes
Pédagogie pour adultes
 
Negociation commerciale
Negociation commercialeNegociation commerciale
Negociation commerciale
 
Prendre la parole en public
Prendre la parole en publicPrendre la parole en public
Prendre la parole en public
 
Etude de Marche
Etude de MarcheEtude de Marche
Etude de Marche
 
L’ accueil c'est l affaire de tous
L’ accueil c'est l affaire de tousL’ accueil c'est l affaire de tous
L’ accueil c'est l affaire de tous
 
Attitudes de porter
Attitudes de porterAttitudes de porter
Attitudes de porter
 
Les bases de la communication
Les bases de la communicationLes bases de la communication
Les bases de la communication
 
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes Pratiques
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes PratiquesBonheur au Travail : Outils et Bonnes Pratiques
Bonheur au Travail : Outils et Bonnes Pratiques
 
Negociation vente
Negociation venteNegociation vente
Negociation vente
 
Vendre et négocier 3 - négocier
Vendre et négocier 3 - négocierVendre et négocier 3 - négocier
Vendre et négocier 3 - négocier
 
Connaissance de soi et des autres
Connaissance de soi et des autresConnaissance de soi et des autres
Connaissance de soi et des autres
 
Gestion des réclamations clients
Gestion des réclamations clientsGestion des réclamations clients
Gestion des réclamations clients
 
Comment gérer les clients difficiles
Comment gérer les clients difficilesComment gérer les clients difficiles
Comment gérer les clients difficiles
 

Destaque

Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02
Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02
Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02Youssef Semmar
 
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02Youssef Semmar
 
151707807 vente-et-prospection
151707807 vente-et-prospection151707807 vente-et-prospection
151707807 vente-et-prospectionYoussef Semmar
 
172270577 marketing-strategique
172270577 marketing-strategique172270577 marketing-strategique
172270577 marketing-strategiqueYoussef Semmar
 
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ovYoussef Semmar
 
119289800 abc-de-la-vente
119289800 abc-de-la-vente119289800 abc-de-la-vente
119289800 abc-de-la-venteYoussef Semmar
 
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )SELLANI Halima
 
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...FAO
 
Mr lakhouil cours de comptabilité générale doc
Mr lakhouil cours de comptabilité générale docMr lakhouil cours de comptabilité générale doc
Mr lakhouil cours de comptabilité générale docArafah Lachhab
 
Lecon 3 objet d'étude
Lecon 3 objet d'étudeLecon 3 objet d'étude
Lecon 3 objet d'étudeSue Guzek
 
Structure du sol élément clé de sa fertilité
 Structure du sol élément clé de sa fertilité Structure du sol élément clé de sa fertilité
Structure du sol élément clé de sa fertilitéAbdeljalil EL KEDMIRI
 
les bases de la communication interpersonnelle
les bases de la communication interpersonnelleles bases de la communication interpersonnelle
les bases de la communication interpersonnelleSami Lamqaddam
 
Cours d'agriculture generale sep.94
Cours d'agriculture generale sep.94Cours d'agriculture generale sep.94
Cours d'agriculture generale sep.94Alimatine BOGNINI
 
Introduction à la communication interpersonnelle
Introduction à la communication interpersonnelleIntroduction à la communication interpersonnelle
Introduction à la communication interpersonnellemaggica
 

Destaque (20)

Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02
Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02
Courstechniquesvente 12822420844208-phpapp02
 
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02
Publitechnictechniqueprospection 120930104209-phpapp02
 
151707807 vente-et-prospection
151707807 vente-et-prospection151707807 vente-et-prospection
151707807 vente-et-prospection
 
172270577 marketing-strategique
172270577 marketing-strategique172270577 marketing-strategique
172270577 marketing-strategique
 
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov
130140325 cahier-de-charges-operateur-vente-off-ov
 
119289800 abc-de-la-vente
119289800 abc-de-la-vente119289800 abc-de-la-vente
119289800 abc-de-la-vente
 
Small projects-19
Small projects-19Small projects-19
Small projects-19
 
Small projects-06
Small projects-06Small projects-06
Small projects-06
 
Small projects-16
Small projects-16Small projects-16
Small projects-16
 
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )
Les colloides ( Les complexes colloïdes du sol )
 
Vente reussir-ses-ventes
Vente reussir-ses-ventesVente reussir-ses-ventes
Vente reussir-ses-ventes
 
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...
Assurance de la sécurité sanitaire et qualité des produits: les activités de ...
 
Pourquoi et comment améliorer la nutrition en fer des plantes
Pourquoi et comment améliorer la nutrition en fer des plantesPourquoi et comment améliorer la nutrition en fer des plantes
Pourquoi et comment améliorer la nutrition en fer des plantes
 
Mr lakhouil cours de comptabilité générale doc
Mr lakhouil cours de comptabilité générale docMr lakhouil cours de comptabilité générale doc
Mr lakhouil cours de comptabilité générale doc
 
Lecon 3 objet d'étude
Lecon 3 objet d'étudeLecon 3 objet d'étude
Lecon 3 objet d'étude
 
Compost et humus
Compost et humus Compost et humus
Compost et humus
 
Structure du sol élément clé de sa fertilité
 Structure du sol élément clé de sa fertilité Structure du sol élément clé de sa fertilité
Structure du sol élément clé de sa fertilité
 
les bases de la communication interpersonnelle
les bases de la communication interpersonnelleles bases de la communication interpersonnelle
les bases de la communication interpersonnelle
 
Cours d'agriculture generale sep.94
Cours d'agriculture generale sep.94Cours d'agriculture generale sep.94
Cours d'agriculture generale sep.94
 
Introduction à la communication interpersonnelle
Introduction à la communication interpersonnelleIntroduction à la communication interpersonnelle
Introduction à la communication interpersonnelle
 

Semelhante a 125280259 types-de-questions

Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdf
Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdfCours techniques de négociation commerciale internationale .pdf
Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdfabdelaziz yacef
 
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre PlusDexem
 
Vendre son innovation - Lyon Start Up
Vendre son innovation - Lyon Start UpVendre son innovation - Lyon Start Up
Vendre son innovation - Lyon Start UpSamir Bounab
 
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)Brigitte Annet
 
Les bases de la demarche commerciale
Les bases de la demarche commercialeLes bases de la demarche commerciale
Les bases de la demarche commercialeRémi PLENIER
 
Gérez vos avis clients et votre e-réputation
Gérez vos avis clients et votre e-réputationGérez vos avis clients et votre e-réputation
Gérez vos avis clients et votre e-réputationpolenumerique33
 
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015Claire Morin
 
Segmentation et exploration
Segmentation et explorationSegmentation et exploration
Segmentation et explorationSamir Bounab
 
Negociation internationale des projets commerciaux
Negociation internationale des projets commerciauxNegociation internationale des projets commerciaux
Negociation internationale des projets commerciauxMoovaxis
 
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 2806107 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610Vincent KADIO
 
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 2806107 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610Vincent KADIO
 
Convaincre la clientèle
Convaincre la clientèle Convaincre la clientèle
Convaincre la clientèle Teraformation
 
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptx
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptxepreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptx
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptxahmedchajadine2
 
3e freebie présenter son argumentation de façon irrésistible
3e freebie   présenter son argumentation de façon irrésistible3e freebie   présenter son argumentation de façon irrésistible
3e freebie présenter son argumentation de façon irrésistibleVincent KADIO
 
Passez en mode startup
Passez en mode startupPassez en mode startup
Passez en mode startupAgile En Seine
 

Semelhante a 125280259 types-de-questions (20)

Empathie client
Empathie clientEmpathie client
Empathie client
 
Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdf
Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdfCours techniques de négociation commerciale internationale .pdf
Cours techniques de négociation commerciale internationale .pdf
 
Vente
VenteVente
Vente
 
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus
5 Traits de Personnalité faciles à Développer pour vendre Plus
 
2.0 Objections
2.0 Objections2.0 Objections
2.0 Objections
 
Vendre son innovation - Lyon Start Up
Vendre son innovation - Lyon Start UpVendre son innovation - Lyon Start Up
Vendre son innovation - Lyon Start Up
 
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)
Feedback, feedforward et reconnaissance par COHERENCE (intro de formation)
 
Les bases de la demarche commerciale
Les bases de la demarche commercialeLes bases de la demarche commerciale
Les bases de la demarche commerciale
 
Gérez vos avis clients et votre e-réputation
Gérez vos avis clients et votre e-réputationGérez vos avis clients et votre e-réputation
Gérez vos avis clients et votre e-réputation
 
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015
Feedbacks atelier itw utilisateurs MIX IT 2015
 
Segmentation et exploration
Segmentation et explorationSegmentation et exploration
Segmentation et exploration
 
Negociation internationale des projets commerciaux
Negociation internationale des projets commerciauxNegociation internationale des projets commerciaux
Negociation internationale des projets commerciaux
 
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 2806107 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
 
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 2806107 Etapes Pour Realiser Une Vente   Eclaire Afrique 280610
7 Etapes Pour Realiser Une Vente Eclaire Afrique 280610
 
Convaincre la clientèle
Convaincre la clientèle Convaincre la clientèle
Convaincre la clientèle
 
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptx
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptxepreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptx
epreuve_e2_negociation_methode_analyse.pptx
 
2 pendant la plainte
2 pendant la plainte2 pendant la plainte
2 pendant la plainte
 
3e freebie présenter son argumentation de façon irrésistible
3e freebie   présenter son argumentation de façon irrésistible3e freebie   présenter son argumentation de façon irrésistible
3e freebie présenter son argumentation de façon irrésistible
 
Passez en mode startup
Passez en mode startupPassez en mode startup
Passez en mode startup
 
Entretien décodé
Entretien décodéEntretien décodé
Entretien décodé
 

Mais de Youssef Semmar (20)

168560035 manual-ventas-lacteos-201004
168560035 manual-ventas-lacteos-201004168560035 manual-ventas-lacteos-201004
168560035 manual-ventas-lacteos-201004
 
177775058 original-vendedor-perro
177775058 original-vendedor-perro177775058 original-vendedor-perro
177775058 original-vendedor-perro
 
238189133 resumen-libro-365-trucos-para-vender-mas
238189133 resumen-libro-365-trucos-para-vender-mas238189133 resumen-libro-365-trucos-para-vender-mas
238189133 resumen-libro-365-trucos-para-vender-mas
 
62811055 preguntas-que-hacen-vender
62811055 preguntas-que-hacen-vender62811055 preguntas-que-hacen-vender
62811055 preguntas-que-hacen-vender
 
Small projects-14
Small projects-14Small projects-14
Small projects-14
 
Small projects-05
Small projects-05Small projects-05
Small projects-05
 
Small projects-04
Small projects-04Small projects-04
Small projects-04
 
Sales 13
Sales 13Sales 13
Sales 13
 
Sales 12
Sales 12Sales 12
Sales 12
 
Sales 11
Sales 11Sales 11
Sales 11
 
Sales 10
Sales 10Sales 10
Sales 10
 
Sales 09
Sales 09Sales 09
Sales 09
 
Sales 08
Sales 08Sales 08
Sales 08
 
Sales 07
Sales 07Sales 07
Sales 07
 
Sales 06
Sales 06Sales 06
Sales 06
 
Sales 05
Sales 05Sales 05
Sales 05
 
Sales 04
Sales 04Sales 04
Sales 04
 
Sales 01
Sales 01Sales 01
Sales 01
 
Modulo venta-tecnica-ud-9-seguimiento
Modulo venta-tecnica-ud-9-seguimientoModulo venta-tecnica-ud-9-seguimiento
Modulo venta-tecnica-ud-9-seguimiento
 
Modulo venta-tecnica-ud-8-negociacion
Modulo venta-tecnica-ud-8-negociacionModulo venta-tecnica-ud-8-negociacion
Modulo venta-tecnica-ud-8-negociacion
 

125280259 types-de-questions

  • 1. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Fiche outil communication Poser des questions Contexte La qualité de la communication peut s’évaluer en fonction de la quantité et de la qualité de l’information reçue. Il est donc capital de poser des questions (les bonnes !) dans un entretien de vente. Les questions seront nécessaires à tous les niveaux de la visite : il faudra les adapter et utiliser certains types de questions en fonction du résultat que l’on veut obtenir. Les types de questions De très nombreuses tentatives de classifier les types de questions ont été faites. Nous retenons ce qui nous semble le plus pratique La richesse de la communication sera liée à la variation des types de questions et à l’implication que nous mettrons dans la conversation. ♦ Les questions ouvertes ♦ Les questions fermées ◊ Alternatives (oui-non) ◊ Informatives ◊ A choix multiples ♦ Les questions suggestives ♦ Les questions relais ♦ Les questions miroir Bibliographie ♦ Plusieurs cours de ventes et de négociation. ♦ Les techniques de la vente. René Moulinier. Édition d’Organisation, 2004. ♦ Les techniques de vente … qui font vendre. Marc Corcos. Dunod, 2008. ♦ Les techniques de questionnement. Lionel Bellanger, Marie-Josée Couchaere. ESF, 2007. Objectif Montrer de l’intérêt. Pour mieux connaître et comprendre le client. ♦ Connaître ses besoins, ses motivations et ses raisons. ♦ Comprendre ce que l’autre veut dire sans interpréter ou faire des suppositions. De plus, celui qui dirige les questions dirige l’entretien. Comment ? La façon de poser les questions est probablement déterminante ♦ Il faut du respect et une attitude d’écoute. ♦ Il faut pouvoir s’adapter aux différents styles d’interlocuteurs. Une bonne préparation préalable avec un objectif de visite clair (SMART) permettront d’être efficace et d’avoir une stratégie de questionnement. Il ne faut pas hésiter à préparer des listes de questions à revoir régulièrement.
  • 2. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Les types de questions Les questions ouvertes Attention aux formes négatives et qui culpabilisent : Pourquoi n’avez-vous pas … ? « Pourquoi » a souvent aussi une connotation négative, surtout à la suite de quelque chose qui vient d’être dit par votre interlocuteur (il y a un côté culpabilisateur). Alternatives : Je n’utilise pas votre produit : il n’est pas efficace. Qu’est-ce qui vous a amené à penser cela ? Une autre manière de faire est de poser la question avec une demande de permission. Utiliser une question fermée mais qui invite à en dire plus dans des domaines délicats (problèmes, objections, …) : Pouvez-vous m’expliquez la raison pour laquelle … Votre expérience vous a sans doute amené à penser cela. Puis-je vous demander de m’en dire plus ? Appellent des réponses explicatives : Rester attentif à ne pas dévier des objectifs prévus si l’interlocuteur est très bavard. Faire des reformulations de synthèse. ♦ Comment, que, pourquoi, en quoi, à quoi …? ♦ De quelle manière, de quelle façon ? Qu’est-ce que … ? Quand et pourquoi les utiliser ? En début d’entretien. Pour créer le dialogue. Pour connaître les habitudes, les motivations et les raisons d’achat, … Pour faire preuve d’empathie. Pour demander des précisions. Exemples : ♦ Dans quelles situations utilisez-vous ce type de produit ? ♦ Comment vous y retrouvez-vous avec toutes les marques disponibles ? ♦ Comment faites-vous votre choix ? ♦ Que pensez vous de … ? ♦ Quels sont vos critères…?
  • 3. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Les types de questions Les questions fermées Quand et pourquoi les utiliser ? La demande d’engagement est un moment privilégié. Pendant l’entretien pour obtenir des accords partiels. Pour avoir des informations précises. Elles peuvent servir à orienter la discussion en fonction des avis de l’interlocuteur. Appellent des réponses précises : Les réponses ne donnent pas d’explications, sauf si votre interlocuteur est bavard. Exemple : OUI ou NON ♦ Etes-vous … ? ♦ Est-ce que vous … ? ♦ Avez-vous … ? Certains auteurs considèrent que toute question donnant une information précise est fermée. Exemple : un nombre, un endroit, un nom, … On parle de questions informatives (Attention, cela fait très vite interrogatoire…). ♦ Qui, quand, où, combien, lequel ? Les questions à choix multiples sont également des questions fermées. Elles guident l’entretien. ♦ Ça ou ça ? ♦ Ça, ça ou ça ? Cela permet de relancer ou de guider un dialogue dans une direction souhaitée. Ne pas en abuser (sentiment de manipulation). Exemples : ♦ Avez-vous déjà utilisé ce produit ? ♦ Donc, c’est par sympathie que vous choisissez cette marque ? ♦ C’est l’efficacité du produit qui vous séduit ? ♦ Combien pensez-vous pouvoir traiter de patients avec le XXX dans les 2 mois qui viennent ? ♦ Préférez-vous le modèle standard ou celui avec les options ? ♦ Dans les nombreuses formes que vous offre ce produit, y en a-t-il une que vous utilisez davantage ? Laquelle ?
  • 4. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Les types de questions Les questions suggestives Quand et pourquoi les utiliser ? Pour réorienter la discussion. Pour mettre une certaine pression avant une demande d’engagement et aller vers le OUI. Pas au début de l’entretien ! Cherchent à influencer la réponse et mettre l’interlocuteur vers le chemin du OUI. Ce sont des questions à utiliser avec prudence. Elles sont très vite perçue comme manipulatrices et s’opposent à l’empathie. On risque de perdre une partie de l’information. Les réponses peuvent être plus ou moins évasives. Il faut être certain des réponses. Il y a différents types : Interro-négatif : ♦ Ne trouvez-vous pas que … ? ♦ Ne pensez-vous pas que … ? Dans le cas d’un interlocuteur peu causant : Question-réponse : ♦ Pourquoi hésitez-vous ? Parce que vous n’êtes pas rassuré sur sa fiabilité ? ♦ Pourquoi l’appréciez-vous ? Pour sa souplesse ? Auto-affirmation : ♦ C’est clair ? ♦ On fait comme cela ?
  • 5. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Les types de questions Les questions relais Quand et pourquoi les utiliser ? Elles permettent d’entretenir la conversation en stimulant l’interlocuteur à parler et à donner plus d’informations. Il faut les utiliser le plus souvent possible pour aller au bout de l’info. Cela permet de demander des précisions sur des prises de positions parfois rigides ou rapides. « Ce sont les courroies de transmission du dialogue. » (Lionel Bellenger) Elles montrent de l’empathie. Ne donnent pas l’impression de poser des questions. Elles suivent le dialogue. ♦ C’est à dire ? ♦ Par exemple ? ♦ En quoi ? ♦ Par rapport à quoi ? ♦ Dans quelle mesure ? ♦ Sur quels critères ? ♦ En quel sens ? ♦ A quelle condition ? ♦ Sur quel plan ? ♦ Dans quel cas ? Exemples : ♦ Réaction : Oh, ce n’est pas très pratique ! ♦ Réponse (plutôt que d’argumenter) : En quoi dites-moi… ? ♦ Réaction : Je le trouve cher ! ♦ Réponse : Sur quels critères ?
  • 6. Les étapes de la vente © Authentis-Bernard Guévorts, 2008 www.authentis.be Les types de questions Les questions miroirs Quand et pourquoi les utiliser ? Pas de façon répétitive : cela fait perroquet ! Pour créer un climat favorable de compréhension et de confiance. Ce type de question n’est pas agressif et est plus subtil que le « pourquoi » qui amène plutôt des justifications. Technique d’empathie qui permet de relancer le dialogue et d’approfondir la découverte de l’interlocuteur. Consistent à répéter interrogativement ce que l’interlocuteur vient de dire. Exemples : ♦ Réaction : Ce produit, j’en attendais plus ! ♦ Réponse (plutôt que d’argumenter) : Vous en attendiez plus ? ♦ Réaction : Je le trouve cher ! ♦ Réponse : Vous le trouvez cher ? Ou simplement : Cher ?