PERFIL DE EGRESO      DE LAEDUCACIÓN BÁSICA
RECURSOS TECNOLOGICOS                          RAZONA Y ARGUMENTALENGUAJE ORAL Y ESCRITO
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAA)LENGUAJE ORAL   COMUNICARSE CON CLARIDADY ESCRITO       INTERACTUAR ...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO                PARA LA VIDAB)ARGUMENTA Y     IDENTIFICAR PROBLEMAS RAZONAR                PROPON...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAC)BUSCA           INFORMACION DE DIVERSASSELECCIONA      FUENTESANALIZA
COMPETENCIASRAZGO DESEADO                    PARA LA VIDAD)INTERPRETADIFERENTES          TOMAR DECISIONESPROCESOS         ...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAE)CONOCE Y EJERCE   LA VIDA DEMOCRATICA     SUS          APEGO A LA LE...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAF)ASUME Y             DIVERSIDAD SOCIAL,PRACTICA            CULTURAL Y...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAG)CONOCE          PROYECTOS INDIVIDUALESPOTENCIALES       Y EQUIPO
COMPETENCIASRAZGO DESEADO                PARA LA VIDAH)CUIDADO         ESTILO DE VIDA ACTIVOSALUD            Y SALUDABLEAM...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO                PARA LA VIDAI)APROVECHA       COMUNICARSE , OBTENERRECURSOS         INFORMACION Y...
COMPETENCIASRAZGO DESEADO               PARA LA VIDAJ)MANIFESTACIONES   APRECIAR Y EXPRESARSEDEL ARTE           ARTISTICAM...
COMPETENCIAS PARA LA VIDACapacidad de responder a diferentes situaciones e  implica un saber hacer (habilidades) con saber...
COMPETENCIAS               LO QUE IMPLICA1.-                A) APRENDER, ASUMIR  APRENDIZAJE       Y DIRIGIR EL PROPIO  PE...
COMPETENCIAS                LO QUE IMPLICA2.-                 A) BUSQUEDA, IDENTIFICACION MANEJO DE         EVALUACION, SE...
COMPETENCIAS               LO QUE IMPLICA3.-               A) ORGANIZAR Y DISEÑAR MANEJO DE        PROYECTOS DE VIDA. SITU...
COMPETENCIAS                   LO QUE IMPLICA4.-                 A) RELACIONARSELA CONVIVENCIA     ARMONICAMENTE CON      ...
COMPETENCIAS                     LO QUE IMPLICA5.-                A) DECIDIR Y ACTUAR CON                     JUICIO CRITI...
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  1. 1. PERFIL DE EGRESO DE LAEDUCACIÓN BÁSICA
  2. 2. RECURSOS TECNOLOGICOS RAZONA Y ARGUMENTALENGUAJE ORAL Y ESCRITO
  3. 3. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAA)LENGUAJE ORAL COMUNICARSE CON CLARIDADY ESCRITO INTERACTUAR EN CONTEXTOS SOCIALES. HERRAMIENTAS BASICA, COMUNICACIÓN, INGLES.
  4. 4. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAB)ARGUMENTA Y IDENTIFICAR PROBLEMAS RAZONAR PROPONE SOLUCIONES TOMA DECISIONES
  5. 5. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAC)BUSCA INFORMACION DE DIVERSASSELECCIONA FUENTESANALIZA
  6. 6. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAD)INTERPRETADIFERENTES TOMAR DECISIONESPROCESOS INDIVIDUALES COLECTIVASSEFCN PARA EL BIEN COMUN. .
  7. 7. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAE)CONOCE Y EJERCE LA VIDA DEMOCRATICA SUS APEGO A LA LEY DERECHOS HUMANOS
  8. 8. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAF)ASUME Y DIVERSIDAD SOCIAL,PRACTICA CULTURAL YINTERCULTURALIDAD LINGÜÍSTICA.
  9. 9. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAG)CONOCE PROYECTOS INDIVIDUALESPOTENCIALES Y EQUIPO
  10. 10. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAH)CUIDADO ESTILO DE VIDA ACTIVOSALUD Y SALUDABLEAMBIENTE
  11. 11. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAI)APROVECHA COMUNICARSE , OBTENERRECURSOS INFORMACION Y CONSTRUIRNATURALES CONOCIMIENTOS.
  12. 12. COMPETENCIASRAZGO DESEADO PARA LA VIDAJ)MANIFESTACIONES APRECIAR Y EXPRESARSEDEL ARTE ARTISTICAMENTE.
  13. 13. COMPETENCIAS PARA LA VIDACapacidad de responder a diferentes situaciones e implica un saber hacer (habilidades) con saber (conocimientos) , así como la valoración de las consecuencias de ese (valores y actitudes) .La puesta en práctica de conocimientos, habilidades , actitudes y valores para el logro de propósitos en contextos y situaciones diversas.
  14. 14. COMPETENCIAS LO QUE IMPLICA1.- A) APRENDER, ASUMIR APRENDIZAJE Y DIRIGIR EL PROPIO PERMANENTE APRENDIZAJE . B) MOVILIZAR SABERES LINGÜÍSTICOS , SOCIALES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS PARA COMPRENDER LA REALIDAD.
  15. 15. COMPETENCIAS LO QUE IMPLICA2.- A) BUSQUEDA, IDENTIFICACION MANEJO DE EVALUACION, SELECCION YLA INFORMACION SISTEMATIZACION DE INFORMACION. B) CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO EN DIVERSAS DISCIPLINAS Y AMBITOS CULTURALES.
  16. 16. COMPETENCIAS LO QUE IMPLICA3.- A) ORGANIZAR Y DISEÑAR MANEJO DE PROYECTOS DE VIDA. SITUACIONES B) TOMAR DECISIONES Y ASUMIR SUS CONSECUENCIAS C) LLEVAR PROCEDIMEINTOS , ALTERNATIVAS PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS Y MANEJAR EL FRACASO Y LA DESILUSIÓN .
  17. 17. COMPETENCIAS LO QUE IMPLICA4.- A) RELACIONARSELA CONVIVENCIA ARMONICAMENTE CON OTROS Y CON LA NATURALEZA B) MANEJAR ARMONICAMENTE LAS RELACIONES PERSONALES Y EMOCIONALES. C) RECONOCER LAS PRACTICAS SOCIALES LOS CAMBIOS PERSONALES Y LOS DEL MUNDO.
  18. 18. COMPETENCIAS LO QUE IMPLICA5.- A) DECIDIR Y ACTUAR CON JUICIO CRITICO, VALORES,VIDA EN SOCIEDAD NORMAS SOCIALES Y CULTURALES B) PROCEDER A FAVOR DE LA DEMOCRACIA, LA LIBERTAD, LA PAZ EL RESPETO A LA LEGALIDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS. C) ACTUAR CON RESPETO ANTE LA DIVERSIDAD SOCIO CULTURAL D) COMBATIR LA DISCRIMINACION Y EL RACISMO , MANIFESTAR UNA CONCIENCIA DE PERTENENCIA A SU CULTURA,PAIS-MUNDO

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