la informática en el estudio

1. ESC. SEC. TEC. #2
“VICENTE GUERRERO”
PROFE: JUAN ARRIETA
GRADO: 3- GRUPO: “B”
ASIGNATURA: INFORMATICA
INTEGRANTES:
° GABRIEL SANTANA
SEBASTIÁN AMADOR

3. ¿ QUE SON LAS TICS EN LA EDUCACION ?
•LAS TECNOLOGÍAS DA LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN (TIC) PUEDE CONTRIBUIR AL ACCESO
UNIVERSAL A LA EDUCACIÓN, LA IGUALDAD EN LA
INSTRUCCIÓN, EL EJERCICIO DE LA ENSEÑANZA Y EL
APRENDIZAJE DE CALIDAD Y EL DESARROLLO PROFESIONAL
DE LOS DOCENTES, ASÍ COMO A LA GESTIÓN.

4. SUS FUNCIONES SON:
•MEDIO DE EXPRESIÓN Y CREACIÓN MULTIMEDIA.
•CANAL DE COMUNICACIÓN.
•FUENTE ABIERTA DE INFORMACIÓN Y RECURSOS.
•MEDIO DIDÁCTICO Y PARA LA EVALUACIÓN.

6. VENTAJAS
• DESARROLLO DE LA INICIATIVA.
• APRENDIZAJE A PARTIR DE LOS ERRORES.
• APRENDIZAJE EDUCATIVO.
• ALTO GRADO DE INTERDISCIPLINARIEDAD.
• ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y AUDIOVISUAL.
• VISUALIZACIÓN DE SIMULACIONES.
• MAYOR COMUNICACIÓN ENTRE PROFESORES Y ALUMNOS.

8. DESVENTAJAS
• DISTRACCIONES.
• DISPERSIÓN.
• PERDIDA DE TIEMPO.
• INFORMACIONES NO FIABLES.
• DIÁLOGOS MUY RÁPIDOS.
• ANSIEDAD.
• DEPENDENCIA DE LOS DEMÁS.

10. CONCLUCION
•NOSOTROS LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN QUE LAS TICS EN LA
EDUCACIÓN SE PUEDEN USAR PARA BIEN Y PARA MAL PORQUE
POR MEDIO DE ELLAS PODEMOS HACER Y MANDAR TRABAJOS
Y PLATICAR CON MUCHA GENTE DE OTROS PAÍSES Y CIUDADES
LEJANAS DE NOSOTROS.