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Feria de
Ciencias Nivel
Inicial
1992-2012
Fundamentos:
Es intención de esta institución, trabajar en
forma conjunta con las familias en
beneficio del desarrollo, intelectual,
emocional y lograr una conciencia
ecológica en los niños.
Objetivos:
 Generar   un espacio lúdico, que permita
  a través de la fantasía del niño y su
  creatividad el desarrollo psicomotor
  afectivo y social.
 Favorecer la concientización del
  cuidado del medio ambiente con el lema
  de las 4 R.
 Integrar a la familia en la concientización
  del cuidado del medio ambiente.
4R
   Reducir:es lo primero que tenemos que tratar de hacer
    porque es la mejor forma de prevenir . Esto quiere decir que
    hay que EVITAR que se genere la basura comprando más
    sabiamente y utilizando los productos de la manera
    correcta.
   Reciclar: es cualquier “proceso donde materiales de
    desperdicio son recolectados y transformados en nuevos
    materiales que pueden ser utilizados como nuevos
    productos”.
   Rechazar: la mejor opción es el envase retornable y
    rechazar los descartables.
   Reutilizar: Se trata de reutilizar el mayor número posible de
    objetos con el fin de producir menos basura y gastar la
    menor cantidad posible de recursos en fabricar otros
    nuevos.
Actividades:
 Agrupar   a los padres
 Elegir sobre que trabajar ( Patio, sala, Etc.)
 Mostrar modelos posibles.
 Acordar agenda.
Cronograma:
 Feria de Ciencia viernes 19 de octubre a
  las 19:00 hs
 Acordar un encuentro para evaluar el
  ritmo del proyecto en el mes de
  setiembre.
Actividades de los grupos de
padres:
  Confeccionar un objeto reciclado que sea de
   utilidad para los niños.
 Preparar una charla sobre las 4 R para explicar a
   los niños la importancias del cuidado del medio
   ambiente.
 Elaborar un afiche para concientizar a la
   comunidad con esta temática.
 Diseñar un suvenir para entregar en la feria sobre
   la temática.
 Documentar por medio de fotos las actividades.
Integrar a los niños en todas las actividades.
Ejemplos de reciclado:
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  • 2. Fundamentos: Es intención de esta institución, trabajar en forma conjunta con las familias en beneficio del desarrollo, intelectual, emocional y lograr una conciencia ecológica en los niños.
  • 3. Objetivos:  Generar un espacio lúdico, que permita a través de la fantasía del niño y su creatividad el desarrollo psicomotor afectivo y social.  Favorecer la concientización del cuidado del medio ambiente con el lema de las 4 R.  Integrar a la familia en la concientización del cuidado del medio ambiente.
  • 4. 4R  Reducir:es lo primero que tenemos que tratar de hacer porque es la mejor forma de prevenir . Esto quiere decir que hay que EVITAR que se genere la basura comprando más sabiamente y utilizando los productos de la manera correcta.  Reciclar: es cualquier “proceso donde materiales de desperdicio son recolectados y transformados en nuevos materiales que pueden ser utilizados como nuevos productos”.  Rechazar: la mejor opción es el envase retornable y rechazar los descartables.  Reutilizar: Se trata de reutilizar el mayor número posible de objetos con el fin de producir menos basura y gastar la menor cantidad posible de recursos en fabricar otros nuevos.
  • 5. Actividades:  Agrupar a los padres  Elegir sobre que trabajar ( Patio, sala, Etc.)  Mostrar modelos posibles.  Acordar agenda.
  • 6. Cronograma:  Feria de Ciencia viernes 19 de octubre a las 19:00 hs  Acordar un encuentro para evaluar el ritmo del proyecto en el mes de setiembre.
  • 7. Actividades de los grupos de padres:  Confeccionar un objeto reciclado que sea de utilidad para los niños.  Preparar una charla sobre las 4 R para explicar a los niños la importancias del cuidado del medio ambiente.  Elaborar un afiche para concientizar a la comunidad con esta temática.  Diseñar un suvenir para entregar en la feria sobre la temática.  Documentar por medio de fotos las actividades. Integrar a los niños en todas las actividades.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. ¡Gracias! No regales un juguete a un niño, dale las herramientas para construirlo y además de diversión le darás educación.... No te canses de intentarlo y convertirás lo imposible en una realidad.