Actividad que completa el corto "Por ser como eres"

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Actividad corto
1. Explica el título del cortometraje
2. Resume en 3 ó 4 líneas el argumento
3. Explica 3 motivos por los que rompen con la protagonista
4. En tu opinión, ¿por qué le cuenta eso al frutero?
5. ¿Para quién es el pedido de fruta?
6. ¿Para qué mira el reloj la protagonista?
7. ¿Qué argumentos da la (ex) pareja de la protagonista para decir que pudo ser él?
8. ¿Qué le pasó a la protagonista cuando terminó de escuchar los argumentos de su (ex) pareja?
Actividad por y para
El famoso programa "Españoles por el universo" entrevista a Carlos y Laura, dos jóvenes españoles que
están en Marte. Ayúdales a utilizar correctamente 'por' y 'para'.
1. Carlos (26 años, de Barcelona).
Bueno, yo vine aquí realmente para/por casualidad. Hace unos días decidí dar una vuelta para/por el espacio
en mi nuevo cohete espacial. Todo iba bien, hasta que tuve que pasar para/por una lluvia de meteoritos. ¡Qué
horror! Mi cohete quedó completamente destrozado. Así que vine a Marte para/por repararlo y aquí estoy,
esperando todavía... Los mecánicos me han dicho que lo tendrán arreglado para/por el próximo mes,
¡para/por el próximo mes! ¡para/por dios!, ¿te puedes creer? Entre tú y yo, para/por mí que no saben cómo
arreglarlo.
2. Laura (32 años, de Valencia)
Os cuento, yo me mudé aquí para/por buscar trabajo. Tuve suerte, para/porque cuando llegué encontré
trabajo en un pequeño restaurante para/por turistas que está para/por el centro de la ciudad. Aquí gano más
dinero y para/por eso me he podido comprar una casa para/por mí sola. La compré para/por mucho menos de
lo que imaginaba y la verdad es que para/por no ser nueva, no está nada mal. Ahora quiero cambiar de

2. trabajo para/por otro más cerca de mi casa. Es otro restaurante, y el otro día me llamaron para/por teléfono y
me dijeron que trabajaré allí para/por Navidad.
Completa con por y para (en ocasiones también se podría utilizar otra preposición)
La visita a mi amigo
El viernes mis amigos y yo iremos 1. ____Florida 2. _____ visitar a nuestro amigo, Tim (vamos allá 3.__
descansar también). No tenemos mucho dinero, 4. ___ consiguiente optamos 5.___ ir en coche. Me gusta
viajar en coche porque se paga menos 6.____ el viaje, pues, el precio es $200 7. ____ cada persona
8._____ pagar por la comida y la gasolina, así que está bien. Pasaremos 9._____ Kansas también,
10.______ tener cena con mis abuelos. No los he visto 11. ______ cinco meses. Queremos ir 12. ______
dos semanas pero no podemos, entonces tenemos que tomar las vacaciones 13. ____ diez días. Mis amigos
y yo hemos estado queriendo ir a Florida desde hace 2 años, 14._______ eso estamos muy emocionados.
Ahora, necesito ir de compras 15. _______ comprar un traje de baño.
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Un viaje a la universidad de Illinois
Mañana, voy 1.______ la universidad de Illinois. Voy 2._______ avión y el boleto cuesta $260 3.______
persona. Fue necesario pagar 4. ______ adelantado. El autobús va a viajar 5. ______ varias universidades
antes de llegar a la universidad de Illinois. Voy con un grupo de estudiantes 6.______ escuchar al Dr.
López. Él tendrá una conferencia 7._______ discutir los problemas de la guerra. El Dr. López hablará con
el público cinco veces el fin de semana 8._______ exponer sus ideas. La meta 9._____ la semana es
coleccionar mucho dinero 10.______ darle a las familias afectadas 11.____ la guerra. Antes de mañana
necesito ir de compras 12. _____ comprar un vestido 13._______ la conferencia. También, necesito ir al
banco 14.______ sacar más dinero para el viaje. 15._____ desgracia, no será una fin de semana muy
alegre.
Un viaje a Costa Rica
Ellos hicieron un viaje a Costa Rica 1_______ cinco semanas. Viajaron 2_______ avión y cuando llegaron
al país, tomaron unos taxis 3________ ir a su hotel. 3________ ser viajeros en un país extranjero, tenían
mucho miedo al principio del viaje. Cuando llegaron al hotel, entraron 4______ las puertas principales y
subieron 5______ el elevador para llegar a sus propias habitaciones. Estaban emocionados de ir a este
nuevo país 6_______ conocer sus lugares turísticos. 7 ________ disfrutar del lugar, ellos salían a los discos
8_______ las noches. Usualmente, caminaron 9______ la acera y esperaban en la parada de autobuses.
Cuando llegó el autobus, lo tomaron 10______ el centro de la ciudad hasta que llegaron a su destino.
Después de entrar en las discos 11_____bailar, podían comprar bebidas caras. Casi siempre cuesta menos
de dos dólares 12______ una cerveza. Pero hay muchas otras cosas que hicieron durante su visita. Ellos no
fueron allá solamente 13_______ festejar. Hay muchas cosas diferentes en Costa Rica que no hay en los
Estados Unidos. 14_______ ejemplo, el paisaje es algo que no se puede encontrar en todas partes del
mundo. La mayoría de los estudiantes gozaron su viaje y les gustaría ir 15______ Latinoamérica otra vez.
Un viaje a Matton
1_______ llegar a la casa de su abuela, Claudia viaja 2_______ tren 3_______
dos horas. Claudia solamente tiene 12 años de edad; 3_______ ser tan joven, es muy valiente porque va
sola. Claudia quiere visitar a su abuela porque ellas van a ir a una fiesta 4_______ el cumpleaños de su tía
mañana. A las tres, el tren debe salir de Chicago 5______ Mattoon. Ayer, Claudia fue a la tienda 6_______
comprar un regalo 7 ______ su tía. Pensaba que era buena idea si traía algo 8_______ su abuela también.
9_______ supuesto, estos regalos no costaban mucho dinero porque ella es joven y no tiene trabajo
10_______ ganar más dinero. Claudia está lista 11______ su visita ahora. Esta tarde el tren llega a donde
vive su abuela. 12_____ fin, llega quince minutos atrasado y sale de Chicago. Claudia duerme la mayoría
del viaje 13_____ descansar y cuando se despierta, está en Mattoon. Cuando baja en tren, sale 14_______ la
puerta y ve a su abuela que espera 15________ella.

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Las responsabilidades
Hoy, tuve un día muy ocupado. Primero, tuve que despertar temprano (1.) _____ una cita con el doctor a
las ocho de la mañana. Después, necesitaba hacer la tarea (2.)______mi clase de matemáticas. Quería
terminar la tarea afuera, pero no lo hice (3.)_______ el mal tiempo que hacía. (4.)______ lo cual la terminé
en mi cuarto. La tarea tenía que ser terminada (5.)______ las diez de la mañana. Fui al edificio de
matemáticas (6.)______recibir ayuda con mi tarea de matemáticas. Después, de recibir ayuda entregué mi
tarea, faltando diez minutos (7.)_____ las once, fui a un café con mi amiga (8.)_____comer. Y nos
quedamos (9.)_____ dos horas en el café. Yo pagué (10.)_____las dos porque mi amiga no tenía dinero
(11.)______pagar su cuenta. Entonces, después de haber pagado (12.)______nuestra comida, nos dimos un
abrazo (13.)_______despedirnos. Ella se fue caminando (14.)_____la calle Lincoln hacia su trabajo y yo
corrí (15.)________la otra calle 4 (16.)_____ llegar rápido a mi clase de español.
Las vacaciones en Italia
Cada verano Sabrina viaja con su esposo a Italia (1.)_____pasar las vacaciones. Ellos van (2.)_____pasar
un momento romántico. Usualmente, viajan (3.)____avión. Estas son vacaciones muy caras (4.)_____ellos,
pero (5.)_____ellos, el dinero no importa. En Italia a ellos les gusta visitar lugares diferentes. Les gusta
viajar (6.)_____tren. Durante los veranos ellos no trabajan (7.)_____ dos meses. Porque (8.)______visitar
Italia se necesita tiempo (9.)_____ver todo con calma. A ellos les gusta ir a Roma en el verano
(10.)_____ver las fiestas en las calles. (11.)_____ellos, estas fiestas son eventos que esperan con ansias. Y
cada vez, traen regalos (12.)______sus sobrinos y gastan mucho dinero (13.)______ comprar estos regalos.
Ellos no cambiarán estas vacaciones (14.)_____nada. Desde, que ellos han tomado estas vacaciones sienten
un gran amor (15.)_____Italia y por su cultura.