SlideShare uma empresa Scribd logo

ITK2011

•Transferir como PPT, PDF•
•
Satu Nurmela
Satu Nurmela

ITK2011 esitykseni "NYT on digitaalisten tarinoiden aika. Esitykseen liittyvät tarinat löytyvät blogistani osoitteessa www.satujatarina.com ja esityksen abstrakti osoitteesta http://itk.fi/ohjelma/ohjelma/56

Educação
1 de 17
NYT on digitaalisten tarinoiden aika Satu Nurmela Koulutus- ja kehittämiskeskus Brahea Turun yliopisto
[object Object],[object Object]
Kuvat ja tarinat ,[object Object]
Tarina toimii ,[object Object],[object Object]
Miten?
Tarina numeroina ,[object Object],[object Object],[object Object]
Tarinanteko prosessina ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Ei tekniikkavetoisesti, kiitos!
Käytössä kuvat, videot, efektit, tehosteet, ääni ,[object Object]
Miksi?
Joustava menetelmä ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hyötyjä ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hyötyjä oppimiseen ,[object Object],[object Object],[object Object]
Osallistu työpajaan Järjestä työpaja Heittäydy luovaksi! ,[object Object]
Informaatioyhteiskunnasta narraatioiden aikaan ,[object Object],[object Object]
Lähteet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Recomendados

Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)Jarno M. Koponen
 
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteen
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteenAnne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteen
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteenKai Talonpoika
 
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...Susanna Kivelä
 
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varrelta
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varreltaPaperista bittiin - oivalluksia hankepolun varrelta
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varreltaVIDICOhanke
 
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssäViestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssäJarmo Tanskanen
 
Digitaaliset trendit 2013
Digitaaliset trendit 2013Digitaaliset trendit 2013
Digitaaliset trendit 2013dynamo&son
 
Digitaalinen tarinankerronta
Digitaalinen tarinankerrontaDigitaalinen tarinankerronta
Digitaalinen tarinankerrontaTanja Välisalo
 
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi
 

Recomendados

Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)
Vuorovaikutteinen viestintä ja merkityksien luominen (Sitran Maamerkit-ohjelma)Jarno M. Koponen
 
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteen
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteenAnne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteen
Anne Rongas - Yhteenveto päivän esityksistä ja katsaus tulevaisuuteenKai Talonpoika
 
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...
Miten läheisyys ja paikkatietoisuus heijastuvat kehittämistoiminnan vaikuttav...Susanna Kivelä
 
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varrelta
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varreltaPaperista bittiin - oivalluksia hankepolun varrelta
Paperista bittiin - oivalluksia hankepolun varreltaVIDICOhanke
 
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssäViestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssä
Viestintäkulttuuri ja vuorovaikutus työssäJarmo Tanskanen
 
Digitaaliset trendit 2013
Digitaaliset trendit 2013Digitaaliset trendit 2013
Digitaaliset trendit 2013dynamo&son
 
Digitaalinen tarinankerronta
Digitaalinen tarinankerrontaDigitaalinen tarinankerronta
Digitaalinen tarinankerrontaTanja Välisalo
 
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi: Digitaalinen tarinankerronta
Pirita Juppi: Digitaalinen tarinankerrontaPirita Juppi
 
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenAmok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenSanna Brauer
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Sanna Brauer
 
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaOph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaSanna Brauer
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSanna Brauer
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarSanna Brauer
 
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusVerkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusJarno M. Koponen
 
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOsallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOtavan Opisto
 
Kiinteistoliitto
KiinteistoliittoKiinteistoliitto
KiinteistoliittoLaura Johansson
 
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukenaVuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukenaJarno M. Koponen
 
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossaTulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossaJarno M. Koponen
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa PorvoossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa PorvoossaHenriikka Vartiainen
 
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Sanna Brauer
 
ITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the ExperienceITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the ExperienceAnne Rongas
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossaHenriikka Vartiainen
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2PetriLounaskorpi
 
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016Reijo Kupiainen
 
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessäVerkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessäTiina Sarisalmi
 
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänäDesign- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänäHenriikka Vartiainen
 
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaUnelmakoulu
 
Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Matleena Laakso
 

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a ITK2011

Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenAmok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenSanna Brauer
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Sanna Brauer
 
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaOph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaSanna Brauer
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSanna Brauer
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarSanna Brauer
 
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusVerkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusJarno M. Koponen
 
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOsallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOtavan Opisto
 
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukenaVuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukenaJarno M. Koponen
 
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossaTulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossaJarno M. Koponen
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa PorvoossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa PorvoossaHenriikka Vartiainen
 
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Sanna Brauer
 
ITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the ExperienceITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the ExperienceAnne Rongas
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossaHenriikka Vartiainen
 
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016Reijo Kupiainen
 
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessäVerkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessäTiina Sarisalmi
 
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänäDesign- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänäHenriikka Vartiainen
 
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaUnelmakoulu
 

Semelhante a ITK2011 (20)

Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminenAmok seamk opetuksen monimuotoistaminen
Amok seamk opetuksen monimuotoistaminen
 
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
Oamk oppimisen avaruus 14.2.2011
 
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen TukenaOph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
Oph Sosiaalinen Median Oppimisen Ja Ohjauksen Tukena
 
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? eseduSosiaalinen media mitä se on? esedu
Sosiaalinen media mitä se on? esedu
 
Jaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvarJaettu asiantuntijuus alvar
Jaettu asiantuntijuus alvar
 
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuusVerkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
Verkottunut maailma, sosiaalinen media ja tulevaisuuden vuorovaikutteisuus
 
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo KupiainenOsallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
Osallisuuden pedagogiikka - Reijo Kupiainen
 
Kiinteistoliitto
KiinteistoliittoKiinteistoliitto
Kiinteistoliitto
 
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukenaVuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
Vuorovaikutteinen viestinta johtamisen tukena
 
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossaTulevaisuuden minä rakentuu verkossa
Tulevaisuuden minä rakentuu verkossa
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa PorvoossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa Porvoossa
 
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
Avo Sosiaalinen Median Oppimisen Tukena?
 
ITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the ExperienceITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
ITIMS53 Menetelmä Draw the Experience
 
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossaDesign-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
Design-suuntautunutta pedagogiikkaa OPS-teemahautomossa
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
Monilukutaitokoulutus, Turku 13.1. 2016
 
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessäVerkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
Verkostojen rooli koulujen kansainvälistämisessä
 
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänäDesign- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
Design- suuntautunut pedagogiikka toimintakulttuurin kehittäjänä
 
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulustaKaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
Kaisa Vähähyyppä Opetushallitus: Ajatuksia tulevaisuuden koulusta
 
Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa Kohti digiloikkaa
Kohti digiloikkaa
 

ITK2011

Notas do Editor

  1. Kenen mielestä tässä tarinassa oli henkilökohtainen näkökulma? Kenen mielestä tämä oli videoleike/videoklippi? Kenen mielestä tämä oli liian pitkä? Minkälaisia tunteita tarinaan liittyy? Mihin asioihin voit samaistua? Mikä tässä on sinulle uutta?
  2. Kenellä on matkapuhelin? Kenellä on kuva matkapuhelimessa? Näytä kuva puhelimesi näytöltä. Kerro lyhyesti vieruskaverille mikä on näytön kuvasi? Kuvia on jokapuolella. Eilen Henna Virkkunen sanoi (Twitterin mukaan) että nuoret haluavat käyttää teknologiaa luovasti. Roland Bartherin mukaan kuvat koskettavat, koska ne ovat samalla todiste menetystä ajasta mikä ei koskaan enää palaa.
  3. Luova menetelmä Ryhmä tukena Creative therapies work
  4. Oppimisaihio? Oppimisprosessin alku vaiko sen päätös?