Es una presentación que muestra las características de la Web 2.0. En el inicio esta la portada con todos sus componentes, después le sigue un menú con cuatro cuadros que por medio de un hipervinculo conduce las otras paginas que contienen información sobre esta Web.
3. Definición
• En sí, la Web 2.0 no tiene una definición precisa,
pero se puede acercar a un concepto de esta que
es: La característica diferencial es la participación
colaborativa de los usuarios, a comparación de la
Web 1.0 que simplemente era un sitio donde el
usuario se nutría de información.
• http://www.ite.educacion.es/formacion/material
es/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/concepto_de
_web_20.html
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4. Origen
• El término Web 2.0 fue acuñado
por el americano Dale Dougherty
de la editorial O'Reilly Media
durante el desarrollo de una
conferencia en el año 2004. El
término surgió para referirse a
nuevos sitios web que se
diferenciaban de los sitios web
más tradicionales englobados
bajo la denominación Web 1.0.
• http://www.ite.educacion.es/for
macion/materiales/155/cd/modul
o_1_Iniciacionblog/concepto_de_
web_20.html
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5. Clasificación
Herramientas de repositorio
• Son magníficos almacenes organizados por etiquetas de
contenidos creados por miles de usuarios en todo el mundo y
accesibles para todos. Normalmente se especializan en un tipo
de contenido (vídeo, sonido, imágenes, presentaciones,
documentos, etc.) y los hay más genéricos.Todos estos
contenidos son directamente visibles en la web, y cada uno
tiene un identificador único. Además, casi siempre esos
contenidos se pueden incrustar en otras páginas web.
Buscadores incorporados en la web permiten localizar
contenidos sobre una temáticas determinada, o de un autor
concreto, etc..
• Vídeos:Youtube, Google vídeo, vimeo, teachertube, etc.
• Presentaciones: slideshare, slide, etc.
• Imágenes: flickr
• Documentos: scribd, issuu
• Sonidos: freesound.org, FindSounds,SoundCloud
Herramientas de producción
• Son herramientas que permiten crear directamente en la web
determinados tipos de contenidos: documentos, imágenes,
presentaciones, comics, mapas conceptuales, animaciones,
test, encuestas, etc.. Los contenidos quedan guardados en
nuestra cuenta de usuario, y podemos editarlo en cualquier
lugar sin más que tener conexión a internet. Además, podemos
invitar a otros usuarios para que colaboren con nosotros en la
creación. Por último, podemos publicar el contenido creado
para que todo el mundo pueda visualizarlo. Habitualmente,
también podemos incrustarlo en cualquier otra web que
deseemos.
Herramientas de integración
• Se trata de herramientas que permiten crear sitios web
completos, con distintas formas de organizar la información.
Permiten directamente la creación de contenido textual a los
que añadirles mediante la técnica de incrustación (embed) todo
tipo de contenidos procedentes de repositorios o creados con
herramientas de producción.
• Blogs: blogger, wordpress, etc.
• Wikis: wikispaces, wikia, etc.
• Sitios web: weebly, google sites, moonfruit, wix, etc.
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6. Diferencias
• WEB 1.0 : es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de
comentarios, respuestas, citas, etc), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta.
• WEB2.0: permite a sus usuarios interactuar con otros usuarios o cambiar contenido del sitio web, en
contraste a sitios web no-interactivos donde los usuarios se limitan a la visualización pasiva de información
que se les proporciona.
• WEB 3.0: es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción en la red a
través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una base de datos, un movimiento
hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías
de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial,
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