As novas Normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos - 2012

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Orientações sobre pesquisa científica e as Normas da ABNT na elaboração de trabalhos acadêmicos

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As novas Normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos - 2012

  1. 1. As novas normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos Célio Santiago celiosantiago@ifpi.edu.br Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  2. 2. Roteiro • Breve Histórico do Desenvolvimento da Ciência • Introdução à Pesquisa Científica • ABNT • Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos • Avaliação do minicurso Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  3. 3. Breve Histórico do Desenvolvimento da Ciência • O problema do conhecimento • O que é conhecer? • Quem conhece? • O conhecimento verdadeiro é o conhecimento objetivo? • O conhecimento subjetivo é falso?Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  4. 4. Breve Histórico do Desenvolvimento da Ciência • Qual o modelo de conhecimento de hoje? • Recebemos passivamente através das instituições de ensino e da mídia um modelo de conhecimento imposto pela ideologia. Acha-se comprometido com os interesses do sistema. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  5. 5. •O que é SISTEMA? Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  6. 6. • As questões relacionadas com o conhecimento, foram objeto de debate ao longo do século XVII e XVIII. Tendo em atenção que os sentidos e a razão constituíam as fontes possíveis do nosso conhecimento, iriam configurar-se movimentos antagônicos: Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  7. 7. • 1. Racionalistas – Descartes Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  8. 8. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  9. 9. • 2. Empiristas – Locke e David Hume Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  10. 10. • Para os empiristas todo o nosso conhecimento provém da experiência, não existindo portanto nenhum conhecimento à priori, enquanto que para os racionalistas somente é verdadeiro o conhecimento que provém da razão. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  11. 11. Tipos de Conhecimentos • Essas indagações nos remete à constatação de controvertidas respostas nos campos do: • Senso comum • Filosofia • Mito / Teologia • Ciência Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  12. 12. Senso Comum • Conjunto de opiniões aceitas como absolutas que as opiniões contrárias aparecem como aberrações. Também chamado de Conhecimento empírico (experiência) ou vulgar. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  13. 13. Exemplos de Senso Comum • Quando se está com o intestino preguiçoso e alguém diz que ameixa e mamão é bom para ajudar o intestino, o que é que se faz? Comemos mamão e ameixa até dar o resultado que aprendemos como o certo. • Esfregar uma aliança de ouro até esquentar e por em cima do “ter-sol” acaba com ele. • Chá de camomila acalma • Gatos de três cores são sempre fêmeas • Cortar os cabelos na lua crescente faz com que os cabelos cresçam mais rápido • Chá de boldo cura problemas no fígado. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  14. 14. Conhecimento Filosófico • Surge da relação do homem com seu dia-a- dia, porém preocupa-se com respostas e especulações destas relações. Considera seus estudos de modo reflexivo e crítico. É um estudo racional, porém não há uma preocupação com a experimentação (empírico). Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  15. 15. Conhecimento Mítico / Teológico • Preocupa-se com verdades absolutas, verdades que só a fé pode explicar. O sagrado é explicado por si só. Não há importância à verificação. Predomina a explicação antropomórfica Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  16. 16. Exemplos de Conhecimento Teológico • Acreditar que alguém foi curado por um milagre; ou acreditar em Duende; acreditar em reencarnação; acreditar em espírito etc. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  17. 17. Conhecimento Científico • Precisa ser provado para gerar leis válidas. É passível de verificação e investigação, então acaba encontrando respostas aos fenômenos que norteiam o ser humano. Usa os métodos para encontrar respostas através de leis comprobatórias, as quais regem a relação do sujeito com a realidade. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  18. 18. Exemplo de Conhecimento Científico • Descobrir uma vacina que evite uma doença; descobrir como se dá a respiração dos anfíbios. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  19. 19. Ciência Moderna • Nasce com Galileu Galilei, instrumenta-se com René Descartes e se formaliza com Isaac Newton. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  20. 20. Introdução à Pesquisa Científica • Pesquisar ou ter um espírito pesquisador amplia a visão de mundo; • Contribui para o esclarecimento e resolução dos problemas; • Proporciona o desenvolvimento profissional e cultural Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  21. 21. Apresentação das Pesquisas • Durante os cursos do Ensino Médio, Técnico e principalmente na graduação, os alunos apresentam os resultados de suas pesquisas através de várias formas: Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  22. 22. • Resumos • Relatórios • Artigos • Monografias Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  23. 23. Resumo Dicas 1. Leitura inicial atenta para entender o assunto em questão; 2. Leituras subsequentes para selecionar as ideias principais do texto, pontuando o que for mais relevante; 3. Procure ser fiel ao texto original, buscando reproduzir as ideias do autor, mesmo quando estiver usando as suas próprias palavras; Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  24. 24. 4. Destaque a ideia principal do texto e os detalhes mais importantes; 5. Sublinhe o texto. Mas faça isso sempre numa segunda ou terceira leitura; 6. Resumir cada parágrafo; 7. Verificar se está havendo coerência e sequência lógica entre os parágrafos resumidos, para fazer os ajustes necessários; 8. Grifar as palavras-chave que envolvem as ideias fundamentais; Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  25. 25. Relatórios Descrição verbal ou escrita, ordenada, daquilo que se viu, ouviu ou observou. Exposição e relação das principais atividades realizadas durante uma pesquisa. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  26. 26. Relatórios Ao se redigir um relatório científico, deve-se sempre ter em mente as seguintes questões: A. Quem ler este relatório conseguirá entender o que foi feito? B. Este mesmo leitor seria capaz de repetir o que foi feito tendo como guia apenas o relatório? Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  27. 27. Artigo • Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2) Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  28. 28. • O artigo científico pode substituir a monografia como trabalho de conclusão de curso em alguns casos. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  29. 29. Monografia • Uma monografia deve ser um trabalho escrito daquilo que foi pesquisado. Deve ser um trabalho sistemático, que seja organizado em etapas, começando com o projeto, e que siga determinadas regras de execução. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  30. 30. ABNT • Fundada em 1940, a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão responsável pela normalização técnica no país, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  31. 31. ABNT • ABNT NBR é a sigla de Norma Brasileira aprovada pela ABNT, de caráter voluntário, e fundamentada no consenso da sociedade. Torna-se obrigatória quando essa condição é estabelecida pelo poder público. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  32. 32. Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos • NBR 6023 (2002): Estabelece os elementos a serem incluídos em referências; • NBR 6024 (2012): Estabelece um sistema de numeração progressiva das seções de documentos escritos; Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  33. 33. Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos • NBR 6027 (2003): Estabelece os requisitos para apresentação de sumário; • NBR 6028 (2003): Requisitos para redação de resumos; Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  34. 34. Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos • NBR 6034 (2004): Estabelece os requisitos os critérios básicos para elaboração de índices; • NBR 10520 (2004): Especifica as características para apresentação de citações; Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  35. 35. Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos • NBR 14724 (2011): Estabelece os critérios gerais para elaboração de trabalhos acadêmicos visando sua apresentação à instituição; • NBR 15287 (2011): Estabelece os princípios gerais para apresentação de projetos de pesquisa. Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012
  36. 36. AVALIAÇÃO MINICURSO INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ IV ENCIPRO - IV Encontro de Produtividade e Pesquisa / IV Encontro de Iniciação Científica Teresina – Piauí - 17 e 18 de maio de 2012 Minicurso: As novas normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos Ministrante: Msc. Célio Santiago • Qual sua nota, de 0 a 10, para o minicurso? _______ • O minicurso contribuirá para sua formação estudantil/acadêmica? ( ) Não ( ) Sim • O que foi positivo? • O que foi negativo? Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e 18/05/2012

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