O documento apresenta as novas normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos, discutindo: 1) a história do desenvolvimento científico e os tipos de conhecimento; 2) a introdução à pesquisa científica e formas de apresentação como resumos, relatórios, artigos e monografias; 3) as normas técnicas estabelecidas pela ABNT para trabalhos acadêmicos.
As novas Normas técnicas da ABNT para trabalhos acadêmicos - 2012
1. As novas normas
técnicas da ABNT para
trabalhos acadêmicos
Célio Santiago
celiosantiago@ifpi.edu.br
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
2. Roteiro
• Breve Histórico do Desenvolvimento da Ciência
• Introdução à Pesquisa Científica
• ABNT
• Normas Técnicas sobre Trabalhos Acadêmicos
• Avaliação do minicurso
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
3. Breve Histórico do
Desenvolvimento da Ciência
• O problema do conhecimento
• O que é conhecer?
• Quem conhece?
• O conhecimento verdadeiro é
o conhecimento objetivo?
• O conhecimento subjetivo é falso?Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
4. Breve Histórico do
Desenvolvimento da Ciência
• Qual o modelo de conhecimento de hoje?
• Recebemos passivamente através das
instituições de ensino e da mídia um modelo
de conhecimento imposto pela ideologia.
Acha-se comprometido com os interesses do
sistema.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
5. •O que é SISTEMA?
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
6. • As questões relacionadas com o
conhecimento, foram objeto de debate ao
longo do século XVII e XVIII. Tendo em atenção
que os sentidos e a razão constituíam as
fontes possíveis do nosso conhecimento, iriam
configurar-se movimentos antagônicos:
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
7. • 1. Racionalistas – Descartes
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
9. • 2. Empiristas – Locke e David Hume
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
10. • Para os empiristas todo o nosso conhecimento
provém da experiência, não existindo
portanto nenhum conhecimento à
priori, enquanto que para os racionalistas
somente é verdadeiro o conhecimento que
provém da razão.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
11. Tipos de Conhecimentos
• Essas indagações nos remete à constatação de
controvertidas respostas nos campos do:
• Senso comum
• Filosofia
• Mito / Teologia
• Ciência
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
12. Senso Comum
• Conjunto de opiniões aceitas como absolutas
que as opiniões contrárias aparecem como
aberrações. Também chamado de
Conhecimento empírico (experiência) ou
vulgar.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
13. Exemplos de Senso Comum
• Quando se está com o intestino preguiçoso e
alguém diz que ameixa e mamão é bom para
ajudar o intestino, o que é que se faz? Comemos
mamão e ameixa até dar o resultado que
aprendemos como o certo.
• Esfregar uma aliança de ouro até esquentar e por
em cima do “ter-sol” acaba com ele.
• Chá de camomila acalma
• Gatos de três cores são sempre fêmeas
• Cortar os cabelos na lua crescente faz com que os
cabelos cresçam mais rápido
• Chá de boldo cura problemas no fígado.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
14. Conhecimento Filosófico
• Surge da relação do homem com seu dia-a-
dia, porém preocupa-se com respostas e
especulações destas relações. Considera seus
estudos de modo reflexivo e crítico. É um
estudo racional, porém não há uma
preocupação com a experimentação
(empírico).
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
15. Conhecimento Mítico / Teológico
• Preocupa-se com verdades
absolutas, verdades que só a fé pode explicar.
O sagrado é explicado por si só. Não há
importância à verificação. Predomina a
explicação antropomórfica
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
16. Exemplos de Conhecimento
Teológico
• Acreditar que alguém foi curado por um
milagre; ou acreditar em Duende; acreditar
em reencarnação; acreditar em espírito etc.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
17. Conhecimento Científico
• Precisa ser provado para gerar leis válidas. É
passível de verificação e investigação, então
acaba encontrando respostas aos fenômenos
que norteiam o ser humano. Usa os métodos
para encontrar respostas através de leis
comprobatórias, as quais regem a relação do
sujeito com a realidade.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
18. Exemplo de Conhecimento Científico
• Descobrir uma vacina que evite uma doença;
descobrir como se dá a respiração dos
anfíbios.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
19. Ciência Moderna
• Nasce com Galileu Galilei, instrumenta-se com
René Descartes e se formaliza com Isaac
Newton.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
20. Introdução à Pesquisa Científica
• Pesquisar ou ter um espírito pesquisador amplia
a visão de mundo;
• Contribui para o esclarecimento e resolução dos
problemas;
• Proporciona o desenvolvimento profissional e
cultural
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
21. Apresentação das Pesquisas
• Durante os cursos do Ensino Médio, Técnico e
principalmente na graduação, os alunos
apresentam os resultados de suas pesquisas
através de várias formas:
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
22. • Resumos
• Relatórios
• Artigos
• Monografias
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
23. Resumo
Dicas
1. Leitura inicial atenta para entender o assunto em
questão;
2. Leituras subsequentes para selecionar as ideias
principais do texto, pontuando o que for mais
relevante;
3. Procure ser fiel ao texto original, buscando
reproduzir as ideias do autor, mesmo quando
estiver usando as suas próprias palavras;
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
24. 4. Destaque a ideia principal do texto e os detalhes mais
importantes;
5. Sublinhe o texto. Mas faça isso sempre numa segunda ou
terceira leitura;
6. Resumir cada parágrafo;
7. Verificar se está havendo coerência e sequência lógica entre
os parágrafos resumidos, para fazer os ajustes necessários;
8. Grifar as palavras-chave que envolvem as ideias
fundamentais;
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
25. Relatórios
Descrição verbal ou escrita, ordenada, daquilo
que se viu, ouviu ou observou. Exposição e
relação das principais atividades realizadas
durante uma pesquisa.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
26. Relatórios
Ao se redigir um relatório científico, deve-se
sempre ter em mente as seguintes questões:
A. Quem ler este relatório conseguirá entender o
que foi feito?
B. Este mesmo leitor seria capaz de repetir o que
foi feito tendo como guia apenas o relatório?
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
27. Artigo
• Artigo científico é parte de uma publicação
com autoria declarada, que apresenta e
discute ideias, métodos, técnicas, processos e
resultados nas diversas áreas do
conhecimento.” (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2)
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
28. • O artigo científico pode substituir a
monografia como trabalho de conclusão de
curso em alguns casos.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
29. Monografia
• Uma monografia deve ser um trabalho
escrito daquilo que foi pesquisado. Deve
ser um trabalho sistemático, que seja
organizado em etapas, começando com o
projeto, e que siga determinadas regras
de execução.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
30. ABNT
• Fundada em 1940, a Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT) é o órgão
responsável pela normalização técnica no
país, fornecendo a base necessária ao
desenvolvimento tecnológico brasileiro.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
31. ABNT
• ABNT NBR é a sigla de Norma Brasileira
aprovada pela ABNT, de caráter voluntário, e
fundamentada no consenso da sociedade.
Torna-se obrigatória quando essa condição é
estabelecida pelo poder público.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
32. Normas Técnicas sobre Trabalhos
Acadêmicos
• NBR 6023 (2002): Estabelece os elementos a
serem incluídos em referências;
• NBR 6024 (2012): Estabelece um sistema de
numeração progressiva das seções de
documentos escritos;
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
33. Normas Técnicas sobre Trabalhos
Acadêmicos
• NBR 6027 (2003): Estabelece os requisitos
para apresentação de sumário;
• NBR 6028 (2003): Requisitos para redação de
resumos;
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
34. Normas Técnicas sobre Trabalhos
Acadêmicos
• NBR 6034 (2004): Estabelece os requisitos os
critérios básicos para elaboração de índices;
• NBR 10520 (2004): Especifica as características
para apresentação de citações;
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
35. Normas Técnicas sobre Trabalhos
Acadêmicos
• NBR 14724 (2011): Estabelece os critérios
gerais para elaboração de trabalhos
acadêmicos visando sua apresentação à
instituição;
• NBR 15287 (2011): Estabelece os princípios
gerais para apresentação de projetos de
pesquisa.
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64. AVALIAÇÃO MINICURSO
INSTITUTO FEDERAL DO PIAUÍ
IV ENCIPRO - IV Encontro de Produtividade e Pesquisa / IV Encontro
de Iniciação Científica
Teresina – Piauí - 17 e 18 de maio de 2012
Minicurso: As novas normas técnicas da ABNT para trabalhos
acadêmicos
Ministrante: Msc. Célio Santiago
• Qual sua nota, de 0 a 10, para o minicurso? _______
• O minicurso contribuirá para sua formação
estudantil/acadêmica? ( ) Não ( ) Sim
• O que foi positivo?
• O que foi negativo?
Celio Santiago - IV ENCIPRO - IFPI 17 e
18/05/2012