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1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LENGUA Y LITERATURAEL DIPTONGO Y SU CLASIFICACIÓNREALIZADO POR:TOPÓN DIGNA SIMBAÑA SANDY CASTRO ESTEFANY

2. EL DIPTONGO Definición: Es la unión de dos vocales en una misma sílaba, siendo al menos una de ellas débil, sin importar el orden. Existen 14 diptongos. Estos se forman combinando cada una de las vocales abiertas con las cerradas, las cerradas con las abiertas y las cerradas entre sí; de esta forma se obtienen los diptongos y agregándoles las consonantes para formar la palabra.

3. USO FONÉTICO Las propiedades de las vocales se alteran y una adquiere rasgos de la otra, además de perder en su duración fuerza en su tono. Formados por dos vocales débiles diferentes Estos diptongos, llamados también homogéneos, estarían formados por la unión de las dos vocales débiles (i, u): [ju] como en ciudad -> ciu-dad [wi] como en buitre -> bui-tre [ui] o [uy] como en muy -> muy Formados por una vocal fuerte y una débil Al unirse una vocal fuerte o abierta (e, a, o) y una débil o cerrada (i, u), siempre y cuando la débil no sea tónica (ej. Caín), se forma un diptongo. (Los términos "abierta" o "cerrada" aluden a la posición de los órganos articulatorios.)

4. CLASIFICACIÓN Diptongos Crecientes o Ascendentes: Formados por una primera vocal débil y una segunda fuerte. En este caso los órganos articulatorios pasan de una posición cerrada a otra abierta. [ je̞] como en tierra -> tie-rra [ja̠] como en sucia -> su-cia [jo̞] como en piojo -> pio-jo [we̞] como en puerta -> puer-ta [wa̠] como en recua -> re-cua [wo̞] como en residuo -> re-si-duo

6. [a̠i̯] como en paisaje -> pai-sa-je

7. [o̞i̯] como en androide -> an-droi-de

8. [e̞u̯] como en feudo -> feu-do

10. EJEMPLOS EN ORACIONES Claudia se peina en su salón de belleza. Las olas del mar son muy fuertes. El hombre esta observando el paisaje. A los residuos hay que reciclarlos. El aula es el templo del saber. El piano de Zoila es muy afinado. Julio Jaramillo el “pionero del pasillo ecuatoriano”.

11. REFERENCIAS: BECERRA, Jorge. Nueva Ortografía para el aprendizaje. Unidad 2. p 11-14 VITERI DURAND, Alberto. Gramática Castellana. Unidad 1. p 22-23