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Lic. Sandra Elizabeth Martínez Galván
           Esc. Secundaria Técnica 76
         “Progreso de la Revolución”
 Docente de Formación Cívica y Ética
Formación Cívica y Ética I
             Profra. Sandra Elizabeth Martínez Galván
                        EQUIPO: Los Recicladores
•    Gladis Contreras Meza
•   Arantxa Hernández Rincón
•    René Rivera Rodríguez
•    Janeth Santiago Cruz
    Segundo Grado Grupo B             H. Matamoros, Tam. Junio 2013
Presentación                      4

Problema a resolver              8

Preguntas generadoras            9

Actividades y subproductos       10

Producto final                   23

Bibliografía                     24




                             3
Los seres humanos vivimos en un planeta con
una diversidad sorprendente, si nos ponemos a
pensar en esto, nos daremos cuenta de nuestra
íntima relación con el mundo. De no disponer
de los recursos naturales, simple y
sencillamente no sobreviviríamos.
El desarrollo de la tecnología ha traído consigo
un mejoramiento notable de la calidad de
vida, pero también, en un deterioro visible en
la naturaleza, es tiempo ya de revertir el daño
e implementar acciones que respeten e
equilibro entre el ser humano y el medio
ambiente.

                                          4
Pensarás que estos asuntos deben resolverlos
personas muy poderosas e importantes, pero
nosotros podemos hacer algo en nuestros
ámbitos de convivencia, por ejemplo, nuestra
escuela.
                                      5
Una dichas acciones que podemos realizar, es
utilizar los recursos de manera responsable,
aplicando la regla de las 3 R:




                                      6
Nuestro      proyecto
consiste en reunir las
botellas de plástico
que diariamente se
desechan a la basura
en             nuestra
escuela,         para
venderlas    a    una
empresa recicladora e
invertir lo obtenido
en           material
deportivo.
                         7
En                 nuestra
secundaria, diariamente
de         Lunes         a
Viernes, tiramos en los
botes de basura los botes
de plástico de jugos y
refrescos…
nosotros, estudiantes del
segundo      grado      de
secundaria, ¿Qué podemos
hacer para disminuir la
contaminación         que
generamos por plásticos
en nuestra comunidad
escolar?
                             8
¿Qué son los           ¿Cómo pueden
plásticos PET?          reciclarse o
                        reutilizarse?

¿Cuáles son los        ¿Cómo podemos
beneficios de           reciclar o reutilizar
reciclar y reutilizar   en nuestra
PET?                    comunidad escolar?




                                                9
1.- FORMAR UN      2.- INVESTIGACIÓN
EQUIPO DE TRABAJO         SOBRE LOS
  COLABORATIVO         PLÁSTICOS PET


             5.- DIFUSIÓN


3.- PROPUESTA Y SU   4.- PRESENTACIÓN
    REALIZACIÓN        DEL PROYECTO

                                  10
 Subproducto:   lista del equipo elaborada en
 Word.




                                          11
   Antes de la aparición del primer plástico sintético, el
    hombre ya utilizaba algunas resinas naturales, como el
    betún, gutapercha, goma, laca y ámbar, con los que podían
    fabricar productos útiles y lograr aplicaciones diversas. Se
    tienen referencias de que éstas se utilizaban en
    Egipto, Babilonia, India, Grecia y China, para una variedad
    de aplicaciones desde el modelo básico de artículos
    rituales hasta la impregnación de los muertos para su
    momificación.
   El desarrollo de estas sustancias se inició en 1860, cuando
    el inventor estadounidense Wesley Hyatt desarrolló un
    método de procesamiento a presión de la piroxilina, un
    nitrato de celulosa de baja nitración tratado previamente
    con alcanfor y una cantidad mínima de alcohol. Su
    producto, patentado con el nombre de celuloide, se utilizó
    para fabricar diferentes objetos, desde placas dentales a
    cuellos de camisa.


                                                       12
 Los      plásticos      son       sustancias
 químicas                            sintéticas
 denominadas polímeros, de estructura
 macromolecular que puede ser moldeada
 mediante calor o presión y cuyo componente
 principal es el carbono. Estos polímeros son
 grandes agrupaciones de monómeros unidos
 mediante un proceso químico llamado
 polimerización. Los plásticos proporcionan el
 balance necesario de propiedades que no
 pueden lograrse con otros materiales por
 ejemplo: color, poco peso, tacto agradable y
 resistencia a la degradación ambiental y
 biológica.
                                        13
 ¿Qué  son los plásticos PET?
El tereftalato de
polietileno, politereftalato de
tileno,polietilentereftalato o
polietileno tereftalato (más
conocido por sus siglas en
inglés PET, polyethylene
terephtalate) es un tipo
de plástico muy usado en
envases de bebidas y textiles.


                                  14
 ¿Cómo   pueden
  reutilizarse o
  reciclarse?
El PET es un material
fácil de reciclar y ya
reciclado, es
sumamente moldeable
y se le puede
convertir en muchas
cosas, desde más
botellas hasta ropa.

                         15
 ¿Cómo   pueden
  reutilizarse o
  reciclarse?
También se puede
evitar el proceso de
reciclaje, hay infinidad
de cosas útiles que
resultan de utilizar las
botellas.



                           16
 Nuestro equipo hará
 campaña para que el
 alumnado enjuague
 las botellas de los
 jugos y refrescos que
 diariamente consumen
 y las depositen,
 aplastadas, en bolsas
 en diversos lugares de
 la escuela.


                          17
    Vender lo recaudado a una empresa
    recicladora de la ciudad, y con el dinero
    obtenido, comprar material deportivo

                                            18
 Elprecio del
                                        plástico PET varía
     CÁLCULO DE POSIBLES INGRESOS
       POR VENTA DE PLASTICO PET
                                        dependiendo de la
      KILOS
         1,000 $
                 PRECIO     TOTAL
                     1.50 $ 1,500.00
                                        cantidad
         2,000 $
         3,000 $
                     2.00 $ 4,000.00
                     3.00 $ 9,000.00
                                        ofrecida, va de
                                        $1.50 hasta $6.00
                                        pesos el kilo.

   Accede al archivo de Excel y en la hoja
    “simulador” calcula cuántos botes de plástico
    pet se necesitan para producir diferentes cosas
    recicladas.
                                                     19
Compartir a la comunidad escolar
                                   20
21
 Compartir
          los avances en el blog:
www.hdtensecundaria.blogspot.com

Y   en Facebook:




DIFUNDIR Y PROMOVER NUESTRO TRABAJO, EN UN MARCO DE RESPETO
            Y APERTURA A COMENTARIOS Y SUGERENCIAS

                                                 22
23
1.   ZAGAL, Arreguín Héctor y otros.
     FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I, Horizontes
     Santillana, Primera Reimpresión, Abril 2012
2.   http://www.biodegradable.com.mx/pet_re
     ciclado_ge.html
3.   http://www.aniq.org.mx
4.   http://recimex.blogspot.mx/2011/06/una-
     de-las-preguntas-constantes-que.html
5.   http://es.wikipedia.org/wiki/Pl%C3%A1stic
     o

                                          24

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Productodos

  • 1. Lic. Sandra Elizabeth Martínez Galván Esc. Secundaria Técnica 76 “Progreso de la Revolución” Docente de Formación Cívica y Ética
  • 2. Formación Cívica y Ética I Profra. Sandra Elizabeth Martínez Galván EQUIPO: Los Recicladores • Gladis Contreras Meza • Arantxa Hernández Rincón • René Rivera Rodríguez • Janeth Santiago Cruz Segundo Grado Grupo B H. Matamoros, Tam. Junio 2013
  • 3. Presentación 4 Problema a resolver 8 Preguntas generadoras 9 Actividades y subproductos 10 Producto final 23 Bibliografía 24 3
  • 4. Los seres humanos vivimos en un planeta con una diversidad sorprendente, si nos ponemos a pensar en esto, nos daremos cuenta de nuestra íntima relación con el mundo. De no disponer de los recursos naturales, simple y sencillamente no sobreviviríamos. El desarrollo de la tecnología ha traído consigo un mejoramiento notable de la calidad de vida, pero también, en un deterioro visible en la naturaleza, es tiempo ya de revertir el daño e implementar acciones que respeten e equilibro entre el ser humano y el medio ambiente. 4
  • 5. Pensarás que estos asuntos deben resolverlos personas muy poderosas e importantes, pero nosotros podemos hacer algo en nuestros ámbitos de convivencia, por ejemplo, nuestra escuela. 5
  • 6. Una dichas acciones que podemos realizar, es utilizar los recursos de manera responsable, aplicando la regla de las 3 R: 6
  • 7. Nuestro proyecto consiste en reunir las botellas de plástico que diariamente se desechan a la basura en nuestra escuela, para venderlas a una empresa recicladora e invertir lo obtenido en material deportivo. 7
  • 8. En nuestra secundaria, diariamente de Lunes a Viernes, tiramos en los botes de basura los botes de plástico de jugos y refrescos… nosotros, estudiantes del segundo grado de secundaria, ¿Qué podemos hacer para disminuir la contaminación que generamos por plásticos en nuestra comunidad escolar? 8
  • 9. ¿Qué son los ¿Cómo pueden plásticos PET? reciclarse o reutilizarse? ¿Cuáles son los ¿Cómo podemos beneficios de reciclar o reutilizar reciclar y reutilizar en nuestra PET? comunidad escolar? 9
  • 10. 1.- FORMAR UN 2.- INVESTIGACIÓN EQUIPO DE TRABAJO SOBRE LOS COLABORATIVO PLÁSTICOS PET 5.- DIFUSIÓN 3.- PROPUESTA Y SU 4.- PRESENTACIÓN REALIZACIÓN DEL PROYECTO 10
  • 11.  Subproducto: lista del equipo elaborada en Word. 11
  • 12. Antes de la aparición del primer plástico sintético, el hombre ya utilizaba algunas resinas naturales, como el betún, gutapercha, goma, laca y ámbar, con los que podían fabricar productos útiles y lograr aplicaciones diversas. Se tienen referencias de que éstas se utilizaban en Egipto, Babilonia, India, Grecia y China, para una variedad de aplicaciones desde el modelo básico de artículos rituales hasta la impregnación de los muertos para su momificación.  El desarrollo de estas sustancias se inició en 1860, cuando el inventor estadounidense Wesley Hyatt desarrolló un método de procesamiento a presión de la piroxilina, un nitrato de celulosa de baja nitración tratado previamente con alcanfor y una cantidad mínima de alcohol. Su producto, patentado con el nombre de celuloide, se utilizó para fabricar diferentes objetos, desde placas dentales a cuellos de camisa. 12
  • 13.  Los plásticos son sustancias químicas sintéticas denominadas polímeros, de estructura macromolecular que puede ser moldeada mediante calor o presión y cuyo componente principal es el carbono. Estos polímeros son grandes agrupaciones de monómeros unidos mediante un proceso químico llamado polimerización. Los plásticos proporcionan el balance necesario de propiedades que no pueden lograrse con otros materiales por ejemplo: color, poco peso, tacto agradable y resistencia a la degradación ambiental y biológica. 13
  • 14.  ¿Qué son los plásticos PET? El tereftalato de polietileno, politereftalato de tileno,polietilentereftalato o polietileno tereftalato (más conocido por sus siglas en inglés PET, polyethylene terephtalate) es un tipo de plástico muy usado en envases de bebidas y textiles. 14
  • 15.  ¿Cómo pueden reutilizarse o reciclarse? El PET es un material fácil de reciclar y ya reciclado, es sumamente moldeable y se le puede convertir en muchas cosas, desde más botellas hasta ropa. 15
  • 16.  ¿Cómo pueden reutilizarse o reciclarse? También se puede evitar el proceso de reciclaje, hay infinidad de cosas útiles que resultan de utilizar las botellas. 16
  • 17.  Nuestro equipo hará campaña para que el alumnado enjuague las botellas de los jugos y refrescos que diariamente consumen y las depositen, aplastadas, en bolsas en diversos lugares de la escuela. 17
  • 18. Vender lo recaudado a una empresa recicladora de la ciudad, y con el dinero obtenido, comprar material deportivo 18
  • 19.  Elprecio del plástico PET varía CÁLCULO DE POSIBLES INGRESOS POR VENTA DE PLASTICO PET dependiendo de la KILOS 1,000 $ PRECIO TOTAL 1.50 $ 1,500.00 cantidad 2,000 $ 3,000 $ 2.00 $ 4,000.00 3.00 $ 9,000.00 ofrecida, va de $1.50 hasta $6.00 pesos el kilo.  Accede al archivo de Excel y en la hoja “simulador” calcula cuántos botes de plástico pet se necesitan para producir diferentes cosas recicladas. 19
  • 20. Compartir a la comunidad escolar 20
  • 21. 21
  • 22.  Compartir los avances en el blog: www.hdtensecundaria.blogspot.com Y en Facebook: DIFUNDIR Y PROMOVER NUESTRO TRABAJO, EN UN MARCO DE RESPETO Y APERTURA A COMENTARIOS Y SUGERENCIAS 22
  • 23. 23
  • 24. 1. ZAGAL, Arreguín Héctor y otros. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I, Horizontes Santillana, Primera Reimpresión, Abril 2012 2. http://www.biodegradable.com.mx/pet_re ciclado_ge.html 3. http://www.aniq.org.mx 4. http://recimex.blogspot.mx/2011/06/una- de-las-preguntas-constantes-que.html 5. http://es.wikipedia.org/wiki/Pl%C3%A1stic o 24