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             PROYECTO DE CIENCIAS I
             ENFASIS EN BIOLOGIA
             BLOQUE 2 LA NUTRICÒN
             SECUENCIA 11¿CÓMO USA MI CUERPO LO QUE COMO?

             TEMA: ¿QUÉ ME APORTAN LOS ALIMENTOS QUE

                   CONSUMO?




                                        2 DE OCTUBRE DE 2012




[Escriba texto]                                                Página 1
INDICE:



UBICACIÓN CURRICULAR

ASIGNATURA Y TEMAS

POBLACION

NUMERO DE SESIONES

EQUIPO REQUERIDO

FICHA TECNICA

NOMBRE DEL AUTOR

RECURSOS TECNOLOGICOS

HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS

PERIFERICOS

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
Y COLABORACIÓN

REFERENCIAS

BIBLIOGRAFIA

GUIA DEL ALUMNO

SITUACIÓN DE APRENDIZAJA

PREGUNTA GENERADORA

PRODUCTO FINAL (ALUMNO)

PRODUCTO FINAL

CARACTERSITICAS DE ENTREGA

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

INSTRUCCIONES

PREGUNTA GUIA

FORMATO DE TRABAJO

HERRAMIENTAS Y RECURSOS
TECNOLOGICOS

PRODUCTOS (WORD, EXCEL Y POWERPOINT)

HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN

[Escriba texto]                        Página 2
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN

SOFTWARE EDUCATIVO.

HERRAMIENTAS PARA EVALUAR
CADA ACTIVIDAD

HERRAMIENTAS PARA EVALUAR
EL EVALUAR EL PRODUCTO FINAL

HERRAMIENTAS DE COEVALUACION
/AUTOEVALUACION




[Escriba texto]                Página 3
UBICACIÓN CURRICULAR


ASIGNATURA: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA
TEMA: ¿CÓMO USA MI CUERPO LO QUE COMO?
BLOQUE: II LA NUTRICIÓN
SECUENCIA: 11 ¿QUÉ ME APORTAN LOS
ALIMENTOS QUE CONSUMO?

NUMERO SESIONES: DOS SESION DE 60
MINUTOS




                                             DIRIGIDO A ALUMOS DE 13 A
                                                    17 AÑOS DE
                                                  TELESECUNDARIA

[Escriba texto]                                                  Página 4
EQUIPO REQUERIDO: SE UTILIZARA DURANTE TODA LA SESIÓN

                  DE CLASE EN UN MODELO DE 1:30




[Escriba texto]                                         Página 5
FICHA TECNICA

NOMBRE DEL AUTOR: SANDRA ROSAS CEREZO



RECURSOS TECNOLOGICOS PARA ELABORACIÓN DEL PROYECTO:

MICROSOFT OFFICE 2007:

APLICACIONES DE WORD



APLICACIONES DE EXCEL




POWERPOINT



NAVEGADOR EXPLORER



FACEBOOK



BLOGGER



CORREO ELECTRONICO

LA PRESENTE FICHA SERA PUBLICADA EN EL BOGGER CON LA FINALIDAD DE
INVITAR A OTROS DECENTES A REVISARLA Y HA SIDO ELABORADA EN UN
ARCHIVO DE WORD .



[Escriba texto]                                             Página 6
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS:
                          PARA EL DOCENTE:
              SOFWARE                          HADWARE
     SISTEMA OPERATIVOWINDOWS Xp       COMPUTADORA HP 5500
     PAQUETERIA SM OFFICE 2007         BOCINAS
     MODELO HP 5500                    PROYECTOR
     PROCESADOR INTEL?
     MEMORIA?



                           AULA DE MEDIOS.
              SOFWARE                          HADWARE
     WINDOWS Xp                        MODELO 1:30
     PAQUETERIA MS OFFICE              COMPUTADORA Hp550
     APLICACIONES DE POWERTPOINT       BOCINAS
     APLICACIONES WORD                 MEMORIA DE 4GB
     APLICACIONES EXCEL                DISCO DURA DE
     NAVEGADOR EXPLODRER


                             PERIFERICOS
DISPOSITIVOS DE ENTRADA            DISPOSITIVOS DE SALIDA
    TECLADO                            CAÑON
    MOUSE                              BOCINAS
                                        MONITOR 25”?




[Escriba texto]                                               Página 7
HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN
CORRERO ELECTRONICO mailto:sanrocer@hotmail.com
RECURSOS TECNOLOGICOS DE RETROALIMENTACIÓN GRUPO FACEBOOK: “TU
          ALIMENTACIÓN”http://www.facebook.com/home.php
WIKIPEDIAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Nutrimento
ODAhttp://www.hdt.gob.mx/new_media/telesecundaria_1/ciencias1_b2/oda_
2586_0/recurso/
BLOGGER


REFERENCIAS

       TUTORIAL DE POWER

       POINThttp://www.youtube.com/watch?v=e192OJCqx6o&feature=share&l

       ist=PLA39B53AAB9FA9BFF

       TUTORIAL WORDhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I

       TUTORIAL

       SLIDESHAREhttp://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-

       slideshare

       TUTORIAL EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I




[Escriba texto]                                                           Página 8
BIBLIOGRAFIA
       LIBRO DEL MAESTRO PRIMER GRADO VOL. I CIESCIAS,ÉNFASIS EN QUÍMICA
       LIBRO DEL ALUMNO PRIMER GRADO VOL. I CIESCIAS,ÉNFASIS EN QUÍMICA

       http://www.youtube.com/watch?v=e192OJCqx6o&feature=share&list=PL

       A39B53AAB9FA9BFF

       TUTORIAL WORD http://youtu.be/5A1b0PhZo0I

       TUTORIAL SLIDESHARE

       http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare

       TUTORIAL

       EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0Ihttp://www.youtube.com/watch?v=e

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       TUTORIAL WORD http://youtu.be/5A1b0PhZo0I

       TUTORIAL SLIDESHARE

       http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare

TUTORIAL EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I




[Escriba texto]                                                            Página 9
GUIA DEL ALUMNO

SITUACIÓN DEL APRENDIZAJE

PROPÓSITO: RELACIONAR LOS NUTRIMENTOS CON SUS

                  FUNCIONES EN EL ORGANISMO.



APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE
                         UNAALIMENTACIÓN SUFICIENTE, VARIADA,
                         EQUILIBRADA E HIGIÉNICA.



PREGUNTA GENERADORA:¿ERES LO QUE COMES?



PRODUCTO FINAL (ALUMNO):

                     EXPOSICIÓN EN POWERPOIN SOBRE LOS NUTRIMENTOS,
                     ANALISIS DE UNA TABLA SOBRE LAS ENFERMEDADES
                     CAUSADAS POR LA DEFICIENCIA DE VITAMINAS , ASI COMO LA
                     FUENTE DE DONDE PODEMOS OBTENER LAS MISMAS



PRODUCTO FINAL PRESENTADO POR EL DOCENTE:
            PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DONDE SE PUBLICARAN LAS
            EXPOSICIONES REALIZADAS POR LOS ALUMNOS

CARACTERISTÍCAS DE ENTREGA.

LAS CARACTERISTICAS A EVALUAR SERAN A TRAVES DE LAS LISTA DE
COTEJOS.DICHAS EVALUACIONES SERAN ENVIADAS A TRAVES DEL CORREO
ELECTRONICO.

OTROS DE LOS PUNTOS QUE SE CALIFICARAN SERAN :

[Escriba texto]                                                     Página 10
OBSERVACIÓN DIRECTA

                        PRODUCCIONES ESCRITAS Y GRÁFICAS

                        PORTAFOLIOS Y CARPETAS DE LOS TRABAJOS



HERRAMIENTAS PARA EVALUAR CADA ACTIVIDAD, PARA EVALUAR EL
PRODUCTO FINAL, PARA COEVALUAR /AUTOEVALUAR

SE HARA UNA PRESENTACIÓN EN POWERPOINT SOBRE LOS NUTRIMENTOS LA
CUAL SE PUBLICARA EN EL BLOGGER, LOS INTEGRANTES DE CADA EQUIPO
COEVALUARAN A SUS COMPAÑEROS MEDIANTE LA LISTA DE COTEJOS.



ACTIVIDADESDELPROYECTO

SESION 1

                             ¿QUÉ SON LOS NUTRIMENTOS?
1.-SE HARA UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA OBSERVANDO EL VIDEO ¿EN QUE USA MI ORGANISMO LOS
NUTRIMENTOS? EL CUÁL SE ENCUENTRA EN EL YOU
TUBEhttp://www.youtube.com/watch?v=QJaOFKQZ9uQ DE CIENCIAS BLOQUE II DE LA MEDIATECA DE
PRIMER AÑO .

2.-MEDIANTE LA PREGUNTA ¿Y TÚ CONSUMES LOS NUTRIMENTOS NECESARIOS PARA ESTAR SANO?

3.-¿QUÉ TANTO CONOZCO DE LOS NUTRIMENTOS? LOS ALUMNOS HARÁN UNA INVESTIGACIÓN EN WORD
POR EQUIPO SOBRE LOS NUTRIMENTOS NECESARIOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN

4.- SE REFORZARA ESTA ACTIVIDAD CON LA LECTURA DE LA PAGINA 124 DEL LIBRO DE CIENCIAS I ÉNFASIS
EN BIOLOGÍA ¿QUE SON LOS NUTRIMENTOS?

5.- SE REALIZARÁ UNA ENCUESTA POR EQUIPO ALOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO PARA CONOCER LOS
NUTRIMENTOS QUE MAS CONSUMEN. ¿CÓMO ME ALIMENTO? LOS RESULTADOS SERAN PRESENTADOS
MEDIANTE LA APLICACIÓN DE EXCEL.




[Escriba texto]                                                                        Página 11
SESION 2
PREGUNTA GUIA: ¿CUÁLES SON LOS NUTRIMENTOS QUE TU CUERPO NECESITA?

LOS ALUMNOS HARAN SU EXPOSICIÓN ANTE EL GRUPO DE LO INVESTIGADOSOBRE LOS
NUTRIENTES Y LA PRESENTARAN EN POWERPOINT PARA SU EXPOSICIÓN VINCULANDO LAS
DIAPOSITIVAS CON UN DOCUMENTO DE WORD Y REPRESENTANDO LOS DATOS DE LA
ENCUESTA EN UNA HOJA DE EXCEL




[Escriba texto]                                                      Página 12

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Proyecto de ciencias i enfasis en biologia

  • 1. . PROYECTO DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA BLOQUE 2 LA NUTRICÒN SECUENCIA 11¿CÓMO USA MI CUERPO LO QUE COMO? TEMA: ¿QUÉ ME APORTAN LOS ALIMENTOS QUE CONSUMO? 2 DE OCTUBRE DE 2012 [Escriba texto] Página 1
  • 2. INDICE: UBICACIÓN CURRICULAR ASIGNATURA Y TEMAS POBLACION NUMERO DE SESIONES EQUIPO REQUERIDO FICHA TECNICA NOMBRE DEL AUTOR RECURSOS TECNOLOGICOS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PERIFERICOS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRAFIA GUIA DEL ALUMNO SITUACIÓN DE APRENDIZAJA PREGUNTA GENERADORA PRODUCTO FINAL (ALUMNO) PRODUCTO FINAL CARACTERSITICAS DE ENTREGA DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES INSTRUCCIONES PREGUNTA GUIA FORMATO DE TRABAJO HERRAMIENTAS Y RECURSOS TECNOLOGICOS PRODUCTOS (WORD, EXCEL Y POWERPOINT) HERRAMIENTAS DE INVESTIGACIÓN [Escriba texto] Página 2
  • 3. HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN SOFTWARE EDUCATIVO. HERRAMIENTAS PARA EVALUAR CADA ACTIVIDAD HERRAMIENTAS PARA EVALUAR EL EVALUAR EL PRODUCTO FINAL HERRAMIENTAS DE COEVALUACION /AUTOEVALUACION [Escriba texto] Página 3
  • 4. UBICACIÓN CURRICULAR ASIGNATURA: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA TEMA: ¿CÓMO USA MI CUERPO LO QUE COMO? BLOQUE: II LA NUTRICIÓN SECUENCIA: 11 ¿QUÉ ME APORTAN LOS ALIMENTOS QUE CONSUMO? NUMERO SESIONES: DOS SESION DE 60 MINUTOS DIRIGIDO A ALUMOS DE 13 A 17 AÑOS DE TELESECUNDARIA [Escriba texto] Página 4
  • 5. EQUIPO REQUERIDO: SE UTILIZARA DURANTE TODA LA SESIÓN DE CLASE EN UN MODELO DE 1:30 [Escriba texto] Página 5
  • 6. FICHA TECNICA NOMBRE DEL AUTOR: SANDRA ROSAS CEREZO RECURSOS TECNOLOGICOS PARA ELABORACIÓN DEL PROYECTO: MICROSOFT OFFICE 2007: APLICACIONES DE WORD APLICACIONES DE EXCEL POWERPOINT NAVEGADOR EXPLORER FACEBOOK BLOGGER CORREO ELECTRONICO LA PRESENTE FICHA SERA PUBLICADA EN EL BOGGER CON LA FINALIDAD DE INVITAR A OTROS DECENTES A REVISARLA Y HA SIDO ELABORADA EN UN ARCHIVO DE WORD . [Escriba texto] Página 6
  • 7. HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS: PARA EL DOCENTE: SOFWARE HADWARE  SISTEMA OPERATIVOWINDOWS Xp COMPUTADORA HP 5500  PAQUETERIA SM OFFICE 2007 BOCINAS  MODELO HP 5500 PROYECTOR  PROCESADOR INTEL?  MEMORIA? AULA DE MEDIOS. SOFWARE HADWARE  WINDOWS Xp MODELO 1:30  PAQUETERIA MS OFFICE COMPUTADORA Hp550  APLICACIONES DE POWERTPOINT BOCINAS  APLICACIONES WORD MEMORIA DE 4GB  APLICACIONES EXCEL DISCO DURA DE  NAVEGADOR EXPLODRER PERIFERICOS DISPOSITIVOS DE ENTRADA DISPOSITIVOS DE SALIDA  TECLADO CAÑON  MOUSE BOCINAS MONITOR 25”? [Escriba texto] Página 7
  • 8. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN CORRERO ELECTRONICO mailto:sanrocer@hotmail.com RECURSOS TECNOLOGICOS DE RETROALIMENTACIÓN GRUPO FACEBOOK: “TU ALIMENTACIÓN”http://www.facebook.com/home.php WIKIPEDIAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Nutrimento ODAhttp://www.hdt.gob.mx/new_media/telesecundaria_1/ciencias1_b2/oda_ 2586_0/recurso/ BLOGGER REFERENCIAS TUTORIAL DE POWER POINThttp://www.youtube.com/watch?v=e192OJCqx6o&feature=share&l ist=PLA39B53AAB9FA9BFF TUTORIAL WORDhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I TUTORIAL SLIDESHAREhttp://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de- slideshare TUTORIAL EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I [Escriba texto] Página 8
  • 9. BIBLIOGRAFIA LIBRO DEL MAESTRO PRIMER GRADO VOL. I CIESCIAS,ÉNFASIS EN QUÍMICA LIBRO DEL ALUMNO PRIMER GRADO VOL. I CIESCIAS,ÉNFASIS EN QUÍMICA http://www.youtube.com/watch?v=e192OJCqx6o&feature=share&list=PL A39B53AAB9FA9BFF TUTORIAL WORD http://youtu.be/5A1b0PhZo0I TUTORIAL SLIDESHARE http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare TUTORIAL EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0Ihttp://www.youtube.com/watch?v=e 192OJCqx6o&feature=share&list=PLA39B53AAB9FA9BFF TUTORIAL WORD http://youtu.be/5A1b0PhZo0I TUTORIAL SLIDESHARE http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-slideshare TUTORIAL EXCELhttp://youtu.be/5A1b0PhZo0I [Escriba texto] Página 9
  • 10. GUIA DEL ALUMNO SITUACIÓN DEL APRENDIZAJE PROPÓSITO: RELACIONAR LOS NUTRIMENTOS CON SUS FUNCIONES EN EL ORGANISMO. APRENDIZAJES ESPERADOS: IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS DE UNAALIMENTACIÓN SUFICIENTE, VARIADA, EQUILIBRADA E HIGIÉNICA. PREGUNTA GENERADORA:¿ERES LO QUE COMES? PRODUCTO FINAL (ALUMNO): EXPOSICIÓN EN POWERPOIN SOBRE LOS NUTRIMENTOS, ANALISIS DE UNA TABLA SOBRE LAS ENFERMEDADES CAUSADAS POR LA DEFICIENCIA DE VITAMINAS , ASI COMO LA FUENTE DE DONDE PODEMOS OBTENER LAS MISMAS PRODUCTO FINAL PRESENTADO POR EL DOCENTE: PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DONDE SE PUBLICARAN LAS EXPOSICIONES REALIZADAS POR LOS ALUMNOS CARACTERISTÍCAS DE ENTREGA. LAS CARACTERISTICAS A EVALUAR SERAN A TRAVES DE LAS LISTA DE COTEJOS.DICHAS EVALUACIONES SERAN ENVIADAS A TRAVES DEL CORREO ELECTRONICO. OTROS DE LOS PUNTOS QUE SE CALIFICARAN SERAN : [Escriba texto] Página 10
  • 11. OBSERVACIÓN DIRECTA PRODUCCIONES ESCRITAS Y GRÁFICAS PORTAFOLIOS Y CARPETAS DE LOS TRABAJOS HERRAMIENTAS PARA EVALUAR CADA ACTIVIDAD, PARA EVALUAR EL PRODUCTO FINAL, PARA COEVALUAR /AUTOEVALUAR SE HARA UNA PRESENTACIÓN EN POWERPOINT SOBRE LOS NUTRIMENTOS LA CUAL SE PUBLICARA EN EL BLOGGER, LOS INTEGRANTES DE CADA EQUIPO COEVALUARAN A SUS COMPAÑEROS MEDIANTE LA LISTA DE COTEJOS. ACTIVIDADESDELPROYECTO SESION 1 ¿QUÉ SON LOS NUTRIMENTOS? 1.-SE HARA UNA INTRODUCCIÓN DEL TEMA OBSERVANDO EL VIDEO ¿EN QUE USA MI ORGANISMO LOS NUTRIMENTOS? EL CUÁL SE ENCUENTRA EN EL YOU TUBEhttp://www.youtube.com/watch?v=QJaOFKQZ9uQ DE CIENCIAS BLOQUE II DE LA MEDIATECA DE PRIMER AÑO . 2.-MEDIANTE LA PREGUNTA ¿Y TÚ CONSUMES LOS NUTRIMENTOS NECESARIOS PARA ESTAR SANO? 3.-¿QUÉ TANTO CONOZCO DE LOS NUTRIMENTOS? LOS ALUMNOS HARÁN UNA INVESTIGACIÓN EN WORD POR EQUIPO SOBRE LOS NUTRIMENTOS NECESARIOS PARA UNA BUENA ALIMENTACIÓN 4.- SE REFORZARA ESTA ACTIVIDAD CON LA LECTURA DE LA PAGINA 124 DEL LIBRO DE CIENCIAS I ÉNFASIS EN BIOLOGÍA ¿QUE SON LOS NUTRIMENTOS? 5.- SE REALIZARÁ UNA ENCUESTA POR EQUIPO ALOS ALUMNOS DEL PRIMER AÑO PARA CONOCER LOS NUTRIMENTOS QUE MAS CONSUMEN. ¿CÓMO ME ALIMENTO? LOS RESULTADOS SERAN PRESENTADOS MEDIANTE LA APLICACIÓN DE EXCEL. [Escriba texto] Página 11
  • 12. SESION 2 PREGUNTA GUIA: ¿CUÁLES SON LOS NUTRIMENTOS QUE TU CUERPO NECESITA? LOS ALUMNOS HARAN SU EXPOSICIÓN ANTE EL GRUPO DE LO INVESTIGADOSOBRE LOS NUTRIENTES Y LA PRESENTARAN EN POWERPOINT PARA SU EXPOSICIÓN VINCULANDO LAS DIAPOSITIVAS CON UN DOCUMENTO DE WORD Y REPRESENTANDO LOS DATOS DE LA ENCUESTA EN UNA HOJA DE EXCEL [Escriba texto] Página 12