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BIOLOGIA 10º/11º 



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1. A figura 1 representa um dos modelos propostos sobre a estrutura da membrana plasmática. 
 
1.1. Identifique as biomoléculas 1, 2 e 3. 
 
1.2. Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação: 
 Relativamente  às  funções  das  biomoléculas  assinaladas  com  o  número  1,  pode 
afirmar‐se que: 
                                                                                                                                                                           
(A) Estão envolvidas no reconhecimento de substâncias por parte da célula                                      
(B) Regulam o movimento da água através da membrana plasmática. 
(C) Podem actuar como enzimas 
(D) São as principais moléculas responsáveis pela fluidez membranar.                                                                                                                    FIGURA 1
 
1.3. Tendo em conta as características das biomoléculas assinaladas com o número 2, transcreva a afirmação incorrecta. 
 
(A) Apresentam polaridade                                                              (B) Formam bicamadas em meio aquoso. 
(C) Possuem mobilidade                                                                 (D) São moléculas que têm uma cauda hidrofílica e uma cabeça hidrofóbica. 
 
1.4. Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação: 
 Relativamente às moléculas assinaladas com o número 3, pode afirmar‐se que: 
 
(A) apresentam actividade enzimática                                                                                      (B) Encontram‐se na face exterior da membrana 
(C) São de natureza exclusivamente hidrofóbica                                                                            (D) Regulam o movimento de iões através da membrana 
 
2.  A  figura  2  mostra  o  comportamento  de  células  vegetais,  quando  colocadas  em  meios  de  diferente  concentração,  e  o  aspecto 
apresentado por três plantas, após receberem doses diferentes de adubo.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2.1. Legende os números 1, 2 e 3 do esquema A da figura 2.                                                                                                                  FIGURA 2 
 
2.2. Indique o tipo de organização celular representado no esquema A da figura 2. 
 
2.3. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correcta. 
 A molécula que constitui a estrutura 1 desta célula é o/a ___________. Quimicamente, é um ____________ e desempenha uma 
função de __________. 
(A) celulose ( ... ) lípido ( ...)  reserva                                                                               (B) glicogénio ( ... ) hidrato de carbono ( ...)  estrutural 
(C) amido ( ... ) prótido ( ...)  enzimática                                                                              (D) celulose ( ... ) polissacarídeo ( ...)  estrutural 
(E) amido ( ... ) lípido ( ...)  reserva    
 
2.4. Na situação B… Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação:       
 
(A) não existe movimento de água através da membrana plasmática da célula. 
(B) o movimento de água para o meio intracelular compensa o movimento de água para o meio extracelular 
(C) as moléculas de água deslocam‐se preferencialmente do meio extracelular para o meio intracelular. 
(D) as moléculas de água deslocam‐se preferencialmente do meio intracelular para o meio extracelular. 
 
2.5. Estabeleça as correspondências possíveis entre as letras A, B e C da figura 2 e as afirmações seguintes: 
 1‐ A célula está plasmolisada. 
2‐ As células foram colocadas num meio hipotónico. 
Prof: Sandra Nascimento                                                                                                                                                        1 | P á g i n a  
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3‐ Ocorreu a lise celular 
4‐ A concentração em sais do meio extracelular é superior à do meio intracelular 
5‐ A água desloca‐se preferencialmente, para o interior do vacúolo. 
 
2.6.  O  aspecto  evidenciado  pelas  plantas  da  figura  2  está  relacionado  com  alterações  que  as  suas  células  sofreram.  Faça 
corresponder a cada uma das plantas I, II e III, uma das células assinaladas pelas letras A, B e C. 
 
2.6.1. Fundamente a resposta à questão anterior. 
 
3. A figura 3 representa, esquematicamente, o sistema digestivo de quatro seres vivos.  




                                                                                                                          FIGURA 3 
                                                                                                                   
3.1. Ordene‐os por ordem crescente de complexidade. 
 
3.2. Faça a legenda da figura 3. 
 
3.3. Faça corresponder os seres vivos da figura a cada uma das seguintes afirmações. 
                  1‐ A digestão é exclusivamente extracelular. 
                  2‐ A digestão é exclusivamente intracelular. 
                  3‐ A digestão é extracelular e intracelular. 
         
3.4. Refira qual a vantagem da digestão extracelular em relação à intracelular. 
 
3.5. O tubo digestivo do organismo B é incompleto e o dos organismos A e D é completo. Explique a razão desta distinção. 
 
3.6. Refira duas vantagens do tubo digestivo completo em relação ao incompleto. 
 
 3.7. Considere os seres representados nos esquemas A e B da figura 3.  
       3.7.1. Identifique a superfície respiratória de cada um dos seres. 
       3.7.2. Indique em qual dos seres ocorre a difusão indirecta dos gases respiratórios. Justifique a escolha. 
                 
4. A figura 4 representa os mecanismos de obtenção de matéria e energia numa planta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                                                                                    FIGURA 4
 
 
 
4.1. Identifique os organitos representados por A e B. 
 
4.2. Designe as etapas representadas por I, II, III, IV e V. 

Prof: Sandra Nascimento                                                                                                       2 | P á g i n a  
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4.3. Faça a legenda dos números de 1 a 7. 
 
4.4. Na figura 4 estão representados dois processos metabólicos complementares. 
       4.4.1. Fundamente a afirmação. 
 
5. A figura 5 representa o transporte nas plantas. 
 
5.1. Identifique os tecidos 1 e 2. 
 
5.2. Designe os fluidos A e B.  
 
5.3. Faça corresponder V (verdadeira) ou F (falsa) a cada uma das afirmações 
seguintes, relativas ao transporte do fluido B na planta considerada. 
 
A ‐ De acordo com a hipótese do fluxo de massa, a sacarose é transferida por 
transporte activo. 
B  ‐  O  transporte  activo  da  sacarose  para  os  órgãos  de  reserva  provoca  uma 
diminuição da pressão osmótica nestes. 
C ‐ O movimento do fluido B está relacionado com o aumento da pressão de 
turgescência. 
D‐ A glicose é produzida nas células da raiz. 
E‐ A saída do açúcar do vaso 2 provoca diminuição do  potencial de água no 
vaso 1.                                                                                                                           FIGURA 5 
F‐ O fluido B circula apenas num sentido. 
G‐ o aumento da pressão osmótica no vaso 2 permite a passagem de água do 
vaso 1 para o vaso 2. 
 
 
6.  Faça  corresponder  V  (afirmação  verdadeira)  ou  F  (afirmação  falsa)  a  cada  uma  das  letras  que  identificam  as  afirmações 
seguintes: 
A ‐ A hidra e a planária não possuem sistema circulatório. 
B ‐ Nos insectos, o coração ocupa uma posição ventral. 
C ‐ Os anfíbios possuem circulação dupla e incompleta. 
D‐ O coração dos anfíbios possui quatro cavidades. 
E‐ A circulação dupla e completa permitiu o aumento da produção da energia metabólica.  
 
7. A figura 6 mostra o resultado obtido num axónio quando sujeito a um estímulo. Com base na figura, seleccione as afirmações 
verdadeiras. 
 
 
A‐ O potencial de acção é igual a  ‐75  mV. 
B‐ O axónio foi estimulado na zona A. 
C‐ A zona 1 está em repouso. 
D‐  Na  face  interna  da  membrana  do  axónio,  ao  nível  da  zona  A,  só 
existem cargas negativas. 
E‐ Na zona 2 existem cargas positivas na face interna da membrana do 
axónio e negativas na face externa da membrana. 
F‐ A membrana do axónio é selectivamente permeável. 
G‐ A linha a tracejado representa o potencial de repouso. 
H‐ O potencial de acção apresenta um valor superior a 0 mV 
 
                                                                                                                  FIGURA 6
 
8. Um indivíduo resolveu fazer sauna durante 15 minutos, no entanto, manteve constante a sua temperatura corporal. Complete o 
diagrama da figura 7 de modo que traduza as reacções do organismo.  
 
 
 
 
 
 
 
 
                                                                                                                                FIGURA 7 
 
Prof: Sandra Nascimento                                                                                                       3 | P á g i n a  
BIOLOGIA 10º/11º 



 
9. A figura 8 representa o processo de osmorregulação em animais aquáticos e terrestres. 
 
                                                                                                             FIGURA 8 
 
 
 
 
 
 
 
 
9.1. Identifique o peixe de água doce e o peixe de água salgada. 
 
9.2. Fundamente a resposta utilizando dois dados da figura. 
 
9.3. A concentração de sais na urina aumenta de… (Seleccione a opção correcta)  
            (A) A para B e para C                                      (B) A para C e para B 
            (C) B para C e para A                                      (D) B para A e para C 
            (E) C para A e para B 
 
9.4. Os fenómenos que permitem a formação da urina no animal C são, respectivamente: (Seleccione a opção correcta) 
            (A) filtração, secreção e reabsorção                       (B) filtração, reabsorção e secreção. 
             (C) secreção, reabsorção e filtração                      (D) secreção, filtração e reabsorção. 
         
10.  A  hormona  antidiurética  (ADH)  tem  um  papel  importante  na  regulação  da  pressão  osmótica  do  sangue,  juntamente  com  o 
sistema nervoso. 
10.1. Das afirmações seguintes seleccione as que são verdadeiras. 
 
A‐ Os osmorreceptores encontram‐se nos rins. 
B‐ Um aumento da pressão osmótica do sangue inibe a produção de ADH. 
C‐ O efeito da ADH é o aumento da permeabilidade dos tubos distais e colectores dos rins. 
D‐ O aumento da reabsorção da água contribui para baixar a pressão osmótica. 
E‐ Quando diminui a concentração de ADH no sangue, aumenta a quantidade de urina produzida. 
 
10.2. Quando comemos alimentos muito salgados, urinamos em menor quantidade nas horas seguintes. Explique, por que razão 
isso acontece, descrevendo sucintamente o circuito de retroalimentação envolvido. 
 
10‐ As hormonas vegetais controlam o crescimento e o desenvolvimento das plantas. 
       Das seguintes afirmações transcreva a que corresponde à verdadeira. 
 
A‐ As hormonas vegetais actuam apenas no local onde são produzidas 
B‐  As  hormonas  vegetais  actuam  isoladamente,  pelo  que  o  efeito  de  uma  hormona  é  independente  da  presença  e  da 
concentração de outras. 
C‐ Os efeitos das hormonas vegetais apenas se fazem sentir quando produzidas em grandes quantidades 
D‐ As plantas como seres imóveis, não respondem a estímulos ambientais. 
E‐ As hormonas vegetais são transportadas pelo floema. 
 
12. Foi feita uma experiência em que bananas maduras foram colocadas num recipiente fechado juntamente com bananas verdes. 
O quadro I mostra o tempo de amadurecimento das bananas verdes nas duas situações. 
 
                    Experiência                                     Tempo de amadurecimento                     
                    Bananas maduras + bananas verdes                3 dias                                      
                    Bananas verdes                                  7 dias                                     Quadro I 
 
 
12.1. Explique a diferença de tempo de amadurecimento das bananas nas duas situações. 
 
12.2. Refira, por que razão os recipientes foram mantidos fechados. 
 




Prof: Sandra Nascimento                                                                                                      4 | P á g i n a  

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EXERCÍCIOS DE BIOLOGIA 10º

  • 1. BIOLOGIA 10º/11º  ESCOLA SECUNDÁRIA DE JOSÉ AFONSO  BIOLOGIA E GEOLOGIA   Março de 2010  PREPARAÇÃO PARA O TESTE INTERMÉDIO ‐ Biologia 10º  1. A figura 1 representa um dos modelos propostos sobre a estrutura da membrana plasmática.    1.1. Identifique as biomoléculas 1, 2 e 3.    1.2. Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação:   Relativamente  às  funções  das  biomoléculas  assinaladas  com  o  número  1,  pode  afirmar‐se que:                                                                                                                                                                              (A) Estão envolvidas no reconhecimento de substâncias por parte da célula                                       (B) Regulam o movimento da água através da membrana plasmática.  (C) Podem actuar como enzimas  (D) São as principais moléculas responsáveis pela fluidez membranar.  FIGURA 1   1.3. Tendo em conta as características das biomoléculas assinaladas com o número 2, transcreva a afirmação incorrecta.    (A) Apresentam polaridade      (B) Formam bicamadas em meio aquoso.  (C) Possuem mobilidade      (D) São moléculas que têm uma cauda hidrofílica e uma cabeça hidrofóbica.    1.4. Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação:   Relativamente às moléculas assinaladas com o número 3, pode afirmar‐se que:    (A) apresentam actividade enzimática        (B) Encontram‐se na face exterior da membrana  (C) São de natureza exclusivamente hidrofóbica      (D) Regulam o movimento de iões através da membrana    2.  A  figura  2  mostra  o  comportamento  de  células  vegetais,  quando  colocadas  em  meios  de  diferente  concentração,  e  o  aspecto  apresentado por três plantas, após receberem doses diferentes de adubo.                           2.1. Legende os números 1, 2 e 3 do esquema A da figura 2.  FIGURA 2    2.2. Indique o tipo de organização celular representado no esquema A da figura 2.    2.3. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correcta.   A molécula que constitui a estrutura 1 desta célula é o/a ___________. Quimicamente, é um ____________ e desempenha uma  função de __________.  (A) celulose ( ... ) lípido ( ...)  reserva        (B) glicogénio ( ... ) hidrato de carbono ( ...)  estrutural  (C) amido ( ... ) prótido ( ...)  enzimática      (D) celulose ( ... ) polissacarídeo ( ...)  estrutural  (E) amido ( ... ) lípido ( ...)  reserva       2.4. Na situação B… Seleccione a opção que completa correctamente a afirmação:          (A) não existe movimento de água através da membrana plasmática da célula.  (B) o movimento de água para o meio intracelular compensa o movimento de água para o meio extracelular  (C) as moléculas de água deslocam‐se preferencialmente do meio extracelular para o meio intracelular.  (D) as moléculas de água deslocam‐se preferencialmente do meio intracelular para o meio extracelular.    2.5. Estabeleça as correspondências possíveis entre as letras A, B e C da figura 2 e as afirmações seguintes:   1‐ A célula está plasmolisada.  2‐ As células foram colocadas num meio hipotónico.  Prof: Sandra Nascimento    1 | P á g i n a  
  • 2. BIOLOGIA 10º/11º  3‐ Ocorreu a lise celular  4‐ A concentração em sais do meio extracelular é superior à do meio intracelular  5‐ A água desloca‐se preferencialmente, para o interior do vacúolo.    2.6.  O  aspecto  evidenciado  pelas  plantas  da  figura  2  está  relacionado  com  alterações  que  as  suas  células  sofreram.  Faça  corresponder a cada uma das plantas I, II e III, uma das células assinaladas pelas letras A, B e C.    2.6.1. Fundamente a resposta à questão anterior.    3. A figura 3 representa, esquematicamente, o sistema digestivo de quatro seres vivos.   FIGURA 3    3.1. Ordene‐os por ordem crescente de complexidade.    3.2. Faça a legenda da figura 3.    3.3. Faça corresponder os seres vivos da figura a cada uma das seguintes afirmações.      1‐ A digestão é exclusivamente extracelular.  2‐ A digestão é exclusivamente intracelular.  3‐ A digestão é extracelular e intracelular.    3.4. Refira qual a vantagem da digestão extracelular em relação à intracelular.    3.5. O tubo digestivo do organismo B é incompleto e o dos organismos A e D é completo. Explique a razão desta distinção.    3.6. Refira duas vantagens do tubo digestivo completo em relação ao incompleto.     3.7. Considere os seres representados nos esquemas A e B da figura 3.          3.7.1. Identifique a superfície respiratória de cada um dos seres.         3.7.2. Indique em qual dos seres ocorre a difusão indirecta dos gases respiratórios. Justifique a escolha.                    4. A figura 4 representa os mecanismos de obtenção de matéria e energia numa planta.                            FIGURA 4       4.1. Identifique os organitos representados por A e B.    4.2. Designe as etapas representadas por I, II, III, IV e V.  Prof: Sandra Nascimento    2 | P á g i n a  
  • 3. BIOLOGIA 10º/11º  4.3. Faça a legenda dos números de 1 a 7.    4.4. Na figura 4 estão representados dois processos metabólicos complementares.         4.4.1. Fundamente a afirmação.    5. A figura 5 representa o transporte nas plantas.    5.1. Identifique os tecidos 1 e 2.    5.2. Designe os fluidos A e B.     5.3. Faça corresponder V (verdadeira) ou F (falsa) a cada uma das afirmações  seguintes, relativas ao transporte do fluido B na planta considerada.    A ‐ De acordo com a hipótese do fluxo de massa, a sacarose é transferida por  transporte activo.  B  ‐  O  transporte  activo  da  sacarose  para  os  órgãos  de  reserva  provoca  uma  diminuição da pressão osmótica nestes.  C ‐ O movimento do fluido B está relacionado com o aumento da pressão de  turgescência.  D‐ A glicose é produzida nas células da raiz.  E‐ A saída do açúcar do vaso 2 provoca diminuição do  potencial de água no  vaso 1.  FIGURA 5  F‐ O fluido B circula apenas num sentido.  G‐ o aumento da pressão osmótica no vaso 2 permite a passagem de água do  vaso 1 para o vaso 2.      6.  Faça  corresponder  V  (afirmação  verdadeira)  ou  F  (afirmação  falsa)  a  cada  uma  das  letras  que  identificam  as  afirmações  seguintes:  A ‐ A hidra e a planária não possuem sistema circulatório.  B ‐ Nos insectos, o coração ocupa uma posição ventral.  C ‐ Os anfíbios possuem circulação dupla e incompleta.  D‐ O coração dos anfíbios possui quatro cavidades.  E‐ A circulação dupla e completa permitiu o aumento da produção da energia metabólica.     7. A figura 6 mostra o resultado obtido num axónio quando sujeito a um estímulo. Com base na figura, seleccione as afirmações  verdadeiras.      A‐ O potencial de acção é igual a  ‐75  mV.  B‐ O axónio foi estimulado na zona A.  C‐ A zona 1 está em repouso.  D‐  Na  face  interna  da  membrana  do  axónio,  ao  nível  da  zona  A,  só  existem cargas negativas.  E‐ Na zona 2 existem cargas positivas na face interna da membrana do  axónio e negativas na face externa da membrana.  F‐ A membrana do axónio é selectivamente permeável.  G‐ A linha a tracejado representa o potencial de repouso.  H‐ O potencial de acção apresenta um valor superior a 0 mV      FIGURA 6   8. Um indivíduo resolveu fazer sauna durante 15 minutos, no entanto, manteve constante a sua temperatura corporal. Complete o  diagrama da figura 7 de modo que traduza as reacções do organismo.                     FIGURA 7    Prof: Sandra Nascimento    3 | P á g i n a  
  • 4. BIOLOGIA 10º/11º    9. A figura 8 representa o processo de osmorregulação em animais aquáticos e terrestres.      FIGURA 8                  9.1. Identifique o peixe de água doce e o peixe de água salgada.    9.2. Fundamente a resposta utilizando dois dados da figura.    9.3. A concentração de sais na urina aumenta de… (Seleccione a opção correcta)   (A) A para B e para C        (B) A para C e para B  (C) B para C e para A        (D) B para A e para C  (E) C para A e para B    9.4. Os fenómenos que permitem a formação da urina no animal C são, respectivamente: (Seleccione a opção correcta)        (A) filtração, secreção e reabsorção      (B) filtração, reabsorção e secreção.  (C) secreção, reabsorção e filtração      (D) secreção, filtração e reabsorção.    10.  A  hormona  antidiurética  (ADH)  tem  um  papel  importante  na  regulação  da  pressão  osmótica  do  sangue,  juntamente  com  o  sistema nervoso.  10.1. Das afirmações seguintes seleccione as que são verdadeiras.    A‐ Os osmorreceptores encontram‐se nos rins.  B‐ Um aumento da pressão osmótica do sangue inibe a produção de ADH.  C‐ O efeito da ADH é o aumento da permeabilidade dos tubos distais e colectores dos rins.  D‐ O aumento da reabsorção da água contribui para baixar a pressão osmótica.  E‐ Quando diminui a concentração de ADH no sangue, aumenta a quantidade de urina produzida.    10.2. Quando comemos alimentos muito salgados, urinamos em menor quantidade nas horas seguintes. Explique, por que razão  isso acontece, descrevendo sucintamente o circuito de retroalimentação envolvido.    10‐ As hormonas vegetais controlam o crescimento e o desenvolvimento das plantas.         Das seguintes afirmações transcreva a que corresponde à verdadeira.    A‐ As hormonas vegetais actuam apenas no local onde são produzidas  B‐  As  hormonas  vegetais  actuam  isoladamente,  pelo  que  o  efeito  de  uma  hormona  é  independente  da  presença  e  da  concentração de outras.  C‐ Os efeitos das hormonas vegetais apenas se fazem sentir quando produzidas em grandes quantidades  D‐ As plantas como seres imóveis, não respondem a estímulos ambientais.  E‐ As hormonas vegetais são transportadas pelo floema.    12. Foi feita uma experiência em que bananas maduras foram colocadas num recipiente fechado juntamente com bananas verdes.  O quadro I mostra o tempo de amadurecimento das bananas verdes nas duas situações.      Experiência  Tempo de amadurecimento      Bananas maduras + bananas verdes  3 dias      Bananas verdes  7 dias  Quadro I      12.1. Explique a diferença de tempo de amadurecimento das bananas nas duas situações.    12.2. Refira, por que razão os recipientes foram mantidos fechados.    Prof: Sandra Nascimento    4 | P á g i n a