Projeto branca de neve

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Projeto branca de neve

  1. 1. ESCOLA BRINCANDO E APRENDENDOTURMA: NÍVEL I “MATUTINO”PROFESSORA: SANDRA PROJETO BRANCA DE NEVE ABRIL/2010
  2. 2. Justificativa: O PROJETO “BRANCA DE NEVE” TEM A PRETENSÃO DE AGUÇARNAS CRIANÇAS O GOSTO PELA LEITURA, OFERECENDO PARA TANTO,A POSSIBILIDADE DO IMAGINAR, SONHAR... QUESITOS DEEXTREMA IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVODA CRIANÇA. ENFATIZAREMOS TAMBÉM QUESTÕES RELACIONADAS AOCOMPORTAMENTO E/OU NORMAS SOCIAIS, EXPLICITANDOVALORES RELEVANTES A BOA CONDUTA E O BEM. UTILIZAREMOS,PORTANTO, “O CONTO DE FADAS”. CONFORME RELATO: “DESDE OS PRIMÓRDIOS”... QUANDO MUITAS PESSOAS NÃO SABIAM LER E VIVIAM EM COMUNIDADES RURAIS DISTANTES, OS CONTOS DE FADAS ERAM CONTADOS DE FORMA ORAL. COM O SURGIMENTO DAS ESCOLAS E A MUDANÇA DAS FAMÍLIAS PARA OS GRANDES CENTROS URBANOS, O VELHO HÁBITO DE CONTAR HISTÓRIAS CORREU O RISCO DE DESAPARECER. FOI ENTÃO QUE, OS ESCRITORES COLETARAM AS HISTÓRIAS QUE ERAM CONTADAS ORALMENTE E REGISTRARAM NO PAPEL PARA QUE NÃO SE PERDESSEM. COM O TEMPO AS HISTÓRIAS SE MODIFICARAM, MAS NUNCA DEIXARAM DE DISTRAIR, ENCANTAR E ATÉ DE ASSUSTAR AS CRIANÇAS DO MUNDO INTEIRO. HOJE HÁ VÁRIAS MANEIRAS DE SE CONTAR E OUVIR UM CONTO DE FADAS... SEJA LIDO PELOS PAIS, PELOS PROFESSORES, PELOS AVÓS... OU NUM FILME QUE É VISTO NOS CINEMAS OU NA TELEVISÃO. O FATO É QUE TODOS SE EMOCIONAM QUANDO OUVEM UM “ERA UMA VEZ...” (autor desconhecido)
  3. 3. Objetivo geral:• Possibilitar a apreensão das características e comportamento dos diferentespersonagens do de texto;• Produzir textos com significado, mesmo sem o domínio da escrita convencional;• Desenvolver o interesse pela leitura ou por ouvir histórias;• Desenvolver a capacidade de recontar e reescrever o conto, recuperando a seqüêncialógico-temporal dos acontecimentos;• Planejar e executar tarefas em grupo, valorizando o outro;• Utilizar curva melódica adequada, durante a leitura em voz alta, propiciando acompreensão da história, e dando vida a história, propiciando o gosto e a alegria na horada história.Objetivos específicos:.Exploração das dimensões artísticas;.Exploração de atividades sensorial;· Estimular a imaginação das crianças;· Promover e estimular a linguagem oral;· Desenvolver atenção e coordenação motora;· Recordar as cores através de músicas e brincadeiras;· Relacionar os números com a quantidade;. Propiciar às crianças a através do conto de fadas e da convivência com os personagense suas aventuras, seus sentimentos, ações... Às crianças serão convidadas para umaprendizado, prazeroso e significativo.Conteúdos: . Normas de comportamentos e/ou sociais, afetividade e solidariedade ( sentido deajuda ao próximo);· Motricidade;· Expressão corporal;· Desenho livre, pintura e arte;· Noções de cores e números de 01 a 10;. Noções de tamanho auto e baixo. noções de tempo: velho/novo, antes/ depois;. Meio ambiente: Seres vivos e plantas;. Escrita espontânea;. Percepção visual;· Historinhas, Música, arte e ritmo;. Atividades xerocopiadas..
  4. 4. Metodologia:-Utilizar o tapete de histórias para a exposição do conto de fadas “Branca de Neve,” seráexplorado os conteúdos, dando ênfase às questões morais explicitando a suaimportância no meio social;- Exposição de painel ilustrando a história da branca de neve;- Músicas relacionada à amizade e ao projeto;- Arte e pintura do livrinho releitura da branca de neve;- Vídeo ( Branca de Neve e os Sete anões).Culminância:Exposição do livrinho e objetos confeccionados com as crianças a partir de reciclados,centrados na história “Branca de Neve e os sete anões”- FEIRA CULTURAL DO LIVRO- FEIRA CULTURALDe 05/04/2010 a 05/05/2010Avaliação:Avaliação será através da observação diária da criança no desempenho de suasatividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.Bibliografia: 1 - Internet – Fonte: =http://slideinfantis.blogspot.com/2009/05/branca-de-neve-e-os-setes-anoes. 2 - http://geocities.yahoo.com.br/superprincesas2000/brincadeiras.htmlhttp://www.cambap.hpg.ig.com.br/adormecida.htm
  5. 5. ANEXOS:MÚSICAS:Eu Vou...Eu vou eu voupara casa agora eu vouparara-tim-bumparara-tim-bumeu voueu voueu voueu voueu vouPara casaagora eu vouparara-tim-bumparara-tim-bum
  6. 6. BRANCA DE NEVE ra uma vez... em um reino muito distante, numdia muito frio, uma bela rainha estava sentada perto dajanela, bordando um lençol de nenê. Sem querer, elaespetou o dedo na agulha e caíram três gotas de sangue.Então a rainha olhou para fora e fez um pedido:- Quero ter uma filha de pele branca como a neve que estácaindo, cabelos pretos como a madeira desta janela e bocavermelha como o sangue que saiu do meu dedo.Alguns meses depois, a rainha deu à luz uma menina dojeitinho que tinha pedido. E resolveu chamá-la de Branca deNeve. Dia e noite ela ficava do lado da filha, cuidando delacom muito amor e carinho.Mas a rainha morreu antes de criar a filha como queria.O rei chorou durante meses, até que conheceu umaprincesa lindíssima e se casou com ela. A princesa só tinhabeleza, porque o resto nela era só vaidade, orgulho emalvadeza. O dia todo ficava na frente do espelho,perguntando:- Espelho, espelho meu, existe no mundo mulher maisbonita do que eu?E o espelho, que era mágico, dizia:- Não, rainha, você é a mais linda.Enquanto a rainha conversava com oespelho, Branca de Neve crescia bonita como ela só, era deuma formosura que não tinha igual no planeta inteiro. Tantoassim que um dia a rainha ouviu do espelho uma respostaque não esperava:- Sim, existe outra muito mais bonita que você.
  7. 7. - E quem é essa atrevida? - perguntou ela.- Branca de Neve! Desde então a rainha que era má, começou ameaçá-la. Branca de Neve com medo foi se refugiar na floresta, na casa dos sete anões. Foi muito bem aceita pelos anões, pois ela cozinhava, lavava e passava para os seteanõezinhos. Todos eram felizes naquela casa.Todos os dias como de costume os anões saíam para trabalhar edeixavam Branca de Neve cuidando da casa.Enquanto isso a rainha preparava um planomirabolante, transforma-se na bruxa maishorripilante e má. . .De repente surpreendentemente aparece na janela uma velhinhapedindo água à Branca de Neve. Ela muito boa recebe a velha e estaem agradecimento oferece à Branca de Neve uma maçã, e pede a elaque dê uma mordida e faça um pedido.Mal sabia ela que aquela velha era a rainha, sua madrasta,aplicando-lhe o golpe fatal.Infelizmente Branca de Neve não resistiu e caiu no sono da morte.O anões chegaram logo após, mas não conseguiram impedir quemordesse a maçã, mas conseguiram finalmente acabar com a bruxa,perseguiram-na até que despencou de um penhasco, morrendo emseguida.A tristeza toma conta dos anõezinhosQuando de repente um jovem aproxima-se de Branca de Neve,naquele sono profundo e lhe dá um beijo apaixonado.Imediatamente Branca de Neve desperta do sono... E foram felizespara sempre.
  8. 8. Fonte: http://geocities.yahoo.com.br/superprincesas2000/brincadeiras.htmlhttp://www.cambap.hpg.ig.com.br/adormecida.htm

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