![TEMA II LA INTERVENCIÓ DIDÀCTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/noutasques-120118161803-phpapp01/85/tasques-motrius-1-320.jpg)
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Destaque (20)
Tasques motrius
- 5. GLOBAL
- 6. FINA Participació d’una part del cos
- 8. TANCADA Context conegut i estable
- 11. HABITUAL Seqüència de moviments coneguda Es pot automatitzar
- 12. PERCEPTIVA Cal participació cognitiva
- 14. DE REGULACIÓ EXTERNA Obertes i perceptives
- 15. D’AUTOREGULACIÓ Tancada i habitual
- 16. DE REGULACIÓ MIXTA Tancada i perceptiva
- 17. DE REGULACIÓ MIXTA Oberta i habitual
- 19. DISCRETA Principi i fi marcats Difícil de modificar
- 21. CONTÍNUA S’allarga en el temps Diferents moviments, ritmes i direccions
- 23. Fina Tancada Perceptiva Regulació Mixta Discreta
- 24. . Global Tancada Habitual Autorregulació Discreta
- 25. Fina Tancada Habitual Autorregulació Discreta
- 26. Global Oberta Habitual Regulació mixta Seriada
- 30. Global Oberta Perceptiva Regulació externa Contínua
- 37. SEMIDEFINIDA Saltar el llistó sense tirar-lo ELEMENTS DEFINIT Condicionament del mitjà SI Objectius a assolir SI Operacions a efectuar NO
- 38. DEFINIDA Saltar el llistó amb estil fosbury ELEMENTS DEFINIT Condicionament del mitjà SI Objectius a assolir SI Operacions a efectuar SI
Notas do Editor
- CONCEPTE Activitat autosuggerida o suggerida per una altra persona que motiva a la realització d’una o vàries accions motrius i seguint uns criteris precisos d’èxit. Famose (1981)
- CONCEPTE Activitat autosuggerida o suggerida per una altra persona que motiva a la realització d’una o vàries accions motrius i seguint uns criteris precisos d’èxit. Famose (1981)
- Segons el grau de participació corporal (Cratty, 1982) FINES : quan el moviment implica només una part del cos i requereixen un treball manual de precisió. GLOBALS : quan el moviment implica a tot el cos.
- Segons el grau de control ambiental (Poulton, 1957) TANCADES: quan el context és conegut i estable. OBERTES: quan l’ambient és desconegut i/o canviant.
- Segons el grau de participació cognitiva (Knapp, 1963) HABITUALS: aquelles tasques, la seqüència de moviments de les quals es coneix i arriba a automatitzar-se. Per exemple, muntar en bicicleta, córrer, nedar o realitzar exercicis gimnàstics. PERCEPTIVES: Quan les tasques requereixen de la participació cognitiva, per ser desconeguda la seqüència de moviments; com passa en tots els jocs i esports d’oposició.
- Segons el grau de control sobre l’acció (Singer, 1986) REGULACIÓ EXTERNA : aquelles tasques motrius que són obertes i perceptives , com els esports col·lectius AUTORREGULACIÓ: aquelles tasques motrius que són tancades i habituals , com la gimnàstica i gairebé totes les proves d’atletisme REGULACIÓ MIXTA: la combinació creuada de les classificacions de Poulton i Knapp . Per una part, obertes i habituals com l’esquí de fons o el ciclisme de carretera. Per una altra part, tancades i perceptives com el billar, els escacs o el golf.
- Segons el grau de durada del moviment (Fitts i Posner) DISCRETES: Tasques que tenen un principi i un final clarament marcats. Normalment quan s’inicia l’acció resulta difícil de modificar. Ex: sortida de natació, llançament en suspensió o salt d’alçada SERIADES: Tasques cícliques. Repeteixen la mateixa seqüència de moviments. Ex: córrer, nedar o anar en bicicleta CONTÍNUES: Tasques que poden allargar-se però no de forma cíclica, sinó variant els moviments, ritmes o direccions. Ex: botar o conduir una pilota.
- Classificació de les tasques motrius segons Famose. Es basa en els elements que pot utilitzar el P per a presentar les tasques motrius als A. Aquests són: - Condicionament del mitjà - Objectius a assolir - Operacions a efectuar