I dag har vi afholdt konferencen ”Rum for uformel læring” som er arrangeret af Dansk Folkeoplysnings Samråd og Danmarks Biblioteksforening sammen med en række af de spændende forsøgsprojekter der for tiden er ude i kommunerne. At DB og DFS er gået sammen om dette spændende emne tog sin start mens to udvalg under kulturministeriet og undervisningsministeriet var ved at forberede det der blev henholdsvis til rapporten Folkebibliotekerne i Vidensamfundet og Folkeoplysningsudvalget lavede oplæg til ny folkeoplysningslov (som vi stadig venter på bliver fremsat). Da sendte vi en fælles beskrivelse til de to udvalg med budskabet Folkeoplysning og folkebiblioteker – er hinandens forudsætning og to sider af samme sag Altså at man ikke skal se Folkebiblioteker og Folkeoplysning som konkurrenter med som lokale samarbejdsparter der i fællesskab medvirker til at vi får verdens bedste vidensamfund. I den kontekst var det befriende at høre den første oplægsholder Jens Thorhauge sige at overskriften på hans indlæg egentlig var GLEM GAMMEL NAG! Hvad sker der ude i kommunerne Vi har også lavet en undersøgelse om samarbejderne ude i kommunerne. Hvordan samarbejder folkebiblioteker og folkeoplysning? Hvem tager initiativer? Hvem betaler? Hvad samarbejder man om? og er det formaliserede samarbejder? http://biblioteksdebat.blogspot.com/

1. Opsamling >> Direktør i Danmarks Biblioteksforening Michel Steen-Hansen >> Sekretariatsleder i Dansk Folkeoplysnings Samråd Trine Bendix Knudsen Rum for uformel læring, 28. april 2011

2. Workshops Hvad snakkede de om? "Partnerskaber lokalt"Facilitator: Helle H. Bjerregård, DFS "Nye målgrupper og læring”Facilitator: Stine Hohwü-Christensen og Agnethe Nordentoft, DFS "Kommunal politik”Facilitator: Per Paludan Hansen, DFS Rum for uformel læring, 28. april 2011

3. Samarbejde mellem folkeoplysning og biblioteker I perioden 31. marts til 14. april 2011 blev landets kommuner spurgt om hvilke former for samarbejde der det seneste år har været mellem den lokale folkeoplysning og biblioteksvæsenet. 63 af 98 kommuner svarede på undersøgelsen. Grønne kommuner har haft samarbejde.Røde kommuner har ikke haft samarbejde. Grå kommuner har ikke svaret. Rum for uformel læring, 28. april 2011

4. Samarbejde mellem folkeoplysning og biblioteker 44 kommuner angav, at der det seneste år har været samarbejde mellem folkeoplysning og folkebiblioteket Rum for uformel læring, 28. april 2011

5. Samarbejde mellem folkeoplysning og biblioteker 44 kommuner angav, at der det seneste år har været samarbejde mellem folkeoplysning og folkebiblioteket Rum for uformel læring, 28. april 2011

6. Samarbejde mellem folkeoplysning og biblioteker 19 kommuner angav, at der ikke har været samarbejde mellem folkeoplysning og folkebiblioteket i det seneste år Rum for uformel læring, 28. april 2011

7. Samarbejde mellem folkeoplysning og biblioteker Kommunerne blev ligeledes spurgt, om der er lavet formaliserede aftaler mellem de folkeoplysende organisationer og folkebiblioteket Rum for uformel læring, 28. april 2011

8. Hva' så nu?Afslutning og perspektiveringDFS og DB - det fælles projekt Vi samler op på konferencens resultater og lægger på nettet Vi samler op på vores undersøgelse og formidler de gode eksempler på samarbejdet Vi fortsætter samarbejdet og opfordre alle andre til også at gøre det f.eks. gennem fælles lokale udviklingsplaner Rum for uformel læring, 28. april 2011

9. Folkeoplysning og folkebibliotek - er hinandens forudsætning og to sider af samme sag Samarbejde til gavn for alle Dansk Folkeoplysnings Samråd og Danmarks Biblioteksforening opfordrer til, at biblioteker og folkeoplysning øger samarbejdet lokalt i kommunerne. Resultatet er både højere kvalitet i de tilbud, borgerne kan benytte sig af og bedre udnyttelse af kommunens ressourcer til den livslange læring. Gennem dialog og konkrete aftaler mellem de to områder kan der opnås en bedre effekt af den fælles læringsindsats, til gavn for både jeres virksomhed, borgerne og kommunen. Fælles udviklingsplaner mellem folkeoplysning og folkebiblioteker Et styrket samarbejde via fælles udviklingsplaner vil blandt andet kunne bruges til at definere individuelle roller og specificere områder for samarbejde, hvorved både bibliotekerne og de folkeoplysende organisationer vil kunne udnytte de mange ressourcer udnyttes meget bedre. DFS og DB anbefaler, at et nyt udviklingsgrundlag for samarbejdet er et fælles mål om at styrke den enkelte borgers demokratiske deltagelse og medborgerskab. Dette grundlag omfatter lærings- og dannelsesprocesser for borgerne, som går på tværs af og opløser folkebibliotekets og folkeoplysningens traditionelle lærings- og dannelsesopgaver. Rum for uformel læring, 28. april 2011 Den fælles opfordring

10. Den fælles opfordring Samarbejde mellem biblioteker og folkeoplysningDer er mange samarbejdsformer mellem de to områder, som har hver deres forskellige lokale udgangspunkter. Der kan eksempelvis peges på: at de folkeoplysende organisationers aktiviteter finder sted på biblioteket at de folkeoplysende organisationer trækker bibliotekerne ind i deres virksomhed og arrangerer læring- og undervisningstilbud, der ligger i forlængelse af bibliotekernes introduktionstilbud. Bibliotekerne og de folkeoplysende organisationer planlægger i fællesskab aktiviteter, der har fælles interesse. at de folkeoplysende organisationer og bibliotekerne koordinerer aktivitetsplaner at fælles aktiviteter markedsføres og gennemføres som fælles aktiviteter, f.eks. foredragsrækker og demokratirelaterede debatarrangementer samt inddragende aktiviteter. at udnytte biblioteket som hvervested for nye kunder til undervisnings- og foreningsaktiviteter i de folkeoplysende organisationer Inspiration til samarbejdet kan bl.a. hentes i pjece og rapport fra samarbejdsprojektet ”Den kompetente borger” mellem biblioteker og folkeoplysning i Århus - dokumenterne kan ses på www.denkompetenteborger.dk Opfordring fra DFS og DB Derfor opfordrer DFS og DB til, at I lokalt tager initiativ til samarbejde og en fælles indsats på tværs af folkeoplysning og folkebiblioteker, gerne med en fælles udviklingsplan for livslang læring og medborgerskab for øje. Per Paludan Hansen Vagn Ytte Larsen Formand Formand Dansk Folkeoplysnings Samråd Danmarks Biblioteksforening Rum for uformel læring, 28. april 2011

11. Tak for i dag Rum for uformel læring, 28. april 2011