SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 109
‫الشعبية‬ ‫الديمقراطية‬ ‫الجزائرية‬ ‫الجمهورية‬
‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬‫و‬‫العلمي‬ ‫البحث‬
‫األرض‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬‫قسم‬‫المدن‬ ‫تسيير‬
‫العمرانية‬ ‫والتهيئة‬ ‫الجغرافيا‬‫الحضر‬ ‫التقنيات‬ ‫تسيير‬ ‫شعبة‬‫ية‬
‫الطلبة‬ ‫إعداد‬ ‫من‬:
‫عمار‬ ‫قويدر‬ ‫نايل‬ ‫بن‬
‫محمد‬‫بو‬‫خالفة‬
‫األستاذ‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬
‫الكريم‬ ‫عبد‬
‫الدراسية‬ ‫السنة‬
2009/2010
 ‫الثاني‬ ‫الفصل‬
.1‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬
.2‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬
.3‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أهداف‬
.4‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬
.5‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬
.6‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬
.7‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬
.8‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬
.1‫العالمية‬ ‫التجربة‬
.2‫العربية‬ ‫التجربة‬
.3‫الجزائرية‬ ‫التجربة‬
 ‫الثالث‬ ‫الفصل‬
 ‫الحاالت‬ ‫دراسة‬
 ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬
 -‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬
–‫سوف‬ ‫واد‬ ‫مدينة‬–‫باريس‬ ‫مدينة‬
 ‫مقدمة‬
 ‫األول‬ ‫الفصل‬
 1-‫المدينة‬ ‫تعريف‬
 2-‫المدن‬ ‫نشأت‬
 3-‫وتوسعها‬ ‫المدن‬ ‫نشأة‬ ‫أسباب‬
 4-‫على‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫والحرب‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫اثر‬
‫وتوسع‬ ‫تخطيط‬
 5-‫والحديثة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫-تعريف‬ 6
-‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫أشكال‬ 7
 8-‫توزيع‬ ‫نظريات‬ ‫تحسب‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫تصنيف‬
‫ا‬‫األرض‬ ‫استعمال‬

‫مــ‬‫قدمـــــــــــــــــــــــة‬
‫األول‬ ‫الفصل‬
‫تعريفا‬ ‫يعطوا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫إال‬ ‫المدينة‬ ‫بتعريف‬ ‫المهتمين‬ ‫العلماء‬ ‫كثرة‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬‫لها‬ ‫واضحا‬
‫باختصاصات‬ ‫عرفت‬ ‫ألنها‬ ، ‫أخرى‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫ال‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫،ذلك‬‫متعددة‬
‫بي‬ ‫تتقابل‬ ‫ثنائيات‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫فسر‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ، ‫عالم‬ ‫كل‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫حسب‬‫المجتمع‬ ‫ن‬
‫ت‬ ‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫االيكولوجية‬ ‫العوامل‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫فسرها‬ ‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫والحضري‬ ‫الريفي‬‫ناولها‬
‫الثقافية‬ ‫القيم‬ ‫ضوء‬ ‫في‬:
*ً‫إحصائيا‬:‫من‬ ‫أكثر‬ ‫كثافة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫تشير‬10000‫المربع‬ ‫الميل‬ ‫في‬ ‫شخص‬
‫اإلحصاء‬ ‫مصلحة‬ ‫ومن‬ ،‫جيفرسون‬ ‫مارك‬ ‫رأي‬ ‫بحسب‬ ‫مدينة‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫الواحد‬‫في‬
‫والعواص‬ ‫والمحافظات‬ ‫الحضر‬ ‫من‬ ‫تعتبر‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬ ‫تعرف‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫جامعة‬‫م‬
‫البلدان‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ريفا‬ ‫ويعتبر‬ ،‫المراكز‬.
*ً‫قــانونـيا‬:‫ر‬ ‫وثيقة‬ ‫أو‬ ‫إعالن‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المدينة‬ ‫اسم‬ ‫فيه‬ ‫يصدر‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫هي‬‫سمية‬.
*‫حجمــيا‬:‫الهيئا‬ ‫بعض‬ ‫أجمعت‬ ‫ولقد‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫عرفت‬ ‫فقد‬‫الدولية‬ ‫ت‬
‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فيه‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫أن‬ ‫على‬20000‫في‬ ‫أما‬ ، ‫مدينة‬ ‫يعتبر‬ ‫فأكثر‬ ‫نسمة‬
‫فقد‬ ‫أميركا‬‫أعتبرت‬‫من‬ ‫أكثر‬2500‫من‬ ‫فأكثر‬ ‫فرنسا‬ ‫في‬ ‫أما‬ ،‫مدينة‬ ‫يشكلون‬ ‫نسمة‬
2000،‫مدينة‬ ‫يحددون‬ ‫نسمة‬
*‫اجتماعيا‬:‫برأي‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫تجمعات‬ ‫مجرد‬ ‫ليست‬ ‫وهي‬ ،‫اجتماعية‬ ‫ظاهرة‬ ‫المدينة‬
،‫ممكنا‬ ‫أمرا‬ ‫حياتهم‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫بارك‬ ‫روبرت‬
‫تعريفًالمدينة‬:
 ‫،ولتحقيق‬ ‫لألفراد‬ ‫بالنسبة‬ ‫كمجموعات‬ ‫التعايش‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫نتيجة‬ ‫المدن‬ ‫نشأت‬
‫الريف‬ ‫فمن‬ ،‫عليه‬ ‫الحصول‬ ‫جاهدا‬ ‫القديم‬ ‫اإلنسان‬ ‫يحاول‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫االستقرار‬
،‫للتعايش‬ ‫جديد‬ ‫مفهوم‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫تدريجيا‬ ‫ينتقل‬ ‫بدأ‬ ، ‫والغابات‬ ‫والصحراء‬
‫الخارجية‬ ‫المؤثرات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ويحقق‬ ،‫استقراره‬ ‫يضمن‬
‫نوعين‬ ‫من‬ ‫ينطلق‬ ‫القديمة‬ ‫المدن‬ ‫المدن‬ ‫تخطيط‬ ‫فكان‬ ،:‫الدائري‬ ‫التخطيط‬
‫المتعامدة‬ ‫المحاور‬ ‫ذو‬ ‫والتخطيط‬
 .
*ً‫وظيـفيـا‬:‫وظائف‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫بل‬ ‫واحدة‬ ‫وظيفة‬ ‫للمدينة‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬:
-‫فحسب‬ ‫الزراعة‬ ‫قطاع‬ ‫تشمل‬ ‫ال‬ ‫فهي‬ ،‫وظيفي‬ ‫تكامل‬ ‫ذات‬ ‫عمرانية‬ ‫وحدة‬ ‫فهي‬(‫في‬ ‫كما‬
‫الريف‬)‫القطاعين‬ ‫وتجارة‬ ،‫الثقيلة‬ ‫والصناعات‬ ‫التجاري‬ ‫والتبادل‬ ‫للصناعة‬ ‫تتعداه‬ ‫بل‬
‫هذه‬ ‫وتسمى‬ ،‫العالمية‬ ‫إلى‬ ‫تطورها‬ ‫بوصول‬ ‫عالقة‬ ‫ماله‬ ‫وكل‬ ‫والحرف‬ ،‫والعام‬ ‫الخاص‬
‫الحضرية‬ ‫بالصناعات‬ ‫الصناعات‬.
-‫ويصف‬‫ديكنسون‬‫بحرف‬ ،‫سكانها‬ ‫أغلب‬ ‫يعمل‬ ،‫متكدسة‬ ‫عمرانية‬ ‫محلة‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬
‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬ ‫القطاعي‬ ‫كتجارة‬ ‫زراعية‬ ‫غير‬.
*ً‫تاريــخـيا‬:‫وعرف‬‫ممفورد‬‫،ويمكن‬ ‫والزمان‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫تراكمية‬ ‫حقيقة‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬
‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫التاريخي‬ ‫بالمبدأ‬ ‫واألخذ‬ ،‫التاريخية‬ ‫التراكمات‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تاريخها‬ ‫استقراء‬
،‫القديمة‬ ‫العمرانية‬ ‫الشواهد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫وأن‬ ، ‫قديم‬ ‫تاريخ‬ ‫المدينة‬ ‫أن‬
‫مقبول‬ ‫غير‬ ‫المنطلق‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫الحكم‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالي‬.
*ً‫موقــعيـا‬:‫،ويرى‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫سواها‬ ‫عن‬ ‫بأفضليتها‬ ‫تتمتع‬ ‫مختارة‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫تنشأ‬
‫بمظهر‬ ‫عليها‬ ‫والتعرف‬ ‫تحديدها‬ ‫يمكن‬ ، ‫مرئية‬ ‫مادية‬ ‫حقيقة‬ ‫المدينة‬ ‫أن‬ ‫الجغرافيون‬
‫وكتلتها‬ ‫مبانيها‬
‫أسباب‬ ‫لعدة‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫نشأة‬‫ادت‬‫المدينة‬ ‫توسع‬ ‫إلى‬‫و‬‫محددات‬ ‫لعدة‬ ‫ذلك‬ ‫يرجع‬‫نذكر‬
‫منها‬:
1-‫المحدداتًالطبيعية‬:‫جبال‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫تضاريس‬ ‫المدن‬ ‫مواقع‬ ‫بعض‬ ‫تتضمن‬‫و‬
‫زلزالية‬ ‫مواقع‬ ‫أو‬ ‫وأحواض‬ ‫وديان‬‫ادة‬‫السك‬ ‫األحياء‬ ‫بعض‬ ‫لتغيير‬ ‫حلول‬ ‫إيجاد‬ ‫إلى‬‫أو‬ ‫نية‬
‫المدينة‬ ‫أطراف‬ ‫إلى‬ ‫العمارات‬ ‫بعض‬
‫هيكلة‬ ‫إعادة‬ ‫استلزم‬ ‫مما‬ ‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬ ‫إحدى‬ ‫نتيجة‬ ‫تضررت‬ ‫سكنات‬ ‫هناك‬ ‫أو‬‫لهذه‬
‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تحديث‬ ‫نجد‬ ‫لذلك‬ ‫المساكن‬
2-ً‫المحددات‬‫التكنو‬‫لوجية‬‫وًالفنية‬:‫المدينة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تغير‬ ‫بذلك‬ ‫ونقصد‬‫و‬‫بع‬‫ض‬
‫الحديث‬ ‫الطراز‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫من‬ ‫العمارات‬
3-‫الهيكلية‬ ‫المحددات‬:‫و‬‫يستل‬ ‫األمر‬ ‫وهذا‬ ‫التنظيم‬ ‫لهدف‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬ ‫تغير‬ ‫هو‬‫بعض‬ ‫زم‬
‫للبنايات‬ ‫التغير‬‫المحذات‬‫أخرى‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫وتغييرها‬ ‫للطرق‬
4-‫المحدداتًالوظيفية‬:‫غال‬ ‫،فالمصانع‬ ‫الصناعية‬ ‫المواقع‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬‫تكون‬ ‫ما‬ ‫با‬
‫المدينة‬ ‫خارج‬ ‫إلى‬ ‫تحويلها‬ ‫يجب‬ ‫وجدت‬ ‫فإذا‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫في‬‫و‬‫مواق‬ ‫في‬ ‫تشييد‬‫التي‬ ‫عها‬
‫ازيلة‬‫وه‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫األمر‬ ‫وهذا‬ ‫البنايات‬ ‫منها‬‫ما‬ ‫ذا‬
‫العمودي‬ ‫بالتوسع‬ ‫يعرف‬
5-‫محدداتًخدمية‬:‫وتعني‬‫تبنى‬ ‫المحددات‬ ‫هذه‬ ‫اغلب‬ ‫فنجد‬ ‫والتعليم‬ ‫الصحة‬ ‫خدمات‬
‫ح‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫بعد‬ ‫وهذا‬ ‫ذاتها‬ ‫بحد‬ ‫مدينة‬ ‫تشكل‬ ‫فنالحظ‬ ‫بعضها‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬‫هذه‬ ‫ول‬
‫السكنات‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ‫الحيوية‬ ‫القطاعات‬
6-ً‫األسبابًاألخرى‬:‫القطاع‬ ‫بعض‬ ‫فوق‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫وقوع‬ ‫إن‬‫ات‬
‫يش‬ ‫المياه‬ ‫تصريف‬ ‫وقنوات‬ ‫والماء‬ ‫الغاز‬ ‫أنابيب‬ ‫مثل‬ ‫الحيوية‬‫خطر‬ ‫كل‬
‫القط‬ ‫هذه‬ ‫فوق‬ ‫الواقعة‬ ‫المساكن‬ ‫تحويل‬ ‫يتم‬ ‫لذلك‬ ‫السكان‬ ‫على‬‫اعات‬‫او‬
‫أ‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫األمر‬ ‫استلزم‬ ‫إذا‬ ‫المدينة‬ ‫تحويل‬‫و‬
‫جديدة‬
‫العالم‬ ‫في‬ ‫وجديدة‬ ‫حديثة‬ ‫مدن‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫أدت‬‫و‬‫نات‬ ‫هذا‬‫ج‬
‫جديد‬ ‫من‬ ‫بنائها‬ ‫إعادة‬ ‫استلزم‬ ‫مما‬ ‫تضررها‬ ‫أو‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫سقوط‬ ‫عن‬
‫المدن‬ ‫توسع‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫أثرت‬ ‫األخرى‬ ‫هي‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫أما‬‫و‬‫ع‬ ‫ناتج‬ ‫هذا‬‫ن‬
‫منها‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬:
-‫المعيشي‬ ‫المستوى‬ ‫في‬ ‫تحسن‬
-‫المؤهلة‬ ‫اليد‬ ‫زيادة‬
-‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬
-‫الحضري‬ ‫التخطيط‬ ‫أسلوب‬ ‫في‬ ‫التطور‬
-‫التكنولوجيا‬ ‫تطور‬

‫حيث‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫وبعد‬ ‫قبل‬ ‫قرون‬ ‫منذ‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫ظهرت‬‫اثرة‬
‫العالمية‬ ‫الحرب‬‫االولى‬‫م‬ ‫منها‬ ‫الكثير‬ ‫وحطمت‬ ‫القديمة‬ ‫المدن‬ ‫بنية‬ ‫على‬‫ما‬‫الى‬
‫وبنا‬ ‫التلف‬ ‫تعويض‬‫ء‬‫حديثة‬ ‫مدن‬‫الى‬‫ح‬ ‫التحديث‬ ‫هذا‬ ‫يتوقف‬ ‫لم‬ ‫انه‬‫ظهور‬ ‫تى‬
‫التي‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬‫ادت‬‫الى‬‫س‬ ‫بشكل‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫وتوسع‬ ‫زيادة‬‫ريع‬‫اذا‬
‫ظاهرة‬ ‫هي‬ ‫الحديثة‬ ‫فالمدينة‬‫حظرية‬‫افرزتها‬‫ذكرناها‬ ‫والتي‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬
‫سابقيا‬‫بي‬ ‫الرابط‬ ‫والقديم‬ ‫الجديد‬ ‫الحيز‬ ‫تلك‬ ‫هي‬ ‫الحديثة‬ ‫فالمدينة‬‫ن‬‫االم‬‫وبينها‬
1-ً‫المدنًالمربعة‬:‫المنبس‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يظهر‬‫طة‬
‫مث‬ ‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫قريب‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬ ‫يكون‬ ‫وربما‬‫ل‬
‫مدينة‬–‫أمريكيا‬ ‫في‬ ‫دنفر‬-‫الشكل‬-1-
2-ً‫المدنًالمستطيلة‬:‫تنم‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يتخذ‬‫و‬
‫واحد‬ ‫باتجاه‬ ‫مستطيل‬ ‫بشكل‬‫او‬‫ع‬ ‫متعاكسين‬ ‫اتجاهين‬‫ندما‬
‫ف‬ ‫نموها‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫وبشرية‬ ‫طبيعية‬ ‫عوامل‬ ‫النمو‬ ‫يحكم‬‫ي‬
‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويسمى‬ ‫األخرى‬ ‫االتجاهات‬
‫الشريطي‬ ‫بالشكل‬‫او‬‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫الطولي‬–‫برمنجهام‬
‫البريطانية‬–‫الشكل‬-2-
3-ً‫المدنًالدائرية‬:‫دائري‬ ‫بشكل‬ ‫تنمو‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫وهي‬
‫و‬ ‫الدائرة‬ ‫كامل‬ ‫بعضها‬ ‫حلقي‬ ‫شكل‬ ‫طرقها‬ ‫تتخذ‬ ‫بحيث‬‫البعض‬
‫هذ‬ ‫ويظهر‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نموها‬ ‫ويكون‬ ‫جزئي‬ ‫األخر‬‫ا‬
‫ط‬ ‫عدة‬ ‫عندا‬ ‫تلتقي‬ ‫التي‬ ‫المنبسطة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الشكل‬‫من‬ ‫رق‬
‫المدن‬ ‫تلك‬ ‫ومن‬ ‫مختلفة‬ ‫جهات‬–‫لندن‬–‫وبغداد‬–‫والقاهر‬‫ة‬
–‫مدن‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫المدن‬ ‫لتلك‬ ‫العمراني‬ ‫النمو‬ ‫يخطط‬ ‫وقد‬
‫مثل‬ ‫خضراء‬ ‫بأحزمة‬ ‫محاطة‬ ‫الشكل‬ ‫دائرية‬ ‫تابعة‬–‫باري‬‫س‬
‫ولندن‬–‫الشكل‬-3-
‫اشكال‬‫المدن‬

4-ً‫المدنًالمروحية‬:‫التي‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫تتخذ‬
‫وضفف‬ ‫البحار‬ ‫سواحل‬ ‫على‬ ‫تقع‬‫االنهار‬‫هذا‬
‫الشكل‬‫اذ‬‫البعي‬ ‫باالتجاه‬ ‫المدينة‬ ‫نمو‬ ‫يكون‬‫عن‬ ‫د‬
‫الساحل‬‫او‬‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫النهر‬–‫شيكاغو‬‫او‬‫ديت‬
‫الشكل‬ ‫أمريكيا‬ ‫في‬ ‫رويت‬-4-
5-ً‫المدنًاإلصبعية‬:‫اتجاهات‬ ‫في‬ ‫تنمو‬ ‫وهي‬
‫تتخللها‬ ‫محددة‬‫اراضي‬‫ووديان‬ ‫جبال‬ ‫من‬ ‫وعرة‬
‫عميقة‬‫فتاخذ‬‫شكل‬‫اصابع‬‫ع‬ ‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫اليد‬‫مان‬
‫وكوبن‬‫هاغن‬–‫الشكل‬-5-
6-ً‫المدنًالشعاعية‬:‫الطرق‬ ‫ذات‬ ‫المدن‬ ‫تتخذ‬
‫باتج‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫التي‬ ‫الشعاعية‬‫اهات‬
‫العمر‬ ‫النمو‬ ‫يتبع‬ ‫حيث‬ ‫نجمي‬ ‫شكل‬ ‫مختلفة‬‫اني‬
‫لتوسع‬ ‫المالئمة‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الطرق‬
‫المدينة‬–‫الشكل‬-6-
1-ً‫المدنًالمتناثرة‬:‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫تنمو‬
‫تفص‬ ‫متناثرة‬ ‫سكنية‬ ‫وحدات‬ ‫شكل‬ ‫على‬‫ل‬
‫استعماالت‬ ‫بينها‬‫االرض‬‫ب‬ ‫وتضاريس‬‫حيث‬
‫متقاربة‬ ‫وغير‬ ‫متشتتة‬ ‫تكون‬–‫الشكل‬-7-
8-ً‫المدنًالشبكية‬:‫ت‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫تتخذ‬‫كون‬
‫شب‬ ‫أي‬ ‫بعضها‬ ‫على‬ ‫متعامدة‬ ‫الطرق‬ ‫فيها‬‫كية‬
‫مربعة‬ ‫قطع‬ ‫بينها‬ ‫وتحصر‬‫او‬‫مستطيل‬‫ة‬
‫شبكي‬ ‫بشكل‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬ ‫ويتوسطها‬
‫مستطيل‬‫اومربع‬–‫الشكل‬-8-
9-‫المدينةًالمتعددةًالنوى‬:‫الن‬ ‫هذا‬ ‫يشبه‬‫وع‬
‫المتناثر‬ ‫الشكل‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫الى‬‫انها‬‫تتك‬‫من‬ ‫ون‬
‫رئيسي‬ ‫مركز‬ ‫ويتوسطها‬ ‫متعامدة‬ ‫طرق‬
‫تحيط‬‫به‬‫فيم‬ ‫ترتبط‬ ‫الثانوية‬ ‫النوى‬‫بينها‬ ‫ا‬
‫ترتبط‬ ‫كما‬ ‫مختلفة‬ ‫مواصالت‬ ‫بطرق‬
‫الرئيسي‬ ‫بالمركز‬–‫الشكل‬-9-
10-ً‫المدنًالشريطية‬:‫الن‬ ‫هذا‬ ‫ويشبه‬‫وع‬
‫لمساف‬ ‫ينمو‬ ‫انه‬ ‫إلى‬ ‫المستطيلة‬ ‫المدن‬‫ة‬
‫نوعين‬ ‫على‬ ‫وهي‬ ‫المستطيلة‬ ‫من‬ ‫أطول‬:
‫تنمو‬ ‫أي‬ ‫المحور‬ ‫أحادية‬ ‫شريطية‬ ‫مدن‬
‫ع‬ ‫عبارة‬ ‫فتكون‬ ‫متعاكسين‬ ‫باتجاهين‬‫ن‬
‫طويل‬ ‫ضيق‬ ‫شريط‬.
 ‫اتجاهين‬ ‫في‬ ‫تسير‬ ‫أي‬ ‫المحور‬ ‫ثنائية‬ ‫مدن‬
‫يكون‬ ‫االتجاهين‬ ‫احد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫متعامدين‬
‫من‬ ‫أوسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫متمركز‬ ‫بشكل‬
‫هو‬ ‫الشريطي‬ ‫الشكل‬ ‫يكون‬ ‫لذا‬ ‫الثاني‬
‫الغالب‬–‫الشكل‬-10
‫الشكل‬-10-
‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫هناك‬:‫ومدن‬ ‫عمودي‬ ‫نمو‬ ‫أي‬ ‫داخلي‬ ‫اتساع‬ ‫ذات‬ ‫مدن‬
‫أفقي‬ ‫نمو‬ ‫أي‬ ‫خارجي‬ ‫اتساع‬ ‫ذات‬.
‫المدنًذاتًاالتساعًالداخلي‬‫أي‬ً‫ألنموًالعمودي‬:‫المدن‬ ‫في‬ ‫يشاهد‬ ‫ما‬ ‫وهو‬
‫وفي‬ ‫داخليا‬ ‫يتم‬ ‫المدينة‬ ‫توسع‬ ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ‫باريس‬ ‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫المتطورة‬‫تشيد‬ ‫ه‬
‫عدد‬ ‫تزايد‬ ‫ومع‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫المتعددة‬ ‫الطوابق‬ ‫ذات‬ ‫العمارات‬
‫من‬ ‫الطوابق‬ ‫ذات‬ ‫القديمة‬ ‫البنايات‬ ‫أو‬ ‫العمارات‬ ‫تحطيم‬ ‫يتم‬ ‫السكان‬3‫إلى‬ ‫طوابق‬
5‫من‬ ‫طوابق‬ ‫ذات‬ ‫بعمارات‬ ‫وتعويضها‬ ‫طوابق‬8‫إلى‬ ‫طوابق‬13‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫طابق‬
.
ً‫المدنًذاتًاالتساعًالخارجيًأيًالنموًاألفقي‬:
‫تبن‬ ‫المساكن‬ ‫وهذه‬ ‫المساكن‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫الزيادة‬ ‫استوجب‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫مع‬‫على‬ ‫ى‬
‫القديم‬ ‫الحيز‬ ‫داخل‬ ‫ما‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫تدريجيا‬ ‫المدينة‬ ‫أطراف‬
‫ا‬ ‫بالمدينة‬ ‫فتعرف‬ ‫الجديد‬ ‫الحيز‬ ‫داخل‬ ‫أما‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫أو‬ ‫القديمة‬ ‫بالمدينة‬‫مع‬ ‫لحديثة‬
‫الحيزين‬ ‫بين‬ ‫قصيرة‬ ‫تكون‬ ‫الطرق‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫وجود‬.
1-‫نظريةًالنموًالمركزيًأوًالدائري‬‫ة‬:-ً‫بيرجس‬–
‫تنص‬‫على‬ ‫النظرية‬‫ان‬‫استعماالت‬ ‫توزيع‬‫االرض‬‫على‬ ‫يكون‬‫شكل‬
‫انطقة‬‫تغيير‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫تلك‬ ‫وتعتمد‬ ‫دائرية‬‫اس‬‫عار‬‫االرض‬
‫استعماالت‬ ‫توزيع‬ ‫أن‬ ‫نظريته‬ ‫في‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫االرض‬‫ع‬ ‫يكون‬‫لى‬
‫حلقات‬ ‫شكل‬
.ً‫الشكل‬-1-
2-ً‫نظريةًالقطاعات‬–ً‫هومرهوت‬–
‫شكل‬ ‫على‬ ‫األرض‬ ‫استعماالت‬ ‫توزيع‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫مضمون‬
‫وتوزع‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫التجاري‬ ‫المركز‬ ‫يحتل‬ ‫متناسقة‬ ‫قطاعات‬‫بقية‬
‫في‬ ‫كما‬ ‫المركز‬ ‫عن‬ ‫باالبتعاد‬ ‫االنشطة‬
ً‫الشكل‬-1-
3-ً‫نظريةًالنواياًالمتعددة‬–ً‫هارسًواولمان‬–
‫اس‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫السابقين‬ ‫النوعين‬ ‫عن‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫تختلف‬‫تعماالت‬
‫األرض‬‫اذ‬‫المدين‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫موزعة‬ ‫متعددة‬ ‫نوى‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫ة‬
.ً‫الشكل‬-1-
4-ً‫نظرية‬–‫كريستال‬-
‫نظريته‬ ‫في‬ ‫كريستال‬ ‫يهدف‬‫الى‬‫ت‬ ‫في‬ ‫يتحكم‬ ‫أساس‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫وزيع‬
‫سطح‬ ‫على‬ ‫العمران‬‫االرض‬‫تمث‬ ‫حيث‬ ‫أحجامها‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫وتحديد‬‫ل‬
‫الخدمات‬ ‫لتقديم‬ ‫مركز‬ ‫المدن‬‫القليم‬‫فو‬ ‫تمتد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لذا‬ ‫معين‬‫كل‬ ‫ق‬
‫ويج‬ ‫قصيرة‬ ‫لمسافات‬ ‫المدينة‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫الخدمات‬ ‫وتوزيع‬ ‫إقليم‬‫ري‬
‫النفوذ‬ ‫منطقة‬ ‫تحديد‬‫اي‬‫اقليم‬‫سكان‬ ‫وحاجات‬ ‫يتفق‬ ‫بما‬ ‫المدينة‬‫ا‬‫قليم‬‫المدينة‬
‫ذلك‬ ‫وقسم‬‫الى‬:
‫أ‬-‫نطاقها‬ ‫يتسع‬ ‫لذا‬ ‫متنوعة‬ ‫خدمات‬ ‫مراكز‬ ‫فيها‬ ‫تتوفر‬ ‫كبرى‬ ‫مدن‬‫ومجال‬
‫نفوذها‬.
‫ب‬-‫خدمات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫جزء‬ ‫وتعد‬ ‫الكبرى‬ ‫للمدن‬ ‫تابعة‬ ‫صغيرة‬ ‫مدن‬‫مثل‬ ‫ها‬
‫الكبرى‬ ‫بالمدينة‬ ‫يحيط‬ ‫انه‬ ‫كريستال‬ ‫يقول‬ ‫وهنا‬ ‫التوابع‬ ‫المدن‬6‫مدن‬
‫ألما‬ ‫جنوب‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬ ‫متساوية‬ ‫مسافات‬ ‫على‬ ‫صغيرة‬‫نيا‬.
ً‫الشكل‬-2-

5-‫نظرية‬-‫شابو‬-
‫تنص‬‫النظريات‬ ‫بعد‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬
‫عام‬ ‫في‬ ‫السابقة‬1952‫على‬‫ان‬‫استعماالت‬ ‫توزيع‬
‫االرض‬‫على‬‫اقليم‬‫حلق‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫المدينة‬‫ات‬
‫تصل‬ ‫دائرية‬ ‫مركزية‬‫الى‬3‫رئيسية‬ ‫انطقه‬.
–ً‫الشكل‬-3-
‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫وفيها‬‫النطاقات‬ ‫هده‬ ‫نشرح‬:
-‫العمرانية‬ ‫بالمنطقة‬ ‫وتحيط‬ ‫قريبة‬ ‫الضاحية‬‫وتعد‬
‫منخفضة‬ ‫عمرانية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫أنها‬ ‫إلى‬ ‫منها‬ ‫جزء‬
‫منخفضة‬ ‫سكنية‬ ‫وكثافة‬–‫نطاق‬A-
-‫السك‬ ‫التجمعات‬ ‫منطقة‬ ‫وهي‬ ‫الوسطى‬ ‫الضاحية‬‫نية‬
‫توف‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫ويعتمد‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫تقع‬‫ير‬
‫الخدمات‬–‫نطاق‬B--
-‫مساف‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫مناطق‬ ‫وهي‬ ‫البعيدة‬ ‫الضاحية‬‫ة‬
‫مركز‬ ‫من‬ ‫بعيدة‬‫جدا‬ ‫محددة‬ ‫بها‬ ‫وعالقتها‬ ‫المدينة‬–
‫نطاق‬C--
6-ً‫نظرية‬-ً‫فيكتور‬‫ج‬‫رون‬-
‫عام‬ ‫النظرية‬ ‫بهذه‬ ‫فيكتور‬ ‫فيكتور‬ ‫جاء‬1964‫والتي‬
‫استعماالت‬ ‫طبيعة‬ ‫فيها‬ ‫أوضح‬‫االرض‬–‫الشكل‬-4-
‫واوضح‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫فيها‬:
-‫اال‬ ‫منطقة‬ ‫ويمثل‬ ‫الرئيسي‬ ‫الكبير‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬‫عمال‬
‫والتجارية‬ ‫المركزية‬–‫النطاق‬A--
-‫المدينة‬ ‫بمركز‬ ‫المحيطة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬ ‫ثانوي‬ ‫مركز‬
‫على‬ ‫ويحتوي‬‫انشطة‬‫ال‬ ‫قلب‬ ‫من‬ ‫قريب‬ ‫وهو‬ ‫مختلفة‬‫مدينة‬
–‫نطاق‬B--
-‫بالمراكز‬ ‫المحيطة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬ ‫المدينة‬ ‫قلب‬ ‫إطار‬
‫األنشطة‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ‫الثانوية‬–‫نطاق‬C-
-‫التي‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫ضمن‬ ‫الواقعة‬ ‫العمرانية‬ ‫المناطق‬
‫متنوعة‬ ‫استعماالت‬ ‫تشغلها‬,‫مسا‬ ‫أو‬ ‫سكنية‬ ‫عمارات‬‫كن‬
‫وخدمات‬ ‫ثقافية‬ ‫ومراكز‬ ‫محيطة‬ ‫ومتاجر‬ ‫منفردة‬‫اخرى‬
–‫نطاق‬–E-
-‫خدمات‬ ‫تتضمن‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫عمرانية‬ ‫مناطق‬
‫متنوعة‬–‫نطاق‬-F-
-‫الراقي‬ ‫المساكن‬ ‫لبناء‬ ‫وتستعمل‬ ‫الضواحي‬ ‫منطقة‬‫ة‬
‫والريفية‬ ‫الحضرية‬ ‫الخصائص‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬–‫نطاق‬–G
-‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المساحات‬ ‫جميع‬ ‫ويشمل‬ ‫المدينة‬ ‫إقليم‬‫خارج‬
‫المدينة‬–‫نطاق‬–H
7-ً‫المدينةًالواسعةًالممتدة‬–‫نظرية‬:‫فرانكًلويد‬
‫ار‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫األنشطة‬ ‫توزيع‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬‫جاء‬
‫المتنوع‬ ‫والخدمات‬ ‫والمتاجر‬ ‫والصناعة‬ ‫السكن‬ ‫مثل‬ ‫المدينة‬‫ة‬
‫اقترح‬ ‫كما‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطرق‬ ‫امتداد‬ ‫على‬ ‫والحدائق‬‫ان‬‫تكون‬
‫المدينة‬ ‫ضمن‬ ‫تجمع‬ ‫كل‬ ‫مساحة‬4‫ويستوعب‬ ‫مربع‬ ‫ميل‬1400
‫ن‬‫مربع‬ ‫فدان‬ ‫الصغيرة‬ ‫األسرة‬ ‫نصيب‬ ‫ويكون‬,‫الك‬ ‫السرة‬‫ما‬ ‫بيرة‬
‫بين‬8–10‫اإلقلي‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫المساواة‬ ‫لتحقيق‬ ‫وذلك‬ ‫فدان‬‫م‬
‫ويقترح‬‫ان‬‫باالبت‬ ‫تقل‬ ‫متدرجة‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تكون‬‫عن‬ ‫عاد‬
‫والتوسع‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬‫افقيا‬‫محددات‬ ‫دون‬‫او‬‫مشاكل‬
–ً‫الشكل‬-5-
8-ً‫المدنًالمنتشرة‬–ً‫المخططًالكوكبي‬:ً‫نظرية‬‫لويدًبردًو‬‫ين‬
‫كتابه‬ ‫في‬ ‫ه‬–‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫مستقبل‬–‫والذي‬‫اوضح‬‫في‬‫عدم‬ ‫ه‬
‫المخت‬ ‫الالنشطة‬ ‫انتشار‬ ‫بل‬ ‫القديم‬ ‫بمركزها‬ ‫المدينة‬ ‫تقيد‬‫ضمن‬ ‫لفة‬
‫د‬ ‫لذا‬ ‫المختلفة‬ ‫النقل‬ ‫ووسائل‬ ‫الطرق‬ ‫وتطور‬ ‫المدينة‬ ‫إقليم‬‫عا‬‫الى‬
‫صغي‬ ‫وحدات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫الكوكبي‬ ‫المخطط‬ ‫فكرة‬‫رة‬
‫نقل‬ ‫شبكة‬ ‫تخدمها‬ ‫كيلومترات‬ ‫بعدة‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫تبتعد‬‫ك‬‫فوء‬‫ة‬
‫و‬ ‫الكوكبية‬ ‫المراكز‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫الوحدات‬ ‫تلك‬ ‫تشكل‬ ‫بحيث‬‫تكون‬
‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫األهمية‬ ‫متساوية‬‫ان‬‫بشكل‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫تتنافس‬‫متوازن‬
‫تخصصاتها‬ ‫اختالف‬ ‫رغم‬
–ً‫الشكل‬-6-
‫الشكل‬-5-
9-ً‫المدنًالشريطية‬–‫نظرية‬:ً‫سوريا‬‫متي‬
‫سوري‬ ‫يدعو‬‫الى‬‫المركزي‬ ‫الشكل‬ ‫ترك‬‫واالخذ‬‫بأسلوب‬
‫الشريطي‬ ‫التخطيط‬‫اذ‬‫الرئي‬ ‫الطرق‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫تمتد‬‫من‬ ‫سي‬
‫الط‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫االستعماالت‬ ‫توقيع‬ ‫خالل‬‫ريق‬
‫ت‬ ‫النهايات‬ ‫مسدودة‬ ‫الثانوية‬ ‫الشوارع‬ ‫منه‬ ‫تتفرع‬ ‫الذي‬‫توزع‬
‫مدينة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬ ‫المساكن‬ ‫حولها‬‫ستالينجر‬‫ف‬‫ي‬
‫روسيا‬
–ً‫الشكل‬-7-
-10-ً‫المدنًالحدائقية‬-ً‫نظرية‬:‫ابنزار‬‫هوارد‬-
‫كان‬ ‫لقد‬‫لالثار‬‫المصانع‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫السيئة‬‫امر‬‫الع‬‫ادة‬
‫م‬ ‫تسمى‬ ‫مدن‬ ‫وإنشاء‬ ‫الحضري‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫التفكير‬‫دن‬
‫النطاق‬‫االخضر‬‫مساحتها‬6000‫فيها‬ ‫يحتل‬ ‫فدان‬
‫فيها‬ ‫السكني‬ ‫االستعمال‬1000‫يست‬ ‫والباقي‬ ‫والباقي‬ ‫فدان‬‫عمل‬
‫لزراعة‬‫او‬‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫المصانع‬ ‫وبناء‬ ‫خضراء‬ ‫كمناطق‬
‫الخض‬ ‫المساحات‬ ‫حول‬ ‫المساكن‬ ‫وبناء‬ ‫السكنية‬ ‫المناطق‬‫راء‬
‫دائرية‬ ‫طرق‬ ‫يتوسطها‬ ‫دائري‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫منفرد‬ ‫بشكل‬‫اما‬
‫بال‬ ‫يحيط‬ ‫خارجي‬ ‫دائري‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫فتقع‬ ‫المصانعة‬‫مدينة‬
‫يخترقها‬ ‫التي‬6‫المدينة‬ ‫تقسم‬ ‫واسعة‬ ‫رئيسية‬ ‫طرق‬‫الى‬6
‫اقسام‬‫كل‬ ‫السكنية‬ ‫الكثافة‬ ‫وتكون‬14‫اسرة‬‫فدان‬
–ً‫الشكل‬-8-
-ً‫المدنًالتوابع‬–‫نظرية‬:‫ريموند‬‫يونين‬-
‫مابين‬ ‫تستوعب‬ ‫المدن‬ ‫حول‬ ‫ضواحي‬ ‫إنشاء‬ ‫اقترح‬12-18
‫الف‬‫وتتض‬ ‫داخلية‬ ‫نقل‬ ‫وسائل‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫نسمة‬‫من‬
‫بالمدينة‬ ‫الضواحي‬ ‫تلك‬ ‫وترتبط‬ ‫الصناعات‬ ‫بعض‬‫اال‬‫م‬‫بشبكة‬
‫وضر‬ ‫العلمي‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫ويؤكد‬ ‫سريعة‬ ‫طرق‬‫ورة‬
‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫المدينة‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫الدولة‬ ‫إشراف‬
‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫لندن‬2‫روبرت‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تبعه‬ ‫وقد‬‫ويتن‬
‫ويونين‬‫راند‬‫مدينة‬ ‫على‬ ‫وطبقت‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫في‬
‫رادبرن‬‫بانشاء‬‫اربع‬‫ذات‬ ‫مدن‬‫احزمة‬‫تلك‬ ‫حول‬ ‫خضراء‬
‫المدينة‬
–ً‫الشكل‬-9-
12-‫مدنًالتوسعًأال‬ً‫فقي‬–‫نظرية‬:‫هيليرًزايمز‬
‫لل‬ ‫الشبكي‬ ‫الشكل‬ ‫استخدام‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫تؤكد‬‫وحدات‬
‫واست‬ ‫االقتصادية‬ ‫األراضي‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫األفقي‬ ‫والمتداد‬‫خدام‬
‫المساحة‬ ‫ذات‬ ‫المستطيلة‬ ‫الوحدات‬3‫تضم‬ ‫هكتار‬‫اربع‬
‫مايلي‬ ‫وتضم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطرق‬ ‫على‬ ‫وحدات‬:
‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬ ‫بجوار‬ ‫السكنية‬ ‫المنطقة‬
‫السكنية‬ ‫للمنطقة‬ ‫المقابل‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫المحالت‬
‫السكنية‬ ‫الوحدات‬ ‫كل‬ ‫يخدم‬ ‫بشكل‬ ‫الخدمات‬ ‫توزيع‬
‫إليها‬ ‫التنقل‬ ‫لسهولة‬ ‫المصانع‬ ‫قرب‬
‫شيكاغو‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬
‫الشكل‬-10-
13-ً‫التوزيعًالسداسي‬–‫نظرية‬:‫نوال‬ً‫ن‬
ً‫كوشون‬-
‫الفكرة‬ ‫تهدف‬‫الى‬‫بش‬ ‫المدينة‬ ‫تخطيط‬‫كل‬
‫الوحدا‬ ‫حول‬ ‫األنشطة‬ ‫توزيع‬ ‫ثم‬ ‫سداسي‬‫ت‬
‫ع‬ ‫السير‬ ‫باالعتبار‬ ‫اخذ‬ ‫كما‬ ‫السداسية‬‫لى‬
‫ا‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫األقدام‬‫وتاو‬
‫بكندا‬–‫الشكل‬-11-
14-ً‫مدينةًعاليةًالتمركز‬–ً‫نظرية‬:
ً‫جود‬‫مان‬–
‫مركزية‬ ‫منطقة‬ ‫وجود‬ ‫جودمان‬ ‫يقترح‬
‫األن‬ ‫في‬ ‫عالية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬‫شطة‬
‫ذات‬ ‫والسكان‬‫ابنية‬‫قطرها‬ ‫يصل‬ ‫ضخمة‬
‫الى‬‫واريفاعها‬ ‫ميل‬25‫طابق‬‫اذ‬‫تشغل‬
‫التجارية‬ ‫المكاتب‬‫االدوار‬‫السفلية‬
‫والمكاتب‬ ‫الوسطى‬ ‫األدوار‬ ‫والصناعة‬
‫بالمبان‬ ‫ويحيط‬ ‫العليا‬ ‫األدوار‬ ‫اإلدارية‬‫ي‬
‫ترفيه‬ ‫مباني‬ ‫تتخللها‬ ‫خضراء‬ ‫مناطق‬‫ية‬
‫تحيط‬ ‫سكنية‬ ‫مباني‬ ‫تليها‬ ‫ثم‬ ‫ومدارس‬‫بها‬
‫مزارع‬
 –ً‫الشكل‬–12-
15-ً‫مدينةًالغد‬–ً‫نظرية‬:‫لوكور‬‫بوزييه‬-
‫مقترحة‬ ‫حلول‬ ‫وهي‬ ‫تخطيطية‬ ‫أفكار‬ ‫بي‬ ‫جاء‬
‫عصرية‬ ‫مدن‬ ‫ببناء‬ ‫وذلك‬ ‫المدن‬ ‫مشاكل‬ ‫لمعالجة‬
‫والمكونة‬ ‫السحاب‬ ‫ناطحة‬ ‫أي‬ ‫مرتفعة‬ ‫أبنية‬ ‫ذات‬‫من‬
60‫تستوعب‬ ‫طابق‬1200‫بنيات‬ ‫بها‬ ‫ويحيط‬ ‫نسمة‬
‫ذات‬8‫الع‬ ‫للمباني‬ ‫منها‬ ‫يخصص‬ ‫حيث‬ ‫طوابق‬‫امة‬
‫تتخللها‬ ‫زجاجية‬ ‫صفوف‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مرتبة‬
‫سكانية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫خضراء‬ ‫مساحات‬120‫نسمة‬
‫والحض‬ ‫الريف‬ ‫بين‬ ‫المزج‬ ‫على‬ ‫الفكر‬ ‫وتأكد‬‫ر‬
‫العمودي‬ ‫التوسع‬ ‫على‬ ‫والعتماد‬–ً‫الشكل‬-13-
16-ً‫القطاعًاإلنساني‬–ً‫نظرية‬:ً‫دوكسيادس‬–
‫يقترح‬‫ان‬‫األبع‬ ‫ذا‬ ‫ألمستطيلي‬ ‫الشكل‬ ‫يكون‬‫اد‬
320000‫م‬‫الطرق‬ ‫بها‬ ‫وتحيط‬ ‫السكنية‬ ‫للوحدة‬
‫اماالطرق‬ ‫تخترقها‬ ‫وال‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫من‬
‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫البطيء‬ ‫للمرور‬ ‫المخصص‬ ‫الثانوية‬
‫يتح‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫ومراعت‬ ‫مغلقة‬ ‫نهايات‬‫كم‬
‫الف‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫بنمو‬‫على‬ ‫كرة‬
‫بغداد‬ ‫مدينة‬
–ً‫الشكل‬–14-
17-ً‫المدينةًاالتحادية‬–‫نظرية‬:‫اريكًجلودًو‬ً‫ن‬
–
‫وحد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫مدينة‬ ‫إقامة‬ ‫حول‬ ‫الفكرة‬ ‫تدور‬‫ات‬
‫منها‬ ‫كل‬ ‫قطر‬2‫وتزيع‬ ‫كم‬‫ه‬‫وغير‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫ا‬
‫بش‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫وترتبط‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متداخل‬‫من‬ ‫بكة‬
‫المختلف‬ ‫والخدمات‬ ‫الخضراء‬ ‫والمسحات‬ ‫الطرق‬‫ة‬
–ً‫الشكل‬–15–
18-ً‫المدينةًالعضوية‬–ً‫نظرية‬:ً‫هانزًران‬
ً‫جوف‬–
‫كالكائ‬ ‫المدينة‬ ‫تصور‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫تستند‬‫الحي‬ ‫ن‬
‫أي‬‫ان‬‫كالعالقة‬ ‫ونشاطها‬ ‫المدينة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬‫بين‬
‫الدموية‬ ‫الدورة‬ ‫قيام‬ ‫وكيفية‬ ‫والجسم‬ ‫القلب‬‫ا‬‫ذ‬‫يتم‬
‫أنشطت‬ ‫توزع‬ ‫حيث‬ ‫عضوي‬ ‫بشكل‬ ‫تصميمها‬‫ها‬
‫توسعها‬ ‫ويكون‬ ‫عمرانها‬ ‫وتطور‬ ‫سعتها‬ ‫حسب‬
‫على‬ ‫وراسيا‬ ‫أفقيا‬‫ان‬‫من‬ ‫اقل‬ ‫األفقي‬ ‫يكون‬
‫السكنية‬ ‫الوحدة‬ ‫تستوعب‬ ‫بحيث‬ ‫الراسي‬2000
‫األفقي‬ ‫التوسع‬ ‫في‬ ‫نسمة‬‫و‬25000‫في‬ ‫نسمة‬
‫بر‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫العمودي‬ ‫التوسع‬‫لين‬–
ً‫الشكل‬–16-
19–ً‫مدينةًالخالياًالمتباينة‬–‫نظرية‬:‫جاست‬ً‫ون‬
ً‫باريه‬–
‫يفترض‬‫ان‬‫متسلس‬ ‫تكوين‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫تكون‬‫في‬ ‫ل‬
‫معال‬ ‫في‬ ‫واضح‬ ‫مستوى‬ ‫وكل‬ ‫السكني‬ ‫التركيب‬‫مه‬
‫والبن‬ ‫والتصميم‬ ‫التخطيط‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬‫لذا‬ ‫اء‬
‫مراكز‬ ‫إنشاء‬ ‫مع‬ ‫واضح‬ ‫مركز‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫تكون‬
‫ولك‬ ‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫الحجم‬ ‫متباينة‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫جديدة‬‫ل‬
‫الخاص‬ ‫مركزها‬ ‫خلية‬–‫الشكل‬–17-
20-ً‫المدينةًالتابعةًالحديثة‬–ً‫نظرية‬:‫كيبل‬-
‫كثاف‬ ‫ذات‬ ‫توابع‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫تؤكد‬‫ة‬
‫دائرية‬ ‫شعاعيه‬ ‫مخططات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫سكانية‬
‫تستوعب‬60‫الف‬‫قطع‬ ‫في‬ ‫تصميمها‬ ‫ويتم‬ ‫نسمة‬
‫لألغراض‬ ‫والباقي‬ ‫للعمران‬ ‫جزء‬ ‫يستغل‬ ‫واسعة‬
‫المدينة‬ ‫تقسم‬ ‫حيث‬ ‫الزراعية‬‫الى‬‫شعائ‬ ‫شرائح‬‫ية‬
‫دائري‬ ‫الشكل‬ ‫ويكون‬ ‫متنوعة‬ ‫خدمات‬ ‫تتضمن‬
‫اإلداري‬ ‫والهيئات‬ ‫التجارية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تتوسطه‬‫ة‬
‫دائري‬ ‫طريق‬ ‫المركزية‬ ‫بالمنطقة‬ ‫ويحيط‬ ‫والمعاهد‬
‫المختلف‬ ‫األنشطة‬ ‫مراكز‬ ‫نحو‬ ‫الطرق‬ ‫منه‬ ‫تتفرع‬‫ة‬
‫للن‬ ‫منها‬ ‫واحدة‬ ‫قطاعات‬ ‫أربعة‬ ‫إلى‬ ‫المدينة‬ ‫وتقسم‬‫شاط‬
‫واحد‬ ‫وكل‬ ‫السكنية‬ ‫لألغراض‬ ‫واألخرى‬ ‫الصناعي‬
‫يقسم‬‫الى‬‫يستوع‬ ‫قسم‬ ‫كل‬ ‫حيث‬ ‫أيضا‬ ‫قسمين‬‫ب‬
10000‫المختلفة‬ ‫األساسية‬ ‫الخدمات‬ ‫مع‬ ‫نسمة‬
–‫الشكل‬-18-
‫الشكل‬-18-
‫الشكل‬-17-
.1‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬
.2‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬
.3‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أهداف‬
.4‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬
.5‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬
.6‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬
.7‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬
.8‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬
.1‫العالمية‬ ‫التجربة‬
.2‫العربية‬ ‫التجربة‬
.3‫الجزائرية‬ ‫التجربة‬
‫للحكام‬ ‫والجامحة‬ ‫المميزة‬ ‫الرغبات‬ ‫من‬ ‫تاريخيا‬ ‫المدن‬ ‫إنشاء‬ ‫عملية‬ ‫كانت‬
‫العظماء‬ ‫والرجال‬ ‫وللفاتحين‬.
‫سان‬ ‫ومدينة‬ ‫العظيم‬ ‫بطرس‬ ‫عند‬ ‫الشأن‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫بترسبورغ‬.
‫وهدا‬ ‫المجاالت‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ‫عديدة‬ ‫مشاكل‬ ‫من‬ ‫تعاني‬ ‫المدن‬ ‫هده‬ ‫أصبحت‬ ‫ولكن‬
‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫تخفف‬ ‫مدن‬ ‫إلنشاء‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫المسئولين‬ ‫أجبر‬
‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬ ‫حيث‬ ‫الجديدة‬ ‫بالمدن‬ ‫تسمى‬
‫الوظائف‬ ‫فيها‬ ‫وتتعدد‬ ‫00005نسمة‬
‫وثقافية‬ ‫تقنية‬ ‫بمتطلبات‬ ‫مميز‬ ‫إبداع‬ ‫هي‬ ‫المنطق‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجديدة‬ ‫فالمدن‬
‫خاصة‬.‫تم‬ ‫وإنما‬ ‫الزمن‬ ‫عبر‬ ‫تطور‬ ‫ثمرة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫النهائي‬ ‫شكلها‬ ‫أن‬ ‫كما‬
‫مسبقا‬ ‫إعداده‬ ‫تم‬ ‫رسم‬ ‫وفق‬ ‫متكامل‬ ‫كمشروع‬ ‫تصورها‬.
.I‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬
‫أنها‬ ‫على‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعرف‬:‫ف‬ ‫تبنى‬ ‫التي‬ ‫المدن‬‫ي‬
‫باالتساع‬ ‫تتميز‬ ‫الحضري‬ ‫التركز‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫مواقع‬‫الكافي‬
‫م‬ ‫كاف‬ ‫عدد‬ ‫بها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫مستقال‬ ‫كيانا‬ ‫لجعلها‬‫ن‬
‫يتو‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫عمل‬ ‫سوق‬ ‫لخلق‬ ‫الصناعية‬ ‫المشروعات‬‫فر‬
‫ج‬ ‫على‬ ‫يتوفر‬ ‫مسبق‬ ‫خيار‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ‫الخدمات‬ ‫جميع‬ ‫بها‬‫ميع‬
‫الخدمات‬‫تبع‬ ‫إدارية‬ ‫باستقاللية‬ ‫تمتع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وكذا‬‫عن‬ ‫د‬
‫المركز‬ ‫أو‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬‫بـ‬30‫كم‬.
‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬
 ‫الحديثة‬ ‫النهضة‬ ‫وليدة‬ ‫ليست‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫فكرة‬ ‫إن‬‫و‬‫هي‬ ‫أمنا‬
‫الرومانية‬ ‫المستعمرات‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫القديمة‬ ‫العصور‬ ‫منذ‬ ‫موجودة‬.
‫فقد‬‫شيدة‬‫مدينة‬(‫رأى‬ ‫من‬ ‫سر‬)‫كعاصمة‬ ‫بغداد‬ ‫لتخلف‬ ‫بالعراق‬
‫للحكم‬.,‫تطور‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫مفهوم‬ ‫بان‬ ‫اإلقرار‬ ‫ينبغي‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬
‫قائ‬ ‫تخطيطية‬ ‫سياسة‬ ‫يمثل‬ ‫وأصبح‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كثيرا‬‫مة‬
‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫المدن‬ ‫تضخم‬ ‫و‬ ‫اإلسكان‬ ‫أزمة‬ ‫تفاقم‬ ‫فأمام‬ ‫بذاتها‬
‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫إلعادة‬ ‫االختيار‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫اللجوء‬ ‫تم‬ ‫الثانية‬ ‫العالمية‬
‫المختلفة‬ ‫واألنشطة‬‫و‬‫التوازن‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫لتحقيق‬ ‫الوظائف‬
‫ومنهم‬ ‫المختصون‬ ‫ويجمع‬"‫رالن‬"‫مؤلف‬ ‫إن‬ ‫على‬"‫هوارد‬"‫الذي‬
‫عنوان‬ ‫حمل‬ ‫البداية‬ ‫في‬”‫حقيقي‬ ‫إصالح‬ ‫باتجاه‬ ‫السلمي‬ ‫الطريق‬
‫غدا‬"‫عام‬1898‫إلى‬ ‫وتحول‬"‫المستقبلية‬ ‫الحدائقية‬ ‫المدن‬"‫بعد‬
‫لمقارب‬ ‫الحقيقي‬ ‫المنطلق‬ ‫كان‬ ‫جديدة‬ ‫طبعة‬ ‫في‬ ‫سنتين‬ ‫في‬ ‫ذالك‬‫ة‬
‫هذا‬ ‫عمل‬ ‫شكل‬ ‫وقد‬ ‫جديدة‬ ‫عمرانية‬"‫اليساري‬ ‫المنظر‬"‫لم‬ ‫الذي‬
‫المرجع‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫وإنما‬ ‫العمران‬ ‫في‬ ‫مختصا‬ ‫يمكن‬
‫االتجاه‬ ‫هذا‬ ‫تساند‬ ‫قوية‬ ‫دولية‬ ‫لحركة‬ ‫األساسي‬.


‫أ‬-ً‫مدنًمستقلة‬:
-‫والخدم‬ ‫العمل‬ ‫ومكان‬ ‫المسكن‬ ‫توفير‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫مخطط‬ ‫كبير‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫وهي‬‫ات‬
‫ذات‬ ‫وهي‬ ‫نموها‬ ‫مقومات‬ ‫على‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫هذه‬ ‫وتعتمد‬ ‫جيدة‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬‫قاعدة‬
‫مستقلة‬ ‫اقتصادية‬.
-‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫رمضان‬ ‫من‬ ‫العاشر‬ ‫مدينة‬,‫العرب‬ ‫برج‬ ‫مدينة‬.
‫ب‬-‫مدنًتابعة‬:
-‫و‬ ‫سلطتها‬ ‫لنطاق‬ ‫تخضع‬ ‫ال‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫مخطط‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫هي‬‫لكنها‬
‫واالجتماعي‬ ‫االقتصادي‬ ‫فلكها‬ ‫في‬ ‫تدور‬.
-‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬6‫أكتوبر‬,‫العبور‬
‫ج‬-ً‫مدنًالضواحي‬:
-‫الك‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫قريبة‬ ‫مسافة‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫ولكنها‬ ‫التابعة‬ ‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫تماما‬ ‫هي‬‫برى‬.
-‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬15‫مايو‬
‫د‬-‫المدنًالتوأمة‬:
-‫طبي‬ ‫فاصل‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫يفصل‬ ‫مخطط‬ ‫صغير‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫هي‬‫أنها‬ ‫إال‬ ‫عي‬
‫وخدميا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫كما‬ ‫صناعي‬ ‫بعمل‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬.
‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬‫أ‬‫سيوط‬‫الجديدة‬,‫الجديدة‬ ‫المنيا‬ ‫مدينة‬,‫الجدي‬ ‫سوهاج‬ ‫مدينة‬‫دة‬.
‫المدن‬ ‫أنواع‬
‫الجديدة‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫الصناعية‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫التجارية‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫السياحية‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫السياسية‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬
‫السكنية‬
‫أ‬-‫المدنًالجديدةًالتجارية‬:‫تجا‬ ‫نشاطات‬ ‫الستيعاب‬ ‫أنشأت‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫هي‬‫رية‬
‫التجارة‬ ‫تسهيل‬ ‫عملية‬ ‫تضمن‬ ‫قاعدية‬ ‫منشآت‬ ‫تحت‬ ‫وذلك‬ ‫مختلفة‬.
‫ب‬-‫المدنًالجديدةًالصناعية‬:‫الصناعة‬ ‫تطوير‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫أنشأت‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫بموازا‬‫ت‬
‫الصناعية‬ ‫المناطق‬ ‫على‬ ‫العمران‬ ‫بعزل‬ ‫وهذا‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫الحد‬.
‫ج‬-‫المدنًالجديدةًالسياحية‬:‫باستقطاب‬ ‫االقتصاد‬ ‫لتدعيم‬ ‫تشيد‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫للسياح‬ ‫ها‬
‫و‬‫ساح‬ ‫معظمها‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫للبالد‬ ‫التقليدية‬ ‫والصناعات‬ ‫األثرية‬ ‫المعالم‬ ‫إبراز‬‫لية‬.
‫د‬-‫المدنًالجديدةًالسياسية‬:‫األ‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫اإلداري‬ ‫التنظيم‬ ‫لضبط‬ ‫أنشأت‬‫من‬
‫والوطنية‬ ‫الدولية‬ ‫السياسية‬ ‫الفعاليات‬ ‫واحتضان‬ ‫للدول‬ ‫الداخلي‬‫و‬‫إظهار‬‫وجه‬
‫السفارات‬ ‫لكل‬ ‫جيد‬ ‫سياسي‬.
‫ه‬-‫المدنًالجديدةًالسكنية‬:‫الفوضو‬ ‫البنايات‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫تقام‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫والهشة‬ ‫ية‬
‫فائض‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫وكذلك‬ ‫الكريم‬ ‫العيش‬ ‫شروط‬ ‫على‬ ‫يتوفر‬ ‫حضري‬ ‫ببديل‬‫السكان‬.




‫المدن‬ ‫أهداف‬
‫الجديدة‬
‫اجتماعية‬‫اقتصاديا‬
‫بيئية‬ ‫عمرانية‬
ً‫أهداف‬‫االمدن‬ً‫الجديدة‬:

‫اذا‬‫فهالك‬ ‫للعمران‬ ‫والتنظيمية‬ ‫التقنية‬ ‫االعتبارات‬ ‫تجاوز‬ ‫تم‬‫اسباب‬‫اس‬‫تراتجية‬
‫في‬ ‫نفسها‬ ‫تفرض‬‫االهداف‬‫المنتضرة‬‫الع‬ ‫الحرب‬ ‫فخالل‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫المية‬
‫من‬ ‫االنجليزية‬ ‫الحكومة‬ ‫طلبت‬ ‫مثال‬ ‫الثانية‬(‫بارلو‬BARLOW)‫إعطاء‬
‫من‬ ‫بالخوف‬ ‫الشعور‬ ‫لتجاوز‬ ‫مقترحات‬‫االخطار‬‫بالمراف‬ ‫تحدق‬ ‫كانت‬ ‫التي‬‫العامة‬ ‫ق‬
‫لندن‬ ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫والحضرية‬ ‫الصناعية‬.
‫سنة‬ ‫وفي‬1940‫الص‬ ‫للتركيز‬ ‫حد‬ ‫بوضع‬ ‫يوصي‬ ‫تقرير‬ ‫على‬ ‫منه‬ ‫تحصلت‬‫ناعي‬
‫السكان‬ ‫التجمعات‬ ‫وتخفيف‬ ‫الريفية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الصناعات‬ ‫بتشجيع‬‫عن‬ ‫الكبيرة‬ ‫ية‬
‫يعني‬ ‫مما‬ ‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬ ‫طريق‬‫ان‬‫الحل‬ ‫هذا‬‫اكان‬‫عن‬ ‫عبارة‬‫استراتيجية‬
‫دفاعية‬.‫مقسمة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫باريس‬ ‫أما‬‫الى‬‫مركز‬‫تتموضع‬‫الوظائ‬ ‫جل‬ ‫فيه‬‫ف‬
‫تتركز‬ ‫وضاحية‬ ‫والنشاطات‬‫بها‬‫الوضيفة‬‫بالم‬ ‫ومرتبطة‬ ‫فقط‬ ‫السكنية‬‫على‬ ‫ركز‬
‫جميع‬‫االصعدة‬‫جديدة‬ ‫حلول‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫بدأ‬ ‫فقد‬‫إلستيعاب‬‫السكان‬ ‫الزيادة‬‫ولهذا‬ ‫ية‬
‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫تصور‬ ‫تم‬‫ابتداءا‬‫عام‬ ‫من‬1965.
‫نستخلص‬ ‫التجارب‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬‫ان‬‫أهداف‬‫انشاء‬‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬:
ً‫أ‬–‫أهدافًعمرانية‬:‫وخاص‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫على‬ ‫الحضري‬ ‫التركز‬ ‫تخفيض‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬‫ة‬
‫العواصم‬‫و‬‫الالئق‬ ‫السكن‬ ‫وتوفير‬ ‫التوازن‬ ‫بعض‬ ‫إيجاد‬.
ً‫ب‬-‫أهدافًبيئية‬:‫ونعني‬‫بها‬‫الس‬ ‫عدد‬ ‫تخفيض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫مراكز‬ ‫تهوية‬‫كان‬
‫الهوائي‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫اإلقالل‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫مما‬ ‫الخضراء‬ ‫المساحات‬ ‫وزيادة‬‫و‬‫الضجيج‬.
ً‫ج‬–‫أهدافًاجتماعية‬:‫الكب‬ ‫المدن‬ ‫في‬ ‫السائد‬ ‫االجتماعي‬ ‫التمايز‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫في‬ ‫تتلخص‬‫رى‬‫و‬
‫توفير‬‫اطار‬‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫ألغلبية‬ ‫مقبول‬ ‫حياتي‬‫و‬‫الغرض‬ ‫هذا‬ ‫تخدم‬ ‫نشاطات‬ ‫إيجاد‬.
ً‫د‬–ً‫أهداف‬‫إقتصادية‬:‫وهي‬‫ايجاد‬‫تنويع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬‫الوضائف‬‫النش‬ ‫و‬‫اطات‬
‫للسكان‬ ‫الضرورية‬ ‫المختلفة‬ ‫التجهيزات‬ ‫وبرمجة‬ ‫االقتصادية‬.
‫للمدن‬ ‫وصفه‬ ‫في‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫مقولة‬ ‫تستوقفنا‬ ‫الخصم‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬"‫ان‬‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫المدن‬ ‫وبناء‬
‫هي‬‫ايجاد‬‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الضروري‬ ‫ومن‬ ‫والمالجئ‬ ‫والمنازل‬ ‫المساكن‬‫ان‬‫ننبذ‬‫االشياء‬‫الض‬‫ارة‬
‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عن‬‫و‬‫ان‬‫العامة‬ ‫والمنفعة‬ ‫الراحة‬ ‫وسائل‬ ‫المساكن‬ ‫هذه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نوفر‬"‫مكا‬ ‫وفي‬‫ن‬
‫يذكر‬ ‫آخر‬"‫حت‬ ‫الهواء‬ ‫مجرى‬ ‫أو‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫جيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫لتكون‬‫ى‬
‫تتجنب‬‫االمراض‬‫النه‬‫اذا‬‫الهواء‬ ‫كان‬‫فاسذا‬‫المستنق‬ ‫أو‬ ‫القذر‬ ‫الماء‬ ‫قرب‬ ‫المدينة‬ ‫كانت‬ ‫أو‬‫كل‬ ‫عات‬
‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫هذا‬‫إعتالل‬‫الضرر‬ ‫وجلب‬ ‫الصحة‬‫الى‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫المرض‬ ‫وينتشر‬ ‫المدينة‬ ‫قاطني‬‫سكان‬",
‫إعالن‬ ‫في‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫هيئة‬ ‫من‬ ‫ورد‬ ‫بما‬ ‫نذكر‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬"‫فانكور‬"‫المستوط‬ ‫بشأن‬‫نات‬
‫البشرية‬‫يلي‬ ‫بما‬ ‫للمبادئ‬ ‫إعالنها‬ ‫حين‬ ‫توصي‬ ‫إذ‬" :‫مجموعات‬ ‫تخطيط‬ ‫عند‬ ‫ينبغي‬‫سكنية‬
‫جديدة‬‫او‬‫المثل‬ ‫األحوال‬ ‫لتعزيز‬ ‫عالية‬ ‫أولوية‬ ‫تعطي‬ ‫أن‬ ‫القائمة‬ ‫المجموعات‬ ‫تشكيل‬ ‫إعادة‬‫ى‬
‫للتعايش‬ ‫والخالقة‬‫االنساني‬‫ب‬ ‫يفي‬ ‫بحيث‬ ‫البنية‬ ‫محكم‬ ‫مدني‬ ‫حيز‬ ‫إيجاد‬ ‫يعني‬ ‫هذا‬ ‫و‬‫الموازين‬
‫التوتر‬ ‫على‬ ‫والقضاء‬ ‫المدينة‬ ‫وظائف‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫وثيق‬ ‫ترابط‬ ‫وتحقيق‬ ‫اإلنسانية‬‫النفسانية‬ ‫ات‬
‫ذراعا‬ ‫المدن‬ ‫إنسان‬ ‫يضيق‬ ‫التي‬‫بها‬‫والفوضى‬ ‫المفرط‬ ‫االزدحام‬ ‫عن‬ ‫المتأتية‬ ‫و‬"........
‫هذا‬ ‫وفي‬‫الخظم‬‫للمدن‬ ‫وصفه‬ ‫في‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫مقولة‬ ‫تستوقفنا‬"‫من‬ ‫الغاية‬ ‫إن‬
‫ومن‬ ‫والمالجئ‬ ‫والمنازل‬ ‫المساكن‬ ‫إيجاد‬ ‫هي‬ ‫المدن‬ ‫وبناء‬ ‫تأسيس‬
‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫الضارة‬ ‫األشياء‬ ‫ننبذ‬ ‫أن‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الضروري‬‫و‬‫أن‬
‫العامة‬ ‫والمنفعة‬ ‫الراحة‬ ‫وسائل‬ ‫المساكن‬ ‫هذه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نوفر‬"‫مكان‬ ‫وفي‬
‫يذكر‬ ‫آخر‬"‫أو‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫جيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫لتكون‬
‫كانت‬ ‫أو‬ ‫فاسدا‬ ‫الهواء‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ألنه‬ ‫األمراض‬ ‫تتجنب‬ ‫حتى‬ ‫الهواء‬ ‫مجرى‬
‫الصحة‬ ‫اعتالل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫هذا‬ ‫كل‬ ‫المستنقعات‬ ‫أو‬ ‫القذر‬ ‫الماء‬ ‫قرب‬ ‫المدينة‬
‫السكان‬ ‫بين‬ ‫المرض‬ ‫وينتشر‬ ‫المدينة‬ ‫قاطني‬ ‫إلى‬ ‫الضرر‬ ‫وجلب‬”.
‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬
‫ب‬ ‫أن‬ ‫نرى‬ ‫الجديدة‬ ‫بالمدن‬ ‫الخاصة‬ ‫األهداف‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬‫ين‬
‫وهي‬ ‫البعض‬ ‫ببعضها‬ ‫تربطها‬ ‫مشتركة‬ ‫عوامل‬ ‫خصائصها‬:
*-‫األحيان‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫قديمة‬ ‫نواة‬ ‫غياب‬
*-‫مدروسة‬ ‫هندسية‬ ‫خطة‬ ‫وفق‬ ‫مسبق‬ ‫تخطيط‬
*-‫للمدينة‬ ‫محدد‬ ‫طابع‬ ‫أو‬ ‫محدد‬ ‫وضيفة‬ ‫وجود‬
*-‫األ‬ ‫ليبلغ‬ ‫كبيرة‬ ‫بسرعة‬ ‫المدينة‬ ‫حجم‬ ‫يزداد‬ ‫بحيث‬ ‫النمو‬ ‫سرعة‬‫هداف‬
‫المرسومة‬
*-‫البداية‬ ‫منذ‬ ‫الشغل‬ ‫وفرص‬ ‫السكن‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬
*-‫المجال‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬ ‫التجهيزات‬ ‫توفر‬
*-‫المشروع‬ ‫صاحب‬ ‫واحدية‬
‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬
‫العالمية‬ ‫التجربة‬:
‫تجر‬ ‫دائما‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫مصممي‬ ‫نظر‬ ‫في‬ ‫المرجعي‬ ‫النموذج‬ ‫يبقى‬‫نيو‬ ‫بة‬
‫تاون‬(new town)‫طريق‬ ‫تأخذ‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫بدأت‬ ‫فقد‬ ‫البريطانية‬‫إلى‬ ‫ها‬
‫ب‬ ‫في‬ ‫مدينة‬ ‫أول‬ ‫ظهرت‬ ‫بحيث‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫مع‬ ‫التطبيق‬‫ريطانيا‬
‫ليتشورث‬ ‫باسم‬ ‫لندن‬ ‫مدن‬ ‫بضواحي‬(letchworth)‫سنة‬1930
‫ويلوينة‬ ‫وهي‬ ‫أخرى‬ ‫مدينة‬ ‫تليها‬ ‫ثم‬(welwyn)‫عام‬1920‫فهاتين‬
‫جديدة‬ ‫لتجربة‬ ‫بداية‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫كانتا‬ ‫المدينتين‬‫و‬‫تطبي‬‫المدن‬ ‫لفكرة‬ ‫قا‬
‫سابقا‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫الحدائقية‬.
‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬:
 ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫األول‬ ‫النموذج‬ ‫البريطانية‬ ‫التجربة‬ ‫تعتبر‬
‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫تعميمه‬ ‫تم‬ ‫والذي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬.‫كانت‬ ‫وقد‬
‫إنشاء‬ ‫قرار‬ ‫مع‬ ‫الفعلية‬ ‫االنطالقة‬14‫ما‬ ‫جديدة‬ ‫مدينة‬
‫بين‬1946‫و‬1950.‫حول‬ ‫خططت‬ ‫منها‬ ‫ثمانية‬
‫لندن‬ ‫العاصمة‬.‫شرق‬ ‫شمال‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫اثنان‬‫إنجلتر‬‫ا‬
‫في‬ ‫كرديف‬ ‫من‬ ‫وبالقرب‬ ‫باسكتلندا‬ ‫غالسكو‬ ‫وضاحية‬
‫الغال‬ ‫بالد‬.‫وصل‬ ‫جديدة‬ ‫قرارات‬ ‫وبموجب‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬
‫إلى‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عدد‬32‫مدينة‬
‫المدن‬‫ال‬‫ج‬‫ديدة‬‫الفرنسية‬:
‫إلى‬ ‫فرنسا‬ ‫دفعت‬ ‫وعمرانية‬ ‫واقتصاديه‬ ‫اجتماعية‬ ‫ظروف‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫الشك‬
‫اختيار‬"‫الجديدة‬ ‫المدن‬"‫لتلبية‬ ‫كوسيلة‬
‫والتجهيزات‬ ‫السكن‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫المتزايدة‬ ‫االحتياجات‬.‫مت‬ ‫الظروف‬ ‫وهذه‬‫ولدة‬
‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫عن‬ ‫أساسها‬ ‫في‬‫وع‬‫لى‬‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫صممت‬ ‫األساس‬ ‫هذا‬
‫األ‬ ‫بالمدن‬ ‫التوسع‬ ‫اتجاه‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫عمرانية‬ ‫أقطاب‬ ‫لتكون‬ ‫الفرنسية‬‫مبدأ‬ ‫وفق‬ ‫م‬
‫المراكز‬ ‫تعدد‬(polycentrisme)‫غايات‬ ‫ثالث‬ ‫بلوغ‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫الذي‬
‫هي‬:
‫كميا‬:‫العمراني‬ ‫التوسع‬ ‫من‬ ‫هام‬ ‫جزء‬ ‫احتضان‬.
‫كيفيا‬:‫إيجاذ‬‫مدينة‬ ‫مراكز‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الضاحية‬ ‫في‬ ‫مالئم‬ ‫حياتي‬ ‫إطار‬‫متعددة‬
‫الوظائف‬‫و‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫مجهزة‬‫و‬‫مناسبة‬ ‫بتجهيزات‬.
‫عمرانيا‬:‫حقيقية‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬‫و‬‫متكاملة‬.
‫العربية‬ ‫التجربة‬:
‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجربة‬‫جائت‬‫السياس‬ ‫سياق‬ ‫في‬‫العمرانية‬ ‫ة‬
‫األسلوب‬ ‫بهذا‬ ‫أخذت‬ ‫التي‬ ‫البلدان‬ ‫لبعض‬‫و‬‫ال‬ ‫الترتيب‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫هي‬ ‫زمني‬
:‫مصر‬.‫السعودية‬.‫ليبيا‬.‫سوريا‬.‫الهدف‬ ‫وحسب‬ ‫الجزائر‬‫و‬‫الوظي‬‫فة‬
‫متمايزتين‬ ‫مجموعتين‬ ‫في‬ ‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬:
‫األولى‬:‫كتلة‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫كوسيلة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬‫حصرية‬‫كبير‬‫كل‬ ‫تبنت‬ ‫ة‬
‫سوريا‬ ‫مصر‬ ‫من‬‫و‬‫األسلوب‬ ‫هذا‬ ‫الجزائر‬.
‫الثانية‬:‫عام‬ ‫منذ‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬1986‫و‬‫المحاور‬ ‫إحدى‬ ‫اعتبرت‬
‫عام‬ ‫الكبرى‬ ‫للقاهرة‬ ‫التوجيهي‬ ‫المخطط‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬1970‫و‬
‫وضغ‬‫لها‬ ‫هدف‬‫و‬‫الكتلة‬ ‫في‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫هو‬‫الحص‬‫رية‬
‫جهة‬ ‫من‬ ‫للقاهرة‬‫و‬‫األراضي‬ ‫حماية‬‫الفالحية‬‫ضف‬ ‫في‬ ‫الخصبة‬‫ة‬
‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫النيل‬.
‫المدينة‬ ‫حالة‬ ‫دراسة‬‫علي‬ ‫الجديدة‬
‫منجلي‬
-1-‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأة‬ ‫فكرة‬
‫منجلي‬
2-‫منج‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫موقع‬‫لي‬
3-‫اختياره‬ ‫أسباب‬
4-‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫العقاري‬ ‫اإلطار‬
‫منجلي‬ ‫علي‬
5-‫المدينة‬ ‫لهده‬ ‫القانوني‬ ‫اإلطار‬
6-‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬
7-‫إنجازها‬ ‫من‬ ‫الهدف‬
8-‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬
9-‫والحلول‬ ‫المشاكل‬
10-‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬(
EVRY)
 11-‫عبد‬ ‫سدي‬ ‫مدينة‬ ‫حالة‬ ‫دراسة‬
‫هللا‬
 -‫إنشائها‬ ‫أسباب‬
 ‫وتوزيع‬ ‫المدينة‬ ‫تخطيط‬ ‫استرتجية‬
‫هياكلها‬
•
1-‫غتفف‬_‫خه‬
• 1-‫الموقع‬
• 2-‫المدينة‬ ‫وتوسع‬ ‫تطور‬ ‫أسباب‬
• -‫تاريخا‬
• -‫اقتصاديا‬
• -‫سياسيا‬
• -‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الهياكل‬ ‫توزيع‬
• -‫والمواصالت‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬
• -‫االقتصاد‬
• -‫الخضراء‬ ‫المسحات‬
ً‫دراسةًحالة‬
‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬
‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫جديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأة‬ ‫فكرة‬:
‫التضخم‬ ‫لتخفيف‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأت‬
‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫عرفته‬ ‫الذي‬,‫نشأتها‬ ‫فكرة‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬
‫المخطط‬ ‫اقتراحات‬ ‫ضمن‬ ‫الثمانينات‬ ‫بداية‬ ‫في‬
‫ال‬ ‫القسنطيني‬ ‫بالتجمع‬ ‫الخاص‬ ‫للتعمير‬ ‫التوجيهي‬‫ذي‬
‫بلديات‬ ‫يغطيه‬(‫قسنطينة‬,‫الخروب‬,‫سمارة‬ ‫عين‬
,‫بوزيان‬ ‫والحامة‬ ‫مراد‬ ‫ديدوش‬. )
‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫تتموضع‬
‫هضبة‬ ‫على‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬
‫عبارة‬ ‫وهو‬ ‫الباي‬ ‫عين‬
‫من‬ ‫يستغل‬ ‫لم‬ ‫موضع‬ ‫عن‬
‫قبل‬.‫مساحة‬ ‫يغطي‬
1500‫تقع‬ ‫حيث‬ ‫هكتار‬
‫الغربية‬ ‫الحدود‬ ‫ضمن‬
‫والحدود‬ ‫الخروب‬ ‫لبلدية‬
‫سما‬ ‫عين‬ ‫لبلدية‬ ‫الشرقية‬‫رة‬
.
‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫مدينة‬ ‫موقع‬
‫فريق‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫الموضع‬ ‫هذا‬ ‫اختيار‬
‫سنة‬ ‫أجنبية‬ ‫دراسة‬1974‫عين‬ ‫إذ‬ ‫م‬
‫للمدينة‬ ‫المستقبلي‬ ‫للتوسع‬ ‫كمنطقة‬
‫ب‬ ‫يتميز‬ ‫لما‬ ‫نظرا‬ ‫قسنطينة‬ ‫المتربولية‬‫من‬ ‫ه‬
‫مختلف‬ ‫باستقبال‬ ‫له‬ ‫تسمح‬ ‫خصائص‬
‫المشاريع‬.
‫ضمن‬ ‫تقع‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫الموضعية‬ ‫المساحة‬
‫السمارة‬ ‫وعين‬ ‫الخروب‬ ‫بلديتي‬.‫فإن‬ ‫العقارية‬ ‫الناحية‬ ‫ومن‬
‫ملكية‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫األهمية‬ ‫بهذه‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬
‫عليها‬ ‫ستقام‬ ‫التي‬ ‫األرض‬.
‫يتطرق‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫العمرانية‬ ‫للتهيئة‬ ‫الوطني‬ ‫المخطط‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ابدا‬‫ل‬ ‫إلى‬‫مدينة‬
‫الجديدة‬”‫منجلي‬ ‫علي‬“‫و‬‫الوثيقة‬ ‫حتى‬ ‫ال‬”‫غدا‬ ‫الجزائر‬“‫أعدته‬ ‫التي‬‫وزارة‬ ‫ا‬
‫التجهيز‬‫و‬‫العمرانية‬ ‫التهيئة‬.
‫الجديدة‬ ‫فالمدينة‬ ‫إذا‬”‫منجلي‬ ‫علي‬“‫مخطط‬ ‫توجيهات‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬
‫العمراني‬ ‫التوجيه‬(PDAU)‫لسنة‬1982,‫عليه‬ ‫المصادقة‬ ‫تمت‬ ‫وقد‬
‫رقم‬ ‫وزاري‬ ‫قرار‬ ‫وفق‬16/88‫في‬ ‫المؤرخ‬18‫جانفي‬1988‫تقرر‬ ‫كما‬
‫التهيئة‬ ‫دراسات‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫الوزاري‬ ‫المجلس‬ ‫في‬‫و‬‫المتعل‬ ‫التعمير‬‫بموضع‬ ‫قة‬
‫الجديدة‬ ‫المدينة‬‫بـ‬‫الباي‬ ‫عين‬.
‫الوالي‬
‫اإلنجاز‬ ‫قرار‬
‫الخزينة‬
‫العمومية‬
‫تمويل‬
‫دراسة‬
‫الدراسات‬ ‫مكتب‬‫و‬‫العمراني‬ ‫اإلنجاز‬
(URBACO)
‫والسكن‬ ‫والتعمير‬ ‫البناء‬ ‫مديرية‬
(DUCH)
‫متابعة‬
‫اجتماعي‬ ‫سكن‬
‫مدعم‬ ‫سكن‬
‫تساهمي‬ ‫سكن‬
‫العقاري‬ ‫والتسيير‬ ‫الترقية‬ ‫ديوان‬
(OPGI)
‫السكن‬ ‫وتحسين‬ ‫للتطوير‬ ‫الوطنية‬ ‫الوكالة‬
(AADL)
‫واالحتياط‬ ‫للتوفير‬ ‫الوطني‬ ‫الصندوق‬
(CNEP)
‫المحلية‬ ‫العقارية‬ ‫الوكالة‬
(AFL)
‫مختلفة‬ ‫عقارية‬ ‫تعاونيات‬
‫الجديدة‬ ‫المدينة‬
‫منجلي‬ ‫علي‬
‫ترقوي‬ ‫سكن‬
‫الض‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫هو‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫إنجاز‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫غط‬
‫قسنطينة‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫على‬
‫قسنطينة‬ ‫والية‬ ‫في‬ ‫النشاطات‬ ‫توسيع‬
‫شغل‬ ‫مناصب‬ ‫توفير‬
‫السكن‬ ‫أزمة‬ ‫على‬ ‫القضاء‬
‫للمدينة‬ ‫السكان‬ ‫فائض‬ ‫استيعاب‬
‫المدينة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الهشة‬ ‫البيوت‬ ‫على‬ ‫القضاء‬
‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ‫يمثل‬‫بها‬‫ع‬ ‫مختلف‬‫ناصر‬
‫محدد‬ ‫هندسي‬ ‫مجال‬ ‫فوق‬ ‫بينها‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫الحضري‬ ‫النظام‬.
‫طرق‬ ‫شبكة‬ ‫وضع‬ ‫يتطلب‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬‫واستراتيجية‬‫إلستعمال‬‫األر‬‫اضي‬
‫تتماش‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الهيكلة‬ ‫فهذه‬ ‫الخيارات‬ ‫من‬ ‫بجملة‬ ‫يسمحان‬ ‫فيما‬‫مع‬ ‫ى‬
‫والن‬ ‫المستقبلية‬ ‫المتغيرات‬ ‫مع‬ ‫للتأقلم‬ ‫وذلك‬ ‫النمو‬ ‫وتيرة‬‫التالية‬ ‫قاط‬
‫الهيكل‬ ‫وضيفة‬ ‫مالمح‬ ‫تعطي‬:
-‫وتسمح‬ ‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ‫مع‬ ‫تتطابق‬ ‫طرق‬ ‫شبكة‬ ‫تشكيل‬‫باتصالية‬
‫المدينة‬ ‫نقاط‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫جيدة‬
-‫للترفيه‬ ‫حديقة‬‫و‬‫محلي‬ ‫مناخ‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التسلية‬
-‫الحضري‬ ‫المركز‬ ‫داخل‬ ‫قوية‬ ‫حركة‬
‫الدراسة‬ ‫منطقة‬ ‫حدود‬
‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬
‫الثانوي‬ ‫الطريق‬
‫األولي‬ ‫الطريق‬
‫الطريق‬‫الفرغي‬
‫العقد‬
‫التجارية‬ ‫التجهيزات‬:‫وت‬ ‫حجم‬ ‫حسب‬ ‫تتوزع‬ ‫التجارية‬ ‫الوظيفة‬‫يرة‬
‫نجد‬ ‫التجارية‬ ‫التبادالت‬
*-‫اليومية‬ ‫التجارة‬:‫و‬ ‫األولية‬ ‫الضرورية‬ ‫المواد‬ ‫بيع‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬‫تتمركز‬
‫الوحدات‬ ‫مراكز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫عامة‬
*-‫الشهرية‬ ‫التجارة‬:‫بيع‬
‫واألدوية‬ ‫الكتب‬ ‫المالبس‬
‫المراكز‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫وتوجد‬
‫على‬ ‫وخاصة‬ ‫الثانوية‬
‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬
*-‫السنوية‬ ‫التجارة‬:‫األثاث‬ ‫بيع‬
‫عل‬ ‫وتتواجد‬ ‫المنزلية‬ ‫والتجهيزات‬‫ى‬
‫وعلى‬ ‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬
‫باإلض‬ ‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬ ‫مستوى‬‫افة‬
‫ذات‬ ‫والخدمات‬ ‫الراقية‬ ‫التجارة‬ ‫إلى‬
‫العالي‬ ‫الوزن‬.
‫الترفيهية‬ ‫التجهيزات‬:‫الغ‬ ‫لهذا‬ ‫التجهيزات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬ ‫تم‬‫رض‬
‫دور‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬‫الرياضةو‬‫السنما‬‫الثقافي‬ ‫المركز‬ ‫و‬‫و‬‫الكت‬‫والتي‬ ‫بة‬
‫الثانوية‬ ‫والمراكز‬ ‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫تتوزع‬
‫التعليمية‬ ‫التجهيزات‬:‫تجهي‬ ‫مجموع‬‫زات‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫وضعت‬ ‫القطاع‬ ‫هذا‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫المؤمنة‬ ‫الطرق‬
‫المدينة‬‫و‬‫الراجلين‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬‫و‬‫بر‬‫مجة‬
‫الوحدات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬‫الجوارية‬
‫الجامعية‬ ‫التجهيزات‬:‫وتتثل‬‫في‬
‫المستشفى‬ ‫من‬ ‫القريبة‬ ‫الجامعة‬
‫يتواجد‬ ‫كما‬ ‫العسكري‬‫بها‬‫جامع‬ ‫أحياء‬‫ية‬
‫بداي‬ ‫يمثل‬ ‫والذي‬ ‫المقيمين‬ ‫للطلبة‬‫ة‬
‫التأثي‬ ‫ذات‬ ‫الجامعية‬ ‫المدينة‬ ‫مشروع‬‫ر‬
‫الجهوي‬‫الوطني‬
‫اإلدارية‬ ‫التجهيزات‬:‫التجهيزات‬
‫النسي‬ ‫مع‬ ‫اختلط‬ ‫الصغيرة‬ ‫اإلدارية‬‫ج‬
‫البريد‬ ‫مركز‬ ‫منها‬ ‫التجاري‬
‫وحدة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫والمواصالت‬
‫الرئيسية‬ ‫الجوار‬‫و‬‫و‬ ‫المياه‬ ‫مديرية‬‫التي‬
‫كم‬ ‫معتبرة‬ ‫سكانية‬ ‫بحركة‬ ‫تتميز‬‫ا‬‫انها‬
‫التلبي‬‫المقيمين‬ ‫السكان‬ ‫حاجيات‬
‫بالمنطقة‬
‫الخضراء‬ ‫المساحات‬:‫المساحات‬ ‫تهيئة‬
‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الخضراء‬”‫علي‬
‫منجلي‬“‫ذ‬ ‫خاصة‬ ‫تقنيات‬ ‫حسب‬ ‫تتم‬‫ات‬
‫أجل‬ ‫من‬ ‫حديقة‬ ‫توجد‬ ‫إذ‬ ‫العالية‬ ‫الجود‬
‫مركز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الجيدة‬ ‫التهوية‬
‫للراحة‬ ‫مالئمة‬ ‫المدينة‬‫و‬‫و‬ ‫التسلية‬‫لكن‬
‫نج‬ ‫المطلوبة‬ ‫مقاييس‬ ‫مع‬ ‫بالمقارنة‬‫أن‬ ‫د‬
‫تفتقر‬ ‫المدينة‬‫الى‬‫المساحات‬ ‫وجود‬
‫المواطنين‬ ‫حاجيات‬ ‫تلبي‬ ‫الخضراء‬.
‫من‬ ‫السكن‬ ‫يعترب‬
‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫املالمح‬‫يف‬
‫مورفولوجية‬‫املدي‬‫نة‬‫و‬
‫اليت‬ ‫األسس‬ ‫أحد‬
‫احلالة‬ ‫حتدد‬
‫االجتماعية‬‫و‬
‫لسكا‬ ‫االقتصادية‬‫هنا‬
‫و‬‫عادهتم‬ ‫كذا‬‫و‬
‫تقاليدهم‬.‫يف‬ ‫يوجد‬
‫ع‬ ‫اجلديدة‬ ‫املدينة‬‫لي‬
‫من‬ ‫منطني‬ ‫منجلي‬
‫مها‬ ‫املساكن‬:
‫الفردي‬ ‫ـمط‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬:
‫تفاع‬‫ر‬‫اال‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫سكنات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫و‬‫فيها‬
‫على‬3‫ابق‬‫و‬‫ط‬.‫خمتلفة‬ ‫خارجية‬ ‫أشكال‬ ‫هلا‬‫بنسبة‬
‫اجد‬‫و‬‫ت‬9.4%.‫رقم‬ ‫ار‬‫و‬‫اجل‬ ‫وحدة‬ ‫يف‬ ‫جنده‬5‫و‬
7.
-‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫عن‬ ‫المواطنين‬ ‫عمل‬ ‫منطق‬ ‫بعد‬.
-‫الحضري‬ ‫النسيج‬ ‫داخل‬ ‫الخضراء‬ ‫للمساحات‬ ‫افتقار‬.
-‫االجتماعية‬ ‫اآلفات‬‫كالسرق‬‫واالجرام‬.
-‫خاص‬ ‫السكان‬ ‫لدى‬ ‫مشكل‬ ‫يسبب‬ ‫مما‬ ‫القطاعات‬ ‫بين‬ ‫المواصالت‬ ‫نقص‬‫في‬ ‫ة‬
‫المساء‬.
-‫لألمن‬ ‫المدينة‬ ‫افتقار‬
-‫يضطر‬ ‫حيث‬ ‫المواطنين‬ ‫لحاجيات‬ ‫الموجودة‬ ‫التجهيزات‬ ‫تلبية‬ ‫عدم‬‫ا‬‫لى‬
‫التنقل‬‫الى‬‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫خاصة‬ ‫أخرى‬ ‫مناطق‬.
‫صورًتوضحًمساحاتًشاغرةًغيرًمهيأةًمماًيؤثرًسلباًع‬ً‫لى‬
‫المظهرًالجماليًللحي‬
ً‫صورًتوضحًعدم‬‫تنضيم‬ً‫النقل‬
‫الحضريًمماًيسببًمشاكلًفيًتن‬ً‫قل‬
‫سكانًالمدينة‬
‫صورةًتوضحًتدهورًالمحيطًبسببًالرمي‬
‫العشوائيًللنفاياتًمنًالمواطنينًوعدمًق‬ً‫يام‬
‫المسؤولين‬ًً‫فيًدورهمًفيًجمعًالنفايات‬
‫جدران‬ ‫تشوه‬ ‫توضح‬ ‫الصورة‬
‫باللوحات‬ ‫العمارات‬‫االشهارية‬
‫الصورةًتوضحًتشوهًالمنظ‬ً‫ر‬
‫الجمالى‬‫للمدينةًبالمكيفات‬
ً‫الهوائية‬‫و‬‫الهوائياتًالمقع‬‫رة‬
‫في‬ ‫تغيير‬ ‫توضح‬ ‫الصورة‬
‫واجهات‬‫و‬‫العمارات‬ ‫شرفات‬
‫دا‬ ‫النفايات‬ ‫حاويات‬ ‫غياب‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬‫خل‬
‫االعتناء‬ ‫وعدم‬ ‫احلديقة‬‫هبا‬‫ت‬ ‫إيل‬ ‫أدى‬ ‫مما‬‫دهور‬
‫حميطها‬
‫المتنقلين‬ ‫للسكان‬ ‫شغل‬ ‫مناصب‬ ‫توفير‬‫يويما‬.
‫الخضراء‬ ‫المساحات‬ ‫تهيئة‬.
‫واألم‬ ‫االستقرار‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫ترفيهية‬ ‫أماكن‬ ‫توفير‬‫ن‬.
‫التجهيزات‬ ‫توفير‬‫االدارية‬‫التج‬ ‫وكذا‬ ‫الحضرية‬ ‫مناطق‬ ‫من‬ ‫وقربها‬‫ارية‬.
‫وتهيئتها‬ ‫العمومية‬ ‫بالساحات‬ ‫لالعتناء‬ ‫عاملة‬ ‫يد‬ ‫توفير‬.
ً‫فيًالفاتح‬‫أفريل‬,2004‫صدرًالمرسومًالتنفيذيًإلنشاءًالمدنًالجديدةًفي‬
ً،‫سيديًعبدًهللا‬‫وبوينان‬ً،‫وبوغزول‬،‫والمنيعة‬
‫وصنفتًهذهًالمدنًضمنًاإلنشاءاتًالكبرىًالهادفةًإلىًتطويرًاقتصادًالبالد‬
،‫،ًخاصةًمنًالناحيةًالعمرانيةًوالعلميةًوالتكنولوجية‬
‫واعتبرتًهذهًاإلنشاءاتًفرصةًلنقل‬
 ً،‫التكنولوجيةًمنًالخارجًإلىًالجزائر‬
 ‫ومرحلةًحاسمةًفيًالتطورًاإلستراتيجيًللبالد‬
 ‫العاصمة‬ ‫على‬ ‫الخناق‬ ‫فك‬ ‫هو‬ ‫المدينة‬ ‫لبناء‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬‫باالضاف‬‫ة‬
‫الى‬‫ان‬‫المدينة‬ ‫موقع‬ ‫لطبيعة‬ ‫نضرا‬ ‫وسياسيا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬ ‫هده‬
‫كما‬ ‫العاصمة‬ ‫من‬ ‫القريب‬

‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫تتخصص‬
‫التكنولوجي‬ ‫المجال‬‫والمعلوماتي‬‫هو‬ ‫ما‬ ‫وكل‬
‫المعرفة‬ ‫باقتصاد‬ ‫مرتبط‬
‫الخضراء‬ ‫المساحات‬:‫يوزعت‬‫الطرق‬ ‫دائري‬ ‫بشكل‬
‫بأخ‬ ‫للفرد‬ ‫يسمح‬ ‫مستطيل‬ ‫بشكل‬ ‫فوزعت‬ ‫المباني‬ ‫اماحول‬‫ذ‬
‫انجد‬ ‫الطبيعي‬ ‫الجانب‬ ‫من‬ ‫قسطه‬‫اضا‬‫الحدئق‬‫العمومية‬
‫على‬‫اطراف‬‫المدينة‬ ‫تهوية‬ ‫بهدف‬ ‫المدينة‬
‫الحدائق‬ ‫نجد‬ ‫وسطها‬ ‫وفي‬
‫ذات‬‫ا‬‫التونة‬ ‫وأشجار‬ ‫األزهار‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬ ‫الجمالي‬ ‫لنوع‬
‫القصيرة‬
‫والمواصالت‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬:‫المتطورة‬ ‫الطرق‬ ‫استخدمت‬
‫وفق‬ ‫المدينة‬ ‫بتوسع‬ ‫لسماح‬ ‫شعاعي‬ ‫وبشكل‬ ‫االتجاهين‬ ‫ذات‬
‫أيضا‬ ‫وهناك‬ ‫المرور‬ ‫حودث‬ ‫من‬ ‫وتخفيف‬ ‫عمودي‬ ‫نطاق‬
‫السريعة‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫شبكة‬ ‫مثل‬ ‫متطورة‬ ‫مشاريع‬
‫والعاصمة‬ ‫المدينة‬ ‫بين‬ ‫الرابطة‬

‫مشروع‬ ‫تجسيد‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ،‫شرعت‬‫بمنط‬ ‫الجديدتين‬ ‫المدينتين‬ ‫إنجاز‬‫بوينان‬ ‫قة‬
‫ست‬ ‫اللتان‬ ‫المدينتان‬ ‫وهما‬ ،‫بالعاصمة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫وسيدي‬ ،‫البليدة‬ ‫بوالية‬‫حتضنان‬
‫لـ‬ ‫وستتسعان‬ ،‫ضخمة‬ ‫وتكنولوجي‬ ‫عمومية‬ ‫مرافق‬350‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫أي‬ ،‫نسمة‬ ‫ألف‬
‫نسمة‬ ‫مليون‬ ‫نصف‬·
‫ا‬ ‫ببلدية‬ ‫عقارها‬ ‫أغلب‬ ‫يقع‬ ،‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫بسيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫بالنسبة‬‫غرب‬ ‫لمعالمة‬
‫في‬ ‫المؤرخ‬ ‫التنفيذي‬ ‫المرسوم‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ،‫العاصمة‬8‫أوت‬2008،
‫ب‬ ‫بإنجاز‬ ‫والمتعلقة‬ ‫للعملية‬ ‫العمومية‬ ‫بالمنفعة‬ ‫التصريح‬ ‫والمتضمن‬‫منشآت‬ ‫عض‬
‫أو‬ ‫العقارية‬ ‫لألمالك‬ ‫اإلجمالية‬ ‫المساحة‬ ،‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫وهياكل‬ ‫وتجهيزات‬
‫بـ‬ ‫وتقدر‬ ،‫العقارية‬ ‫العينية‬ ‫الحقوق‬2600‫الرحمانية‬ ‫أقاليم‬ ‫على‬ ‫وتتوزع‬ ،‫هكتار‬
‫لبرنام‬ ‫مساحة‬ ‫فيها‬ ‫وستخصص‬ ،‫والدويرة‬ ‫والسويدانية‬ ‫والمعالمة‬ ‫وزرالدة‬‫سكني‬ ‫ج‬
‫والسكك‬ ‫للطرق‬ ‫قاعدية‬ ‫منشآت‬ ،‫أيضا‬ ،‫وتتضمن‬ ،‫نسمة‬ ‫ألف‬ ‫مائتي‬ ‫لنحو‬
‫باإلض‬ ،‫المهني‬ ‫للتكوين‬ ‫وأخرى‬ ‫تربوية‬ ‫بتجهيزات‬ ‫وستدعم‬ ،‫الحديدية‬‫إلى‬ ‫افة‬
‫المشاري‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ،‫فعال‬ ،‫شرع‬ ‫وقد‬ ،‫ضخمة‬ ‫وثقافية‬ ‫صحية‬ ‫هياكل‬‫ع‬
‫تتكفل‬ ‫التي‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫حظيرة‬ ،‫متطورة‬ ‫الجد‬ ‫التكنولوجية‬‫بها‬‫شرك‬‫آسيوية‬ ‫ات‬·
‫عم‬ ‫انطالق‬ ‫على‬ ،‫ألمانيا‬ ‫مع‬ ‫علمية‬ ‫شراكة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ،‫حاليا‬ ،‫الجزائر‬ ،‫تعمل‬‫لية‬
‫الجديدة‬ ‫بالمدينة‬ ‫الشمسية‬ ‫للطاقة‬ ‫عالمي‬ ‫برج‬ ‫أكبر‬ ‫إنجاز‬''‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬''·
‫الم‬ ‫بين‬ ‫وشراكة‬ ‫تعاون‬ ‫اتفاق‬ ‫عقد‬ ‫على‬ ،‫الشأن‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ،‫التوقيع‬ ‫تم‬ ‫وقد‬‫ديرية‬
‫إل‬ ‫ألماني‬ ‫وشريك‬ ‫بالجزائر‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العامة‬‫عداد‬
‫سيسم‬ ‫الذي‬ ‫الكبير‬ ‫العلمي‬ ‫الصرح‬ ‫بهذا‬ ‫المتعلقين‬ ‫والتصميم‬ ‫الدراسة‬‫ما‬ ‫بإنتاج‬ ‫ح‬
‫بـ‬ ‫يسمى‬''‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫كهرباء‬''‫علمي‬ ‫كتجربة‬ ‫اعتماده‬ ‫على‬ ‫فضال‬ ،‫رائدة‬ ‫ة‬
‫يمكن‬‫اإلستفادة‬‫للت‬ ‫بالنظر‬ ‫واإلفريقي‬ ‫العربي‬ ‫المستويين‬ ‫على‬ ‫منها‬‫العالية‬ ‫كنولوجيا‬
‫سيعمل‬ ‫التي‬‫بها‬‫البرج‬ ‫هذا‬·
 ‫مركب‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ‫كما‬‫للرياضات‬‫وميدان‬‫للغولف‬‫تنافسي‬ ‫قطب‬ ‫إلى‬ ‫وستتحول‬ ،
‫وكذا‬ ،‫التكنولوجيا‬ ‫وحظيرة‬ ‫الصناعية‬ ‫والمقاطعة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫المقاطعة‬ ‫يجمع‬
‫ابتكار‬ ‫حظيرة‬·‫مساحات‬ ‫من‬ ‫تتشكل‬ ‫حضرية‬ ‫حظيرة‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ،‫آخر‬ ‫جانب‬ ‫من‬
‫خمس‬ ‫قبل‬ ‫فيه‬ ‫شرع‬ ‫الذي‬ ‫المشروع‬ ‫وهو‬ ،‫والتسلية‬ ‫للراحة‬ ‫ومناطق‬ ‫خضراء‬
‫على‬ ‫ويوشك‬ ‫سنوات‬‫اإلنتهاء‬·
 ً‫تقعًمنطقةًسوفًفيًالجنوب‬
ً‫الشرقيًمنًالقطرًالجزائريًوسط‬
ً‫العرقًالشرقيًللصحراءًالجزائرية‬
ً‫تبلغًمسحتهاًحوالي‬82ً‫كلم‬2
ً‫يحدهاًشرقاًوالياتًقبليًوتوزر‬
ً‫ونفطةًوننفزاوةًبالقطرًالتونسي‬
ً‫وجنوباًطرابلسًوغدامسًوماالهما‬
ً‫بالقطرًالليبيًوغرباًمدينةًتقرت‬
ً‫وتماسينًمنًواليةًورقلةًوشماال‬
‫واليةًتبسهًوبسكرة‬
 ً‫تقعًباريسًعلىًبعد‬170ً‫كمًإلىًالجنوبًالشرقي‬
ً‫منًبحرًالشمال،ًوهيًتقعًفيًقلبًسهلًمنخفض‬
ً‫خصبًالتربةًمكتظًبالسكان،ًيعرفًباسمًحوض‬
‫باريس‬.ً‫ويصلًعددًسكانًباريسًإلى‬
9,060,257ً‫نسمة،ًوبهذاًتعتبرًواحدةًمنًأكثر‬
ً‫اًإذًيصلًمتوسطًعددًالسكان‬‫مدنًالعالمًازدحامـ‬
‫فيًالكيلوًمترًالمربعًإلى‬ 20,726 ‫نسمة‬.ً‫إن‬
ً‫نهرًالسين‬‫الدي‬ً‫ينحنيًعبرًباريسًلمسافة‬13ً‫كم‬
ً‫اًمنًالشرقًإلىًالغربًويعرفًذلكًالجزء‬‫تقريبـ‬
ً‫الواقعًشماليًالنهرًبالضفةًاليمنى،ًحيثًتوجد‬
ً‫المكاتبًالتيًتعجًباألعمالًوالمصانعًالصغيرة‬
‫والمحالتًالفاخرة‬.ً‫أماًالضفة‬‫اليسرى‬ً‫وتقعًجنوبي‬
‫النهرًفهيًمركزًمشهـورًلحيـاةًالفنانينًوالطالب‬.
ً‫وقدًتمًتشييدًباريسًحسبًخرائطًتطورتًعبر‬
‫مئاتًالسنين‬.ً‫وتعتبرًإحدىًجزرًالسين‬‫إيل‬ً‫دوًال‬
ً‫سيتيًوتعني‬‫ـ‬ً‫جزيرةًالمدينة‬‫ـ‬ً‫قلبًباريس،ًوهي‬
ً‫الجزيرةًالتيًأقيمتًفوقهاًالمدينةًمنذًأكثرًمن‬
2,000ً‫عام،ًوسرعانًماًاتسعتًباريسًعلى‬
‫جانبيًالنهر‬.ً‫وفيًعام‬1200ً‫اًتمًبناء‬‫مًتقريبـ‬
‫حائطًقويًحولًالمدينة‬.ً،‫استمرتًباريسًفيًالنمو‬
ً‫واستمرتًعملياتًبناءًحوائطًجديدةًفيًسلسلةًمن‬
‫الدوائرًاآلخذةًفيًاالتساع‬.ً‫وتمتدًالشوارع‬
‫.الرئيسيةًاليوم،ًفيًمواقعًالجدرانًالقديمة‬
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة
المدن الجديدة

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdfمقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
ssuser2431441
 
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
Yasser Sarraj
 

Mais procurados (20)

دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعيدراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
دراسة تحليلية لمجاورات سكنية - اسكان - سنة 3 - ابراهيم الرداعي
 
محددات السكن في واسط
محددات السكن في واسط محددات السكن في واسط
محددات السكن في واسط
 
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
اسس تصميم المباني الادارية Office building design & The Edge Office a Greenes...
 
مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdfمقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
مقدمة فى تخطيط المدن الجديدة.pdf
 
6 بحث مشروع التخرج
6 بحث مشروع التخرج 6 بحث مشروع التخرج
6 بحث مشروع التخرج
 
01 - مفهوم التخطيط العمرانى ومستوياته.pdf
01 - مفهوم التخطيط العمرانى ومستوياته.pdf01 - مفهوم التخطيط العمرانى ومستوياته.pdf
01 - مفهوم التخطيط العمرانى ومستوياته.pdf
 
مقارنة بين سمات تخطيط الأمدن الأغريقية والمدن الرومانية
مقارنة بين سمات تخطيط الأمدن الأغريقية والمدن الرومانيةمقارنة بين سمات تخطيط الأمدن الأغريقية والمدن الرومانية
مقارنة بين سمات تخطيط الأمدن الأغريقية والمدن الرومانية
 
- محاضرة 2 - الاسكان في الدول النامية
 - محاضرة 2 - الاسكان في الدول النامية - محاضرة 2 - الاسكان في الدول النامية
- محاضرة 2 - الاسكان في الدول النامية
 
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
تلخيص مادة الإنشاءات في العمارة2
 
Modern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائةModern architecture - عمارة الحدائة
Modern architecture - عمارة الحدائة
 
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددةبحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
بحث حول تصميم مبانى مراكز الابحاث للطاقة المتجددة
 
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليليةمشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
مشروع تجاري اداري سكني دراسة اولية تحليلية
 
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضهRenaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
Renaissance - تاريخ تخطيط المدن - تخطيط المدن في عصر النهضه
 
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج1
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج101 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج1
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج1
 
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكنيبحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
 
Percival goodman & shapes of planning a city _ أشكال تخطيط المدن
Percival goodman & shapes of planning a city _ أشكال تخطيط المدن Percival goodman & shapes of planning a city _ أشكال تخطيط المدن
Percival goodman & shapes of planning a city _ أشكال تخطيط المدن
 
العمارة المحلية
العمارة المحليةالعمارة المحلية
العمارة المحلية
 
Lecture 04 design concept
Lecture 04 design conceptLecture 04 design concept
Lecture 04 design concept
 
housing project
housing projecthousing project
housing project
 
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
أسس تصميم نادي رياضي - sport club designأسس تصميم نادي رياضي - sport club design
أسس تصميم نادي رياضي - sport club design
 

Destaque

محاضرات اسكان احمد ابراهيم
محاضرات اسكان احمد ابراهيممحاضرات اسكان احمد ابراهيم
محاضرات اسكان احمد ابراهيم
Ahmed Ebrahim
 
Hilton garden inn power point (2)
Hilton garden inn power point (2)Hilton garden inn power point (2)
Hilton garden inn power point (2)
Simon Trafford
 
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
norah_11
 
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
Safa Aboelssaad
 
الهواتف الذكية
الهواتف الذكيةالهواتف الذكية
الهواتف الذكية
drmaysoun
 

Destaque (20)

بحث تخطيط مدن 3
بحث تخطيط مدن 3بحث تخطيط مدن 3
بحث تخطيط مدن 3
 
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطىبحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
بحث تخطيط المدن في العصورة الوسطى
 
تخطيط المدن الرمانية
 تخطيط المدن الرمانية تخطيط المدن الرمانية
تخطيط المدن الرمانية
 
محاضرات اسكان احمد ابراهيم
محاضرات اسكان احمد ابراهيممحاضرات اسكان احمد ابراهيم
محاضرات اسكان احمد ابراهيم
 
093 تلوث البيئة وتخطيط المدن د حيدر كمونة
093 تلوث البيئة وتخطيط المدن د حيدر كمونة093 تلوث البيئة وتخطيط المدن د حيدر كمونة
093 تلوث البيئة وتخطيط المدن د حيدر كمونة
 
SIDEWALK TALK
SIDEWALK TALKSIDEWALK TALK
SIDEWALK TALK
 
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج2
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج201 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج2
01 تخطيط المدن بين النظرية والتطبيق ج2
 
Hilton garden inn power point (2)
Hilton garden inn power point (2)Hilton garden inn power point (2)
Hilton garden inn power point (2)
 
فنادق رخيصة فى الرياض Holdinn.com.sa
فنادق رخيصة فى الرياض   Holdinn.com.saفنادق رخيصة فى الرياض   Holdinn.com.sa
فنادق رخيصة فى الرياض Holdinn.com.sa
 
Siam kempinski hotel bangkok曼谷暹羅凱賓斯基五星飯店
Siam kempinski hotel bangkok曼谷暹羅凱賓斯基五星飯店Siam kempinski hotel bangkok曼谷暹羅凱賓斯基五星飯店
Siam kempinski hotel bangkok曼谷暹羅凱賓斯基五星飯店
 
مبادئ جستالت
مبادئ جستالتمبادئ جستالت
مبادئ جستالت
 
مشروع مركب فندقي بمدينة أسفي بالمغرب، مع دراسة إقتصادية
مشروع مركب فندقي بمدينة أسفي بالمغرب، مع دراسة إقتصاديةمشروع مركب فندقي بمدينة أسفي بالمغرب، مع دراسة إقتصادية
مشروع مركب فندقي بمدينة أسفي بالمغرب، مع دراسة إقتصادية
 
10932479 تخطيط-المدن-الرومانية
10932479 تخطيط-المدن-الرومانية10932479 تخطيط-المدن-الرومانية
10932479 تخطيط-المدن-الرومانية
 
حديقة الملك الحسين العلمية
حديقة الملك الحسين العلميةحديقة الملك الحسين العلمية
حديقة الملك الحسين العلمية
 
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
الجامعات الإلكترونية والمدارس الذكية2
 
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
المعالجات التصميمية لناطحات السحاب صفرية الطاقة في المناخ الحار
 
ByLiner - Smartphone Mobility - Arabic
ByLiner - Smartphone Mobility - ArabicByLiner - Smartphone Mobility - Arabic
ByLiner - Smartphone Mobility - Arabic
 
عرض تقديمي1
عرض تقديمي1عرض تقديمي1
عرض تقديمي1
 
التعليم الالكتروني من إعداد هدى البلوي - سارة العتيبي - لولوه الفريح
التعليم الالكتروني من إعداد   هدى البلوي - سارة العتيبي - لولوه الفريحالتعليم الالكتروني من إعداد   هدى البلوي - سارة العتيبي - لولوه الفريح
التعليم الالكتروني من إعداد هدى البلوي - سارة العتيبي - لولوه الفريح
 
الهواتف الذكية
الهواتف الذكيةالهواتف الذكية
الهواتف الذكية
 

Semelhante a المدن الجديدة

Semelhante a المدن الجديدة (7)

City's uraban planning history
City's uraban planning historyCity's uraban planning history
City's uraban planning history
 
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
 Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة Sustainability as a city identity  الاستدامة كهوية للمدينة
Sustainability as a city identity الاستدامة كهوية للمدينة
 
المدن
المدنالمدن
المدن
 
المدن التابعة .pptx
المدن التابعة .pptxالمدن التابعة .pptx
المدن التابعة .pptx
 
ادارة النقل
ادارة النقلادارة النقل
ادارة النقل
 
هوية المدينة العربية وتحديات التحولات العمرانية السريعة" ورقة مقدمة فى المؤتم...
هوية المدينة العربية وتحديات التحولات العمرانية السريعة" ورقة مقدمة فى المؤتم...هوية المدينة العربية وتحديات التحولات العمرانية السريعة" ورقة مقدمة فى المؤتم...
هوية المدينة العربية وتحديات التحولات العمرانية السريعة" ورقة مقدمة فى المؤتم...
 
المؤتمر السنوى الخامس للعلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤتمر السنوى الخامس للعلوم الاجتماعية والإنسانية المؤتمر السنوى الخامس للعلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤتمر السنوى الخامس للعلوم الاجتماعية والإنسانية
 

المدن الجديدة

  • 1. ‫الشعبية‬ ‫الديمقراطية‬ ‫الجزائرية‬ ‫الجمهورية‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬‫و‬‫العلمي‬ ‫البحث‬ ‫األرض‬ ‫علوم‬ ‫كلية‬‫قسم‬‫المدن‬ ‫تسيير‬ ‫العمرانية‬ ‫والتهيئة‬ ‫الجغرافيا‬‫الحضر‬ ‫التقنيات‬ ‫تسيير‬ ‫شعبة‬‫ية‬ ‫الطلبة‬ ‫إعداد‬ ‫من‬: ‫عمار‬ ‫قويدر‬ ‫نايل‬ ‫بن‬ ‫محمد‬‫بو‬‫خالفة‬ ‫األستاذ‬ ‫إشراف‬ ‫تحت‬ ‫الكريم‬ ‫عبد‬ ‫الدراسية‬ ‫السنة‬ 2009/2010
  • 2.  ‫الثاني‬ ‫الفصل‬ .1‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬ .2‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬ .3‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أهداف‬ .4‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬ .5‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬ .6‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬ .7‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬ .8‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬ .1‫العالمية‬ ‫التجربة‬ .2‫العربية‬ ‫التجربة‬ .3‫الجزائرية‬ ‫التجربة‬  ‫الثالث‬ ‫الفصل‬  ‫الحاالت‬ ‫دراسة‬  ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬  -‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ –‫سوف‬ ‫واد‬ ‫مدينة‬–‫باريس‬ ‫مدينة‬  ‫مقدمة‬  ‫األول‬ ‫الفصل‬  1-‫المدينة‬ ‫تعريف‬  2-‫المدن‬ ‫نشأت‬  3-‫وتوسعها‬ ‫المدن‬ ‫نشأة‬ ‫أسباب‬  4-‫على‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫والحرب‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫اثر‬ ‫وتوسع‬ ‫تخطيط‬  5-‫والحديثة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫-تعريف‬ 6 -‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫أشكال‬ 7  8-‫توزيع‬ ‫نظريات‬ ‫تحسب‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫تصنيف‬ ‫ا‬‫األرض‬ ‫استعمال‬ 
  • 5. ‫تعريفا‬ ‫يعطوا‬ ‫لم‬ ‫أنهم‬ ‫إال‬ ‫المدينة‬ ‫بتعريف‬ ‫المهتمين‬ ‫العلماء‬ ‫كثرة‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬‫لها‬ ‫واضحا‬ ‫باختصاصات‬ ‫عرفت‬ ‫ألنها‬ ، ‫أخرى‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫ال‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫ينطبق‬ ‫ما‬ ‫أن‬ ‫،ذلك‬‫متعددة‬ ‫بي‬ ‫تتقابل‬ ‫ثنائيات‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫فسر‬ ‫من‬ ‫فمنهم‬ ، ‫عالم‬ ‫كل‬ ‫نظر‬ ‫وجهة‬ ‫حسب‬‫المجتمع‬ ‫ن‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫االيكولوجية‬ ‫العوامل‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫فسرها‬ ‫من‬ ‫ومنهم‬ ،‫والحضري‬ ‫الريفي‬‫ناولها‬ ‫الثقافية‬ ‫القيم‬ ‫ضوء‬ ‫في‬: *ً‫إحصائيا‬:‫من‬ ‫أكثر‬ ‫كثافة‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫اإلحصائيات‬ ‫تشير‬10000‫المربع‬ ‫الميل‬ ‫في‬ ‫شخص‬ ‫اإلحصاء‬ ‫مصلحة‬ ‫ومن‬ ،‫جيفرسون‬ ‫مارك‬ ‫رأي‬ ‫بحسب‬ ‫مدينة‬ ‫وجود‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫الواحد‬‫في‬ ‫والعواص‬ ‫والمحافظات‬ ‫الحضر‬ ‫من‬ ‫تعتبر‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬ ‫تعرف‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫جامعة‬‫م‬ ‫البلدان‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫ريفا‬ ‫ويعتبر‬ ،‫المراكز‬. *ً‫قــانونـيا‬:‫ر‬ ‫وثيقة‬ ‫أو‬ ‫إعالن‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫المدينة‬ ‫اسم‬ ‫فيه‬ ‫يصدر‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫هي‬‫سمية‬. *‫حجمــيا‬:‫الهيئا‬ ‫بعض‬ ‫أجمعت‬ ‫ولقد‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫ضوء‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫عرفت‬ ‫فقد‬‫الدولية‬ ‫ت‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫فيه‬ ‫يعيش‬ ‫الذي‬ ‫المكان‬ ‫أن‬ ‫على‬20000‫في‬ ‫أما‬ ، ‫مدينة‬ ‫يعتبر‬ ‫فأكثر‬ ‫نسمة‬ ‫فقد‬ ‫أميركا‬‫أعتبرت‬‫من‬ ‫أكثر‬2500‫من‬ ‫فأكثر‬ ‫فرنسا‬ ‫في‬ ‫أما‬ ،‫مدينة‬ ‫يشكلون‬ ‫نسمة‬ 2000،‫مدينة‬ ‫يحددون‬ ‫نسمة‬ *‫اجتماعيا‬:‫برأي‬ ‫الناس‬ ‫من‬ ‫تجمعات‬ ‫مجرد‬ ‫ليست‬ ‫وهي‬ ،‫اجتماعية‬ ‫ظاهرة‬ ‫المدينة‬ ،‫ممكنا‬ ‫أمرا‬ ‫حياتهم‬ ‫يجعل‬ ‫ما‬ ‫مع‬ ‫بارك‬ ‫روبرت‬ ‫تعريفًالمدينة‬:
  • 6.  ‫،ولتحقيق‬ ‫لألفراد‬ ‫بالنسبة‬ ‫كمجموعات‬ ‫التعايش‬ ‫في‬ ‫الرغبة‬ ‫نتيجة‬ ‫المدن‬ ‫نشأت‬ ‫الريف‬ ‫فمن‬ ،‫عليه‬ ‫الحصول‬ ‫جاهدا‬ ‫القديم‬ ‫اإلنسان‬ ‫يحاول‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫االستقرار‬ ،‫للتعايش‬ ‫جديد‬ ‫مفهوم‬ ‫إلى‬ ‫للوصول‬ ‫تدريجيا‬ ‫ينتقل‬ ‫بدأ‬ ، ‫والغابات‬ ‫والصحراء‬ ‫الخارجية‬ ‫المؤثرات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫الحماية‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ويحقق‬ ،‫استقراره‬ ‫يضمن‬ ‫نوعين‬ ‫من‬ ‫ينطلق‬ ‫القديمة‬ ‫المدن‬ ‫المدن‬ ‫تخطيط‬ ‫فكان‬ ،:‫الدائري‬ ‫التخطيط‬ ‫المتعامدة‬ ‫المحاور‬ ‫ذو‬ ‫والتخطيط‬
  • 7.  . *ً‫وظيـفيـا‬:‫وظائف‬ ‫عدة‬ ‫لها‬ ‫بل‬ ‫واحدة‬ ‫وظيفة‬ ‫للمدينة‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬: -‫فحسب‬ ‫الزراعة‬ ‫قطاع‬ ‫تشمل‬ ‫ال‬ ‫فهي‬ ،‫وظيفي‬ ‫تكامل‬ ‫ذات‬ ‫عمرانية‬ ‫وحدة‬ ‫فهي‬(‫في‬ ‫كما‬ ‫الريف‬)‫القطاعين‬ ‫وتجارة‬ ،‫الثقيلة‬ ‫والصناعات‬ ‫التجاري‬ ‫والتبادل‬ ‫للصناعة‬ ‫تتعداه‬ ‫بل‬ ‫هذه‬ ‫وتسمى‬ ،‫العالمية‬ ‫إلى‬ ‫تطورها‬ ‫بوصول‬ ‫عالقة‬ ‫ماله‬ ‫وكل‬ ‫والحرف‬ ،‫والعام‬ ‫الخاص‬ ‫الحضرية‬ ‫بالصناعات‬ ‫الصناعات‬. -‫ويصف‬‫ديكنسون‬‫بحرف‬ ،‫سكانها‬ ‫أغلب‬ ‫يعمل‬ ،‫متكدسة‬ ‫عمرانية‬ ‫محلة‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬ ‫والتجارة‬ ‫والصناعة‬ ‫القطاعي‬ ‫كتجارة‬ ‫زراعية‬ ‫غير‬. *ً‫تاريــخـيا‬:‫وعرف‬‫ممفورد‬‫،ويمكن‬ ‫والزمان‬ ‫المكان‬ ‫في‬ ‫تراكمية‬ ‫حقيقة‬ ‫بأنها‬ ‫المدينة‬ ‫يقول‬ ‫الذي‬ ‫التاريخي‬ ‫بالمبدأ‬ ‫واألخذ‬ ،‫التاريخية‬ ‫التراكمات‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫تاريخها‬ ‫استقراء‬ ،‫القديمة‬ ‫العمرانية‬ ‫الشواهد‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫عليها‬ ‫التعرف‬ ‫وأن‬ ، ‫قديم‬ ‫تاريخ‬ ‫المدينة‬ ‫أن‬ ‫مقبول‬ ‫غير‬ ‫المنطلق‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫الحكم‬ ‫فإن‬ ‫وبالتالي‬. *ً‫موقــعيـا‬:‫،ويرى‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫سواها‬ ‫عن‬ ‫بأفضليتها‬ ‫تتمتع‬ ‫مختارة‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫تنشأ‬ ‫بمظهر‬ ‫عليها‬ ‫والتعرف‬ ‫تحديدها‬ ‫يمكن‬ ، ‫مرئية‬ ‫مادية‬ ‫حقيقة‬ ‫المدينة‬ ‫أن‬ ‫الجغرافيون‬ ‫وكتلتها‬ ‫مبانيها‬
  • 8. ‫أسباب‬ ‫لعدة‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫نشأة‬‫ادت‬‫المدينة‬ ‫توسع‬ ‫إلى‬‫و‬‫محددات‬ ‫لعدة‬ ‫ذلك‬ ‫يرجع‬‫نذكر‬ ‫منها‬: 1-‫المحدداتًالطبيعية‬:‫جبال‬ ‫من‬ ‫متنوعة‬ ‫تضاريس‬ ‫المدن‬ ‫مواقع‬ ‫بعض‬ ‫تتضمن‬‫و‬ ‫زلزالية‬ ‫مواقع‬ ‫أو‬ ‫وأحواض‬ ‫وديان‬‫ادة‬‫السك‬ ‫األحياء‬ ‫بعض‬ ‫لتغيير‬ ‫حلول‬ ‫إيجاد‬ ‫إلى‬‫أو‬ ‫نية‬ ‫المدينة‬ ‫أطراف‬ ‫إلى‬ ‫العمارات‬ ‫بعض‬ ‫هيكلة‬ ‫إعادة‬ ‫استلزم‬ ‫مما‬ ‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬ ‫إحدى‬ ‫نتيجة‬ ‫تضررت‬ ‫سكنات‬ ‫هناك‬ ‫أو‬‫لهذه‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫تحديث‬ ‫نجد‬ ‫لذلك‬ ‫المساكن‬ 2-ً‫المحددات‬‫التكنو‬‫لوجية‬‫وًالفنية‬:‫المدينة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫تغير‬ ‫بذلك‬ ‫ونقصد‬‫و‬‫بع‬‫ض‬ ‫الحديث‬ ‫الطراز‬ ‫إلى‬ ‫القديم‬ ‫من‬ ‫العمارات‬ 3-‫الهيكلية‬ ‫المحددات‬:‫و‬‫يستل‬ ‫األمر‬ ‫وهذا‬ ‫التنظيم‬ ‫لهدف‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬ ‫تغير‬ ‫هو‬‫بعض‬ ‫زم‬ ‫للبنايات‬ ‫التغير‬‫المحذات‬‫أخرى‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫وتغييرها‬ ‫للطرق‬ 4-‫المحدداتًالوظيفية‬:‫غال‬ ‫،فالمصانع‬ ‫الصناعية‬ ‫المواقع‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬‫تكون‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫المدينة‬ ‫خارج‬ ‫إلى‬ ‫تحويلها‬ ‫يجب‬ ‫وجدت‬ ‫فإذا‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫في‬‫و‬‫مواق‬ ‫في‬ ‫تشييد‬‫التي‬ ‫عها‬ ‫ازيلة‬‫وه‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫عنه‬ ‫ينتج‬ ‫األمر‬ ‫وهذا‬ ‫البنايات‬ ‫منها‬‫ما‬ ‫ذا‬ ‫العمودي‬ ‫بالتوسع‬ ‫يعرف‬ 5-‫محدداتًخدمية‬:‫وتعني‬‫تبنى‬ ‫المحددات‬ ‫هذه‬ ‫اغلب‬ ‫فنجد‬ ‫والتعليم‬ ‫الصحة‬ ‫خدمات‬ ‫ح‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫بعد‬ ‫وهذا‬ ‫ذاتها‬ ‫بحد‬ ‫مدينة‬ ‫تشكل‬ ‫فنالحظ‬ ‫بعضها‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬‫هذه‬ ‫ول‬ ‫السكنات‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ‫الحيوية‬ ‫القطاعات‬
  • 9. 6-ً‫األسبابًاألخرى‬:‫القطاع‬ ‫بعض‬ ‫فوق‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫وقوع‬ ‫إن‬‫ات‬ ‫يش‬ ‫المياه‬ ‫تصريف‬ ‫وقنوات‬ ‫والماء‬ ‫الغاز‬ ‫أنابيب‬ ‫مثل‬ ‫الحيوية‬‫خطر‬ ‫كل‬ ‫القط‬ ‫هذه‬ ‫فوق‬ ‫الواقعة‬ ‫المساكن‬ ‫تحويل‬ ‫يتم‬ ‫لذلك‬ ‫السكان‬ ‫على‬‫اعات‬‫او‬ ‫أ‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫األمر‬ ‫استلزم‬ ‫إذا‬ ‫المدينة‬ ‫تحويل‬‫و‬ ‫جديدة‬
  • 10. ‫العالم‬ ‫في‬ ‫وجديدة‬ ‫حديثة‬ ‫مدن‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫أدت‬‫و‬‫نات‬ ‫هذا‬‫ج‬ ‫جديد‬ ‫من‬ ‫بنائها‬ ‫إعادة‬ ‫استلزم‬ ‫مما‬ ‫تضررها‬ ‫أو‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫سقوط‬ ‫عن‬ ‫المدن‬ ‫توسع‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫أثرت‬ ‫األخرى‬ ‫هي‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫أما‬‫و‬‫ع‬ ‫ناتج‬ ‫هذا‬‫ن‬ ‫منها‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬: -‫المعيشي‬ ‫المستوى‬ ‫في‬ ‫تحسن‬ -‫المؤهلة‬ ‫اليد‬ ‫زيادة‬ -‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ -‫الحضري‬ ‫التخطيط‬ ‫أسلوب‬ ‫في‬ ‫التطور‬ -‫التكنولوجيا‬ ‫تطور‬
  • 11.  ‫حيث‬ ‫األولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫وبعد‬ ‫قبل‬ ‫قرون‬ ‫منذ‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫ظهرت‬‫اثرة‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬‫االولى‬‫م‬ ‫منها‬ ‫الكثير‬ ‫وحطمت‬ ‫القديمة‬ ‫المدن‬ ‫بنية‬ ‫على‬‫ما‬‫الى‬ ‫وبنا‬ ‫التلف‬ ‫تعويض‬‫ء‬‫حديثة‬ ‫مدن‬‫الى‬‫ح‬ ‫التحديث‬ ‫هذا‬ ‫يتوقف‬ ‫لم‬ ‫انه‬‫ظهور‬ ‫تى‬ ‫التي‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬‫ادت‬‫الى‬‫س‬ ‫بشكل‬ ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫وتوسع‬ ‫زيادة‬‫ريع‬‫اذا‬ ‫ظاهرة‬ ‫هي‬ ‫الحديثة‬ ‫فالمدينة‬‫حظرية‬‫افرزتها‬‫ذكرناها‬ ‫والتي‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫سابقيا‬‫بي‬ ‫الرابط‬ ‫والقديم‬ ‫الجديد‬ ‫الحيز‬ ‫تلك‬ ‫هي‬ ‫الحديثة‬ ‫فالمدينة‬‫ن‬‫االم‬‫وبينها‬
  • 12. 1-ً‫المدنًالمربعة‬:‫المنبس‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يظهر‬‫طة‬ ‫مث‬ ‫المربع‬ ‫الشكل‬ ‫من‬ ‫قريب‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬ ‫يكون‬ ‫وربما‬‫ل‬ ‫مدينة‬–‫أمريكيا‬ ‫في‬ ‫دنفر‬-‫الشكل‬-1- 2-ً‫المدنًالمستطيلة‬:‫تنم‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫يتخذ‬‫و‬ ‫واحد‬ ‫باتجاه‬ ‫مستطيل‬ ‫بشكل‬‫او‬‫ع‬ ‫متعاكسين‬ ‫اتجاهين‬‫ندما‬ ‫ف‬ ‫نموها‬ ‫دون‬ ‫تحول‬ ‫وبشرية‬ ‫طبيعية‬ ‫عوامل‬ ‫النمو‬ ‫يحكم‬‫ي‬ ‫األحيان‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫ويسمى‬ ‫األخرى‬ ‫االتجاهات‬ ‫الشريطي‬ ‫بالشكل‬‫او‬‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫الطولي‬–‫برمنجهام‬ ‫البريطانية‬–‫الشكل‬-2- 3-ً‫المدنًالدائرية‬:‫دائري‬ ‫بشكل‬ ‫تنمو‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫وهي‬ ‫و‬ ‫الدائرة‬ ‫كامل‬ ‫بعضها‬ ‫حلقي‬ ‫شكل‬ ‫طرقها‬ ‫تتخذ‬ ‫بحيث‬‫البعض‬ ‫هذ‬ ‫ويظهر‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نموها‬ ‫ويكون‬ ‫جزئي‬ ‫األخر‬‫ا‬ ‫ط‬ ‫عدة‬ ‫عندا‬ ‫تلتقي‬ ‫التي‬ ‫المنبسطة‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الشكل‬‫من‬ ‫رق‬ ‫المدن‬ ‫تلك‬ ‫ومن‬ ‫مختلفة‬ ‫جهات‬–‫لندن‬–‫وبغداد‬–‫والقاهر‬‫ة‬ –‫مدن‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫المدن‬ ‫لتلك‬ ‫العمراني‬ ‫النمو‬ ‫يخطط‬ ‫وقد‬ ‫مثل‬ ‫خضراء‬ ‫بأحزمة‬ ‫محاطة‬ ‫الشكل‬ ‫دائرية‬ ‫تابعة‬–‫باري‬‫س‬ ‫ولندن‬–‫الشكل‬-3- ‫اشكال‬‫المدن‬
  • 13.  4-ً‫المدنًالمروحية‬:‫التي‬ ‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫تتخذ‬ ‫وضفف‬ ‫البحار‬ ‫سواحل‬ ‫على‬ ‫تقع‬‫االنهار‬‫هذا‬ ‫الشكل‬‫اذ‬‫البعي‬ ‫باالتجاه‬ ‫المدينة‬ ‫نمو‬ ‫يكون‬‫عن‬ ‫د‬ ‫الساحل‬‫او‬‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫النهر‬–‫شيكاغو‬‫او‬‫ديت‬ ‫الشكل‬ ‫أمريكيا‬ ‫في‬ ‫رويت‬-4- 5-ً‫المدنًاإلصبعية‬:‫اتجاهات‬ ‫في‬ ‫تنمو‬ ‫وهي‬ ‫تتخللها‬ ‫محددة‬‫اراضي‬‫ووديان‬ ‫جبال‬ ‫من‬ ‫وعرة‬ ‫عميقة‬‫فتاخذ‬‫شكل‬‫اصابع‬‫ع‬ ‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫اليد‬‫مان‬ ‫وكوبن‬‫هاغن‬–‫الشكل‬-5- 6-ً‫المدنًالشعاعية‬:‫الطرق‬ ‫ذات‬ ‫المدن‬ ‫تتخذ‬ ‫باتج‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫من‬ ‫تخرج‬ ‫التي‬ ‫الشعاعية‬‫اهات‬ ‫العمر‬ ‫النمو‬ ‫يتبع‬ ‫حيث‬ ‫نجمي‬ ‫شكل‬ ‫مختلفة‬‫اني‬ ‫لتوسع‬ ‫المالئمة‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫الطرق‬ ‫المدينة‬–‫الشكل‬-6-
  • 14. 1-ً‫المدنًالمتناثرة‬:‫المدن‬ ‫بعض‬ ‫تنمو‬ ‫تفص‬ ‫متناثرة‬ ‫سكنية‬ ‫وحدات‬ ‫شكل‬ ‫على‬‫ل‬ ‫استعماالت‬ ‫بينها‬‫االرض‬‫ب‬ ‫وتضاريس‬‫حيث‬ ‫متقاربة‬ ‫وغير‬ ‫متشتتة‬ ‫تكون‬–‫الشكل‬-7- 8-ً‫المدنًالشبكية‬:‫ت‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫تتخذ‬‫كون‬ ‫شب‬ ‫أي‬ ‫بعضها‬ ‫على‬ ‫متعامدة‬ ‫الطرق‬ ‫فيها‬‫كية‬ ‫مربعة‬ ‫قطع‬ ‫بينها‬ ‫وتحصر‬‫او‬‫مستطيل‬‫ة‬ ‫شبكي‬ ‫بشكل‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬ ‫ويتوسطها‬ ‫مستطيل‬‫اومربع‬–‫الشكل‬-8- 9-‫المدينةًالمتعددةًالنوى‬:‫الن‬ ‫هذا‬ ‫يشبه‬‫وع‬ ‫المتناثر‬ ‫الشكل‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫الى‬‫انها‬‫تتك‬‫من‬ ‫ون‬ ‫رئيسي‬ ‫مركز‬ ‫ويتوسطها‬ ‫متعامدة‬ ‫طرق‬ ‫تحيط‬‫به‬‫فيم‬ ‫ترتبط‬ ‫الثانوية‬ ‫النوى‬‫بينها‬ ‫ا‬ ‫ترتبط‬ ‫كما‬ ‫مختلفة‬ ‫مواصالت‬ ‫بطرق‬ ‫الرئيسي‬ ‫بالمركز‬–‫الشكل‬-9-
  • 15. 10-ً‫المدنًالشريطية‬:‫الن‬ ‫هذا‬ ‫ويشبه‬‫وع‬ ‫لمساف‬ ‫ينمو‬ ‫انه‬ ‫إلى‬ ‫المستطيلة‬ ‫المدن‬‫ة‬ ‫نوعين‬ ‫على‬ ‫وهي‬ ‫المستطيلة‬ ‫من‬ ‫أطول‬: ‫تنمو‬ ‫أي‬ ‫المحور‬ ‫أحادية‬ ‫شريطية‬ ‫مدن‬ ‫ع‬ ‫عبارة‬ ‫فتكون‬ ‫متعاكسين‬ ‫باتجاهين‬‫ن‬ ‫طويل‬ ‫ضيق‬ ‫شريط‬.  ‫اتجاهين‬ ‫في‬ ‫تسير‬ ‫أي‬ ‫المحور‬ ‫ثنائية‬ ‫مدن‬ ‫يكون‬ ‫االتجاهين‬ ‫احد‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫متعامدين‬ ‫من‬ ‫أوسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫متمركز‬ ‫بشكل‬ ‫هو‬ ‫الشريطي‬ ‫الشكل‬ ‫يكون‬ ‫لذا‬ ‫الثاني‬ ‫الغالب‬–‫الشكل‬-10 ‫الشكل‬-10-
  • 16. ‫الحديثة‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫هناك‬:‫ومدن‬ ‫عمودي‬ ‫نمو‬ ‫أي‬ ‫داخلي‬ ‫اتساع‬ ‫ذات‬ ‫مدن‬ ‫أفقي‬ ‫نمو‬ ‫أي‬ ‫خارجي‬ ‫اتساع‬ ‫ذات‬. ‫المدنًذاتًاالتساعًالداخلي‬‫أي‬ً‫ألنموًالعمودي‬:‫المدن‬ ‫في‬ ‫يشاهد‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫وفي‬ ‫داخليا‬ ‫يتم‬ ‫المدينة‬ ‫توسع‬ ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ‫باريس‬ ‫مدينة‬ ‫مثل‬ ‫المتطورة‬‫تشيد‬ ‫ه‬ ‫عدد‬ ‫تزايد‬ ‫ومع‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫أن‬ ‫حيث‬ ‫المتعددة‬ ‫الطوابق‬ ‫ذات‬ ‫العمارات‬ ‫من‬ ‫الطوابق‬ ‫ذات‬ ‫القديمة‬ ‫البنايات‬ ‫أو‬ ‫العمارات‬ ‫تحطيم‬ ‫يتم‬ ‫السكان‬3‫إلى‬ ‫طوابق‬ 5‫من‬ ‫طوابق‬ ‫ذات‬ ‫بعمارات‬ ‫وتعويضها‬ ‫طوابق‬8‫إلى‬ ‫طوابق‬13‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫طابق‬ . ً‫المدنًذاتًاالتساعًالخارجيًأيًالنموًاألفقي‬: ‫تبن‬ ‫المساكن‬ ‫وهذه‬ ‫المساكن‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫الزيادة‬ ‫استوجب‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫مع‬‫على‬ ‫ى‬ ‫القديم‬ ‫الحيز‬ ‫داخل‬ ‫ما‬ ‫حديثة‬ ‫مدينة‬ ‫ظهور‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ ‫تدريجيا‬ ‫المدينة‬ ‫أطراف‬ ‫ا‬ ‫بالمدينة‬ ‫فتعرف‬ ‫الجديد‬ ‫الحيز‬ ‫داخل‬ ‫أما‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫أو‬ ‫القديمة‬ ‫بالمدينة‬‫مع‬ ‫لحديثة‬ ‫الحيزين‬ ‫بين‬ ‫قصيرة‬ ‫تكون‬ ‫الطرق‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫وجود‬.
  • 17. 1-‫نظريةًالنموًالمركزيًأوًالدائري‬‫ة‬:-ً‫بيرجس‬– ‫تنص‬‫على‬ ‫النظرية‬‫ان‬‫استعماالت‬ ‫توزيع‬‫االرض‬‫على‬ ‫يكون‬‫شكل‬ ‫انطقة‬‫تغيير‬ ‫طبيعة‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫تلك‬ ‫وتعتمد‬ ‫دائرية‬‫اس‬‫عار‬‫االرض‬ ‫استعماالت‬ ‫توزيع‬ ‫أن‬ ‫نظريته‬ ‫في‬ ‫يقول‬ ‫حيث‬‫االرض‬‫ع‬ ‫يكون‬‫لى‬ ‫حلقات‬ ‫شكل‬ .ً‫الشكل‬-1- 2-ً‫نظريةًالقطاعات‬–ً‫هومرهوت‬– ‫شكل‬ ‫على‬ ‫األرض‬ ‫استعماالت‬ ‫توزيع‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫مضمون‬ ‫وتوزع‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬ ‫التجاري‬ ‫المركز‬ ‫يحتل‬ ‫متناسقة‬ ‫قطاعات‬‫بقية‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫المركز‬ ‫عن‬ ‫باالبتعاد‬ ‫االنشطة‬ ً‫الشكل‬-1- 3-ً‫نظريةًالنواياًالمتعددة‬–ً‫هارسًواولمان‬– ‫اس‬ ‫توزيع‬ ‫في‬ ‫السابقين‬ ‫النوعين‬ ‫عن‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫تختلف‬‫تعماالت‬ ‫األرض‬‫اذ‬‫المدين‬ ‫أرض‬ ‫على‬ ‫موزعة‬ ‫متعددة‬ ‫نوى‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫تكون‬‫ة‬ .ً‫الشكل‬-1-
  • 18. 4-ً‫نظرية‬–‫كريستال‬- ‫نظريته‬ ‫في‬ ‫كريستال‬ ‫يهدف‬‫الى‬‫ت‬ ‫في‬ ‫يتحكم‬ ‫أساس‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫وزيع‬ ‫سطح‬ ‫على‬ ‫العمران‬‫االرض‬‫تمث‬ ‫حيث‬ ‫أحجامها‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫وتحديد‬‫ل‬ ‫الخدمات‬ ‫لتقديم‬ ‫مركز‬ ‫المدن‬‫القليم‬‫فو‬ ‫تمتد‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لذا‬ ‫معين‬‫كل‬ ‫ق‬ ‫ويج‬ ‫قصيرة‬ ‫لمسافات‬ ‫المدينة‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫الخدمات‬ ‫وتوزيع‬ ‫إقليم‬‫ري‬ ‫النفوذ‬ ‫منطقة‬ ‫تحديد‬‫اي‬‫اقليم‬‫سكان‬ ‫وحاجات‬ ‫يتفق‬ ‫بما‬ ‫المدينة‬‫ا‬‫قليم‬‫المدينة‬ ‫ذلك‬ ‫وقسم‬‫الى‬: ‫أ‬-‫نطاقها‬ ‫يتسع‬ ‫لذا‬ ‫متنوعة‬ ‫خدمات‬ ‫مراكز‬ ‫فيها‬ ‫تتوفر‬ ‫كبرى‬ ‫مدن‬‫ومجال‬ ‫نفوذها‬. ‫ب‬-‫خدمات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫جزء‬ ‫وتعد‬ ‫الكبرى‬ ‫للمدن‬ ‫تابعة‬ ‫صغيرة‬ ‫مدن‬‫مثل‬ ‫ها‬ ‫الكبرى‬ ‫بالمدينة‬ ‫يحيط‬ ‫انه‬ ‫كريستال‬ ‫يقول‬ ‫وهنا‬ ‫التوابع‬ ‫المدن‬6‫مدن‬ ‫ألما‬ ‫جنوب‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬ ‫متساوية‬ ‫مسافات‬ ‫على‬ ‫صغيرة‬‫نيا‬. ً‫الشكل‬-2-
  • 19.  5-‫نظرية‬-‫شابو‬- ‫تنص‬‫النظريات‬ ‫بعد‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫النظرية‬ ‫هذه‬ ‫عام‬ ‫في‬ ‫السابقة‬1952‫على‬‫ان‬‫استعماالت‬ ‫توزيع‬ ‫االرض‬‫على‬‫اقليم‬‫حلق‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫المدينة‬‫ات‬ ‫تصل‬ ‫دائرية‬ ‫مركزية‬‫الى‬3‫رئيسية‬ ‫انطقه‬. –ً‫الشكل‬-3- ‫يأتي‬ ‫ما‬ ‫وفيها‬‫النطاقات‬ ‫هده‬ ‫نشرح‬: -‫العمرانية‬ ‫بالمنطقة‬ ‫وتحيط‬ ‫قريبة‬ ‫الضاحية‬‫وتعد‬ ‫منخفضة‬ ‫عمرانية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫أنها‬ ‫إلى‬ ‫منها‬ ‫جزء‬ ‫منخفضة‬ ‫سكنية‬ ‫وكثافة‬–‫نطاق‬A- -‫السك‬ ‫التجمعات‬ ‫منطقة‬ ‫وهي‬ ‫الوسطى‬ ‫الضاحية‬‫نية‬ ‫توف‬ ‫في‬ ‫عليها‬ ‫ويعتمد‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫تقع‬‫ير‬ ‫الخدمات‬–‫نطاق‬B-- -‫مساف‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫مناطق‬ ‫وهي‬ ‫البعيدة‬ ‫الضاحية‬‫ة‬ ‫مركز‬ ‫من‬ ‫بعيدة‬‫جدا‬ ‫محددة‬ ‫بها‬ ‫وعالقتها‬ ‫المدينة‬– ‫نطاق‬C--
  • 20. 6-ً‫نظرية‬-ً‫فيكتور‬‫ج‬‫رون‬- ‫عام‬ ‫النظرية‬ ‫بهذه‬ ‫فيكتور‬ ‫فيكتور‬ ‫جاء‬1964‫والتي‬ ‫استعماالت‬ ‫طبيعة‬ ‫فيها‬ ‫أوضح‬‫االرض‬–‫الشكل‬-4- ‫واوضح‬‫يلي‬ ‫ما‬ ‫فيها‬: -‫اال‬ ‫منطقة‬ ‫ويمثل‬ ‫الرئيسي‬ ‫الكبير‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬‫عمال‬ ‫والتجارية‬ ‫المركزية‬–‫النطاق‬A-- -‫المدينة‬ ‫بمركز‬ ‫المحيطة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬ ‫ثانوي‬ ‫مركز‬ ‫على‬ ‫ويحتوي‬‫انشطة‬‫ال‬ ‫قلب‬ ‫من‬ ‫قريب‬ ‫وهو‬ ‫مختلفة‬‫مدينة‬ –‫نطاق‬B-- -‫بالمراكز‬ ‫المحيطة‬ ‫المنطقة‬ ‫وهي‬ ‫المدينة‬ ‫قلب‬ ‫إطار‬ ‫األنشطة‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫وتحتوي‬ ‫الثانوية‬–‫نطاق‬C- -‫التي‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫ضمن‬ ‫الواقعة‬ ‫العمرانية‬ ‫المناطق‬ ‫متنوعة‬ ‫استعماالت‬ ‫تشغلها‬,‫مسا‬ ‫أو‬ ‫سكنية‬ ‫عمارات‬‫كن‬ ‫وخدمات‬ ‫ثقافية‬ ‫ومراكز‬ ‫محيطة‬ ‫ومتاجر‬ ‫منفردة‬‫اخرى‬ –‫نطاق‬–E- -‫خدمات‬ ‫تتضمن‬ ‫المدينة‬ ‫حدود‬ ‫خارج‬ ‫عمرانية‬ ‫مناطق‬ ‫متنوعة‬–‫نطاق‬-F- -‫الراقي‬ ‫المساكن‬ ‫لبناء‬ ‫وتستعمل‬ ‫الضواحي‬ ‫منطقة‬‫ة‬ ‫والريفية‬ ‫الحضرية‬ ‫الخصائص‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬–‫نطاق‬–G -‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المساحات‬ ‫جميع‬ ‫ويشمل‬ ‫المدينة‬ ‫إقليم‬‫خارج‬ ‫المدينة‬–‫نطاق‬–H
  • 21. 7-ً‫المدينةًالواسعةًالممتدة‬–‫نظرية‬:‫فرانكًلويد‬ ‫ار‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫األنشطة‬ ‫توزيع‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫تعتمد‬‫جاء‬ ‫المتنوع‬ ‫والخدمات‬ ‫والمتاجر‬ ‫والصناعة‬ ‫السكن‬ ‫مثل‬ ‫المدينة‬‫ة‬ ‫اقترح‬ ‫كما‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطرق‬ ‫امتداد‬ ‫على‬ ‫والحدائق‬‫ان‬‫تكون‬ ‫المدينة‬ ‫ضمن‬ ‫تجمع‬ ‫كل‬ ‫مساحة‬4‫ويستوعب‬ ‫مربع‬ ‫ميل‬1400 ‫ن‬‫مربع‬ ‫فدان‬ ‫الصغيرة‬ ‫األسرة‬ ‫نصيب‬ ‫ويكون‬,‫الك‬ ‫السرة‬‫ما‬ ‫بيرة‬ ‫بين‬8–10‫اإلقلي‬ ‫أفراد‬ ‫بين‬ ‫المساواة‬ ‫لتحقيق‬ ‫وذلك‬ ‫فدان‬‫م‬ ‫ويقترح‬‫ان‬‫باالبت‬ ‫تقل‬ ‫متدرجة‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تكون‬‫عن‬ ‫عاد‬ ‫والتوسع‬ ‫المدينة‬ ‫مركز‬‫افقيا‬‫محددات‬ ‫دون‬‫او‬‫مشاكل‬ –ً‫الشكل‬-5- 8-ً‫المدنًالمنتشرة‬–ً‫المخططًالكوكبي‬:ً‫نظرية‬‫لويدًبردًو‬‫ين‬ ‫كتابه‬ ‫في‬ ‫ه‬–‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫مستقبل‬–‫والذي‬‫اوضح‬‫في‬‫عدم‬ ‫ه‬ ‫المخت‬ ‫الالنشطة‬ ‫انتشار‬ ‫بل‬ ‫القديم‬ ‫بمركزها‬ ‫المدينة‬ ‫تقيد‬‫ضمن‬ ‫لفة‬ ‫د‬ ‫لذا‬ ‫المختلفة‬ ‫النقل‬ ‫ووسائل‬ ‫الطرق‬ ‫وتطور‬ ‫المدينة‬ ‫إقليم‬‫عا‬‫الى‬ ‫صغي‬ ‫وحدات‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫الذي‬ ‫الكوكبي‬ ‫المخطط‬ ‫فكرة‬‫رة‬ ‫نقل‬ ‫شبكة‬ ‫تخدمها‬ ‫كيلومترات‬ ‫بعدة‬ ‫بعضها‬ ‫عن‬ ‫تبتعد‬‫ك‬‫فوء‬‫ة‬ ‫و‬ ‫الكوكبية‬ ‫المراكز‬ ‫من‬ ‫شبكة‬ ‫الوحدات‬ ‫تلك‬ ‫تشكل‬ ‫بحيث‬‫تكون‬ ‫يمكن‬ ‫كما‬ ‫األهمية‬ ‫متساوية‬‫ان‬‫بشكل‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫تتنافس‬‫متوازن‬ ‫تخصصاتها‬ ‫اختالف‬ ‫رغم‬ –ً‫الشكل‬-6- ‫الشكل‬-5-
  • 22. 9-ً‫المدنًالشريطية‬–‫نظرية‬:ً‫سوريا‬‫متي‬ ‫سوري‬ ‫يدعو‬‫الى‬‫المركزي‬ ‫الشكل‬ ‫ترك‬‫واالخذ‬‫بأسلوب‬ ‫الشريطي‬ ‫التخطيط‬‫اذ‬‫الرئي‬ ‫الطرق‬ ‫مع‬ ‫المدينة‬ ‫تمتد‬‫من‬ ‫سي‬ ‫الط‬ ‫جانبي‬ ‫على‬ ‫المختلفة‬ ‫االستعماالت‬ ‫توقيع‬ ‫خالل‬‫ريق‬ ‫ت‬ ‫النهايات‬ ‫مسدودة‬ ‫الثانوية‬ ‫الشوارع‬ ‫منه‬ ‫تتفرع‬ ‫الذي‬‫توزع‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬ ‫المساكن‬ ‫حولها‬‫ستالينجر‬‫ف‬‫ي‬ ‫روسيا‬ –ً‫الشكل‬-7- -10-ً‫المدنًالحدائقية‬-ً‫نظرية‬:‫ابنزار‬‫هوارد‬- ‫كان‬ ‫لقد‬‫لالثار‬‫المصانع‬ ‫عن‬ ‫الناتجة‬ ‫السيئة‬‫امر‬‫الع‬‫ادة‬ ‫م‬ ‫تسمى‬ ‫مدن‬ ‫وإنشاء‬ ‫الحضري‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫التفكير‬‫دن‬ ‫النطاق‬‫االخضر‬‫مساحتها‬6000‫فيها‬ ‫يحتل‬ ‫فدان‬ ‫فيها‬ ‫السكني‬ ‫االستعمال‬1000‫يست‬ ‫والباقي‬ ‫والباقي‬ ‫فدان‬‫عمل‬ ‫لزراعة‬‫او‬‫عن‬ ‫بعيدة‬ ‫المصانع‬ ‫وبناء‬ ‫خضراء‬ ‫كمناطق‬ ‫الخض‬ ‫المساحات‬ ‫حول‬ ‫المساكن‬ ‫وبناء‬ ‫السكنية‬ ‫المناطق‬‫راء‬ ‫دائرية‬ ‫طرق‬ ‫يتوسطها‬ ‫دائري‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫منفرد‬ ‫بشكل‬‫اما‬ ‫بال‬ ‫يحيط‬ ‫خارجي‬ ‫دائري‬ ‫طريق‬ ‫على‬ ‫فتقع‬ ‫المصانعة‬‫مدينة‬ ‫يخترقها‬ ‫التي‬6‫المدينة‬ ‫تقسم‬ ‫واسعة‬ ‫رئيسية‬ ‫طرق‬‫الى‬6 ‫اقسام‬‫كل‬ ‫السكنية‬ ‫الكثافة‬ ‫وتكون‬14‫اسرة‬‫فدان‬ –ً‫الشكل‬-8-
  • 23. -ً‫المدنًالتوابع‬–‫نظرية‬:‫ريموند‬‫يونين‬- ‫مابين‬ ‫تستوعب‬ ‫المدن‬ ‫حول‬ ‫ضواحي‬ ‫إنشاء‬ ‫اقترح‬12-18 ‫الف‬‫وتتض‬ ‫داخلية‬ ‫نقل‬ ‫وسائل‬ ‫تتطلب‬ ‫ال‬ ‫بحيث‬ ‫نسمة‬‫من‬ ‫بالمدينة‬ ‫الضواحي‬ ‫تلك‬ ‫وترتبط‬ ‫الصناعات‬ ‫بعض‬‫اال‬‫م‬‫بشبكة‬ ‫وضر‬ ‫العلمي‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫ويؤكد‬ ‫سريعة‬ ‫طرق‬‫ورة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫المدينة‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫الدولة‬ ‫إشراف‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫لندن‬2‫روبرت‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تبعه‬ ‫وقد‬‫ويتن‬ ‫ويونين‬‫راند‬‫مدينة‬ ‫على‬ ‫وطبقت‬ ‫المتحدة‬ ‫الواليات‬ ‫في‬ ‫رادبرن‬‫بانشاء‬‫اربع‬‫ذات‬ ‫مدن‬‫احزمة‬‫تلك‬ ‫حول‬ ‫خضراء‬ ‫المدينة‬ –ً‫الشكل‬-9- 12-‫مدنًالتوسعًأال‬ً‫فقي‬–‫نظرية‬:‫هيليرًزايمز‬ ‫لل‬ ‫الشبكي‬ ‫الشكل‬ ‫استخدام‬ ‫ضرورة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫تؤكد‬‫وحدات‬ ‫واست‬ ‫االقتصادية‬ ‫األراضي‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬ ‫األفقي‬ ‫والمتداد‬‫خدام‬ ‫المساحة‬ ‫ذات‬ ‫المستطيلة‬ ‫الوحدات‬3‫تضم‬ ‫هكتار‬‫اربع‬ ‫مايلي‬ ‫وتضم‬ ‫الرئيسية‬ ‫الطرق‬ ‫على‬ ‫وحدات‬: ‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬ ‫بجوار‬ ‫السكنية‬ ‫المنطقة‬ ‫السكنية‬ ‫للمنطقة‬ ‫المقابل‬ ‫الجانب‬ ‫في‬ ‫المحالت‬ ‫السكنية‬ ‫الوحدات‬ ‫كل‬ ‫يخدم‬ ‫بشكل‬ ‫الخدمات‬ ‫توزيع‬ ‫إليها‬ ‫التنقل‬ ‫لسهولة‬ ‫المصانع‬ ‫قرب‬ ‫شيكاغو‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبق‬ ‫وقد‬ ‫الشكل‬-10-
  • 24. 13-ً‫التوزيعًالسداسي‬–‫نظرية‬:‫نوال‬ً‫ن‬ ً‫كوشون‬- ‫الفكرة‬ ‫تهدف‬‫الى‬‫بش‬ ‫المدينة‬ ‫تخطيط‬‫كل‬ ‫الوحدا‬ ‫حول‬ ‫األنشطة‬ ‫توزيع‬ ‫ثم‬ ‫سداسي‬‫ت‬ ‫ع‬ ‫السير‬ ‫باالعتبار‬ ‫اخذ‬ ‫كما‬ ‫السداسية‬‫لى‬ ‫ا‬ ‫مدينة‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫األقدام‬‫وتاو‬ ‫بكندا‬–‫الشكل‬-11- 14-ً‫مدينةًعاليةًالتمركز‬–ً‫نظرية‬: ً‫جود‬‫مان‬– ‫مركزية‬ ‫منطقة‬ ‫وجود‬ ‫جودمان‬ ‫يقترح‬ ‫األن‬ ‫في‬ ‫عالية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫وسط‬‫شطة‬ ‫ذات‬ ‫والسكان‬‫ابنية‬‫قطرها‬ ‫يصل‬ ‫ضخمة‬ ‫الى‬‫واريفاعها‬ ‫ميل‬25‫طابق‬‫اذ‬‫تشغل‬ ‫التجارية‬ ‫المكاتب‬‫االدوار‬‫السفلية‬ ‫والمكاتب‬ ‫الوسطى‬ ‫األدوار‬ ‫والصناعة‬ ‫بالمبان‬ ‫ويحيط‬ ‫العليا‬ ‫األدوار‬ ‫اإلدارية‬‫ي‬ ‫ترفيه‬ ‫مباني‬ ‫تتخللها‬ ‫خضراء‬ ‫مناطق‬‫ية‬ ‫تحيط‬ ‫سكنية‬ ‫مباني‬ ‫تليها‬ ‫ثم‬ ‫ومدارس‬‫بها‬ ‫مزارع‬  –ً‫الشكل‬–12-
  • 25. 15-ً‫مدينةًالغد‬–ً‫نظرية‬:‫لوكور‬‫بوزييه‬- ‫مقترحة‬ ‫حلول‬ ‫وهي‬ ‫تخطيطية‬ ‫أفكار‬ ‫بي‬ ‫جاء‬ ‫عصرية‬ ‫مدن‬ ‫ببناء‬ ‫وذلك‬ ‫المدن‬ ‫مشاكل‬ ‫لمعالجة‬ ‫والمكونة‬ ‫السحاب‬ ‫ناطحة‬ ‫أي‬ ‫مرتفعة‬ ‫أبنية‬ ‫ذات‬‫من‬ 60‫تستوعب‬ ‫طابق‬1200‫بنيات‬ ‫بها‬ ‫ويحيط‬ ‫نسمة‬ ‫ذات‬8‫الع‬ ‫للمباني‬ ‫منها‬ ‫يخصص‬ ‫حيث‬ ‫طوابق‬‫امة‬ ‫تتخللها‬ ‫زجاجية‬ ‫صفوف‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ‫مرتبة‬ ‫سكانية‬ ‫كثافة‬ ‫ذات‬ ‫خضراء‬ ‫مساحات‬120‫نسمة‬ ‫والحض‬ ‫الريف‬ ‫بين‬ ‫المزج‬ ‫على‬ ‫الفكر‬ ‫وتأكد‬‫ر‬ ‫العمودي‬ ‫التوسع‬ ‫على‬ ‫والعتماد‬–ً‫الشكل‬-13- 16-ً‫القطاعًاإلنساني‬–ً‫نظرية‬:ً‫دوكسيادس‬– ‫يقترح‬‫ان‬‫األبع‬ ‫ذا‬ ‫ألمستطيلي‬ ‫الشكل‬ ‫يكون‬‫اد‬ 320000‫م‬‫الطرق‬ ‫بها‬ ‫وتحيط‬ ‫السكنية‬ ‫للوحدة‬ ‫اماالطرق‬ ‫تخترقها‬ ‫وال‬ ‫االتجاهات‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫البطيء‬ ‫للمرور‬ ‫المخصص‬ ‫الثانوية‬ ‫يتح‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬ ‫ومراعت‬ ‫مغلقة‬ ‫نهايات‬‫كم‬ ‫الف‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫بنمو‬‫على‬ ‫كرة‬ ‫بغداد‬ ‫مدينة‬ –ً‫الشكل‬–14-
  • 26. 17-ً‫المدينةًاالتحادية‬–‫نظرية‬:‫اريكًجلودًو‬ً‫ن‬ – ‫وحد‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫مدينة‬ ‫إقامة‬ ‫حول‬ ‫الفكرة‬ ‫تدور‬‫ات‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫قطر‬2‫وتزيع‬ ‫كم‬‫ه‬‫وغير‬ ‫واضح‬ ‫بشكل‬ ‫ا‬ ‫بش‬ ‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫وترتبط‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫متداخل‬‫من‬ ‫بكة‬ ‫المختلف‬ ‫والخدمات‬ ‫الخضراء‬ ‫والمسحات‬ ‫الطرق‬‫ة‬ –ً‫الشكل‬–15– 18-ً‫المدينةًالعضوية‬–ً‫نظرية‬:ً‫هانزًران‬ ً‫جوف‬– ‫كالكائ‬ ‫المدينة‬ ‫تصور‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫تستند‬‫الحي‬ ‫ن‬ ‫أي‬‫ان‬‫كالعالقة‬ ‫ونشاطها‬ ‫المدينة‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬‫بين‬ ‫الدموية‬ ‫الدورة‬ ‫قيام‬ ‫وكيفية‬ ‫والجسم‬ ‫القلب‬‫ا‬‫ذ‬‫يتم‬ ‫أنشطت‬ ‫توزع‬ ‫حيث‬ ‫عضوي‬ ‫بشكل‬ ‫تصميمها‬‫ها‬ ‫توسعها‬ ‫ويكون‬ ‫عمرانها‬ ‫وتطور‬ ‫سعتها‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫وراسيا‬ ‫أفقيا‬‫ان‬‫من‬ ‫اقل‬ ‫األفقي‬ ‫يكون‬ ‫السكنية‬ ‫الوحدة‬ ‫تستوعب‬ ‫بحيث‬ ‫الراسي‬2000 ‫األفقي‬ ‫التوسع‬ ‫في‬ ‫نسمة‬‫و‬25000‫في‬ ‫نسمة‬ ‫بر‬ ‫على‬ ‫الفكرة‬ ‫طبقت‬ ‫وقد‬ ‫العمودي‬ ‫التوسع‬‫لين‬– ً‫الشكل‬–16-
  • 27. 19–ً‫مدينةًالخالياًالمتباينة‬–‫نظرية‬:‫جاست‬ً‫ون‬ ً‫باريه‬– ‫يفترض‬‫ان‬‫متسلس‬ ‫تكوين‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫تكون‬‫في‬ ‫ل‬ ‫معال‬ ‫في‬ ‫واضح‬ ‫مستوى‬ ‫وكل‬ ‫السكني‬ ‫التركيب‬‫مه‬ ‫والبن‬ ‫والتصميم‬ ‫التخطيط‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬‫لذا‬ ‫اء‬ ‫مراكز‬ ‫إنشاء‬ ‫مع‬ ‫واضح‬ ‫مركز‬ ‫ذات‬ ‫المدينة‬ ‫تكون‬ ‫ولك‬ ‫الحاجة‬ ‫حسب‬ ‫الحجم‬ ‫متباينة‬ ‫خاليا‬ ‫من‬ ‫جديدة‬‫ل‬ ‫الخاص‬ ‫مركزها‬ ‫خلية‬–‫الشكل‬–17- 20-ً‫المدينةًالتابعةًالحديثة‬–ً‫نظرية‬:‫كيبل‬- ‫كثاف‬ ‫ذات‬ ‫توابع‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬ ‫على‬ ‫النظرية‬ ‫تؤكد‬‫ة‬ ‫دائرية‬ ‫شعاعيه‬ ‫مخططات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫اكبر‬ ‫سكانية‬ ‫تستوعب‬60‫الف‬‫قطع‬ ‫في‬ ‫تصميمها‬ ‫ويتم‬ ‫نسمة‬ ‫لألغراض‬ ‫والباقي‬ ‫للعمران‬ ‫جزء‬ ‫يستغل‬ ‫واسعة‬ ‫المدينة‬ ‫تقسم‬ ‫حيث‬ ‫الزراعية‬‫الى‬‫شعائ‬ ‫شرائح‬‫ية‬ ‫دائري‬ ‫الشكل‬ ‫ويكون‬ ‫متنوعة‬ ‫خدمات‬ ‫تتضمن‬ ‫اإلداري‬ ‫والهيئات‬ ‫التجارية‬ ‫المؤسسات‬ ‫تتوسطه‬‫ة‬ ‫دائري‬ ‫طريق‬ ‫المركزية‬ ‫بالمنطقة‬ ‫ويحيط‬ ‫والمعاهد‬ ‫المختلف‬ ‫األنشطة‬ ‫مراكز‬ ‫نحو‬ ‫الطرق‬ ‫منه‬ ‫تتفرع‬‫ة‬ ‫للن‬ ‫منها‬ ‫واحدة‬ ‫قطاعات‬ ‫أربعة‬ ‫إلى‬ ‫المدينة‬ ‫وتقسم‬‫شاط‬ ‫واحد‬ ‫وكل‬ ‫السكنية‬ ‫لألغراض‬ ‫واألخرى‬ ‫الصناعي‬ ‫يقسم‬‫الى‬‫يستوع‬ ‫قسم‬ ‫كل‬ ‫حيث‬ ‫أيضا‬ ‫قسمين‬‫ب‬ 10000‫المختلفة‬ ‫األساسية‬ ‫الخدمات‬ ‫مع‬ ‫نسمة‬ –‫الشكل‬-18- ‫الشكل‬-18- ‫الشكل‬-17-
  • 28.
  • 29. .1‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬ .2‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬ .3‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أهداف‬ .4‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬ .5‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أنواع‬ .6‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬ .7‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬ .8‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬ .1‫العالمية‬ ‫التجربة‬ .2‫العربية‬ ‫التجربة‬ .3‫الجزائرية‬ ‫التجربة‬
  • 30. ‫للحكام‬ ‫والجامحة‬ ‫المميزة‬ ‫الرغبات‬ ‫من‬ ‫تاريخيا‬ ‫المدن‬ ‫إنشاء‬ ‫عملية‬ ‫كانت‬ ‫العظماء‬ ‫والرجال‬ ‫وللفاتحين‬. ‫سان‬ ‫ومدينة‬ ‫العظيم‬ ‫بطرس‬ ‫عند‬ ‫الشأن‬ ‫هو‬ ‫كما‬‫بترسبورغ‬. ‫وهدا‬ ‫المجاالت‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ‫عديدة‬ ‫مشاكل‬ ‫من‬ ‫تعاني‬ ‫المدن‬ ‫هده‬ ‫أصبحت‬ ‫ولكن‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫على‬ ‫الضغط‬ ‫تخفف‬ ‫مدن‬ ‫إلنشاء‬ ‫العمل‬ ‫على‬ ‫المسئولين‬ ‫أجبر‬ ‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫يتعدى‬ ‫حيث‬ ‫الجديدة‬ ‫بالمدن‬ ‫تسمى‬ ‫الوظائف‬ ‫فيها‬ ‫وتتعدد‬ ‫00005نسمة‬
  • 31. ‫وثقافية‬ ‫تقنية‬ ‫بمتطلبات‬ ‫مميز‬ ‫إبداع‬ ‫هي‬ ‫المنطق‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الجديدة‬ ‫فالمدن‬ ‫خاصة‬.‫تم‬ ‫وإنما‬ ‫الزمن‬ ‫عبر‬ ‫تطور‬ ‫ثمرة‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫النهائي‬ ‫شكلها‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫مسبقا‬ ‫إعداده‬ ‫تم‬ ‫رسم‬ ‫وفق‬ ‫متكامل‬ ‫كمشروع‬ ‫تصورها‬.
  • 32. .I‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعريف‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تعرف‬:‫ف‬ ‫تبنى‬ ‫التي‬ ‫المدن‬‫ي‬ ‫باالتساع‬ ‫تتميز‬ ‫الحضري‬ ‫التركز‬ ‫من‬ ‫خالية‬ ‫مواقع‬‫الكافي‬ ‫م‬ ‫كاف‬ ‫عدد‬ ‫بها‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫مستقال‬ ‫كيانا‬ ‫لجعلها‬‫ن‬ ‫يتو‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ‫عمل‬ ‫سوق‬ ‫لخلق‬ ‫الصناعية‬ ‫المشروعات‬‫فر‬ ‫ج‬ ‫على‬ ‫يتوفر‬ ‫مسبق‬ ‫خيار‬ ‫أنها‬ ‫أي‬ ‫الخدمات‬ ‫جميع‬ ‫بها‬‫ميع‬ ‫الخدمات‬‫تبع‬ ‫إدارية‬ ‫باستقاللية‬ ‫تمتع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وكذا‬‫عن‬ ‫د‬ ‫المركز‬ ‫أو‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬‫بـ‬30‫كم‬.
  • 33. ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫أصل‬  ‫الحديثة‬ ‫النهضة‬ ‫وليدة‬ ‫ليست‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫فكرة‬ ‫إن‬‫و‬‫هي‬ ‫أمنا‬ ‫الرومانية‬ ‫المستعمرات‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫القديمة‬ ‫العصور‬ ‫منذ‬ ‫موجودة‬. ‫فقد‬‫شيدة‬‫مدينة‬(‫رأى‬ ‫من‬ ‫سر‬)‫كعاصمة‬ ‫بغداد‬ ‫لتخلف‬ ‫بالعراق‬ ‫للحكم‬.,‫تطور‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫مفهوم‬ ‫بان‬ ‫اإلقرار‬ ‫ينبغي‬ ‫ذلك‬ ‫ومع‬ ‫قائ‬ ‫تخطيطية‬ ‫سياسة‬ ‫يمثل‬ ‫وأصبح‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫في‬ ‫كثيرا‬‫مة‬ ‫الحرب‬ ‫بعد‬ ‫المدن‬ ‫تضخم‬ ‫و‬ ‫اإلسكان‬ ‫أزمة‬ ‫تفاقم‬ ‫فأمام‬ ‫بذاتها‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫إلعادة‬ ‫االختيار‬ ‫هذا‬ ‫إلى‬ ‫اللجوء‬ ‫تم‬ ‫الثانية‬ ‫العالمية‬ ‫المختلفة‬ ‫واألنشطة‬‫و‬‫التوازن‬ ‫و‬ ‫العدالة‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫لتحقيق‬ ‫الوظائف‬ ‫ومنهم‬ ‫المختصون‬ ‫ويجمع‬"‫رالن‬"‫مؤلف‬ ‫إن‬ ‫على‬"‫هوارد‬"‫الذي‬ ‫عنوان‬ ‫حمل‬ ‫البداية‬ ‫في‬”‫حقيقي‬ ‫إصالح‬ ‫باتجاه‬ ‫السلمي‬ ‫الطريق‬ ‫غدا‬"‫عام‬1898‫إلى‬ ‫وتحول‬"‫المستقبلية‬ ‫الحدائقية‬ ‫المدن‬"‫بعد‬ ‫لمقارب‬ ‫الحقيقي‬ ‫المنطلق‬ ‫كان‬ ‫جديدة‬ ‫طبعة‬ ‫في‬ ‫سنتين‬ ‫في‬ ‫ذالك‬‫ة‬ ‫هذا‬ ‫عمل‬ ‫شكل‬ ‫وقد‬ ‫جديدة‬ ‫عمرانية‬"‫اليساري‬ ‫المنظر‬"‫لم‬ ‫الذي‬ ‫المرجع‬ ‫الصحافة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫وإنما‬ ‫العمران‬ ‫في‬ ‫مختصا‬ ‫يمكن‬ ‫االتجاه‬ ‫هذا‬ ‫تساند‬ ‫قوية‬ ‫دولية‬ ‫لحركة‬ ‫األساسي‬. 
  • 34.  ‫أ‬-ً‫مدنًمستقلة‬: -‫والخدم‬ ‫العمل‬ ‫ومكان‬ ‫المسكن‬ ‫توفير‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫مخطط‬ ‫كبير‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫وهي‬‫ات‬ ‫ذات‬ ‫وهي‬ ‫نموها‬ ‫مقومات‬ ‫على‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫هذه‬ ‫وتعتمد‬ ‫جيدة‬ ‫بيئة‬ ‫في‬ ‫المناسبة‬‫قاعدة‬ ‫مستقلة‬ ‫اقتصادية‬. -‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫رمضان‬ ‫من‬ ‫العاشر‬ ‫مدينة‬,‫العرب‬ ‫برج‬ ‫مدينة‬. ‫ب‬-‫مدنًتابعة‬: -‫و‬ ‫سلطتها‬ ‫لنطاق‬ ‫تخضع‬ ‫ال‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫مخطط‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫هي‬‫لكنها‬ ‫واالجتماعي‬ ‫االقتصادي‬ ‫فلكها‬ ‫في‬ ‫تدور‬. -‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬6‫أكتوبر‬,‫العبور‬ ‫ج‬-ً‫مدنًالضواحي‬: -‫الك‬ ‫المدن‬ ‫من‬ ‫جدا‬ ‫قريبة‬ ‫مسافة‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫ولكنها‬ ‫التابعة‬ ‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫تماما‬ ‫هي‬‫برى‬. -‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬15‫مايو‬ ‫د‬-‫المدنًالتوأمة‬: -‫طبي‬ ‫فاصل‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫وبين‬ ‫بينه‬ ‫يفصل‬ ‫مخطط‬ ‫صغير‬ ‫تنموي‬ ‫تجمع‬ ‫هي‬‫أنها‬ ‫إال‬ ‫عي‬ ‫وخدميا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫عليها‬ ‫تعتمد‬ ‫كما‬ ‫صناعي‬ ‫بعمل‬ ‫بها‬ ‫ترتبط‬. ‫أمثلتها‬ ‫من‬:-‫مدينة‬‫أ‬‫سيوط‬‫الجديدة‬,‫الجديدة‬ ‫المنيا‬ ‫مدينة‬,‫الجدي‬ ‫سوهاج‬ ‫مدينة‬‫دة‬.
  • 35. ‫المدن‬ ‫أنواع‬ ‫الجديدة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫الصناعية‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫التجارية‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫السياحية‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫السياسية‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫السكنية‬
  • 36. ‫أ‬-‫المدنًالجديدةًالتجارية‬:‫تجا‬ ‫نشاطات‬ ‫الستيعاب‬ ‫أنشأت‬ ‫التي‬ ‫المدن‬ ‫هي‬‫رية‬ ‫التجارة‬ ‫تسهيل‬ ‫عملية‬ ‫تضمن‬ ‫قاعدية‬ ‫منشآت‬ ‫تحت‬ ‫وذلك‬ ‫مختلفة‬. ‫ب‬-‫المدنًالجديدةًالصناعية‬:‫الصناعة‬ ‫تطوير‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫أنشأت‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫بموازا‬‫ت‬ ‫الصناعية‬ ‫المناطق‬ ‫على‬ ‫العمران‬ ‫بعزل‬ ‫وهذا‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫الحد‬. ‫ج‬-‫المدنًالجديدةًالسياحية‬:‫باستقطاب‬ ‫االقتصاد‬ ‫لتدعيم‬ ‫تشيد‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫للسياح‬ ‫ها‬ ‫و‬‫ساح‬ ‫معظمها‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ‫للبالد‬ ‫التقليدية‬ ‫والصناعات‬ ‫األثرية‬ ‫المعالم‬ ‫إبراز‬‫لية‬. ‫د‬-‫المدنًالجديدةًالسياسية‬:‫األ‬ ‫مراعاة‬ ‫مع‬ ‫اإلداري‬ ‫التنظيم‬ ‫لضبط‬ ‫أنشأت‬‫من‬ ‫والوطنية‬ ‫الدولية‬ ‫السياسية‬ ‫الفعاليات‬ ‫واحتضان‬ ‫للدول‬ ‫الداخلي‬‫و‬‫إظهار‬‫وجه‬ ‫السفارات‬ ‫لكل‬ ‫جيد‬ ‫سياسي‬. ‫ه‬-‫المدنًالجديدةًالسكنية‬:‫الفوضو‬ ‫البنايات‬ ‫على‬ ‫للقضاء‬ ‫تقام‬ ‫مدن‬ ‫هي‬‫والهشة‬ ‫ية‬ ‫فائض‬ ‫من‬ ‫للحد‬ ‫وكذلك‬ ‫الكريم‬ ‫العيش‬ ‫شروط‬ ‫على‬ ‫يتوفر‬ ‫حضري‬ ‫ببديل‬‫السكان‬.    
  • 38. ً‫أهداف‬‫االمدن‬ً‫الجديدة‬:  ‫اذا‬‫فهالك‬ ‫للعمران‬ ‫والتنظيمية‬ ‫التقنية‬ ‫االعتبارات‬ ‫تجاوز‬ ‫تم‬‫اسباب‬‫اس‬‫تراتجية‬ ‫في‬ ‫نفسها‬ ‫تفرض‬‫االهداف‬‫المنتضرة‬‫الع‬ ‫الحرب‬ ‫فخالل‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫المية‬ ‫من‬ ‫االنجليزية‬ ‫الحكومة‬ ‫طلبت‬ ‫مثال‬ ‫الثانية‬(‫بارلو‬BARLOW)‫إعطاء‬ ‫من‬ ‫بالخوف‬ ‫الشعور‬ ‫لتجاوز‬ ‫مقترحات‬‫االخطار‬‫بالمراف‬ ‫تحدق‬ ‫كانت‬ ‫التي‬‫العامة‬ ‫ق‬ ‫لندن‬ ‫العاصمة‬ ‫في‬ ‫خاصة‬ ‫والحضرية‬ ‫الصناعية‬. ‫سنة‬ ‫وفي‬1940‫الص‬ ‫للتركيز‬ ‫حد‬ ‫بوضع‬ ‫يوصي‬ ‫تقرير‬ ‫على‬ ‫منه‬ ‫تحصلت‬‫ناعي‬ ‫السكان‬ ‫التجمعات‬ ‫وتخفيف‬ ‫الريفية‬ ‫المناطق‬ ‫في‬ ‫الصناعات‬ ‫بتشجيع‬‫عن‬ ‫الكبيرة‬ ‫ية‬ ‫يعني‬ ‫مما‬ ‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬ ‫طريق‬‫ان‬‫الحل‬ ‫هذا‬‫اكان‬‫عن‬ ‫عبارة‬‫استراتيجية‬ ‫دفاعية‬.‫مقسمة‬ ‫كانت‬ ‫التي‬ ‫باريس‬ ‫أما‬‫الى‬‫مركز‬‫تتموضع‬‫الوظائ‬ ‫جل‬ ‫فيه‬‫ف‬ ‫تتركز‬ ‫وضاحية‬ ‫والنشاطات‬‫بها‬‫الوضيفة‬‫بالم‬ ‫ومرتبطة‬ ‫فقط‬ ‫السكنية‬‫على‬ ‫ركز‬ ‫جميع‬‫االصعدة‬‫جديدة‬ ‫حلول‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫بدأ‬ ‫فقد‬‫إلستيعاب‬‫السكان‬ ‫الزيادة‬‫ولهذا‬ ‫ية‬ ‫جديدة‬ ‫مدن‬ ‫تصور‬ ‫تم‬‫ابتداءا‬‫عام‬ ‫من‬1965. ‫نستخلص‬ ‫التجارب‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫ومن‬‫ان‬‫أهداف‬‫انشاء‬‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬:
  • 39. ً‫أ‬–‫أهدافًعمرانية‬:‫وخاص‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫على‬ ‫الحضري‬ ‫التركز‬ ‫تخفيض‬ ‫في‬ ‫وتتمثل‬‫ة‬ ‫العواصم‬‫و‬‫الالئق‬ ‫السكن‬ ‫وتوفير‬ ‫التوازن‬ ‫بعض‬ ‫إيجاد‬. ً‫ب‬-‫أهدافًبيئية‬:‫ونعني‬‫بها‬‫الس‬ ‫عدد‬ ‫تخفيض‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكبرى‬ ‫المدن‬ ‫مراكز‬ ‫تهوية‬‫كان‬ ‫الهوائي‬ ‫التلوث‬ ‫من‬ ‫اإلقالل‬ ‫على‬ ‫يساعد‬ ‫مما‬ ‫الخضراء‬ ‫المساحات‬ ‫وزيادة‬‫و‬‫الضجيج‬. ً‫ج‬–‫أهدافًاجتماعية‬:‫الكب‬ ‫المدن‬ ‫في‬ ‫السائد‬ ‫االجتماعي‬ ‫التمايز‬ ‫من‬ ‫الحد‬ ‫في‬ ‫تتلخص‬‫رى‬‫و‬ ‫توفير‬‫اطار‬‫المجتمع‬ ‫شرائح‬ ‫ألغلبية‬ ‫مقبول‬ ‫حياتي‬‫و‬‫الغرض‬ ‫هذا‬ ‫تخدم‬ ‫نشاطات‬ ‫إيجاد‬. ً‫د‬–ً‫أهداف‬‫إقتصادية‬:‫وهي‬‫ايجاد‬‫تنويع‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫جديدة‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬‫الوضائف‬‫النش‬ ‫و‬‫اطات‬ ‫للسكان‬ ‫الضرورية‬ ‫المختلفة‬ ‫التجهيزات‬ ‫وبرمجة‬ ‫االقتصادية‬. ‫للمدن‬ ‫وصفه‬ ‫في‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫مقولة‬ ‫تستوقفنا‬ ‫الخصم‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬"‫ان‬‫تأسيس‬ ‫من‬ ‫الغاية‬‫المدن‬ ‫وبناء‬ ‫هي‬‫ايجاد‬‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الضروري‬ ‫ومن‬ ‫والمالجئ‬ ‫والمنازل‬ ‫المساكن‬‫ان‬‫ننبذ‬‫االشياء‬‫الض‬‫ارة‬ ‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عن‬‫و‬‫ان‬‫العامة‬ ‫والمنفعة‬ ‫الراحة‬ ‫وسائل‬ ‫المساكن‬ ‫هذه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نوفر‬"‫مكا‬ ‫وفي‬‫ن‬ ‫يذكر‬ ‫آخر‬"‫حت‬ ‫الهواء‬ ‫مجرى‬ ‫أو‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫جيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫لتكون‬‫ى‬ ‫تتجنب‬‫االمراض‬‫النه‬‫اذا‬‫الهواء‬ ‫كان‬‫فاسذا‬‫المستنق‬ ‫أو‬ ‫القذر‬ ‫الماء‬ ‫قرب‬ ‫المدينة‬ ‫كانت‬ ‫أو‬‫كل‬ ‫عات‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫هذا‬‫إعتالل‬‫الضرر‬ ‫وجلب‬ ‫الصحة‬‫الى‬‫ال‬ ‫بين‬ ‫المرض‬ ‫وينتشر‬ ‫المدينة‬ ‫قاطني‬‫سكان‬", ‫إعالن‬ ‫في‬ ‫المتحدة‬ ‫األمم‬ ‫هيئة‬ ‫من‬ ‫ورد‬ ‫بما‬ ‫نذكر‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫وفي‬"‫فانكور‬"‫المستوط‬ ‫بشأن‬‫نات‬ ‫البشرية‬‫يلي‬ ‫بما‬ ‫للمبادئ‬ ‫إعالنها‬ ‫حين‬ ‫توصي‬ ‫إذ‬" :‫مجموعات‬ ‫تخطيط‬ ‫عند‬ ‫ينبغي‬‫سكنية‬ ‫جديدة‬‫او‬‫المثل‬ ‫األحوال‬ ‫لتعزيز‬ ‫عالية‬ ‫أولوية‬ ‫تعطي‬ ‫أن‬ ‫القائمة‬ ‫المجموعات‬ ‫تشكيل‬ ‫إعادة‬‫ى‬ ‫للتعايش‬ ‫والخالقة‬‫االنساني‬‫ب‬ ‫يفي‬ ‫بحيث‬ ‫البنية‬ ‫محكم‬ ‫مدني‬ ‫حيز‬ ‫إيجاد‬ ‫يعني‬ ‫هذا‬ ‫و‬‫الموازين‬ ‫التوتر‬ ‫على‬ ‫والقضاء‬ ‫المدينة‬ ‫وظائف‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫وثيق‬ ‫ترابط‬ ‫وتحقيق‬ ‫اإلنسانية‬‫النفسانية‬ ‫ات‬ ‫ذراعا‬ ‫المدن‬ ‫إنسان‬ ‫يضيق‬ ‫التي‬‫بها‬‫والفوضى‬ ‫المفرط‬ ‫االزدحام‬ ‫عن‬ ‫المتأتية‬ ‫و‬"........
  • 40. ‫هذا‬ ‫وفي‬‫الخظم‬‫للمدن‬ ‫وصفه‬ ‫في‬ ‫خلدون‬ ‫ابن‬ ‫مقولة‬ ‫تستوقفنا‬"‫من‬ ‫الغاية‬ ‫إن‬ ‫ومن‬ ‫والمالجئ‬ ‫والمنازل‬ ‫المساكن‬ ‫إيجاد‬ ‫هي‬ ‫المدن‬ ‫وبناء‬ ‫تأسيس‬ ‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫الضارة‬ ‫األشياء‬ ‫ننبذ‬ ‫أن‬ ‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫الضروري‬‫و‬‫أن‬ ‫العامة‬ ‫والمنفعة‬ ‫الراحة‬ ‫وسائل‬ ‫المساكن‬ ‫هذه‬ ‫جميع‬ ‫في‬ ‫نوفر‬"‫مكان‬ ‫وفي‬ ‫يذكر‬ ‫آخر‬"‫أو‬ ‫الجوية‬ ‫األحوال‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫جيد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المدينة‬ ‫لتكون‬ ‫كانت‬ ‫أو‬ ‫فاسدا‬ ‫الهواء‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ألنه‬ ‫األمراض‬ ‫تتجنب‬ ‫حتى‬ ‫الهواء‬ ‫مجرى‬ ‫الصحة‬ ‫اعتالل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫هذا‬ ‫كل‬ ‫المستنقعات‬ ‫أو‬ ‫القذر‬ ‫الماء‬ ‫قرب‬ ‫المدينة‬ ‫السكان‬ ‫بين‬ ‫المرض‬ ‫وينتشر‬ ‫المدينة‬ ‫قاطني‬ ‫إلى‬ ‫الضرر‬ ‫وجلب‬”.
  • 41. ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫خصائص‬ ‫ب‬ ‫أن‬ ‫نرى‬ ‫الجديدة‬ ‫بالمدن‬ ‫الخاصة‬ ‫األهداف‬ ‫في‬ ‫االختالف‬ ‫من‬ ‫بالرغم‬‫ين‬ ‫وهي‬ ‫البعض‬ ‫ببعضها‬ ‫تربطها‬ ‫مشتركة‬ ‫عوامل‬ ‫خصائصها‬: *-‫األحيان‬ ‫أغلب‬ ‫في‬ ‫قديمة‬ ‫نواة‬ ‫غياب‬ *-‫مدروسة‬ ‫هندسية‬ ‫خطة‬ ‫وفق‬ ‫مسبق‬ ‫تخطيط‬ *-‫للمدينة‬ ‫محدد‬ ‫طابع‬ ‫أو‬ ‫محدد‬ ‫وضيفة‬ ‫وجود‬ *-‫األ‬ ‫ليبلغ‬ ‫كبيرة‬ ‫بسرعة‬ ‫المدينة‬ ‫حجم‬ ‫يزداد‬ ‫بحيث‬ ‫النمو‬ ‫سرعة‬‫هداف‬ ‫المرسومة‬ *-‫البداية‬ ‫منذ‬ ‫الشغل‬ ‫وفرص‬ ‫السكن‬ ‫بين‬ ‫التوازن‬ *-‫المجال‬ ‫تنظيم‬ ‫في‬ ‫المختلفة‬ ‫التجهيزات‬ ‫توفر‬ *-‫المشروع‬ ‫صاحب‬ ‫واحدية‬
  • 42. ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجارب‬ ‫بعض‬ ‫العالمية‬ ‫التجربة‬: ‫تجر‬ ‫دائما‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫مصممي‬ ‫نظر‬ ‫في‬ ‫المرجعي‬ ‫النموذج‬ ‫يبقى‬‫نيو‬ ‫بة‬ ‫تاون‬(new town)‫طريق‬ ‫تأخذ‬ ‫الفكرة‬ ‫هذه‬ ‫بدأت‬ ‫فقد‬ ‫البريطانية‬‫إلى‬ ‫ها‬ ‫ب‬ ‫في‬ ‫مدينة‬ ‫أول‬ ‫ظهرت‬ ‫بحيث‬ ‫العشرين‬ ‫القرن‬ ‫بداية‬ ‫مع‬ ‫التطبيق‬‫ريطانيا‬ ‫ليتشورث‬ ‫باسم‬ ‫لندن‬ ‫مدن‬ ‫بضواحي‬(letchworth)‫سنة‬1930 ‫ويلوينة‬ ‫وهي‬ ‫أخرى‬ ‫مدينة‬ ‫تليها‬ ‫ثم‬(welwyn)‫عام‬1920‫فهاتين‬ ‫جديدة‬ ‫لتجربة‬ ‫بداية‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫كانتا‬ ‫المدينتين‬‫و‬‫تطبي‬‫المدن‬ ‫لفكرة‬ ‫قا‬ ‫سابقا‬ ‫ظهرت‬ ‫التي‬ ‫الحدائقية‬.
  • 43. ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬:  ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫األول‬ ‫النموذج‬ ‫البريطانية‬ ‫التجربة‬ ‫تعتبر‬ ‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫تعميمه‬ ‫تم‬ ‫والذي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬.‫كانت‬ ‫وقد‬ ‫إنشاء‬ ‫قرار‬ ‫مع‬ ‫الفعلية‬ ‫االنطالقة‬14‫ما‬ ‫جديدة‬ ‫مدينة‬ ‫بين‬1946‫و‬1950.‫حول‬ ‫خططت‬ ‫منها‬ ‫ثمانية‬ ‫لندن‬ ‫العاصمة‬.‫شرق‬ ‫شمال‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫اثنان‬‫إنجلتر‬‫ا‬ ‫في‬ ‫كرديف‬ ‫من‬ ‫وبالقرب‬ ‫باسكتلندا‬ ‫غالسكو‬ ‫وضاحية‬ ‫الغال‬ ‫بالد‬.‫وصل‬ ‫جديدة‬ ‫قرارات‬ ‫وبموجب‬ ‫ذلك‬ ‫وبعد‬ ‫إلى‬ ‫بريطانيا‬ ‫في‬ ‫المدن‬ ‫هذه‬ ‫عدد‬32‫مدينة‬
  • 44.
  • 45. ‫المدن‬‫ال‬‫ج‬‫ديدة‬‫الفرنسية‬: ‫إلى‬ ‫فرنسا‬ ‫دفعت‬ ‫وعمرانية‬ ‫واقتصاديه‬ ‫اجتماعية‬ ‫ظروف‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫الشك‬ ‫اختيار‬"‫الجديدة‬ ‫المدن‬"‫لتلبية‬ ‫كوسيلة‬ ‫والتجهيزات‬ ‫السكن‬ ‫ميدان‬ ‫في‬ ‫المتزايدة‬ ‫االحتياجات‬.‫مت‬ ‫الظروف‬ ‫وهذه‬‫ولدة‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫عن‬ ‫أساسها‬ ‫في‬‫وع‬‫لى‬‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫صممت‬ ‫األساس‬ ‫هذا‬ ‫األ‬ ‫بالمدن‬ ‫التوسع‬ ‫اتجاه‬ ‫نفس‬ ‫في‬ ‫عمرانية‬ ‫أقطاب‬ ‫لتكون‬ ‫الفرنسية‬‫مبدأ‬ ‫وفق‬ ‫م‬ ‫المراكز‬ ‫تعدد‬(polycentrisme)‫غايات‬ ‫ثالث‬ ‫بلوغ‬ ‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫الذي‬ ‫هي‬: ‫كميا‬:‫العمراني‬ ‫التوسع‬ ‫من‬ ‫هام‬ ‫جزء‬ ‫احتضان‬. ‫كيفيا‬:‫إيجاذ‬‫مدينة‬ ‫مراكز‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الضاحية‬ ‫في‬ ‫مالئم‬ ‫حياتي‬ ‫إطار‬‫متعددة‬ ‫الوظائف‬‫و‬‫جيد‬ ‫بشكل‬ ‫مجهزة‬‫و‬‫مناسبة‬ ‫بتجهيزات‬. ‫عمرانيا‬:‫حقيقية‬ ‫مدن‬ ‫إنشاء‬‫و‬‫متكاملة‬.
  • 46. ‫العربية‬ ‫التجربة‬: ‫العربي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬ ‫تجربة‬‫جائت‬‫السياس‬ ‫سياق‬ ‫في‬‫العمرانية‬ ‫ة‬ ‫األسلوب‬ ‫بهذا‬ ‫أخذت‬ ‫التي‬ ‫البلدان‬ ‫لبعض‬‫و‬‫ال‬ ‫الترتيب‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫هي‬ ‫زمني‬ :‫مصر‬.‫السعودية‬.‫ليبيا‬.‫سوريا‬.‫الهدف‬ ‫وحسب‬ ‫الجزائر‬‫و‬‫الوظي‬‫فة‬ ‫متمايزتين‬ ‫مجموعتين‬ ‫في‬ ‫تصنيفها‬ ‫يمكن‬: ‫األولى‬:‫كتلة‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫كوسيلة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬‫حصرية‬‫كبير‬‫كل‬ ‫تبنت‬ ‫ة‬ ‫سوريا‬ ‫مصر‬ ‫من‬‫و‬‫األسلوب‬ ‫هذا‬ ‫الجزائر‬. ‫الثانية‬:‫عام‬ ‫منذ‬ ‫الجديدة‬ ‫المدن‬1986‫و‬‫المحاور‬ ‫إحدى‬ ‫اعتبرت‬ ‫عام‬ ‫الكبرى‬ ‫للقاهرة‬ ‫التوجيهي‬ ‫المخطط‬ ‫من‬ ‫الرئيسية‬1970‫و‬ ‫وضغ‬‫لها‬ ‫هدف‬‫و‬‫الكتلة‬ ‫في‬ ‫االزدحام‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫هو‬‫الحص‬‫رية‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫للقاهرة‬‫و‬‫األراضي‬ ‫حماية‬‫الفالحية‬‫ضف‬ ‫في‬ ‫الخصبة‬‫ة‬ ‫أخرى‬ ‫جهة‬ ‫من‬ ‫النيل‬.
  • 47.
  • 48.
  • 49. ‫المدينة‬ ‫حالة‬ ‫دراسة‬‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫منجلي‬ -1-‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأة‬ ‫فكرة‬ ‫منجلي‬ 2-‫منج‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫موقع‬‫لي‬ 3-‫اختياره‬ ‫أسباب‬ 4-‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫العقاري‬ ‫اإلطار‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ 5-‫المدينة‬ ‫لهده‬ ‫القانوني‬ ‫اإلطار‬ 6-‫إنجازها‬ ‫على‬ ‫المشرفة‬ ‫الهيئات‬ 7-‫إنجازها‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ 8-‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ 9-‫والحلول‬ ‫المشاكل‬ 10-‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬( EVRY)  11-‫عبد‬ ‫سدي‬ ‫مدينة‬ ‫حالة‬ ‫دراسة‬ ‫هللا‬  -‫إنشائها‬ ‫أسباب‬  ‫وتوزيع‬ ‫المدينة‬ ‫تخطيط‬ ‫استرتجية‬ ‫هياكلها‬ • 1-‫غتفف‬_‫خه‬ • 1-‫الموقع‬ • 2-‫المدينة‬ ‫وتوسع‬ ‫تطور‬ ‫أسباب‬ • -‫تاريخا‬ • -‫اقتصاديا‬ • -‫سياسيا‬ • -‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الهياكل‬ ‫توزيع‬ • -‫والمواصالت‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬ • -‫االقتصاد‬ • -‫الخضراء‬ ‫المسحات‬
  • 50.
  • 51. ً‫دراسةًحالة‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫جديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأة‬ ‫فكرة‬: ‫التضخم‬ ‫لتخفيف‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫نشأت‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫عرفته‬ ‫الذي‬,‫نشأتها‬ ‫فكرة‬ ‫ظهرت‬ ‫حيث‬ ‫المخطط‬ ‫اقتراحات‬ ‫ضمن‬ ‫الثمانينات‬ ‫بداية‬ ‫في‬ ‫ال‬ ‫القسنطيني‬ ‫بالتجمع‬ ‫الخاص‬ ‫للتعمير‬ ‫التوجيهي‬‫ذي‬ ‫بلديات‬ ‫يغطيه‬(‫قسنطينة‬,‫الخروب‬,‫سمارة‬ ‫عين‬ ,‫بوزيان‬ ‫والحامة‬ ‫مراد‬ ‫ديدوش‬. )
  • 52. ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫تتموضع‬ ‫هضبة‬ ‫على‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ‫الباي‬ ‫عين‬ ‫من‬ ‫يستغل‬ ‫لم‬ ‫موضع‬ ‫عن‬ ‫قبل‬.‫مساحة‬ ‫يغطي‬ 1500‫تقع‬ ‫حيث‬ ‫هكتار‬ ‫الغربية‬ ‫الحدود‬ ‫ضمن‬ ‫والحدود‬ ‫الخروب‬ ‫لبلدية‬ ‫سما‬ ‫عين‬ ‫لبلدية‬ ‫الشرقية‬‫رة‬ . ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫مدينة‬ ‫موقع‬
  • 53.
  • 54.
  • 55. ‫فريق‬ ‫طرف‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫الموضع‬ ‫هذا‬ ‫اختيار‬ ‫سنة‬ ‫أجنبية‬ ‫دراسة‬1974‫عين‬ ‫إذ‬ ‫م‬ ‫للمدينة‬ ‫المستقبلي‬ ‫للتوسع‬ ‫كمنطقة‬ ‫ب‬ ‫يتميز‬ ‫لما‬ ‫نظرا‬ ‫قسنطينة‬ ‫المتربولية‬‫من‬ ‫ه‬ ‫مختلف‬ ‫باستقبال‬ ‫له‬ ‫تسمح‬ ‫خصائص‬ ‫المشاريع‬.
  • 56.
  • 57. ‫ضمن‬ ‫تقع‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫الموضعية‬ ‫المساحة‬ ‫السمارة‬ ‫وعين‬ ‫الخروب‬ ‫بلديتي‬.‫فإن‬ ‫العقارية‬ ‫الناحية‬ ‫ومن‬ ‫ملكية‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫البد‬ ‫األهمية‬ ‫بهذه‬ ‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫مثل‬ ‫عليها‬ ‫ستقام‬ ‫التي‬ ‫األرض‬.
  • 58.
  • 59. ‫يتطرق‬ ‫لم‬ ‫أنه‬ ‫العمرانية‬ ‫للتهيئة‬ ‫الوطني‬ ‫المخطط‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫ابدا‬‫ل‬ ‫إلى‬‫مدينة‬ ‫الجديدة‬”‫منجلي‬ ‫علي‬“‫و‬‫الوثيقة‬ ‫حتى‬ ‫ال‬”‫غدا‬ ‫الجزائر‬“‫أعدته‬ ‫التي‬‫وزارة‬ ‫ا‬ ‫التجهيز‬‫و‬‫العمرانية‬ ‫التهيئة‬. ‫الجديدة‬ ‫فالمدينة‬ ‫إذا‬”‫منجلي‬ ‫علي‬“‫مخطط‬ ‫توجيهات‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ‫ظهرت‬ ‫العمراني‬ ‫التوجيه‬(PDAU)‫لسنة‬1982,‫عليه‬ ‫المصادقة‬ ‫تمت‬ ‫وقد‬ ‫رقم‬ ‫وزاري‬ ‫قرار‬ ‫وفق‬16/88‫في‬ ‫المؤرخ‬18‫جانفي‬1988‫تقرر‬ ‫كما‬ ‫التهيئة‬ ‫دراسات‬ ‫في‬ ‫البدء‬ ‫الوزاري‬ ‫المجلس‬ ‫في‬‫و‬‫المتعل‬ ‫التعمير‬‫بموضع‬ ‫قة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬‫بـ‬‫الباي‬ ‫عين‬.
  • 60. ‫الوالي‬ ‫اإلنجاز‬ ‫قرار‬ ‫الخزينة‬ ‫العمومية‬ ‫تمويل‬ ‫دراسة‬ ‫الدراسات‬ ‫مكتب‬‫و‬‫العمراني‬ ‫اإلنجاز‬ (URBACO) ‫والسكن‬ ‫والتعمير‬ ‫البناء‬ ‫مديرية‬ (DUCH) ‫متابعة‬ ‫اجتماعي‬ ‫سكن‬ ‫مدعم‬ ‫سكن‬ ‫تساهمي‬ ‫سكن‬ ‫العقاري‬ ‫والتسيير‬ ‫الترقية‬ ‫ديوان‬ (OPGI) ‫السكن‬ ‫وتحسين‬ ‫للتطوير‬ ‫الوطنية‬ ‫الوكالة‬ (AADL) ‫واالحتياط‬ ‫للتوفير‬ ‫الوطني‬ ‫الصندوق‬ (CNEP) ‫المحلية‬ ‫العقارية‬ ‫الوكالة‬ (AFL) ‫مختلفة‬ ‫عقارية‬ ‫تعاونيات‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫ترقوي‬ ‫سكن‬
  • 61. ‫الض‬ ‫من‬ ‫التخفيف‬ ‫هو‬ ‫منجلي‬ ‫علي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫إنجاز‬ ‫من‬ ‫الهدف‬‫غط‬ ‫قسنطينة‬ ‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫على‬ ‫قسنطينة‬ ‫والية‬ ‫في‬ ‫النشاطات‬ ‫توسيع‬ ‫شغل‬ ‫مناصب‬ ‫توفير‬ ‫السكن‬ ‫أزمة‬ ‫على‬ ‫القضاء‬ ‫للمدينة‬ ‫السكان‬ ‫فائض‬ ‫استيعاب‬ ‫المدينة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الهشة‬ ‫البيوت‬ ‫على‬ ‫القضاء‬
  • 62. ‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫الطريقة‬ ‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ‫يمثل‬‫بها‬‫ع‬ ‫مختلف‬‫ناصر‬ ‫محدد‬ ‫هندسي‬ ‫مجال‬ ‫فوق‬ ‫بينها‬ ‫ما‬ ‫في‬ ‫الحضري‬ ‫النظام‬. ‫طرق‬ ‫شبكة‬ ‫وضع‬ ‫يتطلب‬ ‫ما‬ ‫وهذا‬‫واستراتيجية‬‫إلستعمال‬‫األر‬‫اضي‬ ‫تتماش‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫الهيكلة‬ ‫فهذه‬ ‫الخيارات‬ ‫من‬ ‫بجملة‬ ‫يسمحان‬ ‫فيما‬‫مع‬ ‫ى‬ ‫والن‬ ‫المستقبلية‬ ‫المتغيرات‬ ‫مع‬ ‫للتأقلم‬ ‫وذلك‬ ‫النمو‬ ‫وتيرة‬‫التالية‬ ‫قاط‬ ‫الهيكل‬ ‫وضيفة‬ ‫مالمح‬ ‫تعطي‬:
  • 63. -‫وتسمح‬ ‫للمدينة‬ ‫العام‬ ‫الهيكل‬ ‫مع‬ ‫تتطابق‬ ‫طرق‬ ‫شبكة‬ ‫تشكيل‬‫باتصالية‬ ‫المدينة‬ ‫نقاط‬ ‫مختلف‬ ‫بين‬ ‫جيدة‬ -‫للترفيه‬ ‫حديقة‬‫و‬‫محلي‬ ‫مناخ‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫التسلية‬ -‫الحضري‬ ‫المركز‬ ‫داخل‬ ‫قوية‬ ‫حركة‬
  • 64.
  • 65.
  • 66. ‫الدراسة‬ ‫منطقة‬ ‫حدود‬ ‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬ ‫الثانوي‬ ‫الطريق‬ ‫األولي‬ ‫الطريق‬ ‫الطريق‬‫الفرغي‬ ‫العقد‬
  • 67. ‫التجارية‬ ‫التجهيزات‬:‫وت‬ ‫حجم‬ ‫حسب‬ ‫تتوزع‬ ‫التجارية‬ ‫الوظيفة‬‫يرة‬ ‫نجد‬ ‫التجارية‬ ‫التبادالت‬ *-‫اليومية‬ ‫التجارة‬:‫و‬ ‫األولية‬ ‫الضرورية‬ ‫المواد‬ ‫بيع‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬‫تتمركز‬ ‫الوحدات‬ ‫مراكز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫عامة‬
  • 68. *-‫الشهرية‬ ‫التجارة‬:‫بيع‬ ‫واألدوية‬ ‫الكتب‬ ‫المالبس‬ ‫المراكز‬ ‫في‬ ‫عامة‬ ‫وتوجد‬ ‫على‬ ‫وخاصة‬ ‫الثانوية‬ ‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬ *-‫السنوية‬ ‫التجارة‬:‫األثاث‬ ‫بيع‬ ‫عل‬ ‫وتتواجد‬ ‫المنزلية‬ ‫والتجهيزات‬‫ى‬ ‫وعلى‬ ‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬ ‫باإلض‬ ‫الرئيسي‬ ‫الطريق‬ ‫مستوى‬‫افة‬ ‫ذات‬ ‫والخدمات‬ ‫الراقية‬ ‫التجارة‬ ‫إلى‬ ‫العالي‬ ‫الوزن‬.
  • 69. ‫الترفيهية‬ ‫التجهيزات‬:‫الغ‬ ‫لهذا‬ ‫التجهيزات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫وضع‬ ‫تم‬‫رض‬ ‫دور‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬‫الرياضةو‬‫السنما‬‫الثقافي‬ ‫المركز‬ ‫و‬‫و‬‫الكت‬‫والتي‬ ‫بة‬ ‫الثانوية‬ ‫والمراكز‬ ‫الرئيسي‬ ‫المركز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫تتوزع‬ ‫التعليمية‬ ‫التجهيزات‬:‫تجهي‬ ‫مجموع‬‫زات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫وضعت‬ ‫القطاع‬ ‫هذا‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫للحركة‬ ‫المؤمنة‬ ‫الطرق‬ ‫المدينة‬‫و‬‫الراجلين‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬‫و‬‫بر‬‫مجة‬ ‫الوحدات‬ ‫مستوى‬ ‫على‬‫الجوارية‬
  • 70. ‫الجامعية‬ ‫التجهيزات‬:‫وتتثل‬‫في‬ ‫المستشفى‬ ‫من‬ ‫القريبة‬ ‫الجامعة‬ ‫يتواجد‬ ‫كما‬ ‫العسكري‬‫بها‬‫جامع‬ ‫أحياء‬‫ية‬ ‫بداي‬ ‫يمثل‬ ‫والذي‬ ‫المقيمين‬ ‫للطلبة‬‫ة‬ ‫التأثي‬ ‫ذات‬ ‫الجامعية‬ ‫المدينة‬ ‫مشروع‬‫ر‬ ‫الجهوي‬‫الوطني‬ ‫اإلدارية‬ ‫التجهيزات‬:‫التجهيزات‬ ‫النسي‬ ‫مع‬ ‫اختلط‬ ‫الصغيرة‬ ‫اإلدارية‬‫ج‬ ‫البريد‬ ‫مركز‬ ‫منها‬ ‫التجاري‬ ‫وحدة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫والمواصالت‬ ‫الرئيسية‬ ‫الجوار‬‫و‬‫و‬ ‫المياه‬ ‫مديرية‬‫التي‬ ‫كم‬ ‫معتبرة‬ ‫سكانية‬ ‫بحركة‬ ‫تتميز‬‫ا‬‫انها‬ ‫التلبي‬‫المقيمين‬ ‫السكان‬ ‫حاجيات‬ ‫بالمنطقة‬
  • 71.
  • 72.
  • 73. ‫الخضراء‬ ‫المساحات‬:‫المساحات‬ ‫تهيئة‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫في‬ ‫الخضراء‬”‫علي‬ ‫منجلي‬“‫ذ‬ ‫خاصة‬ ‫تقنيات‬ ‫حسب‬ ‫تتم‬‫ات‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫حديقة‬ ‫توجد‬ ‫إذ‬ ‫العالية‬ ‫الجود‬ ‫مركز‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫الجيدة‬ ‫التهوية‬ ‫للراحة‬ ‫مالئمة‬ ‫المدينة‬‫و‬‫و‬ ‫التسلية‬‫لكن‬ ‫نج‬ ‫المطلوبة‬ ‫مقاييس‬ ‫مع‬ ‫بالمقارنة‬‫أن‬ ‫د‬ ‫تفتقر‬ ‫المدينة‬‫الى‬‫المساحات‬ ‫وجود‬ ‫المواطنين‬ ‫حاجيات‬ ‫تلبي‬ ‫الخضراء‬.
  • 74.
  • 75. ‫من‬ ‫السكن‬ ‫يعترب‬ ‫ئيسية‬‫ر‬‫ال‬ ‫املالمح‬‫يف‬ ‫مورفولوجية‬‫املدي‬‫نة‬‫و‬ ‫اليت‬ ‫األسس‬ ‫أحد‬ ‫احلالة‬ ‫حتدد‬ ‫االجتماعية‬‫و‬ ‫لسكا‬ ‫االقتصادية‬‫هنا‬ ‫و‬‫عادهتم‬ ‫كذا‬‫و‬ ‫تقاليدهم‬.‫يف‬ ‫يوجد‬ ‫ع‬ ‫اجلديدة‬ ‫املدينة‬‫لي‬ ‫من‬ ‫منطني‬ ‫منجلي‬ ‫مها‬ ‫املساكن‬:
  • 76.
  • 77. ‫الفردي‬ ‫ـمط‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬‫ال‬: ‫تفاع‬‫ر‬‫اال‬ ‫يد‬‫ز‬‫ي‬ ‫ال‬ ‫سكنات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هو‬ ‫و‬‫فيها‬ ‫على‬3‫ابق‬‫و‬‫ط‬.‫خمتلفة‬ ‫خارجية‬ ‫أشكال‬ ‫هلا‬‫بنسبة‬ ‫اجد‬‫و‬‫ت‬9.4%.‫رقم‬ ‫ار‬‫و‬‫اجل‬ ‫وحدة‬ ‫يف‬ ‫جنده‬5‫و‬ 7.
  • 78. -‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫عن‬ ‫المواطنين‬ ‫عمل‬ ‫منطق‬ ‫بعد‬. -‫الحضري‬ ‫النسيج‬ ‫داخل‬ ‫الخضراء‬ ‫للمساحات‬ ‫افتقار‬. -‫االجتماعية‬ ‫اآلفات‬‫كالسرق‬‫واالجرام‬. -‫خاص‬ ‫السكان‬ ‫لدى‬ ‫مشكل‬ ‫يسبب‬ ‫مما‬ ‫القطاعات‬ ‫بين‬ ‫المواصالت‬ ‫نقص‬‫في‬ ‫ة‬ ‫المساء‬. -‫لألمن‬ ‫المدينة‬ ‫افتقار‬ -‫يضطر‬ ‫حيث‬ ‫المواطنين‬ ‫لحاجيات‬ ‫الموجودة‬ ‫التجهيزات‬ ‫تلبية‬ ‫عدم‬‫ا‬‫لى‬ ‫التنقل‬‫الى‬‫األم‬ ‫المدينة‬ ‫خاصة‬ ‫أخرى‬ ‫مناطق‬.
  • 81. ‫جدران‬ ‫تشوه‬ ‫توضح‬ ‫الصورة‬ ‫باللوحات‬ ‫العمارات‬‫االشهارية‬ ‫الصورةًتوضحًتشوهًالمنظ‬ً‫ر‬ ‫الجمالى‬‫للمدينةًبالمكيفات‬ ً‫الهوائية‬‫و‬‫الهوائياتًالمقع‬‫رة‬ ‫في‬ ‫تغيير‬ ‫توضح‬ ‫الصورة‬ ‫واجهات‬‫و‬‫العمارات‬ ‫شرفات‬
  • 82. ‫دا‬ ‫النفايات‬ ‫حاويات‬ ‫غياب‬ ‫توضح‬ ‫صورة‬‫خل‬ ‫االعتناء‬ ‫وعدم‬ ‫احلديقة‬‫هبا‬‫ت‬ ‫إيل‬ ‫أدى‬ ‫مما‬‫دهور‬ ‫حميطها‬
  • 83. ‫المتنقلين‬ ‫للسكان‬ ‫شغل‬ ‫مناصب‬ ‫توفير‬‫يويما‬. ‫الخضراء‬ ‫المساحات‬ ‫تهيئة‬. ‫واألم‬ ‫االستقرار‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫في‬ ‫تساعد‬ ‫ترفيهية‬ ‫أماكن‬ ‫توفير‬‫ن‬. ‫التجهيزات‬ ‫توفير‬‫االدارية‬‫التج‬ ‫وكذا‬ ‫الحضرية‬ ‫مناطق‬ ‫من‬ ‫وقربها‬‫ارية‬. ‫وتهيئتها‬ ‫العمومية‬ ‫بالساحات‬ ‫لالعتناء‬ ‫عاملة‬ ‫يد‬ ‫توفير‬.
  • 84.
  • 86.  ‫العاصمة‬ ‫على‬ ‫الخناق‬ ‫فك‬ ‫هو‬ ‫المدينة‬ ‫لبناء‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬‫باالضاف‬‫ة‬ ‫الى‬‫ان‬‫المدينة‬ ‫موقع‬ ‫لطبيعة‬ ‫نضرا‬ ‫وسياسيا‬ ‫اقتصاديا‬ ‫الهدف‬ ‫كان‬ ‫هده‬ ‫كما‬ ‫العاصمة‬ ‫من‬ ‫القريب‬  ‫في‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫تتخصص‬ ‫التكنولوجي‬ ‫المجال‬‫والمعلوماتي‬‫هو‬ ‫ما‬ ‫وكل‬ ‫المعرفة‬ ‫باقتصاد‬ ‫مرتبط‬
  • 87. ‫الخضراء‬ ‫المساحات‬:‫يوزعت‬‫الطرق‬ ‫دائري‬ ‫بشكل‬ ‫بأخ‬ ‫للفرد‬ ‫يسمح‬ ‫مستطيل‬ ‫بشكل‬ ‫فوزعت‬ ‫المباني‬ ‫اماحول‬‫ذ‬ ‫انجد‬ ‫الطبيعي‬ ‫الجانب‬ ‫من‬ ‫قسطه‬‫اضا‬‫الحدئق‬‫العمومية‬ ‫على‬‫اطراف‬‫المدينة‬ ‫تهوية‬ ‫بهدف‬ ‫المدينة‬ ‫الحدائق‬ ‫نجد‬ ‫وسطها‬ ‫وفي‬ ‫ذات‬‫ا‬‫التونة‬ ‫وأشجار‬ ‫األزهار‬ ‫في‬ ‫والمتمثلة‬ ‫الجمالي‬ ‫لنوع‬ ‫القصيرة‬ ‫والمواصالت‬ ‫الطرق‬ ‫شبكة‬:‫المتطورة‬ ‫الطرق‬ ‫استخدمت‬ ‫وفق‬ ‫المدينة‬ ‫بتوسع‬ ‫لسماح‬ ‫شعاعي‬ ‫وبشكل‬ ‫االتجاهين‬ ‫ذات‬ ‫أيضا‬ ‫وهناك‬ ‫المرور‬ ‫حودث‬ ‫من‬ ‫وتخفيف‬ ‫عمودي‬ ‫نطاق‬ ‫السريعة‬ ‫الحديدية‬ ‫السكة‬ ‫شبكة‬ ‫مثل‬ ‫متطورة‬ ‫مشاريع‬ ‫والعاصمة‬ ‫المدينة‬ ‫بين‬ ‫الرابطة‬
  • 88.  ‫مشروع‬ ‫تجسيد‬ ‫في‬ ‫الحكومة‬ ،‫شرعت‬‫بمنط‬ ‫الجديدتين‬ ‫المدينتين‬ ‫إنجاز‬‫بوينان‬ ‫قة‬ ‫ست‬ ‫اللتان‬ ‫المدينتان‬ ‫وهما‬ ،‫بالعاصمة‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫وسيدي‬ ،‫البليدة‬ ‫بوالية‬‫حتضنان‬ ‫لـ‬ ‫وستتسعان‬ ،‫ضخمة‬ ‫وتكنولوجي‬ ‫عمومية‬ ‫مرافق‬350‫يقارب‬ ‫ما‬ ‫أي‬ ،‫نسمة‬ ‫ألف‬ ‫نسمة‬ ‫مليون‬ ‫نصف‬· ‫ا‬ ‫ببلدية‬ ‫عقارها‬ ‫أغلب‬ ‫يقع‬ ،‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫بسيدي‬ ‫الجديدة‬ ‫للمدينة‬ ‫بالنسبة‬‫غرب‬ ‫لمعالمة‬ ‫في‬ ‫المؤرخ‬ ‫التنفيذي‬ ‫المرسوم‬ ‫تضمنه‬ ‫ما‬ ‫حسب‬ ،‫العاصمة‬8‫أوت‬2008، ‫ب‬ ‫بإنجاز‬ ‫والمتعلقة‬ ‫للعملية‬ ‫العمومية‬ ‫بالمنفعة‬ ‫التصريح‬ ‫والمتضمن‬‫منشآت‬ ‫عض‬ ‫أو‬ ‫العقارية‬ ‫لألمالك‬ ‫اإلجمالية‬ ‫المساحة‬ ،‫الجديدة‬ ‫المدينة‬ ‫وهياكل‬ ‫وتجهيزات‬ ‫بـ‬ ‫وتقدر‬ ،‫العقارية‬ ‫العينية‬ ‫الحقوق‬2600‫الرحمانية‬ ‫أقاليم‬ ‫على‬ ‫وتتوزع‬ ،‫هكتار‬ ‫لبرنام‬ ‫مساحة‬ ‫فيها‬ ‫وستخصص‬ ،‫والدويرة‬ ‫والسويدانية‬ ‫والمعالمة‬ ‫وزرالدة‬‫سكني‬ ‫ج‬ ‫والسكك‬ ‫للطرق‬ ‫قاعدية‬ ‫منشآت‬ ،‫أيضا‬ ،‫وتتضمن‬ ،‫نسمة‬ ‫ألف‬ ‫مائتي‬ ‫لنحو‬ ‫باإلض‬ ،‫المهني‬ ‫للتكوين‬ ‫وأخرى‬ ‫تربوية‬ ‫بتجهيزات‬ ‫وستدعم‬ ،‫الحديدية‬‫إلى‬ ‫افة‬ ‫المشاري‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫إنجاز‬ ‫في‬ ،‫فعال‬ ،‫شرع‬ ‫وقد‬ ،‫ضخمة‬ ‫وثقافية‬ ‫صحية‬ ‫هياكل‬‫ع‬ ‫تتكفل‬ ‫التي‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫حظيرة‬ ،‫متطورة‬ ‫الجد‬ ‫التكنولوجية‬‫بها‬‫شرك‬‫آسيوية‬ ‫ات‬·
  • 89. ‫عم‬ ‫انطالق‬ ‫على‬ ،‫ألمانيا‬ ‫مع‬ ‫علمية‬ ‫شراكة‬ ‫إطار‬ ‫في‬ ،‫حاليا‬ ،‫الجزائر‬ ،‫تعمل‬‫لية‬ ‫الجديدة‬ ‫بالمدينة‬ ‫الشمسية‬ ‫للطاقة‬ ‫عالمي‬ ‫برج‬ ‫أكبر‬ ‫إنجاز‬''‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫سيدي‬''· ‫الم‬ ‫بين‬ ‫وشراكة‬ ‫تعاون‬ ‫اتفاق‬ ‫عقد‬ ‫على‬ ،‫الشأن‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ،‫التوقيع‬ ‫تم‬ ‫وقد‬‫ديرية‬ ‫إل‬ ‫ألماني‬ ‫وشريك‬ ‫بالجزائر‬ ‫التكنولوجي‬ ‫والتطوير‬ ‫العلمي‬ ‫للبحث‬ ‫العامة‬‫عداد‬ ‫سيسم‬ ‫الذي‬ ‫الكبير‬ ‫العلمي‬ ‫الصرح‬ ‫بهذا‬ ‫المتعلقين‬ ‫والتصميم‬ ‫الدراسة‬‫ما‬ ‫بإنتاج‬ ‫ح‬ ‫بـ‬ ‫يسمى‬''‫الشمسية‬ ‫الطاقة‬ ‫كهرباء‬''‫علمي‬ ‫كتجربة‬ ‫اعتماده‬ ‫على‬ ‫فضال‬ ،‫رائدة‬ ‫ة‬ ‫يمكن‬‫اإلستفادة‬‫للت‬ ‫بالنظر‬ ‫واإلفريقي‬ ‫العربي‬ ‫المستويين‬ ‫على‬ ‫منها‬‫العالية‬ ‫كنولوجيا‬ ‫سيعمل‬ ‫التي‬‫بها‬‫البرج‬ ‫هذا‬·  ‫مركب‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ‫كما‬‫للرياضات‬‫وميدان‬‫للغولف‬‫تنافسي‬ ‫قطب‬ ‫إلى‬ ‫وستتحول‬ ، ‫وكذا‬ ،‫التكنولوجيا‬ ‫وحظيرة‬ ‫الصناعية‬ ‫والمقاطعة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫المقاطعة‬ ‫يجمع‬ ‫ابتكار‬ ‫حظيرة‬·‫مساحات‬ ‫من‬ ‫تتشكل‬ ‫حضرية‬ ‫حظيرة‬ ‫إنجاز‬ ‫سيتم‬ ،‫آخر‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫خمس‬ ‫قبل‬ ‫فيه‬ ‫شرع‬ ‫الذي‬ ‫المشروع‬ ‫وهو‬ ،‫والتسلية‬ ‫للراحة‬ ‫ومناطق‬ ‫خضراء‬ ‫على‬ ‫ويوشك‬ ‫سنوات‬‫اإلنتهاء‬·
  • 90.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.  ً‫تقعًباريسًعلىًبعد‬170ً‫كمًإلىًالجنوبًالشرقي‬ ً‫منًبحرًالشمال،ًوهيًتقعًفيًقلبًسهلًمنخفض‬ ً‫خصبًالتربةًمكتظًبالسكان،ًيعرفًباسمًحوض‬ ‫باريس‬.ً‫ويصلًعددًسكانًباريسًإلى‬ 9,060,257ً‫نسمة،ًوبهذاًتعتبرًواحدةًمنًأكثر‬ ً‫اًإذًيصلًمتوسطًعددًالسكان‬‫مدنًالعالمًازدحامـ‬ ‫فيًالكيلوًمترًالمربعًإلى‬ 20,726 ‫نسمة‬.ً‫إن‬ ً‫نهرًالسين‬‫الدي‬ً‫ينحنيًعبرًباريسًلمسافة‬13ً‫كم‬ ً‫اًمنًالشرقًإلىًالغربًويعرفًذلكًالجزء‬‫تقريبـ‬ ً‫الواقعًشماليًالنهرًبالضفةًاليمنى،ًحيثًتوجد‬ ً‫المكاتبًالتيًتعجًباألعمالًوالمصانعًالصغيرة‬ ‫والمحالتًالفاخرة‬.ً‫أماًالضفة‬‫اليسرى‬ً‫وتقعًجنوبي‬ ‫النهرًفهيًمركزًمشهـورًلحيـاةًالفنانينًوالطالب‬. ً‫وقدًتمًتشييدًباريسًحسبًخرائطًتطورتًعبر‬ ‫مئاتًالسنين‬.ً‫وتعتبرًإحدىًجزرًالسين‬‫إيل‬ً‫دوًال‬ ً‫سيتيًوتعني‬‫ـ‬ً‫جزيرةًالمدينة‬‫ـ‬ً‫قلبًباريس،ًوهي‬ ً‫الجزيرةًالتيًأقيمتًفوقهاًالمدينةًمنذًأكثرًمن‬ 2,000ً‫عام،ًوسرعانًماًاتسعتًباريسًعلى‬ ‫جانبيًالنهر‬.ً‫وفيًعام‬1200ً‫اًتمًبناء‬‫مًتقريبـ‬ ‫حائطًقويًحولًالمدينة‬.ً،‫استمرتًباريسًفيًالنمو‬ ً‫واستمرتًعملياتًبناءًحوائطًجديدةًفيًسلسلةًمن‬ ‫الدوائرًاآلخذةًفيًاالتساع‬.ً‫وتمتدًالشوارع‬ ‫.الرئيسيةًاليوم،ًفيًمواقعًالجدرانًالقديمة‬