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A S
LAS COMPETENCIAS BASICAS Y DIGITALES
EN EL MANEJO DE LA INFORMACION
El uso de las TIC en las
competencias cognitivas favorece a
los procesos de innovación
educativa, impulsa el aprendizaje
autónomo y desarrollo de
competencias básicas a partir de sus
diversos recursos
APRENDIZAJE
¿ QUE SON LAS TICS ?
 son tecnologías de la información y de
comunicaciones, constan de equipos
de programas informáticos y mediosde comunicación
para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar
información en cualquier formato es decir voz, datos,
textos e imágenes
SERVICIOS DE LAS TICS
 Las empresas y entidades pasaron a utilizar las TIC
como un nuevo canal de difusión de los productos y
servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de
acceso. Aparecieron un segundo grupo de servicios TIC
como el comercio electrónico, la banca online, el
acceso a contenidos informativos y de ocio y el acceso a
la administración pública
¿que aspecto de la vida humana
pueden estar vinculados a las tic?
 en todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre,
especialmente en los entornos estudiantiles, laborales,
instituciones y empresas.
tres razones para usar tic en
educación:
 1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos
deben adquirir las competencias básicas en el uso del
tic.
 2-razón productividad: aprovechar las ventajas que
proporcionan al realizar actividades como preparar
apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos
difundir información, gestión de biblioteca.
 3-razón innovar en las prácticas docentes
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
LA COMUNICACIÓN
 Cuando se unen estas tres palabras hacemos referencia
al conjunto de avances tecnológicos que nos
proporcionan la informática, las telecomunicaciones y
las tecnologías audiovisuales, que comprenden los
desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet,
la telefonía, los "mas media", las aplicaciones
multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías
básicamente nos proporcionan información,
herramientas para su proceso y canales de
comunicación
La expansión de las TIC en todos los ámbitos y estratos de nuestra
sociedad se ha producido a gran velocidad, y es un proceso que
continua ya que van apareciendo sin cesar nuevos elementos
tecnológicos. La progresiva disminución de los costes de la mayoría
de los productos tecnológicos, fruto del incremento de los
volúmenes de producción y de la optimización de los procesos
fabriles, se deja sentir en los precios y nos permite disponer de
más prestaciones por el mismo dinero, facilitando la introducción
de estas potentes tecnologías en todas las actividades humanas y
en todos los ámbitos socioeconómicos
PROBABLE EVOLUCIÓN DE LAS TIC
 Progresivo aumento de los sistemas informáticos
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 Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para
las conexiones a Internet.
 Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con
imagen y conexiones gráficas a Internet.
 Suministros de software a través de Internet
 Generalización de la “pizarra digital" en las aulas
presenciales.
VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
 Interacción. Continúa actividad intelectual.
 Desarrollo de la iniciativa.
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos
 Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de
información
 Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
 Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
 Visualización de simulaciones.
DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
 Distracciones.
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 Visión parcial de la realidad.
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  • 1. A S
  • 2. LAS COMPETENCIAS BASICAS Y DIGITALES EN EL MANEJO DE LA INFORMACION El uso de las TIC en las competencias cognitivas favorece a los procesos de innovación educativa, impulsa el aprendizaje autónomo y desarrollo de competencias básicas a partir de sus diversos recursos APRENDIZAJE
  • 3. ¿ QUE SON LAS TICS ?  son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y mediosde comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes
  • 4. SERVICIOS DE LAS TICS  Las empresas y entidades pasaron a utilizar las TIC como un nuevo canal de difusión de los productos y servicios aportando a sus usuarios una ubicuidad de acceso. Aparecieron un segundo grupo de servicios TIC como el comercio electrónico, la banca online, el acceso a contenidos informativos y de ocio y el acceso a la administración pública
  • 5. ¿que aspecto de la vida humana pueden estar vinculados a las tic?  en todos los ámbitos en que se desarrolla el hombre, especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, instituciones y empresas.
  • 6. tres razones para usar tic en educación:  1- razón alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic.  2-razón productividad: aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos difundir información, gestión de biblioteca.  3-razón innovar en las prácticas docentes
  • 7. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN  Cuando se unen estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnológicos que nos proporcionan la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, los "mas media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación
  • 8. La expansión de las TIC en todos los ámbitos y estratos de nuestra sociedad se ha producido a gran velocidad, y es un proceso que continua ya que van apareciendo sin cesar nuevos elementos tecnológicos. La progresiva disminución de los costes de la mayoría de los productos tecnológicos, fruto del incremento de los volúmenes de producción y de la optimización de los procesos fabriles, se deja sentir en los precios y nos permite disponer de más prestaciones por el mismo dinero, facilitando la introducción de estas potentes tecnologías en todas las actividades humanas y en todos los ámbitos socioeconómicos
  • 9. PROBABLE EVOLUCIÓN DE LAS TIC  Progresivo aumento de los sistemas informáticos portátiles  Uso generalizado de los sistemas de banda ancha para las conexiones a Internet.  Telefonía móvil de tercera generación UMTS, con imagen y conexiones gráficas a Internet.  Suministros de software a través de Internet  Generalización de la “pizarra digital" en las aulas presenciales.
  • 10. VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS  Interacción. Continúa actividad intelectual.  Desarrollo de la iniciativa.  Mayor comunicación entre profesores y alumnos  Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información  Mejora de las competencias de expresión y creatividad.  Fácil acceso a mucha información de todo tipo.  Visualización de simulaciones.
  • 11. DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS  Distracciones.  Informaciones no fiables.  Visión parcial de la realidad.  Ansiedad.  Dependencia de los demás.
  • 12. .