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LAS TIC AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA  Y EL APRENDIZAJE SAN JUAN  10 DE AGOSTO DE 2009 PUPR. Plan Formación del Profesorado
Avalúo apoyado con la tecnología ¿Cómo sé que los estudiantes aprendieron mediante la tecnología?   III
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Técnicas y Herramientas electrónicas Ejemplos Varias   técnicas  |  E- Portafolio ,[object Object],[object Object],Técnicas de construcción de conocimiento ( Portafolio,  mapa  de  conceptos … ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de selección ( lista cotejo, selección multiple, rúbrica, identificación de elementos… ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Técnicas de pregunta abierta ( El diario reflexivo, ensayo, vitácora…) Herramienta/Estrategia Técnica
e-Assessment Páginas 100 ss.
Aprender a aprender Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano o encadenar un alma, y uno aprende que el amor no significa recostarse, y que una compañía no significa seguridad, y uno empieza a aprender que los besos no son contratos, y los regalos no son promesas y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos. Uno aprende a construir todo su camino en el hoy porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para planes, y los futuros tienen una forma de caerse la mitad. Después de un tiempo uno aprende que  sí  es demasiado, y hasta el calorcito del sol quema. Así que uno planta su propio jardín, y decora su propia alma, en lugar de esperar que alguien le traiga flores. Y uno aprende que realmente puede aguantar que uno realmente es fuerte, que uno realmente vale, y uno aprende y aprende y con cada adiós... uno aprende. Jorge Luis Borges  GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

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  • 1. LAS TIC AL SERVICIO DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE SAN JUAN 10 DE AGOSTO DE 2009 PUPR. Plan Formación del Profesorado
  • 2. Avalúo apoyado con la tecnología ¿Cómo sé que los estudiantes aprendieron mediante la tecnología? III
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 14. Aprender a aprender Después de un tiempo, uno aprende la sutil diferencia entre sostener una mano o encadenar un alma, y uno aprende que el amor no significa recostarse, y que una compañía no significa seguridad, y uno empieza a aprender que los besos no son contratos, y los regalos no son promesas y uno empieza a aceptar sus derrotas con la cabeza alta y los ojos abiertos. Uno aprende a construir todo su camino en el hoy porque el terreno de mañana es demasiado inseguro para planes, y los futuros tienen una forma de caerse la mitad. Después de un tiempo uno aprende que sí es demasiado, y hasta el calorcito del sol quema. Así que uno planta su propio jardín, y decora su propia alma, en lugar de esperar que alguien le traiga flores. Y uno aprende que realmente puede aguantar que uno realmente es fuerte, que uno realmente vale, y uno aprende y aprende y con cada adiós... uno aprende. Jorge Luis Borges GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

Notas do Editor

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