Salossa 30.9.2011 pidetyn luennon PowerPoint.

1. Sosiaalinen media kansalaisopiston arjessa Salon kansalaisopiston opettajien koulutus 30.9.2011 Riitta Ryhtä 1 PRAMILLA -HANKE

2. Someron kansalaisopiston kurssisihteeri Opistomerkonomi Yritysviestinnän erikoistumisopinnot (30 op.), Turun AMK 2006 Projektipäällikön erikostumisopinnot (30 op.),HAMK 2007 Visuaalista viestintää (3 op.)Turun avoin AMK 2008 Sosiaalisen median tiedottajakurssi (16 ov.),Otavan opisto 2011 Riitta Ryhtä 2 Kuka on Riitta Ryhtä?

3. Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinto, verkkoviestintä, Faktia Koulutus Oy 2011 eWorking työssä ja koulutuksessa erikoistumisopinnot (30 op.),HAMK 2011(kesken) Pramilla-hankkeeseen kuuluvan Somepakki-osaprojektin koordinaattori ja koulutussuunnittelija 1.9.-30.11.2011. Riitta Ryhtä 3 Kuka on Riitta Ryhtä?

4. Riitta Ryhtä 4

5. Perustoimintojentuki Profilointi Informointi Kiinnittäminen Sosiaalinenkanssakäyminen Leif Åberg 2005 Riitta Ryhtä 5 Yhteisöviestinnän perusfunktiot

6. Helsingin yliopiston emeritusprofessori Osmo A. Wiion viestinnän lait. Viestintä epäonnistuu aina, paitsi sattumalta. Jos sanoma voidaan tulkita eri tavoin, niin se tulkitaan tavalla, josta on eniten vahinkoa. On olemassa aina joku, joka tietää sinua itseäsi paremmin, mitä olet sanomallasi tarkoittanut. Mitä enemmän viestitään, sitä huonommin viestintä onnistuu. Joukkoviestinnässä ei ole tärkeää se, miten asiat ovat, vaan se, miten ne näyttävät olevan. Uutisen tärkeys on verrannollinen sen etäisyyden neliöön. Mitä tärkeämmästä tilanteesta on kysymys, sitä todennäköisimmin unohdat olennaisen asian, jonka muistit hetki sitten. Riitta Ryhtä 6 Viestintä ei ole helppoa

7. Ikäluokittain tarkasteltuna internetliittymä oli yli 95 prosentilla 15 - 49 –vuotiaista yli 80 prosentilla 50 - 64 –vuotiaista yli 50 prosentilla 65-vuotta täyttäneistä Internetiä käytettiin eniten tiedon hakemiseen (94 prosenttia) sähköiseen asiointiin (92 prosenttia) yhteydenpitoon ja kommunikointiin (83 prosenttia) Lähde: Viestintävirasto: Viestintämarkkinat suomessa 2010 katsaushttp://www.ficora.fi/attachments/suomimq/5xam7PDL3/Markkinakatsaus_1___2011.pdf Riitta Ryhtä 7 Verkon käyttö suomessa 2010

8. = Yhteisöllinen media ”Sosiaalinen media on tietoverkkoja ja tietotekniikkaa hyödyntävä viestinnän muoto, jossa käsitellään vuorovaikutteisesti ja käyttäjälähtöisesti tuotettua sisältöä ja luodaan ja ylläpidetään ihmisten välisiä suhteita.” Sanastokeskus TSK, Sosiaalisen median sanasto http://www.tsk.fi/tiedostot/pdf/Sosiaalisen_median_sanasto ”Sosiaalinen media on avoin viestintäympäristö, jossa kaikki osallistujat vastaanottavat, tuottavat ja hyödyntävät informaatiota.” Lähde: Janne Ruohisto, Intunex OySosiaalisen median soveltaminen yrityksissä Riitta Ryhtä 8 Sosiaalinen media – mitä se on?

9. Internetissä/nettiyhteisöissä tapahtuvaa vuorovaikutteista viestintää oppimista ja osaamisen jakamista yhteisöllisesti tuotettua ja jaettua sisältöä tietojen, sisältöjen ja kokemusten jakamista -> joukkoviisautta Riitta Ryhtä 9 Sosiaalinen media – mitä se on?

10. Riitta Ryhtä 10 Sosiaalinen media – mitä se on?

11. Haluat olla yhteydessä ystäviisi ja yhteisösi muihin jäseniin verkostoitua oppia ja jakaa osaamistasi kehittää ja kehittyä tuoda mielipiteesi muiden tietoon seurata muiden mielipiteitä ja keskustelua ottaa kantaa pysyä ajan hermolla vaikuttaa ja vaikuttua Riitta Ryhtä 11 Miksi olisit osa sosiaalista mediaa?

12. Sosiaalinen media on helppo, halpa ja ekologinen tapa verkostoitua. Jos osaat lukea, kirjoittaa ja käyttää tietokonetta, niin omaat perusvalmiudet toimia sosiaalisessa mediassa. Kun annat niin saat. Riitta Ryhtä 12 Miksi olisit osa sosiaalista mediaa?

14. Viestintä ja markkinointi Opetusmateriaalien ja ohjeiden jakaminen Tiedonhaku ja linkkien jakaminen Tiedottaminen opiskelijoille ja opettajille Opettajien ja opiskelijoiden verkostoitumisen ja vuorovaikutuksen väline Oppimispäiväkirja, henkilökohtainen tai ryhmän yhteinen Yhdessä tekeminen Osaamisen ja asiantuntemuksen jakaminen ja näyttäminen Riitta Ryhtä 14 Verkon hyödyntäminen opistotoiminnassa

15. Pramilla hankkeella on neljä tavoitetta, joista yksi kuuluu seuraavasti ”Nykypäivän oppimisnäkemysten ja oppimisteorian mukaisten käytänteiden sekä sosiaalisen median ja IT-teknologian hyödyntämismahdollisuuksiin perehdyttäminen oman opetustyön ja oppituntityöskentelyn rikastuttajana.” Someron ja Salon kansalaisopistojen vastuulla sosiaalisen median koulutus = Somepakki – Sosiaalisen median työkalupakki kansalaisopistoille - projekti Riitta Ryhtä 15 Pramilla –hanke, LAKE-hanke ja Somepakki

16. Salon ja Someron kansalaisopistonen yhteisen LAKE-hankkeen sosiaalisen median osuudessa on tarkoitus Valmistella, toteuttaa ja arvioida eri oppiaineiden kursseja, joissa hyödynnetään monin tavoin sosiaalista mediaa; Selvittää voitaisiinko sosiaalista mediaa käyttäen Kehittää opiston tiedotus- ja markkinointitoimintaa Parantaa sekä opiston sisäisiä että opistojen välisiä ja muita ulkoisia viestintäyhteyksiä. Riitta Ryhtä 16 Pramilla –hanke, LAKE-hanke ja Somepakki

17. Riitta Ryhtä 17 Sosiaalisen median osaaminen Pramilla-opistoissa

18. Varsinainen koulutussuunnitelma (projektisuunnitelma) valmisteilla Järjestetään koulutusta opettajille Sosiaalisen median esittelyluennot Facebook-ryhmätja mikroblogit(Twitter, Yammer) opettajan työvälineinäSalossa lauantaina 8.10.2011 Moodlen käyttökoulutustaalkuvaiheessa Somerolla ja Salossa, joissa Moodle-verkko-oppimisympäristö on jo käytössä Blogit opetuskäytössä Ryhmäopetusta, henkilökohtaista ohjausta ja verkko-opetusta sosiaalisen median työkalujen käyttöönottoon ja käytöön opetuksen tukena. Riitta Ryhtä 18 Mitä Somepakki sisältää?

19. Valmistetaan koulutusmateriaalia verkkoon Otetaan käytöönNing-verkkoyhteisö opettajien verkostoitumispaikaksi ”Varsinais-Suomen vapaan sivistystyön opettajaverkosto” Second Life -tontin hankinta? Riitta Ryhtä 19 Mitä Somepakki sisältää?

20. Voisi sisältää myös koulutusta Yhdessä tekemisen verkkovälineistä wikit, padit, Google docs Virtuaaliyhteisön käytöstä opetuksessa Secondlife Kuvien ja videoiden julkaisusta verkossa Flickr, Kuvat.fi, Youtube, Vimeo Riitta Ryhtä 20 Mitä Somepakki sisältää?

21. Riitta Ryhtä 21 Someron kansalaisopisto verkossa

22. Riitta Ryhtä 22 Someron kansalaisopisto verkossa

23. Riitta Ryhtä 23 Someron kansalaisopisto verkossa

24. Riitta Ryhtä 24 Someron kansalaisopisto verkossa

25. Riitta Ryhtä 25 Someron kansalaisopisto verkossa

26. Riitta Ryhtä 26 Someron kansalaisopisto verkossa

27. Riitta Ryhtä 27 Pramilla-hanke verkossa

28. Riitta Ryhtä 28 Somepakki-hanke verkossa

29. Riitta Ryhtä 29 Somepakki-hanke verkossa

30. …. ja toivottaa hyvää matkaa sosiaalisen median maailmaan Riitta Ryhtä 30 Verkkokeiju kiittää…