SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Baixar para ler offline
E-Learning & e-Book
     Berbasis Linux/FOSS




   Rusmanto <rusmanto@gmail.com>
Pemred InfoLINUX <rus@infolinux.co.id>
Direktur LP3T-NF <rus@nurulfikri.co.id>
Garis Besar
1. Belajar Sepanjang Hayat
2. e-Learning dan e lainnya
3. Internet, ICT, dan i-Learning
4. TIK untuk Pendidikan
5. Unsur-unsur e-Learning
6. Contoh Web e-Learning
7. Manfaat e-Learning
8. Membuat dan Menyebarkan e-Book
9. Program e-Learning Berbasis FOSS
Intro: Belajar Sepanjang Hayat
●   Mengapa sebagian besar SDM Indonesia
    belum maju (kurang berkualitas)?
●   Indonesia kaya Sumber Daya Alam (hutan,
    minyak, dll.) & Sumber Daya Manusia (SDM),
    tapi pendidikannya semakin tertinggal dari
    India, China, dan Brasil. Mengapa?
●   Prinsip: Belajar dari sejak lahir hingga akhir
    hayat; Tuntutlah ilmu sampai mana saja,
    meskipun sangat jauh (negeri Cina), dll.
●   Belajar: Formal, Non Formal, Informal
●   Belajar untuk bekerja & bekerja untuk belajar
e-Learning dan e lainnya

●   e: electronics, Learning:
    belajar/pembelajaran.
●   e-Learning: sistem belajar-mengajar dengan
    media elektronik, misalnya “Belajar Melalui
    Internet”, “Belajar Melalui TV”, dll.
●   e lainnya dan yang sejenis: e-Book, e-News,
    e-Dictionary, e-Laboratory, e-Education, m-
    Education, i-Education, e-Commerce, dll.
Internet, ICT / TIK, dan i-Learning
●   Internet: sistem jaringan komputer di seluruh
    dunia dan terbuka (dunia tidak hanya di bumi,
    juga di angkasa luar, tapi bukan “dunia lain”).
    Internet dalam LAN disebut intranet.
●   ICT atau TIK: Komputer, Telekomunikasi,
    Internet, HP, Radio, TV, Film, Animasi, dll.
●   i-Learning adalah e-Learning yang
    menggunakan teknologi internet. Proses
    belajar-mengajar dilakukan melalui jaringan
    komputer (internet/intranet) dengan program
    web, email, chatting, dengan bahan ajar dapat
    berbentuk teks, gambar, suara, video, dsb.
TIK untuk Pendidikan
1. TIK sebagai bahan ajar atau materi yang
    dipelajari. Misal pelajaran TIK.
2. TIK sebagai sistem pendukung pengelolaan
    pendidikan, misalnya pendaftaran siswa baru
    atau administrasi (sistem informasi) sekolah.
3. TIK sebagai alat belajar-mengajar, misalnya
    untuk presentasi, CBT, atau e-learning.
Ketiganya dapat menggunakan Linux/FOSS
(Free/Open Source Software) agar lebih bebas
dalam belajar-mengajar (tersedia kode program),
bebas dicopy, aman dari virus, dan hemat biaya
lisensi tanpa melanggar HaKI.
Unsur-unsur e-Learning

●   Penyedia Isi (Penyelenggara Pendidikan)
    –   Hardware: komputer dan akses internet/intranet
    –   Software: Sistem operasi dan program lainnnya
    –   Brainware: Programmer, Instruktur, Administrator
●   Pengguna (Lembaga dan atau Orang)
    –   Manusia dengan komputer dan internet/intranet
●   Penyedia Fasilitas (Barang dan Jasa)
    –   Hardware: komputer dan jaringan LAN (intranet)
        atau akses internet 24 jam (ISP, Webhosting, dll.)
    –   Software: Sistem Operasi misal Linux dan Aplikasi
        khusus e-Learning, misal Moodle dan lain-lain.
Contoh Web e-Learning

●   Pemerintah:
    belajar.kemdiknas.go.id
●   Perusahaan:
    training.garuda-indonesia.com
●   Masyarakat:
    university.romisatriawahono.net,
    ilmukomputer.org,
    ilmuwebsite.com,
    dll.
belajar.kemdiknas.go.id
training.garuda-indonesia.com
university.romisatriawahono.net
Ilmukomputer.org
ilmuwebsite.com
Manfaat e-Learning bagi Penyedia

●   Memperpendek jarak dan waktu.
●   Perluasan jangkauan.
●   Jaringan mitra kerja.
●   Kontrol lebih mudah (secara remote).
●   Modal kecil.
●   Biaya operasional rendah.
●   Lain-lain: peningkatan citra, pelayanan,
    produktivitas, fleksibilitas, dll.
Manfaat e-Learning bagi Pengguna

●   Hemat, cepat, akurat, dan mudah didapat.
●   Interaktif: multimedia (gabungan teks,
    gambar, suara, animasi, dan video).
●   Fleksibel: dapat diakses kapan saja dan dari
    mana saja.
●   Memperlancar kerja dan menimbulkan
    peluang kerja (resmi atau sambilan),
    peningkatan karir, peluang bisnis, dll.
●   Wahana kompetisi yang sehat antar
    lembaga pendidikan dan pemerintahan.
e-Book
●   E-Book atau buku elektronik tersedia dalam
    berbagai bentuk atau format file, misalnya
    PDF, HTML, CHM, ODT, DOC, dan lain-lain.
●   Banyak program yang khusus dibuat untuk
    membaca e-book sesuai dengan format file,
    misal PDF dapat dibuka dengan Acrobat
    Reader atau Evince, HTML dibuka dengan
    browser web seperti Firefox, dan CHM dibuka
    dengan CHMSee atau CHM Reader lainnya.
●   Perangkat keras pembaca: PC, HP, Tablet,
    atau alat khusus seperti Amazon Kindle, dll.
Cara Membuat e-Book
●   OpenOffice dapat membuat e-Book dalam
    format PDF, HTML, ODT, DOC, TXT, dan
    lain-lain tanpa perlu program tambahan.
●   OpenOffice dapat diperoleh dengan cara
    mengcopy atau download dari internet (tanpa
    biaya lisensi alias gratis).
●   Setelah membuat buku atau makalah dengan
    OpenOffice, untuk menyimpan menjadi PDF
    cukup dengan menu Export as PDF.
●   OpenOffice dapat menyimpan menjadi HTML
    atau DOC dengan menu Save as...
Cara Menyebarkan e-Book
●   E-Book dapat disebarkan melalui internet,
    misalnya dikirim dengan email atau di-upload
    ke web biasa, blog, atau web e-learning,
    misal ilmukomputer.org.
●   Ukuran file yang besar dapat dikecilkan
    dengan program zip atau yang sejenis.
●   Jika e-Book akan dicetak, resolusi gambar
    harus dibuat besar, misal minimal 150 dpi,
    agar tidak pecah ketika dicetak.
●   E-Book dapat dilisensikan sebagai buku
    terbuka (Open Publication) agar dapat
    berguna untuk orang banyak.
Program Web e-Learning
●   Program komputer untuk e-learning dapat
    berupa web (server) biasa, seperti blog-blog
    yang tersedia secara gratis.
●   Ada program khusus untuk e-learning,
    misalnya Moodle, Atutor, dan lain-lain.
●   Untuk mengikuti pengajaran dengan sistem e-
    learning, misal training.garuda-indonesia.com
    dan university.romisatriawahono.net
    (menggunakan program Moodle), peserta
    harus mendaftar sebagai siswa atau guru, lalu
    menentukan mata pelajaran, jadwal belajar,
    diskusi, tugas-tugas, dan lain-lain.
Perangkat e-Learning dengan FOSS
●   Perangkat keras dan sistem operasi: komputer
    atau server dengan sistem operasi Linux.
●   Perangkat lunak aplikasi: Apache (web server),
    MySQL (database server), PHP (bahasa
    pemrograman web), atau XAMPP, dan Moodle
    (program khusus untuk e-learning).
●   Perangkat infrastruktur: intranet (LAN) atau
    internet (ISP, web hosting, colocation, dll.)
●   Konten/isi: bahan ajar (teks, gambar, video, dll.)
●   Perangkat otak/SDM: pengelola semua
    perangkat dan pengisi konten (guru, dll.)
Penutup
●   Internet dapat jadi sarana yang baik untuk
    bekerja dan belajar atau keduanya, serta
    menyebarkan hasil kerja dan belajarnya kepada
    orang lain (guru, pelajar, atau masyarakat).
●   Sistem belajar-mengajar dapat dilakukan lebih
    mudah, murah, cepat, dan praktis dengan
    menggunakan peralatan elektronik seperti
    komputer dan jaringan.
●   Perangkat lunak (program) untuk e-learning
    tersedia secara bebas (gratis biaya lisensi), dan
    mudah dipelajari & dipasang di berbagai jenis
    komputer dan jaringan (LAN maupun internet).

Mais conteúdo relacionado

Mais de Rusmanto Maryanto

11 presentasi model_bisnis_open_source
11 presentasi model_bisnis_open_source11 presentasi model_bisnis_open_source
11 presentasi model_bisnis_open_sourceRusmanto Maryanto
 
10 aspek keamanan_open_source
10 aspek keamanan_open_source10 aspek keamanan_open_source
10 aspek keamanan_open_sourceRusmanto Maryanto
 
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_softwareRusmanto Maryanto
 
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_sourceRusmanto Maryanto
 
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasiRusmanto Maryanto
 
05 presentasi komunitas_open_source
05 presentasi komunitas_open_source05 presentasi komunitas_open_source
05 presentasi komunitas_open_sourceRusmanto Maryanto
 
04 presentasi konsep_pengembangan_open_source
04 presentasi konsep_pengembangan_open_source04 presentasi konsep_pengembangan_open_source
04 presentasi konsep_pengembangan_open_sourceRusmanto Maryanto
 
03 presentasi aplikasi_open_source
03 presentasi aplikasi_open_source03 presentasi aplikasi_open_source
03 presentasi aplikasi_open_sourceRusmanto Maryanto
 
02 presentasi sistem_operasi_open_source
02 presentasi sistem_operasi_open_source02 presentasi sistem_operasi_open_source
02 presentasi sistem_operasi_open_sourceRusmanto Maryanto
 
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/Kerjanya
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/KerjanyaPengantar Big Data dan Peluang Bisnis/Kerjanya
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/KerjanyaRusmanto Maryanto
 
E-Voting Harusnya Open Source
E-Voting Harusnya Open SourceE-Voting Harusnya Open Source
E-Voting Harusnya Open SourceRusmanto Maryanto
 
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang Bisnisnya
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang BisnisnyaBenarkah Android itu Linux dan Apa Peluang Bisnisnya
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang BisnisnyaRusmanto Maryanto
 
Desain grafis multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan foss
Desain grafis   multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan fossDesain grafis   multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan foss
Desain grafis multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan fossRusmanto Maryanto
 
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-foss
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-fossPengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-foss
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-fossRusmanto Maryanto
 
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmanto
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmantoMigrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmanto
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmantoRusmanto Maryanto
 

Mais de Rusmanto Maryanto (16)

11 presentasi model_bisnis_open_source
11 presentasi model_bisnis_open_source11 presentasi model_bisnis_open_source
11 presentasi model_bisnis_open_source
 
10 aspek keamanan_open_source
10 aspek keamanan_open_source10 aspek keamanan_open_source
10 aspek keamanan_open_source
 
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software
09 presentasi lisensi-lisensi_open_selain_software
 
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source
08 presentasi lisensi-lisensi_software_open_source
 
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi
07 presentasi keterbukaan_di_bidang_teknologi_informasi
 
06 keunggulan open_source
06 keunggulan open_source06 keunggulan open_source
06 keunggulan open_source
 
05 presentasi komunitas_open_source
05 presentasi komunitas_open_source05 presentasi komunitas_open_source
05 presentasi komunitas_open_source
 
04 presentasi konsep_pengembangan_open_source
04 presentasi konsep_pengembangan_open_source04 presentasi konsep_pengembangan_open_source
04 presentasi konsep_pengembangan_open_source
 
03 presentasi aplikasi_open_source
03 presentasi aplikasi_open_source03 presentasi aplikasi_open_source
03 presentasi aplikasi_open_source
 
02 presentasi sistem_operasi_open_source
02 presentasi sistem_operasi_open_source02 presentasi sistem_operasi_open_source
02 presentasi sistem_operasi_open_source
 
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/Kerjanya
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/KerjanyaPengantar Big Data dan Peluang Bisnis/Kerjanya
Pengantar Big Data dan Peluang Bisnis/Kerjanya
 
E-Voting Harusnya Open Source
E-Voting Harusnya Open SourceE-Voting Harusnya Open Source
E-Voting Harusnya Open Source
 
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang Bisnisnya
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang BisnisnyaBenarkah Android itu Linux dan Apa Peluang Bisnisnya
Benarkah Android itu Linux dan Apa Peluang Bisnisnya
 
Desain grafis multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan foss
Desain grafis   multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan fossDesain grafis   multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan foss
Desain grafis multimedia - 3 d dan animasi dengan linux dan foss
 
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-foss
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-fossPengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-foss
Pengantar cloud-computing-berbasis-linux-dan-foss
 
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmanto
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmantoMigrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmanto
Migrasi dari-windows-proprietary-ke-linux-foss-oleh-rusmanto
 

Último

Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 

Último (20)

Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 

Presentasi e-learning dan e-book berbasis Linux/FOSS

  • 1. E-Learning & e-Book Berbasis Linux/FOSS Rusmanto <rusmanto@gmail.com> Pemred InfoLINUX <rus@infolinux.co.id> Direktur LP3T-NF <rus@nurulfikri.co.id>
  • 2. Garis Besar 1. Belajar Sepanjang Hayat 2. e-Learning dan e lainnya 3. Internet, ICT, dan i-Learning 4. TIK untuk Pendidikan 5. Unsur-unsur e-Learning 6. Contoh Web e-Learning 7. Manfaat e-Learning 8. Membuat dan Menyebarkan e-Book 9. Program e-Learning Berbasis FOSS
  • 3. Intro: Belajar Sepanjang Hayat ● Mengapa sebagian besar SDM Indonesia belum maju (kurang berkualitas)? ● Indonesia kaya Sumber Daya Alam (hutan, minyak, dll.) & Sumber Daya Manusia (SDM), tapi pendidikannya semakin tertinggal dari India, China, dan Brasil. Mengapa? ● Prinsip: Belajar dari sejak lahir hingga akhir hayat; Tuntutlah ilmu sampai mana saja, meskipun sangat jauh (negeri Cina), dll. ● Belajar: Formal, Non Formal, Informal ● Belajar untuk bekerja & bekerja untuk belajar
  • 4. e-Learning dan e lainnya ● e: electronics, Learning: belajar/pembelajaran. ● e-Learning: sistem belajar-mengajar dengan media elektronik, misalnya “Belajar Melalui Internet”, “Belajar Melalui TV”, dll. ● e lainnya dan yang sejenis: e-Book, e-News, e-Dictionary, e-Laboratory, e-Education, m- Education, i-Education, e-Commerce, dll.
  • 5. Internet, ICT / TIK, dan i-Learning ● Internet: sistem jaringan komputer di seluruh dunia dan terbuka (dunia tidak hanya di bumi, juga di angkasa luar, tapi bukan “dunia lain”). Internet dalam LAN disebut intranet. ● ICT atau TIK: Komputer, Telekomunikasi, Internet, HP, Radio, TV, Film, Animasi, dll. ● i-Learning adalah e-Learning yang menggunakan teknologi internet. Proses belajar-mengajar dilakukan melalui jaringan komputer (internet/intranet) dengan program web, email, chatting, dengan bahan ajar dapat berbentuk teks, gambar, suara, video, dsb.
  • 6. TIK untuk Pendidikan 1. TIK sebagai bahan ajar atau materi yang dipelajari. Misal pelajaran TIK. 2. TIK sebagai sistem pendukung pengelolaan pendidikan, misalnya pendaftaran siswa baru atau administrasi (sistem informasi) sekolah. 3. TIK sebagai alat belajar-mengajar, misalnya untuk presentasi, CBT, atau e-learning. Ketiganya dapat menggunakan Linux/FOSS (Free/Open Source Software) agar lebih bebas dalam belajar-mengajar (tersedia kode program), bebas dicopy, aman dari virus, dan hemat biaya lisensi tanpa melanggar HaKI.
  • 7. Unsur-unsur e-Learning ● Penyedia Isi (Penyelenggara Pendidikan) – Hardware: komputer dan akses internet/intranet – Software: Sistem operasi dan program lainnnya – Brainware: Programmer, Instruktur, Administrator ● Pengguna (Lembaga dan atau Orang) – Manusia dengan komputer dan internet/intranet ● Penyedia Fasilitas (Barang dan Jasa) – Hardware: komputer dan jaringan LAN (intranet) atau akses internet 24 jam (ISP, Webhosting, dll.) – Software: Sistem Operasi misal Linux dan Aplikasi khusus e-Learning, misal Moodle dan lain-lain.
  • 8. Contoh Web e-Learning ● Pemerintah: belajar.kemdiknas.go.id ● Perusahaan: training.garuda-indonesia.com ● Masyarakat: university.romisatriawahono.net, ilmukomputer.org, ilmuwebsite.com, dll.
  • 14. Manfaat e-Learning bagi Penyedia ● Memperpendek jarak dan waktu. ● Perluasan jangkauan. ● Jaringan mitra kerja. ● Kontrol lebih mudah (secara remote). ● Modal kecil. ● Biaya operasional rendah. ● Lain-lain: peningkatan citra, pelayanan, produktivitas, fleksibilitas, dll.
  • 15. Manfaat e-Learning bagi Pengguna ● Hemat, cepat, akurat, dan mudah didapat. ● Interaktif: multimedia (gabungan teks, gambar, suara, animasi, dan video). ● Fleksibel: dapat diakses kapan saja dan dari mana saja. ● Memperlancar kerja dan menimbulkan peluang kerja (resmi atau sambilan), peningkatan karir, peluang bisnis, dll. ● Wahana kompetisi yang sehat antar lembaga pendidikan dan pemerintahan.
  • 16. e-Book ● E-Book atau buku elektronik tersedia dalam berbagai bentuk atau format file, misalnya PDF, HTML, CHM, ODT, DOC, dan lain-lain. ● Banyak program yang khusus dibuat untuk membaca e-book sesuai dengan format file, misal PDF dapat dibuka dengan Acrobat Reader atau Evince, HTML dibuka dengan browser web seperti Firefox, dan CHM dibuka dengan CHMSee atau CHM Reader lainnya. ● Perangkat keras pembaca: PC, HP, Tablet, atau alat khusus seperti Amazon Kindle, dll.
  • 17. Cara Membuat e-Book ● OpenOffice dapat membuat e-Book dalam format PDF, HTML, ODT, DOC, TXT, dan lain-lain tanpa perlu program tambahan. ● OpenOffice dapat diperoleh dengan cara mengcopy atau download dari internet (tanpa biaya lisensi alias gratis). ● Setelah membuat buku atau makalah dengan OpenOffice, untuk menyimpan menjadi PDF cukup dengan menu Export as PDF. ● OpenOffice dapat menyimpan menjadi HTML atau DOC dengan menu Save as...
  • 18. Cara Menyebarkan e-Book ● E-Book dapat disebarkan melalui internet, misalnya dikirim dengan email atau di-upload ke web biasa, blog, atau web e-learning, misal ilmukomputer.org. ● Ukuran file yang besar dapat dikecilkan dengan program zip atau yang sejenis. ● Jika e-Book akan dicetak, resolusi gambar harus dibuat besar, misal minimal 150 dpi, agar tidak pecah ketika dicetak. ● E-Book dapat dilisensikan sebagai buku terbuka (Open Publication) agar dapat berguna untuk orang banyak.
  • 19. Program Web e-Learning ● Program komputer untuk e-learning dapat berupa web (server) biasa, seperti blog-blog yang tersedia secara gratis. ● Ada program khusus untuk e-learning, misalnya Moodle, Atutor, dan lain-lain. ● Untuk mengikuti pengajaran dengan sistem e- learning, misal training.garuda-indonesia.com dan university.romisatriawahono.net (menggunakan program Moodle), peserta harus mendaftar sebagai siswa atau guru, lalu menentukan mata pelajaran, jadwal belajar, diskusi, tugas-tugas, dan lain-lain.
  • 20. Perangkat e-Learning dengan FOSS ● Perangkat keras dan sistem operasi: komputer atau server dengan sistem operasi Linux. ● Perangkat lunak aplikasi: Apache (web server), MySQL (database server), PHP (bahasa pemrograman web), atau XAMPP, dan Moodle (program khusus untuk e-learning). ● Perangkat infrastruktur: intranet (LAN) atau internet (ISP, web hosting, colocation, dll.) ● Konten/isi: bahan ajar (teks, gambar, video, dll.) ● Perangkat otak/SDM: pengelola semua perangkat dan pengisi konten (guru, dll.)
  • 21. Penutup ● Internet dapat jadi sarana yang baik untuk bekerja dan belajar atau keduanya, serta menyebarkan hasil kerja dan belajarnya kepada orang lain (guru, pelajar, atau masyarakat). ● Sistem belajar-mengajar dapat dilakukan lebih mudah, murah, cepat, dan praktis dengan menggunakan peralatan elektronik seperti komputer dan jaringan. ● Perangkat lunak (program) untuk e-learning tersedia secara bebas (gratis biaya lisensi), dan mudah dipelajari & dipasang di berbagai jenis komputer dan jaringan (LAN maupun internet).