1. UNPAS
Rully
Indrawan
Disampaikan pada Diskusi Ilmiah dalam
rangka Hibah PHK-A jurusan Pendidikan
Matematika FKIP Unpas, 2010

3. Istana Kawaluyaan
Jl. Kawaluyaan Indah XXI No.10
Bandung
Telp/Fax/Hp
(022) 7335371- 08157000999
e-mail:
rully_indrawan@ikopin.ac.id

4. Artikel Struktur Implikasi
Tata Saji
Ilmiah Tulisan Profesi

6. Tulisan yang bertujuan untuk mendiseminasikan
pemikiran kepada komunitas keilmuannya melalui
media jurnal yang sesuai dengan disiplin ilmu baik
lingkup nasional maupun antarbangsa.
Artikel ilmiah dipaparkan secara singkat, rinci, logis,
sistematis, padat, dan komprehensif..
Menggunakan bahasa Indonesia (asing) yang sesuai
dengan ketentuan yang berlaku di dunia akademik.
Warna keilmuan harus tegas.

7. 1. Dilengkapi dengan
pembahasan terhadap
Karya tulis tersebut Tersaji keterangan yang persoalan yang
bukan berupa fiksi atau dapat kita golongkan dikemukakannya
sebagai data, baik yang
berita --baik dalam ditulis secara lengkap
2. Disertai dengan
pengertian spotnews kesimpulan yang bersifat
maupun hanya gambaran
maupun features; eksplisit atau tidak, atau
sekilas saja; dan
3. Mungkin pula hanya
berupa konstatasi.

8. memperoleh pengakuan dalam suatu
komunitas keilmuan
Bentuk komitmen dalam mengembangkan
Mendapatkan dana
ilmu yang telah dipilih
stimulus dikti sebesar
Menyebarkan ilmu pengetahuan yang
Rp. 50 juta per judul
dikuasai untuk kemaslahatan umat
untuk jurnal
internasional !!!
Bentuk promosi kompetensi
Syarat untuk jabatan fungsional

9. artikel
artikel hasil
non-penelitian
penelitian (ulasan/teori)

10. (1) judul
(2) nama penulis
(3) abstrak dan kata-kata kunci
(4) pendahuluan
Kerangka isi artikel
(5) metode
Penelitian
(6) hasil
(7) bahasan
(8) kesimpulan dan saran
(9) daftar rujukan
(10) lampiran (jika ada)
(1) judul
(2) nama penulis
(3) abstrak dan kata-kata kunci
(4) pendahuluan
(5) bagian inti (diberi judul sesuai dengan substansi)
Kerangka isi artikel
(6) penutup
non-Penelitian
(7) daftar rujukan
(8) lampiran-lampiran (jika ada)

11. Pemilihan ide
Pemilihan sumber tulisan
Penyusunan struktur tulisan
Pekerjaan menulis
Penyuntingan

13. Nama
Judul Abstrak
Penulis
Pembahasan Pendahuluan Kata Kunci
Daftar
Kesimpulan
Pustaka

14. tidak terlalu
panjang atau memuat variabel-
Informatif Lengkap terlalu pendek variabel yang
terlibat
(5-15 kata)

15. Jika lebih dari
Nama lembaga dua
ditulis di Disertai peneliti, nama
Tanpa disertai akhir sebelum
catatan kaki di alamat untuk peneliti
gelar akademik daftar pustaka
halaman korespondensi utama; yang
pertama lain ditulis di
catatan kaki.

16. 1. Abstrak merupakan ringkasan yang lengkap dan menjelaskan
keseluruhan isi artikel ilmiah.
Kata Kunci
2. Abstrak umumnya disajikan dalam satu paragraf dan disarankan
tidak lebih dari 200 kata. Beberapa jurnal mengijinkan sampai 400
kata.
1. Kata kunci adalah kata-kata yang mengandung konsep pokok yang
Ringkas dan
dibahas dalam artikel. padat tentang
3. Abstrak ide-ide yang pada bagian awal artikel ilmiah. Penulisan
ditempatkan
abstrakpaling penting
yang baik perlu dipertimbangkan mengingat bagian ini
2. Pilihlah kata kunci yang paling baik yangmerupakan bagian artikel yang dibaca setelah judul.
dapat mewakili topik yang
dibahas dalam artikel tersebut.
Memuat:
•masalah dan/atau
3. Kata kunci walaupun sangat sederhana penting dalam baik harus mengandung empat unsur: argumentasi ,
4. Abstrak yang pengindeksan
tujuan penelitian
artikel serta dapat membantu keteraksesan suatu yang
pendekatantulisandigunakan untuk memecahkan masalah (metode),
•prosedur penelitian
kepembaca melalui pemindaian komputer di internet. dalam penelitian serta kesimpulan yang diperoleh.
hasil yang dicapai
•ringkasan hasil
penelitian
(IMRAD: Introduction, methods, results and discussions).
4. Jumlah kata kunci bervariasi dari 3 sampai 6 kata dan cara
pengurutannya dari yang spesifik ke yang umum dan ditulis dalam
satu baris
Ditulis juga dalam
5. Abstrak dalam bahasa Inggris merupakan satu kemutlakan yang
bahasa Inggris
Kata kunci
harus ada (persyaratan dalam akreditasi)
5. Kata kunci ditempatkan sesudah abstrak.

17. Contoh:
PENGGUNAAN MEDIA PENDIDIKAN PADA PENGAJARAN MATEMATIKA DI
SEKOLAH MENENGAH
Adi Suarman Situmorang 1
1FKIP Universitas Darma Agung Medan, Jl. Sriwijaya Medan, Sumatera Utara, Indonesia
ABSTRACT
The uses of educational media for the teaching of mathematics in high school is explained
in the paper. The research was conducted onto the high school students in Medan. The
research was carried out through teaching the students with a Concept map media and
analises the effectivity of the media in enhanching the ability of students in understanding
the concept of mathemetics. Based on the preliminari test it was foud that most of the
student (65%) have low understanding ability on the concept of mathematics. After
teaching the students by using educational media it was found that most of the students
(89%)understand the concept of the mathematics.
Kata kunci: Media pendidikan, petakonsep, belajar tuntas, pangkat rasional, dan bentuk
akar

18. ABSTRAKSI
JURNAL EKONOMI DAN BISNIS INDONESIA
VOL. 19, NO. 2, APRIL 2004
REFORMASI, TEORI EKONOMI, DAN KEMISKINAN
Mubyarto
ABSTRACT
For 25 years now, the Pancasila economic theory has experienced “prosperity and
depression”. In 1980’s when the economy was booming the Indonesian economists
were debating seriously on the merit and demerit of the theory. Now after the
economy had been having difficulties to recover from the severe monetary crisis, the
debate become hotter because the conventional economic theory has again
demonstrated its inability. In connection with the role of IMF’s economists in helping
Indonesian economists to rescue the crisis, various national debate took place. The
author’s brief meeting with Muhammad Yunus, Bangladesh’s most prominent
economist in Dacca reactivated our long time concern on the need of “native economic
theory” for Indonesia which we had called Ekonomi Pancasila.
Key words : self employment, socio-economic theory, poverty, ekonomi rakyat

19. Masalah Metode
latar belakang
Desain
atau rasional
penelitian
tulisan
Populasi &
landasan teori
Sampel/Sumber
(kajian pustaka)
data
wawasan
rencana Bagaimana data
pemecahan dikumpulkan
masalah
rumusan tujuan Bagaimana data
penulisan dianalisis

20. menjawab masalah penelitian
atau menjelaskan pencapaian
tujuan penulisan
Menjelaskan dan memaknai hasil-
hasil penelitian
Bagian terpenting
dari keseluruhan isi
artikel ilmiah, tujuan
pembahasan adalah: Mengkonfirmasi hasil-hasil
penelitian ke dengan teori dan
pengetahuan yang sudah ada
menyusun teori baru atau
memodifikasi teori yang ada.

21. Memuat implikasi
temuan penelitian
dan/atau saran-saran
Bentuk naratif
yang mengacu kepada bukan Jawaban atas
tindakan praktis, atau bentuk masalah
pengembangan
teoretis, dan penelitian numerikal
lanjutan.

22. 1. Sesuai dengan sumber yang
dirujuk dalam tulisan;
2. Penyajian mengikuti standar
yang ditetapkan pengelola
jurnal yang bersangkutan.

24. Isi Bahasa Kutipan
Ilustrasi Penyuntingan

25. • Karya ilmiah seyogyanya memiliki keterkaitan sedemikian rupa
dengan otoritas keilmuan seseorang.
• Karya ilmiah harus harus menjawab berpikir
• Karya ilmiah merupakan hasil permasalahan kontemporer yang
mandiri,Bernilai tidaknya masyarakat. sangat tergantung seberapa kuat
• bebas, dandalam suatu karya
berkembang objektip.
• Karya ilmiah sukar KARAKTERISTIK ARTIKEL ILMIAH
karya itu 5 sama sekali terbebas dari
dilatarbelakangi ilmu pengetahuan si pembuatnya.
• Menampilkan fenomena aktual dalam karya ilmiah semata untuk
pemikirian-pemikiran orang terdahulu.
• Seseorang tidak mungkin membuat sebuah karya yang dasar
• Karya memberikan jawaban dikuasai dengan baik, bila hal itu dilakukan
ilmiah -empiris tidak atas permasalahan yang berkembang terbaru
keilmuannya maupun analisis rasional
pustaka-pada akhirnya karya yang karya ilmiah memilikimemiliki nilai
dalam masyarakat, sehingga apa yang telah
bukanlah pengulangan dari dibuat tidak
tersebut
nilai
ada. guna yang tinggi.
“ilmiah”nya.
Orisinalitas, Aktualitas, Relevansi, Sistimatik, Taat asas.
• Karya ilmiah seyogyanya dipaparkan dalam bentuk yang
• Karya ilmiah seyogyanya pula mengikuti alur dan gaya
yang konsisten.
sistimatik, berdasarkan format yang lazim dan runtut.
• Taat asas yuang dimaksud baik dalam pemilihan
• Paparan yangkonsep, ataupunmemudahkan bagi siapapun
terminologi, sistimatik akan sistimatika sajian.
–terutama anggota komunitas keilmuan- untuk memahami
• duduk perkara masalah yang disajikan. terhadap
Untuk menjaga konsistensi pemahaman
konsep, ada baiknya dilakukan pendefinisian.

26. 12 Jurnal Pendidikan 2007, Jilid 27 (1)
……
Dari segi jurnal akademik, subjek kajian menganggap bahawa
Educational Studies in Mathematics dan Journal for Research in
Mathematics Education sebagai dua bahan rujukan yang sangat
Gunakan bahasa yang
berguna. Bagaimanapun, mereka menjelaskan bahawa artikel terbaru
sesuai ketentuan dimana
dalam Journal for Research in Mathematics Education sukar untuk
jurnal itu diterbitkan
diperoleh sebab jurnal tersebut tidak dilanggan oleh Perpustakaan
dalam bentuk bercetak. Menurut mereka, kalimat dan tentang artikel
Gunakan
maklumat
terbaru dalam jurnal itu hanya dapat paragraf yangmelalui Proquest. Subjek
diketahui efisien;
kajian juga menjelaskan bahawa tidak banyak buku terbaru tentang
pendidikan matematik di Perpustakaan. Menurutyang
Gunakan bahasa mereka, keadaan ini
menyulitkan usaha untuk membuat elegan. Hindari retorikasecara bermakna.
tinjauan literatur
dan gaya bahasa sastra;
Kebanyakan subjek kajian mengetahui tentang perkhidmatan pinjaman
antara perpustakaan, tetapi segelintir sahaja yang pemah menggunakan
perkhidmatan tersebut.
…..

27. KUTIPAN
Kutipan tidak
langsung Kutipan tidak
Kutipan langsung Kutipan langsung
penuh, ialah kutipan langsung tak-
penuh, ialah kutipan tak-penuh, ialah
yang diambil dari penuh, mengambil
yang diambil dari mengambil sebagian
pustaka hasil sebagian dari
pustaka asli, pustaka dari kalimat pustaka
terjemahan dan kalimat atau
yang ditulis dalam asli, pustaka yang
saduran, mengutip paragraf pustaka
bahasa ditulis dalam bahasa
keseluruhan kalimat hasil terjemahan
penulis/ilmuwan itu penulis/ilmuwan itu
atau keseluruhan atau tulisan orang
sendiri. sendiri.
paragraf secara yang berbeda.
utuh.

28. Penyuntingan, proses penelahaan ulang terhadap
karya tulis sebelum dipublikasikan.
Penyunting mempunyai dua makna. Pertama,
merupakan padanan kata, untuk istilah editor.
Kedua, mengandung pengertian khusus.
Sistimatika artikel untuk jurnal harus memenuhi
persyaratan intern yang sudah dibakukan pengelola,
sesuai dengan kaidah-kaidah yang telah ditetapkan.

29. Ilustrasi bersifat memperkuat isi tulisan.
Sajikan sesuai dengan standar yang dibakukan
pengelola
Ilustrasi harus disertai penjelasan narasi walau
singkat
Beri nomor sebagai identitas
Bentuk umum: tabel dan gambar

33. Gambar 4. Kemandirian Belajar

34. Gambar 2-1: Pembelajaran di Kelas Internasional

35. Sumber: Dokumen IKOPIN
GAMBAR 3: SEBELUM NAIK PANGGUNG

37. Karya Ilmiah dalam SK MenkoWasbang
No:38/KEP/K.WASPAN/8/1999
Monografi 20
Buku referensi 40
Majalah internasional bereputasi 40
Majalah nasional terakreditasi 25
Majalah nasional tanpa akreditasi 10
Seminar internasional 15
Seminar nasional 10
Poster internasional 10
Poster nasional 5
Koran/majalah populer 1
Tidak dipublikasikan 3
Menterjemahkan buku, nasional 15
Mengedit buku, nasional 10
Paten internasional 80
Paten nasional (sederhana) 40
Karya seni/rancangan teknologi:
Internasional 20
Nasional 15
Lokal 10