Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre los dispositivos de entrada y salida de la computadora. La guía incluye instrucciones para que los estudiantes identifiquen y aprendan sobre componentes como el teclado, el ratón, la impresora y el monitor. Los estudiantes deben buscar definiciones en el diccionario, investigar el funcionamiento de los dispositivos y dibujar un ejemplo de entrada y salida. Al final, los estudiantes evalúan su propio aprendizaje y progreso en la guía.
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Entrada y salida
1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO
SAN MIGUELITO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
POSTGRADO Y MAESTRÍA
MATERIA:
TEORIA Y PRACTICA DE LA DIDACTICA
PROFESORA:
GISELA SOLÍS DE BROWN
TEMA:
GUÍA DE APRENDIZAJE
PRESENTADA POR:
JESSICA GOTY 8-512-883
RUBIELA CASTILLO 9-152-60
YULISA BERNAL 8-732-1318
FECHA DE ENTREGA:
SÁBADO, 20 DE DICIEMBRE DE 2014
2. PENSAMIENTO
“Afronta tu camino con coraje, no
tengas miedo de las críticas de los
demás. Y, sobre todo, no te dejes
paralizar por tus propias críticas.”
Paulo Coelho
3. Unidad: Los dispositivos de entrada y salida de la computadora.
Subsector: Estudio e identificación de cada uno de los
componentes.
Objetivo Fundamental:
Identificar los componentes que forman parte en los dispositivos
de entrada y salida de la computadora.
Objetivo de la Guía:
Investigar el funcionamiento de los dispositivos de entrada y salida
de la computadora, para que el estudiante aprenda a conocerlo.
GUÍA DE APRENDIZAJE
4. Nivel: 3º Grado
Nombre: ____________________ Curso: _________ Fecha: ________
Instrucciones:
• Lea atentamente esta guía.
• Trabajar en forma individual.
• Recortar las figuras y pegarlas al cuaderno.
• Tiene 2 horas de clases para trabajar.
• Usa el Diccionario Larousse.
• Usa el Texto de Estudio.
5. 1. Busca en el Diccionario el significado de las siguientes palabras:
a. Impresora: ______________________________________________
_________________________________________________________
b. Monitor: _______________________________________________
_________________________________________________________
c. CPU: ___________________________________________________
_________________________________________________________
d. Teclado: ________________________________________________
_________________________________________________________
e. Ratón o Mouse: __________________________________________
_________________________________________________________
6. f. Plotter: _________________________________________________
_________________________________________________________
g. Bocinas: ________________________________________________
_________________________________________________________
h. Micrófono: _____________________________________________
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2. ¿Cuál es la diferencia entre los dispositivos de entrada y salida de
la computadora?
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7. 3. Investiga en el Texto de Estudio el funcionamiento que
desempeñan los dispositivos de entrada y salida de la computadora.
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4. Lee todos los términos que aprendiste. Podrías explicar a los
compañeros, qué aprendiste acerca de los dispositivos de entrada y
salida de la computadora.
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8. 5. De acuerdo a lo aprendido en clase, dibuje y coloree un dispositivo
de entrada y un dispositivo de salida.
Dibuja aquí
9. AUTOEVALUACIÓN.
Marca con una X la respuesta que consideres que refleja mejor lo que
hiciste en esta guía.
1. Leí las instrucciones completas.
2. Seguí las instrucciones.
3. Realicé la actividad en el tiempo establecido
4. Mi trabajo está limpio y ordenado.
5. Logré hacer que me piden en esta guía.
6. Aprendí con esta guía.
7. Me gustó esta guía.
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____
Sí ____ No ____