Exposicion del texto "las técnicas del observador" en la clase de la profesora Marcela Gené en el Marco del primer año de DiCom

1. Jonathan Crary
Las Técnicas del observador
Visión y modernidad en el siglo XIX

2. Las costuras

3. El modernismo y su formación se reduce a dos momentos:

4. 1.
A un pequeño grupo de artistas
avanzados que generaron un tipo de
visión y significación radicalmente
nuevo
Claude Monet,
Impression, soleil levant,
1872

5. 2.
La fotografía se configura en el ancla
“realista” de el nivel común de la
época y que provenían del S. XV
Buffalo Hump
Comanche
1872

6. ¿No incide la historia del arte de hecho con una historia de la percepción?
¿No son las formas cambiantes de las obras de arte a lo largo del tiempo el registro más
convincente de cómo la propia visión ha ido mutando históricamente?

7. Jean-Baptiste-Simeón Chardin
Bulle de Savón
1734
Comienzos de la física experimental
_ Estudios de Refracción de la luz
_ Mejoras al telescopio y Microscopio
_ Óptica Newtoniana (1667 aproximadamente)

10. Una simple diferenciación que lo cambia todo

11. Espectador:
(Del lat. spectātor, -ōris).
1. adj. Que mira con atención un objeto.
2. adj. Que asiste a un espectáculo público. U. m. c. s.

12. Observar:
(Del lat. observāre).
1. tr. Examinar atentamente. Observar los síntomas de una enfermedad. Observar el
movimiento de los astros.
2. tr. Guardar y cumplir exactamente lo que se manda y ordena.
3. tr. Advertir, reparar.
4. tr. Mirar con atención y recato, atisbar.

13. Observar:
(Del lat. observāre).
1. tr. Examinar atentamente. Observar los síntomas de una enfermedad. Observar el
movimiento de los astros.
2. tr. Guardar y cumplir exactamente lo que se manda y ordena.
3. tr. Advertir, reparar.
4. tr. Mirar con atención y recato, atisbar.

14. Observador:
Es efecto de un sistema irreductiblemente heterogéneo de relaciones
_discursivas
_Sociales
_Tecnológicas
_Institucionales.
Es alguien que ve dentro de un conjunto determinado de posibilidades, que se haya
inscrito en un sistema de convenciones y limitaciones.

15. Acontecimientos que tuvieron un papel decisivo en los modos que la visión fue debatida,
controlada y enmarcada en prácticas culturales y científicas.

16. Acontecimientos que tuvieron un papel decisivo en los modos que la visión fue debatida,
controlada y enmarcada en prácticas culturales y científicas.
_A partir de este momento el texto declara una clave de lectura a partir de las variables Saber y Poder sobre Cuerpo. Desde las teorías
de Michel Foucault en “Vigilar y Castigar” .
_Dispositivos ópticos
_Mito de los derechos del hombre, la igualdad y la felicidad
_La fotografía y el dinero se convierten en formas análogas de poder
_La separación tacto-visión

17. Cámara oscura S. XVII y XVIII Estereoscopio S. XIX
_Dispositivos ópticos
_Mito de los derechos del hombre, la igualdad y la felicidad
_La fotografía y el dinero se convierten en formas análogas de poder

21. Además de recostruir al observador, la
modernidad genera una proliferación de
signos y objetos en circulacion cuyos
efectos coinciden con su visualidad o en
palabras de Adorno, Anschailichkeit*
*Viveza, Claridad, Evidencia
_Dispositivos ópticos
_Mito de los derechos del hombre, la igualdad y la felicidad
_La fotografía y el dinero se convierten en formas análogas de poder

22. _Dispositivos ópticos
_Mito de los derechos del hombre, la igualdad y la felicidad
_La fotografía y el dinero se convierten en formas análogas de poder

23. La invención de lo normal

24. _Dispositivos ópticos
_Mito de los derechos del hombre, la igualdad y la felicidad
_La fotografía y el dinero se convierten en formas análogas de poder
_La separación tacto-visión

25. Saludos a Benjamin…y de paso una aclaración
“El observador de pinturas, en el S.XIX, era también un observador que consumía, a la vez, una gama
proliferante de experiencias ópticas y sensoriales. […] las pinturas producían y asumían sentido no en
una suerte de aislamiento estético imposible, ni en la continuidad de una tradición de códigos
pictóricos, sino dentro de un caos en expansión de imágenes, mercancías y estímulos, como una más
entre los muchos elementos consumibles y efímeros.”

26. Aclaración final
Crary aclara que la historia del arte como disciplina también es producto de las inquietudes de este
momento histórico y enumera tres procesos inseparables con la institucionalización de esta:
1.los modos historicistas y evolucionistas de pensamiento que permitieron que las formas fueran
ordenadas y clasificadas siguiendo un desarrollo temporal.
2.La creación de “el tiempo de ocio” y la emancipación cultural de un grueso de la población, dando
como resultado el museo de arte publico
3.Los métodos seriales de reproducción de la imagen que permitieron la circulación de obras de arte

27. <<La circulación y recepción de toda la imaginería visual está tan próximamente
interrelacionada a mediados de siglo que ningún medio o forma de representación visual
cuenta ya con una identidad autónoma significativa>>

28. Bono:
[…] Otros modos de <ver>, más antiguos y familiares, pervivirán y convivirán, con
dificultad, junto a los nuevos. […] Las tecnologías emergentes de produccion de la imagen
se están convirtiendo en los modelos dominantes de visualización de acuerdo con los
cuales funcionan los principales procesos sociales y las instituciones.