SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Auteursrechten in het onderwijs
19 juni 2014
Raymond Snijders
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Het auteursrecht is het uitsluitend recht van den maker van
een werk van letterkunde, wetenschap of kunst, of van
diens rechtverkrijgenden, om dit openbaar te maken en te
verveelvoudigen, behoudens de beperkingen, bij de wet
gesteld.
Oftewel, er is toestemming nodig voordat je andermans
auteursrechtelijk beschermde werken mag gebruiken voor
je eigen doeleinden.
Toestemming kan vooraf gegeven worden (licenties) of
achteraf.
In de les
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Maar er zijn uitzonderinge
Vertoningsbeperking
Een beschermd werk
mag worden
vertoond in het
kader van niet-
commerciëel
onderwijs *in het
leslokaal*
• Wel filmpjes in de les.
• Geen filmpjes in de
ELO
• Wel vertonen binnen
Windesheim
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Citaatrecht:
Korte stukken uit
beschermde werken
mogen zonder
toestemming
gebruikt worden
• Het citaat moet
functioneel zijn
• de omvang in
verhouding met het
doel.
• PowerPoint geen
probleem
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
Onderwijs exceptie
“Als inbreuk op het
auteursrecht op een
werk van letterkunde,
wetenschap of kunst
wordt niet beschouwd
de verveelvoudiging of
openbaarmaking van
gedeelten ervan
uitsluitend ter toelichting
bij het onderwijs, voor
zover dit door het
beoogde, niet-
commerciële doel wordt
gerechtvaardigd”
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
 Er is toestemming nodig voordat je auteursrechtelijk beschermde content
mag gebruiken als onderwijsmateriaal in N@Tschool;
 Voor alle overnames van auteursrechtelijk beschermde content moet een
vergoeding betaald worden;
 Voor alle HBO instellingen geldt de readerovereenkomst met Stichting
PRO. Deze regelt centraal dat er toestemming gevraagd wordt aan de
rechthebbenden en dat de vergoedingen geïnd worden;
 Het gebruiken van korte teksten in de ELO is geregeld dankzij deze
afkoopregeling met Stichting PRO. Langere teksten moeten gemeld
worden en daar betaalt Windesheim ook voor;
 Stichting PRO voert steekproeven uit en controleert N@Tschool op
verkeerd gebruikt materiaal.
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
 Korte overnames zijn max. 10.000 woorden uit een boek (tussen de 20 en
25 pagina’s)
 8.000 woorden uit een tijdschrift (losse artikelen van max. 15 a 20
pagina’s)
 Iets wordt als een reader beschouwd wanneer ten minste 2 artikelen
gebundeld zijn in één document
 Alle readers moeten aangemeld worden (zie daarvoor de procedure
auteursrechten en readers op auteursrechten.windesheim.nl) Er komt
echter een nieuwe procedure aan: digitaal aanmelden via www.stichting-
pro.nl
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
1. Als artikelen, rapporten e.d. die je wilt uploaden naar N@Tschool vrij
toegankelijk online staan, LINK dan vanuit je module daar naar toe.
Linken mag altijd en geldt niet als een overname van materiaal (of als
reader);
2. Gebruik losse digitale artikelen of teksten uit boeken in je module
indien mogelijk. Deze worden dan niet als een reader beschouwd. Als de
losse artikelen en overnames ook nog kort zijn (max 10.000 woorden
voor boeken en 8.000 voor artikelen) dan hoef je deze NIET aan te
melden.
3. Gebruik je langere overnames? Vergeet deze niet aan te melden want
anders kan je domein na controle een boete krijgen.
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
4. Vergeet niet om aan het begin van een collegejaar readers en
overnames te verwijderen of opnieuw aan te melden bij Stichting PRO
als dat nodig is;
5. Gebruik afbeeldingen en audiovisuele werken met een licentie voor
hergebruik (Creative Commons). Deze vind je o.a. bij Flickr;
6. Controleer of Windesheim al licenties of regelingen heeft voor gebruik
van artikelen of audiovisuele werken. Het Mediacentrum heeft diverse
databanken met video en full-tekst artikelen die je mag overnemen in je
modules;
7. Audiovisuele werken mogen altijd volledig binnen de muren van een
onderwijsinstelling gebruikt en vertoond worden
(maar niet volledig via N@Tschool);
W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g
8. De afspraken en regels gelden voor onderwijsmateriaal dat *binnen*
Windesheim gebruikt wordt. Als materiaal openbaar (publiek) gemaakt
wordt dan moet er opnieuw toestemming gevraagd worden. Voor alles!
Dit kan het geval zijn bij ontwikkeling van MOOCs of publiek
toegankelijke weblectures;
9. Nog steeds vragen? Kijk op Sharenet bij het Auteursrechten Informatie
Punt (auteursrechten.windesheim.nl) of mail naar
auteursrechten@windesheim.nl.
Bedankt voor de
aandacht. Nog
vragen?
Raymond Snijders
Auteursrechten Informatie Punt
auteursrechten@windesheim.nl
http://auteursrechten.windesheim.nl

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Auteursrechtelijk beschermd materiaal in de les gebruiken en in de ELO

Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...Raymond Snijders
 
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?Pierre Gorissen
 
Onderwijscafe 8 maart 2018
Onderwijscafe 8 maart 2018Onderwijscafe 8 maart 2018
Onderwijscafe 8 maart 2018Sylvia Moes
 
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5Juridische Aspecten van Informatie - Les 5
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5Steven Laporte
 

Semelhante a Auteursrechtelijk beschermd materiaal in de les gebruiken en in de ELO (6)

Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...
Publiceren in Open Access (op Windesheim) : over open access en het auteursco...
 
De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'De voordelen van 'going open'
De voordelen van 'going open'
 
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?
Auteursrecht of -krom bij onderwijsmaterialen?
 
Onderwijscafe 8 maart 2018
Onderwijscafe 8 maart 2018Onderwijscafe 8 maart 2018
Onderwijscafe 8 maart 2018
 
Workshop auteursrecht
Workshop auteursrechtWorkshop auteursrecht
Workshop auteursrecht
 
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5Juridische Aspecten van Informatie - Les 5
Juridische Aspecten van Informatie - Les 5
 

Mais de Raymond Snijders

(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht
(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht
(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrechtRaymond Snijders
 
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatie
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatieAuteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatie
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatieRaymond Snijders
 
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...Raymond Snijders
 
IE recht en consumentenrecht
IE recht en consumentenrechtIE recht en consumentenrecht
IE recht en consumentenrechtRaymond Snijders
 
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?Raymond Snijders
 
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...Raymond Snijders
 
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrecht
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrechtIntellectueel eigendomsrecht en consumentenrecht
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrechtRaymond Snijders
 
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samen
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samenOpen Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samen
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samenRaymond Snijders
 
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebt
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebtVan idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebt
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebtRaymond Snijders
 
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de Auteurswet
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de AuteurswetAuteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de Auteurswet
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de AuteurswetRaymond Snijders
 
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkheden
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkhedenEbooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkheden
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkhedenRaymond Snijders
 
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbij
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbijHergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbij
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbijRaymond Snijders
 
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...Raymond Snijders
 
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBO
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBOAuteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBO
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBORaymond Snijders
 
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...Raymond Snijders
 
Octrooien als informatiebron: een kleine introductie
Octrooien als informatiebron: een kleine introductieOctrooien als informatiebron: een kleine introductie
Octrooien als informatiebron: een kleine introductieRaymond Snijders
 
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogs
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogsAfsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogs
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogsRaymond Snijders
 
Introductie Social Media voor dienst M&C Windesheim
Introductie Social Media voor dienst M&C WindesheimIntroductie Social Media voor dienst M&C Windesheim
Introductie Social Media voor dienst M&C WindesheimRaymond Snijders
 
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie NetwerkRaymond Snijders
 

Mais de Raymond Snijders (20)

(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht
(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht
(On)mogelijkheden en misverstanden in het auteursrecht
 
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatie
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatieAuteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatie
Auteursrecht en privacywetgeving voor marketingcommunicatie
 
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...
De Algemene Verordening Gegevensbescherming en wat het betekent voor biblioth...
 
IE recht en consumentenrecht
IE recht en consumentenrechtIE recht en consumentenrecht
IE recht en consumentenrecht
 
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?
Hoe wordt er met auteursrecht in het hbo omgegaan?
 
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...
Permission to publish: over toestemming, open access en gebruiksrecht in de H...
 
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrecht
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrechtIntellectueel eigendomsrecht en consumentenrecht
Intellectueel eigendomsrecht en consumentenrecht
 
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samen
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samenOpen Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samen
Open Access en auteursrechten (in het hbo): Open Access doen we samen
 
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebt
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebtVan idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebt
Van idee naar ie - over exploitatie van wat je bedacht hebt
 
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de Auteurswet
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de AuteurswetAuteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de Auteurswet
Auteursrecht en de bibliotheek: over het bibliotheekprivilege in de Auteurswet
 
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkheden
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkhedenEbooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkheden
Ebooks in HBO bibliotheken: over ontwikkelingen en (on)mogelijkheden
 
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbij
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbijHergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbij
Hergebruik van content in het onderwijs en de rol van de Readerregeling hierbij
 
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...
Over aanbod en mogelijkheden van econtent voor de hbo mediatheek en waarom he...
 
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBO
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBOAuteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBO
Auteursrechten in de digitale leeromgeving van een HBO
 
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...
Hidden Automatic Navigator & SURFfederatie: toegang tot de digitale bibliothe...
 
Octrooien als informatiebron: een kleine introductie
Octrooien als informatiebron: een kleine introductieOctrooien als informatiebron: een kleine introductie
Octrooien als informatiebron: een kleine introductie
 
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogs
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogsAfsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogs
Afsluitingsbijeenkomst 23 dingen: categoriewinnaars van Mediacentrum weblogs
 
Introductie Social Media voor dienst M&C Windesheim
Introductie Social Media voor dienst M&C WindesheimIntroductie Social Media voor dienst M&C Windesheim
Introductie Social Media voor dienst M&C Windesheim
 
eBooks & eReaders
eBooks & eReaderseBooks & eReaders
eBooks & eReaders
 
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk
20090917 Sharenet presentatie Oostelijk Informatie Netwerk
 

Auteursrechtelijk beschermd materiaal in de les gebruiken en in de ELO

  • 1. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Auteursrechten in het onderwijs 19 juni 2014 Raymond Snijders
  • 2. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Het auteursrecht is het uitsluitend recht van den maker van een werk van letterkunde, wetenschap of kunst, of van diens rechtverkrijgenden, om dit openbaar te maken en te verveelvoudigen, behoudens de beperkingen, bij de wet gesteld. Oftewel, er is toestemming nodig voordat je andermans auteursrechtelijk beschermde werken mag gebruiken voor je eigen doeleinden. Toestemming kan vooraf gegeven worden (licenties) of achteraf. In de les
  • 3. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Maar er zijn uitzonderinge Vertoningsbeperking Een beschermd werk mag worden vertoond in het kader van niet- commerciëel onderwijs *in het leslokaal* • Wel filmpjes in de les. • Geen filmpjes in de ELO • Wel vertonen binnen Windesheim
  • 4. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Citaatrecht: Korte stukken uit beschermde werken mogen zonder toestemming gebruikt worden • Het citaat moet functioneel zijn • de omvang in verhouding met het doel. • PowerPoint geen probleem
  • 5. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g Onderwijs exceptie “Als inbreuk op het auteursrecht op een werk van letterkunde, wetenschap of kunst wordt niet beschouwd de verveelvoudiging of openbaarmaking van gedeelten ervan uitsluitend ter toelichting bij het onderwijs, voor zover dit door het beoogde, niet- commerciële doel wordt gerechtvaardigd”
  • 6. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g  Er is toestemming nodig voordat je auteursrechtelijk beschermde content mag gebruiken als onderwijsmateriaal in N@Tschool;  Voor alle overnames van auteursrechtelijk beschermde content moet een vergoeding betaald worden;  Voor alle HBO instellingen geldt de readerovereenkomst met Stichting PRO. Deze regelt centraal dat er toestemming gevraagd wordt aan de rechthebbenden en dat de vergoedingen geïnd worden;  Het gebruiken van korte teksten in de ELO is geregeld dankzij deze afkoopregeling met Stichting PRO. Langere teksten moeten gemeld worden en daar betaalt Windesheim ook voor;  Stichting PRO voert steekproeven uit en controleert N@Tschool op verkeerd gebruikt materiaal.
  • 7. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g  Korte overnames zijn max. 10.000 woorden uit een boek (tussen de 20 en 25 pagina’s)  8.000 woorden uit een tijdschrift (losse artikelen van max. 15 a 20 pagina’s)  Iets wordt als een reader beschouwd wanneer ten minste 2 artikelen gebundeld zijn in één document  Alle readers moeten aangemeld worden (zie daarvoor de procedure auteursrechten en readers op auteursrechten.windesheim.nl) Er komt echter een nieuwe procedure aan: digitaal aanmelden via www.stichting- pro.nl
  • 8. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g 1. Als artikelen, rapporten e.d. die je wilt uploaden naar N@Tschool vrij toegankelijk online staan, LINK dan vanuit je module daar naar toe. Linken mag altijd en geldt niet als een overname van materiaal (of als reader); 2. Gebruik losse digitale artikelen of teksten uit boeken in je module indien mogelijk. Deze worden dan niet als een reader beschouwd. Als de losse artikelen en overnames ook nog kort zijn (max 10.000 woorden voor boeken en 8.000 voor artikelen) dan hoef je deze NIET aan te melden. 3. Gebruik je langere overnames? Vergeet deze niet aan te melden want anders kan je domein na controle een boete krijgen.
  • 9. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g 4. Vergeet niet om aan het begin van een collegejaar readers en overnames te verwijderen of opnieuw aan te melden bij Stichting PRO als dat nodig is; 5. Gebruik afbeeldingen en audiovisuele werken met een licentie voor hergebruik (Creative Commons). Deze vind je o.a. bij Flickr; 6. Controleer of Windesheim al licenties of regelingen heeft voor gebruik van artikelen of audiovisuele werken. Het Mediacentrum heeft diverse databanken met video en full-tekst artikelen die je mag overnemen in je modules; 7. Audiovisuele werken mogen altijd volledig binnen de muren van een onderwijsinstelling gebruikt en vertoond worden (maar niet volledig via N@Tschool);
  • 10. W i n d e s h e i m z e t k e n n i s i n w e r k i n g 8. De afspraken en regels gelden voor onderwijsmateriaal dat *binnen* Windesheim gebruikt wordt. Als materiaal openbaar (publiek) gemaakt wordt dan moet er opnieuw toestemming gevraagd worden. Voor alles! Dit kan het geval zijn bij ontwikkeling van MOOCs of publiek toegankelijke weblectures; 9. Nog steeds vragen? Kijk op Sharenet bij het Auteursrechten Informatie Punt (auteursrechten.windesheim.nl) of mail naar auteursrechten@windesheim.nl.
  • 11. Bedankt voor de aandacht. Nog vragen? Raymond Snijders Auteursrechten Informatie Punt auteursrechten@windesheim.nl http://auteursrechten.windesheim.nl