Portfolio

1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERITENDÊNCIA DE
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
APRESENTAÇÃO DAS ATIVIDADES
DESENVOLVIDAS NA SALA DE
TECNOLOGIAS NO PRIMEIRO SEMESTRE
DE 2012
EM MAESTRO JOÃO CORRÊA RIBEIRO
DIREÇÃO:EDILENE SEVERO DA SILVA
DIREÇÃO ADJUNTA:SANDRO OLDEMAR GOMES DUTRA DE MORAES
SUPERVISÃO:LAURITA
COORDENAÇÃO:JANETE
PCTE:ROSELAINE DE SOUZA CARVALHO
TÉCNICA RESPONSÁVEL(DITEC):LEILA APARECIDA CABRERA
MATUTINO

2. Breve resumo do portfólio e link dos trabalhos
Durante o semestre na Escola Municipal Maestro João Corrêa
Ribeiro, foram realizadas diversas atividades pedagógicas com o
uso das Tics. Contamos, para o desenvolvimento dos trabalhos,
com 18 microcomputadores na sala de
informática,impressora,data show,projetor
multimídia,microsistem,caixa de som amplifica,DVD. Além das
atividades vinculadas ao currículo escolar, buscamos incentivar a
promoção do conhecimento por meio da pesquisa,jogos
educativos,produção de textos.

3. JOGOS EDUCATIVOS
Matemática
Objetivo:Explorar jogos matemáticos.

4. História
Objetivo:Desenvolver o raciocínio para uma melhor compreensão das
atividades desenvolvidas em sala.

5. Geografia
Objetivo:Demonstrar em forma de jogos os movimentos da Terra e suas
consequências;identificar as principais zonas térmicas da Terra.

6. PESQUISA
GEOGRAFIA
Objetivo:Compreender o papel das transnacionais na economia global;identificar as
principais transnacionais que atuam no Brasil;localizar suas respectivas sedes.

7. CIÊNCIAS
Objetivo:Visualizar os órgãos do sistema digestivo.

8. HISTÓRIA
Objetivo:Conceituar a expansão marítima;identificar as principais
rotas da navegação dos séculos XV e XVI.

9. LÍNGUA INGLESA
Pesquisar:Dia de ação de graças- Trankswing day
#Contexto histórico
#Tradições
#Porque é celebrado
#Quem instituiu
#Onde é celebrado

10. PROJETO JUNTOS PELA ALFABETIZAÇÃO
OBJETIVO GERAL
Alfabetizar todos os nossos alunos até o final do segundo ano das séries iniciais do Ensino Fundamental.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
•Despertar o interesse e a disposição da comunidade escolar em prol da alfabetização dos alunos;
•Oportunizar conhecimento aos pais para que os mesmos possam entender melhor as atividades desenvolvidas pelos alunos.
•Acompanhar sistematicamente as atividades desenvolvidas em sala de aula pelos professores de atividades, de artes e educação física.
•Sistematizar o trabalho dos professores através de metas estabelecidas em conjunto com os mesmos.
•Orientar o trabalho dos professores.
•Acompanhar a frequência e o desempenho dos alunos.
•Oportunizar a interação entre funcionários, alunos e professores.
•Acompanhar e registrar os resultados da leitura dos alunos.
METODOLOGIA
O Projeto Juntos pela Alfabetização será desenvolvido de maneiras diferentes por vários segmentos da escola e em momentos diferentes.
Porém todas as atividades foram pensadas de maneira que todos possam participar e de forma que elas se completem e juntas alcancem o
objetivo maior que é a alfabetização de nossos alunos no tempo certo.
Abaixo destacamos os participantes deste projeto.
•Funcionários padrinhos da leitura
•Professores de sala
•Professores de Artes e Educação Física.
•Professora da sala de recurso.
•(PCTE) Professores Coordenadores de Tecnologia Educacional.
•Coordenação.
•Direção.
•Pais.