SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 25
CyberInfrastructures são 
Commons Digitais 
Roberto C. S. Pacheco 
EGC/UFSC e Instituto Stela
Quem somos 
EGC/UFSC 
desde 2004 
Instituto Stela 
desde 1997 – Grupo Stela/UFSC
Agenda 
1. Por que CI são 
commons digitais? 
2. O que aprendemos de 
e-Gov para ciência? 
3. O que commons ofertam 
a CI e à e-Science?
O que são e-Science e 
Cyberinfrastructure (CI) ? 
1. Por que CyberInfrastrutures são commons ?
1999 
e-Science é a cooperação 
global em áreas chave da ciência 
e a próxima geração de 
infraestrutura que a viabilizará. 
Sir John Taylor 
(Director General of the UK 
Research Councils) 
http://www.ingenia.org.uk/ingenia/issues/issue9/issue9_interview.pdf
2013 
e-Science é a aplicação da computação 
para efetivar pesquisa científica 
contemporânea, incluindo a preparação, 
experimentação, coleção de dados, 
disseminação de resultados e 
armazenamento de longo prazo e 
acessibilidade a todos os materiais 
gerados no processo científico. 
http://www.scilogs.com/scientific_and_medical_libraries/what-is-e-science-and-how-should-it-be-managed/
2003 
O novo termo 
cyberinfrastructure se refere 
à infraestrutura baseada em 
computação distribuída e 
tecnologia da informação e 
comunicação. 
Se a infraestrutura é 
requerida para a economia 
industrial, a 
cyberinfraestrutura é 
necessária para a economia 
do conhecimento. 
Atkins et al, 2003
O que CyberInfrastructure deve viabilizar? 
Múltiplas necessidades
O que é e-Gov e por que 
tem relação com essa questão? 
1. Por que Cyberinfrastrutures são commons ?
Governo Eletrônico 
Governo eletrônico é o uso de TIC 
pelas organizações governamentais 
nas relações com outras organizações 
congêneres e com a sociedade, nas 
visões de cidadão e institucional 
(empresas, ONGs, etc.). 
http://www.ictnews.az/tags.php?content=61&lang=2 
http://www.koreaittimes.com/story/14683/e-government-puts-smart 
Em uma visão mais 
contemporânea, e-Gov é um 
instrumento que permite a relação 
virtuosa entre governo e 
sociedade (governo aberto)
Cronologia e-Gov 
E-gov será participativo e ubíquo 
Eficiência operacional 
Ubiquidade 
Coprodução 
Participação 
Eficácia G2S 
Fonte: baseado em Pacheco et. 
al (2007) e Dziekaniak (2012) 
Controle social
O que são Commons Digitais? 
1. Por que Cyberinfraestruturas são commons ?
O que é um Commons? 
Commons são “recursos compartilhados por um grupo de 
indivíduos sujeitos a conflitos sociais” 
(Hess e Ostrom, 2007, p. 3). 
1990
O que são Commons? 
Tratam-se de bens coletivos de pessoas, grupos ou 
organizações, podendo ser naturais como produzidos. 
Praias 
Bibliotecas 
Praças 
Geladeira 
Conhecimento 
científico 
Vida selvagem 
https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=umIvjRuDkbse1M&tbnid=Vm3z3JJi_pXIRM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F% 
2Fwww.whatsonmybrain.com%2Fmarketing-your-new-hypnosis-business% 
http://www.appliancesonlineblog.com.au/wp-content/uploads/2012/04/GE-vintage.jpg 
2F&ei=NoTWU5q_LKzisAT01oKYDQ&bvm=bv.71778758,d.cWc&psig=AFQjCNH6b2_41P9H_bTtWTYfUj4p-YOqrQ&ust=1406653860285540 
Rios 
http://www.pennsid.org/2013/11/parks-and-amelioration-the-case-for-green-space-in-the-developing-city/ 
Atmosfera 
http://www.jamesdolan.com/projects/planetatmosphere/atmosphere.jpg
Princípios de Commons Robustos 
1. Delimitação 
Os limites devem ser claramente 
definidos 
2. Adequação de contexto 
Regras de uso devem ser 
adequadas às necessidades e 
condições locais 
3. Participação 
Indivíduos afetos às regras podem 
participar do processo de sua 
modificação 
4. Autonomia 
Direito dos membros da comunidade 
em revisar suas próprias regras é 
respeitado por autoridades externas 
5. Monitoramento 
Há um sistema estabelecido para 
auto-monitoramento do 
comportamento dos membros 
6. Sanções 
Há um sistema graduado de 
sanções 
7. Custo acessível 
Membros da comunidade têm 
acesso a mecanismos de baixo 
custo para resolução de conflitos 
8. Adocracia 
Governança (apropriação, provisão, 
monitoramento, sansões) e resolução de 
conflitos, em uma estrutura de múltiplas 
camadas de responsabilidades. 
Fonte: Ostrom (1990 – pp. 90-102) com títulos sugeridos por Pacheco, 2014)
Commons de conhecimento? 
São commons materializados em intangíveis, como ideias, 
informações, dados, internet. 
Hess and Ostrom, 2007 
Redes sociais 
(integrantes, conexões e conteúdos) 
https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=umIvjRuDkbse1M&tbnid=Vm3z3JJi_pXIRM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F% 
2Fwww.whatsonmybrain.com%2Fmarketing-your-new-hypnosis-business% 
http://comaround.files.wordpress.com/2013/07/socila-network.jpg 
2F&ei=NoTWU5q_LKzisAT01oKYDQ&bvm=bv.71778758,d.cWc&psig=AFQjCNH6b2_41P9H_bTtWTYfUj4p-YOqrQ&ust=1406653860285540 
Internet 
http://creativecommons.org 
Digital commons network
O que são commons digitais? 
Recursos baseados em conhecimento e compartilhados em plataformas de 
tecnologia da informação e comunicação (TIC), sob princípios de equidade, 
coprodução e sustentabilidade. 
“Recursos compartilhados 
por um grupo de indivíduos 
sujeitos a conflitos sociais” 
(Hess e Ostrom, 2007) 
Conteúdo ou processo efetivado por 
agentes humanos ou artificiais em 
atividades de geração de valor 
científico, tecnológico, econômico, 
social ou cultural 
Commons 
digitais 
Ativos intangíveis Conhecimento Commons 
Recursos imateriais (intelectuais) que integram 
a cadeia de valor de um bem ou serviço de 
propriedade privada, pública ou coletiva. 
Fonte: Pacheco, 2014
Tipos de commons digitais 
Educational commons 
Scientific commons 
Information commons 
Innovation commons 
Health commons 
Industrial commons 
Touristic commons 
Legal commons 
Sustainability commons
Nossas plataformas de e-Science 
são robustas? Por que? 
2. O que aprendemos nesses últimos 19 anos?
Nossa experiência 
com commons 
digitais... 
Em evolução 
Alto: contexto 
Médio: delimitação, autonomia, 
participação, monitoramento, 
sanções e custos 
Iniciante 
NSA: autonomia, monitoramento, 
sanções e custos 
Maduro 
Alto: delimitação, contexto, 
autonomia, monitoramento, 
custo 
Médio: participação, sansões e 
adocracia 
Desde 2011 
Desde 1999
O que aprendemos nessa trajetória? 
3. Quais os principais 
aprendizados que a visão de 
commons traz à CI?
Principais aprendizados 
da visão de Commons 
Bens coletivos 
(mais do que públicos) 
Como tratar a complexidade de 
coletivos da sociedade 
contemporânea? 
Coprodução 
(mais do que participação) 
Ex. e-Science para/com a 
comunidade científica? 
Equidade 
(além da igualdade) 
Como incluir TODOS os atores 
sociais respeitando seus papéis e 
identidades? 
Resolução de conflitos 
(e não postergação) 
Como aceitar que conflitos são 
inevitáveis e não deixar que se 
tornem confrontos? 
Sustentabilidade 
(além de efetividade/inovação...) 
Como fazer com que os bens se 
tornem duradouros? 
Governança coletiva? 
Como coletivos estabelecem e 
controlam regras para sua interação? 
UN 2007: fator de desenvolvimento
Cyberinfrastructures são 
Commons Digitais 
EGC/UFSC e Instituto Stela 
Roberto C. S. Pacheco 
pacheco@egc.ufsc.br 
Rede Nacional de Pesquisa - RNP 
Brasília, 5 de setembro de 2014 
Espero vê-lo em 
nosso commons...
CyberInfraestruturas como Commons Digitais
CyberInfraestruturas como Commons Digitais

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a CyberInfraestruturas como Commons Digitais

Gerir conhecimento, com o território e com as pessoas
Gerir conhecimento, com o território e com as pessoasGerir conhecimento, com o território e com as pessoas
Gerir conhecimento, com o território e com as pessoasLuis Borges Gouveia
 
A usabilidade na Sociedade em Rede
A usabilidade na Sociedade em RedeA usabilidade na Sociedade em Rede
A usabilidade na Sociedade em RedePaulo Sousa
 
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes Educacionais
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes EducacionaisTecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes Educacionais
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes EducacionaisEwout ter Haar
 
Conhecimento Inter e Transdisciplinar
Conhecimento Inter e TransdisciplinarConhecimento Inter e Transdisciplinar
Conhecimento Inter e TransdisciplinarRoberto C. S. Pacheco
 
EGC/UFSC: Passado, Presente e Futuro
EGC/UFSC: Passado, Presente e FuturoEGC/UFSC: Passado, Presente e Futuro
EGC/UFSC: Passado, Presente e FuturoRoberto C. S. Pacheco
 
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e Sistemas
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e SistemasMutantes, Inovação, Commons, Coprodução e Sistemas
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e SistemasRoberto C. S. Pacheco
 
Lieracia, media, cidadania
Lieracia, media, cidadaniaLieracia, media, cidadania
Lieracia, media, cidadaniaÁdila Faria
 
Desafios na Interseção entre Direito e Tecnologia
Desafios na Interseção entre  Direito e TecnologiaDesafios na Interseção entre  Direito e Tecnologia
Desafios na Interseção entre Direito e TecnologiaRuy De Queiroz
 
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacional
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacionalSistemas de informação e planejamento estratégico organizacional
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacionalRoberto C. S. Pacheco
 
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redes
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redesA Governação Digital na Autarquia e o tempo das redes
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redesLuis Borges Gouveia
 
Colaboração e Inclusão Digital
Colaboração e Inclusão DigitalColaboração e Inclusão Digital
Colaboração e Inclusão DigitalFelipe Palomaro
 
Caio Vassao - Pensamento Ecossistêmico
Caio Vassao - Pensamento EcossistêmicoCaio Vassao - Pensamento Ecossistêmico
Caio Vassao - Pensamento Ecossistêmicocaiovassao
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptConcurseirosPedois
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptKerginaldo Mota
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptVINICIUSLUIZDESOUZAG
 
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...Cecília Tomás
 

Semelhante a CyberInfraestruturas como Commons Digitais (20)

Gerir conhecimento, com o território e com as pessoas
Gerir conhecimento, com o território e com as pessoasGerir conhecimento, com o território e com as pessoas
Gerir conhecimento, com o território e com as pessoas
 
A usabilidade na Sociedade em Rede
A usabilidade na Sociedade em RedeA usabilidade na Sociedade em Rede
A usabilidade na Sociedade em Rede
 
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes Educacionais
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes EducacionaisTecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes Educacionais
Tecnologias da Web Social Aplicadas a Ambientes Educacionais
 
Conhecimento Inter e Transdisciplinar
Conhecimento Inter e TransdisciplinarConhecimento Inter e Transdisciplinar
Conhecimento Inter e Transdisciplinar
 
EGC/UFSC: Passado, Presente e Futuro
EGC/UFSC: Passado, Presente e FuturoEGC/UFSC: Passado, Presente e Futuro
EGC/UFSC: Passado, Presente e Futuro
 
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e Sistemas
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e SistemasMutantes, Inovação, Commons, Coprodução e Sistemas
Mutantes, Inovação, Commons, Coprodução e Sistemas
 
Lieracia, media, cidadania
Lieracia, media, cidadaniaLieracia, media, cidadania
Lieracia, media, cidadania
 
Republica lmbg2010
Republica lmbg2010Republica lmbg2010
Republica lmbg2010
 
Desafios na Interseção entre Direito e Tecnologia
Desafios na Interseção entre  Direito e TecnologiaDesafios na Interseção entre  Direito e Tecnologia
Desafios na Interseção entre Direito e Tecnologia
 
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacional
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacionalSistemas de informação e planejamento estratégico organizacional
Sistemas de informação e planejamento estratégico organizacional
 
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redes
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redesA Governação Digital na Autarquia e o tempo das redes
A Governação Digital na Autarquia e o tempo das redes
 
Colaboração e Inclusão Digital
Colaboração e Inclusão DigitalColaboração e Inclusão Digital
Colaboração e Inclusão Digital
 
Sociedade em Rede
Sociedade em Rede Sociedade em Rede
Sociedade em Rede
 
Aula 2 - Governança da Internet
Aula 2 - Governança da InternetAula 2 - Governança da Internet
Aula 2 - Governança da Internet
 
Inteligência Coletiva
Inteligência ColetivaInteligência Coletiva
Inteligência Coletiva
 
Caio Vassao - Pensamento Ecossistêmico
Caio Vassao - Pensamento EcossistêmicoCaio Vassao - Pensamento Ecossistêmico
Caio Vassao - Pensamento Ecossistêmico
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
 
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.pptA cibercultura e a identidade planetária.ppt
A cibercultura e a identidade planetária.ppt
 
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...
Interação semântica com Open Educational Resources e repercussões da mesma na...
 

Mais de Roberto C. S. Pacheco

Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...
Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...
Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...Roberto C. S. Pacheco
 
Educação Digital e Desafios Contemporâneos
Educação Digital e Desafios ContemporâneosEducação Digital e Desafios Contemporâneos
Educação Digital e Desafios ContemporâneosRoberto C. S. Pacheco
 
Plataforma Lattes : presente e futuro
Plataforma Lattes : presente e futuroPlataforma Lattes : presente e futuro
Plataforma Lattes : presente e futuroRoberto C. S. Pacheco
 
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-se
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-seFuturo (da Universidade) e (Programa) Future-se
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-seRoberto C. S. Pacheco
 
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis Coletivos
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis ColetivosCommons e Commons digitais como Ativos Intangíveis Coletivos
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis ColetivosRoberto C. S. Pacheco
 
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos Commons
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos CommonsInterdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos Commons
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos CommonsRoberto C. S. Pacheco
 
Empreendedorismo e Inovação na Educação Superior
Empreendedorismo e Inovação na Educação SuperiorEmpreendedorismo e Inovação na Educação Superior
Empreendedorismo e Inovação na Educação SuperiorRoberto C. S. Pacheco
 
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a Pesquisa
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a PesquisaCONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a Pesquisa
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a PesquisaRoberto C. S. Pacheco
 
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...Roberto C. S. Pacheco
 
Repositório de Produção Intelectual para Programas Profissionais
Repositório de Produção Intelectual para Programas ProfissionaisRepositório de Produção Intelectual para Programas Profissionais
Repositório de Produção Intelectual para Programas ProfissionaisRoberto C. S. Pacheco
 
Doutorados profissionais: oportunidades e desafios
Doutorados profissionais: oportunidades e desafiosDoutorados profissionais: oportunidades e desafios
Doutorados profissionais: oportunidades e desafiosRoberto C. S. Pacheco
 
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação Roberto C. S. Pacheco
 
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no Exterior
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no ExteriorProdução Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no Exterior
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no ExteriorRoberto C. S. Pacheco
 
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliaçãoRepositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliaçãoRoberto C. S. Pacheco
 
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...Roberto C. S. Pacheco
 
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionais
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionaisPlataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionais
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionaisRoberto C. S. Pacheco
 
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-Graduação
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-GraduaçãoDesafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-Graduação
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-GraduaçãoRoberto C. S. Pacheco
 

Mais de Roberto C. S. Pacheco (20)

Capacitação e Coprodução
Capacitação e CoproduçãoCapacitação e Coprodução
Capacitação e Coprodução
 
Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...
Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...
Plataforma Intelitengia: solução integrada para o fomento estadual em CTI bas...
 
Educação Digital e Desafios Contemporâneos
Educação Digital e Desafios ContemporâneosEducação Digital e Desafios Contemporâneos
Educação Digital e Desafios Contemporâneos
 
Plataforma Lattes : presente e futuro
Plataforma Lattes : presente e futuroPlataforma Lattes : presente e futuro
Plataforma Lattes : presente e futuro
 
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-se
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-seFuturo (da Universidade) e (Programa) Future-se
Futuro (da Universidade) e (Programa) Future-se
 
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis Coletivos
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis ColetivosCommons e Commons digitais como Ativos Intangíveis Coletivos
Commons e Commons digitais como Ativos Intangíveis Coletivos
 
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos Commons
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos CommonsInterdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos Commons
Interdisciplinaridade e Sustentabilidade: a contribuição dos Commons
 
Empreendedorismo e Inovação na Educação Superior
Empreendedorismo e Inovação na Educação SuperiorEmpreendedorismo e Inovação na Educação Superior
Empreendedorismo e Inovação na Educação Superior
 
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a Pesquisa
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a PesquisaCONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a Pesquisa
CONFAP CRIS: Plataforma CRIS de Fundações Estaduais de Amparo a Pesquisa
 
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...
Public Management and ST&I Governance Based on Intellectual Capital and Socia...
 
Desafios da Ciência Digital
Desafios da Ciência DigitalDesafios da Ciência Digital
Desafios da Ciência Digital
 
Repositório de Produção Intelectual para Programas Profissionais
Repositório de Produção Intelectual para Programas ProfissionaisRepositório de Produção Intelectual para Programas Profissionais
Repositório de Produção Intelectual para Programas Profissionais
 
Doutorados profissionais: oportunidades e desafios
Doutorados profissionais: oportunidades e desafiosDoutorados profissionais: oportunidades e desafios
Doutorados profissionais: oportunidades e desafios
 
Universidades Empreendedoras
Universidades Empreendedoras Universidades Empreendedoras
Universidades Empreendedoras
 
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação
Mapeando e construindo indicadores para avaliar a pós-graduação
 
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no Exterior
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no ExteriorProdução Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no Exterior
Produção Científica na Região Sul (SC) e contexto no País e no Exterior
 
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliaçãoRepositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
Repositórios de produção científica e seu potencial nos sistemas de avaliação
 
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...
Internacionalização na Graduação: reflexões no Fórum Sul de Pró-Reitores de G...
 
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionais
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionaisPlataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionais
Plataformas eGov em CTI: experiências nacionais e internacionais
 
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-Graduação
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-GraduaçãoDesafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-Graduação
Desafios da Ciência Digital e Sistemas de Informação para a Pós-Graduação
 

Último

REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos Vinicius
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos ViniciusO Modelo Atômico de Dalton - Carlos Vinicius
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos ViniciusVini Master
 
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulao
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulaoTeorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulao
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulaoEduardoBarreto262551
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.ppt
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.pptSistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.ppt
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.pptMrciaVidigal
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro ano
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro anoRevisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro ano
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro anoAlessandraRaiolDasNe
 
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...LuisCSIssufo
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...Universidade Federal de Sergipe - UFS
 

Último (17)

REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos Vinicius
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos ViniciusO Modelo Atômico de Dalton - Carlos Vinicius
O Modelo Atômico de Dalton - Carlos Vinicius
 
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulao
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulaoTeorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulao
Teorias da Evolução e slides sobre darwnismo e evoulao
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.ppt
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.pptSistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.ppt
Sistema _ Endocrino_ hormonios_8_ano.ppt
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V24_...
 
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro ano
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro anoRevisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro ano
Revisão ENEM ensino médio 2024 para o terceiro ano
 
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...
NORMAS PARA PRODUCAO E PUBLICACAO UNIROVUMA - CAPACITACAO DOCENTE II SEMESTRE...
 
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
REVISTA DE BIOLOGIA E CIÊNCIAS DA TERRA ISSN 1519-5228 - Artigo_Bioterra_V25_...
 

CyberInfraestruturas como Commons Digitais

  • 1. CyberInfrastructures são Commons Digitais Roberto C. S. Pacheco EGC/UFSC e Instituto Stela
  • 2. Quem somos EGC/UFSC desde 2004 Instituto Stela desde 1997 – Grupo Stela/UFSC
  • 3. Agenda 1. Por que CI são commons digitais? 2. O que aprendemos de e-Gov para ciência? 3. O que commons ofertam a CI e à e-Science?
  • 4. O que são e-Science e Cyberinfrastructure (CI) ? 1. Por que CyberInfrastrutures são commons ?
  • 5. 1999 e-Science é a cooperação global em áreas chave da ciência e a próxima geração de infraestrutura que a viabilizará. Sir John Taylor (Director General of the UK Research Councils) http://www.ingenia.org.uk/ingenia/issues/issue9/issue9_interview.pdf
  • 6. 2013 e-Science é a aplicação da computação para efetivar pesquisa científica contemporânea, incluindo a preparação, experimentação, coleção de dados, disseminação de resultados e armazenamento de longo prazo e acessibilidade a todos os materiais gerados no processo científico. http://www.scilogs.com/scientific_and_medical_libraries/what-is-e-science-and-how-should-it-be-managed/
  • 7. 2003 O novo termo cyberinfrastructure se refere à infraestrutura baseada em computação distribuída e tecnologia da informação e comunicação. Se a infraestrutura é requerida para a economia industrial, a cyberinfraestrutura é necessária para a economia do conhecimento. Atkins et al, 2003
  • 8. O que CyberInfrastructure deve viabilizar? Múltiplas necessidades
  • 9. O que é e-Gov e por que tem relação com essa questão? 1. Por que Cyberinfrastrutures são commons ?
  • 10. Governo Eletrônico Governo eletrônico é o uso de TIC pelas organizações governamentais nas relações com outras organizações congêneres e com a sociedade, nas visões de cidadão e institucional (empresas, ONGs, etc.). http://www.ictnews.az/tags.php?content=61&lang=2 http://www.koreaittimes.com/story/14683/e-government-puts-smart Em uma visão mais contemporânea, e-Gov é um instrumento que permite a relação virtuosa entre governo e sociedade (governo aberto)
  • 11. Cronologia e-Gov E-gov será participativo e ubíquo Eficiência operacional Ubiquidade Coprodução Participação Eficácia G2S Fonte: baseado em Pacheco et. al (2007) e Dziekaniak (2012) Controle social
  • 12. O que são Commons Digitais? 1. Por que Cyberinfraestruturas são commons ?
  • 13. O que é um Commons? Commons são “recursos compartilhados por um grupo de indivíduos sujeitos a conflitos sociais” (Hess e Ostrom, 2007, p. 3). 1990
  • 14. O que são Commons? Tratam-se de bens coletivos de pessoas, grupos ou organizações, podendo ser naturais como produzidos. Praias Bibliotecas Praças Geladeira Conhecimento científico Vida selvagem https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=umIvjRuDkbse1M&tbnid=Vm3z3JJi_pXIRM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F% 2Fwww.whatsonmybrain.com%2Fmarketing-your-new-hypnosis-business% http://www.appliancesonlineblog.com.au/wp-content/uploads/2012/04/GE-vintage.jpg 2F&ei=NoTWU5q_LKzisAT01oKYDQ&bvm=bv.71778758,d.cWc&psig=AFQjCNH6b2_41P9H_bTtWTYfUj4p-YOqrQ&ust=1406653860285540 Rios http://www.pennsid.org/2013/11/parks-and-amelioration-the-case-for-green-space-in-the-developing-city/ Atmosfera http://www.jamesdolan.com/projects/planetatmosphere/atmosphere.jpg
  • 15. Princípios de Commons Robustos 1. Delimitação Os limites devem ser claramente definidos 2. Adequação de contexto Regras de uso devem ser adequadas às necessidades e condições locais 3. Participação Indivíduos afetos às regras podem participar do processo de sua modificação 4. Autonomia Direito dos membros da comunidade em revisar suas próprias regras é respeitado por autoridades externas 5. Monitoramento Há um sistema estabelecido para auto-monitoramento do comportamento dos membros 6. Sanções Há um sistema graduado de sanções 7. Custo acessível Membros da comunidade têm acesso a mecanismos de baixo custo para resolução de conflitos 8. Adocracia Governança (apropriação, provisão, monitoramento, sansões) e resolução de conflitos, em uma estrutura de múltiplas camadas de responsabilidades. Fonte: Ostrom (1990 – pp. 90-102) com títulos sugeridos por Pacheco, 2014)
  • 16. Commons de conhecimento? São commons materializados em intangíveis, como ideias, informações, dados, internet. Hess and Ostrom, 2007 Redes sociais (integrantes, conexões e conteúdos) https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&docid=umIvjRuDkbse1M&tbnid=Vm3z3JJi_pXIRM:&ved=0CAUQjRw&url=http%3A%2F% 2Fwww.whatsonmybrain.com%2Fmarketing-your-new-hypnosis-business% http://comaround.files.wordpress.com/2013/07/socila-network.jpg 2F&ei=NoTWU5q_LKzisAT01oKYDQ&bvm=bv.71778758,d.cWc&psig=AFQjCNH6b2_41P9H_bTtWTYfUj4p-YOqrQ&ust=1406653860285540 Internet http://creativecommons.org Digital commons network
  • 17. O que são commons digitais? Recursos baseados em conhecimento e compartilhados em plataformas de tecnologia da informação e comunicação (TIC), sob princípios de equidade, coprodução e sustentabilidade. “Recursos compartilhados por um grupo de indivíduos sujeitos a conflitos sociais” (Hess e Ostrom, 2007) Conteúdo ou processo efetivado por agentes humanos ou artificiais em atividades de geração de valor científico, tecnológico, econômico, social ou cultural Commons digitais Ativos intangíveis Conhecimento Commons Recursos imateriais (intelectuais) que integram a cadeia de valor de um bem ou serviço de propriedade privada, pública ou coletiva. Fonte: Pacheco, 2014
  • 18. Tipos de commons digitais Educational commons Scientific commons Information commons Innovation commons Health commons Industrial commons Touristic commons Legal commons Sustainability commons
  • 19. Nossas plataformas de e-Science são robustas? Por que? 2. O que aprendemos nesses últimos 19 anos?
  • 20. Nossa experiência com commons digitais... Em evolução Alto: contexto Médio: delimitação, autonomia, participação, monitoramento, sanções e custos Iniciante NSA: autonomia, monitoramento, sanções e custos Maduro Alto: delimitação, contexto, autonomia, monitoramento, custo Médio: participação, sansões e adocracia Desde 2011 Desde 1999
  • 21. O que aprendemos nessa trajetória? 3. Quais os principais aprendizados que a visão de commons traz à CI?
  • 22. Principais aprendizados da visão de Commons Bens coletivos (mais do que públicos) Como tratar a complexidade de coletivos da sociedade contemporânea? Coprodução (mais do que participação) Ex. e-Science para/com a comunidade científica? Equidade (além da igualdade) Como incluir TODOS os atores sociais respeitando seus papéis e identidades? Resolução de conflitos (e não postergação) Como aceitar que conflitos são inevitáveis e não deixar que se tornem confrontos? Sustentabilidade (além de efetividade/inovação...) Como fazer com que os bens se tornem duradouros? Governança coletiva? Como coletivos estabelecem e controlam regras para sua interação? UN 2007: fator de desenvolvimento
  • 23. Cyberinfrastructures são Commons Digitais EGC/UFSC e Instituto Stela Roberto C. S. Pacheco pacheco@egc.ufsc.br Rede Nacional de Pesquisa - RNP Brasília, 5 de setembro de 2014 Espero vê-lo em nosso commons...