A continuación os presentamos un recurso que nos servirá de guía para realizar nuestra unidad didáctica con sesiones presenciales y no presenciales.

1. INICIACIÓN AL LENGUAJE DE SIGNOS

2. LOS SIGNO-HABLANTES TIENEN UN SIGNO PROPIO SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA CUAL… …SIGNÉMONOS NOSOTROS PARA CONOCERNOS

3. Y… AHORA QUE YA ESTAMOS SIGNADOS… ¿QUÉ VAMOS A HACER? - sesiones presenciales - sesiones no presenciales

4. CONOCEMOS LSE (Lengua de Signos Española) LA PRIMERA ACTIVIDAD SERÁ · Leer un texto de los propuestos · Realizar una síntesis · Exponer nuestra opinión Con esto conoceremos un poco mejor el tema que nos ocupa y reflexionaremos acerca de él.

5. NOS INICIAMOS EN EL LENGUAJE DE SIGNOS ¿Recordáis el vídeo que vimos en la presentación? Pues a través del enlace que os facilitaremos debéis volver a verlo las veces necesarias hasta asimilar los movimientos y ser capaces de reproducirlos

6. ADIVINA QUÉ DIGO Ahora que ya sabes algunas cosas debes grabarte expresando primero tu signo y después con una oración corta que después pasarás por correo electrónico al resto de los alumnos. Cada uno debe averiguar lo que dicen los demás…

7. COLOREA TU VIDA CON TU FAMILIA En esta actividad tendrás que visualizar un vídeo con el enlace que te proporcionamos. Con él aprenderás los colores y las palabras referidas a la familia. Si puedes practica con más gente en casa, así será más divertido.

8. ¡TRABAJAMOS EN PAREJAS! Lo primero que debes hacer es buscar una web-cam, un móvil, una cámara de vídeo,…algo que grabe movimiento. Debes grabarte signando una oración y mandarla al compañero asignado en la primera sesión. Éste debe adivinar lo que quieres decir y a su vez otro compañero te mandará a ti su vídeo y debes hacer lo propio.

9. INVESTIGANDO EN LA WEBQUEST A continuación debes sumergirte en la webquest que te proponemos, investigar, realizar las actividades, lo que quieras, ¡aprovecha este recurso para absorver conocimientos! Y al finalizar realiza la evaluación.

10. ¡EVALÚANOS! La última actividad no presencial consiste en realizar una crítica con un mínimo de 1000 palabras en el que nos des tu opinión, propongas sugerencias y nos comentes cualquier cosa que creas necesaria.

11. APRENDEMOS A CANTAR SIGNANDO Esta es una de las actividades más divertidas. A continuación os mostraremos diferentes vídeos de canciones populares signadas y cada uno deberá escoger una para intentar representarla parcialmente ante los demás.

12. EXPONEMOS NUESTRO TRABAJO A continuación cada uno expondrá un breve resumen de lo aprendido durante las sesiones, su percepción del módulo de trabajo, etc.

13. COMPARTIMOS OPINIONES En esta hora y media compartiremos con los compañeros nuestra opinión sobre el trabajo de nuestros compañeros y el nuestro propio.

14. EVALUAMOS EL MÓDULO DE APRENDIZAJE Por último valoraremos en grupo el módulo de aprendizaje, el docente, la metodología, etcétera y nos despediremos intercambiando direcciones de correo electrónico para no perder el contacto.

15. GRACIAS POR TU ATENCIÓN, TU RESPETO Y TU TRABAJO.