SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Kogui
Localización ,[object Object]
Historia ,[object Object]
Índice: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cultura inmaterial
Sistemas simbólicos ,[object Object],[object Object]
 
Creencias sociopolíticas ,[object Object],[object Object]
Instituciones sociales ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ciencias y teorías Su interés fundamental es buscar una lógica que abra paso a una perspectiva metodológica para la comprensión de un mundo más coherente y "razonable", respecto de la cual se puedan contrastar otras opciones explicativas.
Tradiciones y costumbres ,[object Object],[object Object]
Mitos ,[object Object],[object Object]
Ritos y ceremonias ,[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
Pensamientos y sentimientos ,[object Object]
Festividades y calendario. ,[object Object]
[object Object]
Cultura material
Viviendas ,[object Object],[object Object]
Modas y estilos ( ropas y adornos) ,[object Object],[object Object]
Objetos de uso cotidiano ,[object Object]
[object Object]
Trasportes ,[object Object],[object Object]
Armas y utensilios de defensa No poseen armas, porque son pacifistas.
Manifestaciones artísticas ,[object Object]
Objetos relacionados con religiones ,[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Educación azteca
Educación  azteca Educación  azteca
Educación azteca
 
CULTURA OLMECA
CULTURA OLMECACULTURA OLMECA
CULTURA OLMECA
 
Religiones de los pueblos aborigenes americanos
Religiones de los pueblos aborigenes americanosReligiones de los pueblos aborigenes americanos
Religiones de los pueblos aborigenes americanos
 
Cultura olmeca
Cultura olmeca Cultura olmeca
Cultura olmeca
 
Educacion incaica
Educacion incaicaEducacion incaica
Educacion incaica
 
totonacas
totonacastotonacas
totonacas
 
La gran cultura teotihuacana
La gran cultura teotihuacanaLa gran cultura teotihuacana
La gran cultura teotihuacana
 
Los mayas
Los mayasLos mayas
Los mayas
 
Olmecas
Olmecas Olmecas
Olmecas
 
Familia chibcha
Familia chibchaFamilia chibcha
Familia chibcha
 
Incas
IncasIncas
Incas
 
Unidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuadorUnidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuador
 
Zapotecas
ZapotecasZapotecas
Zapotecas
 
Olmecas
OlmecasOlmecas
Olmecas
 
Cultura olmeca
Cultura olmecaCultura olmeca
Cultura olmeca
 
Cultura teotihuacana
Cultura teotihuacanaCultura teotihuacana
Cultura teotihuacana
 
Cultura zapoteca
Cultura zapotecaCultura zapoteca
Cultura zapoteca
 
La cultura prehispanica y el empleo de tecnicas para el uso y manejo de la i...
La cultura prehispanica y el empleo de tecnicas para el uso y manejo de la  i...La cultura prehispanica y el empleo de tecnicas para el uso y manejo de la  i...
La cultura prehispanica y el empleo de tecnicas para el uso y manejo de la i...
 
arqueología de Costa Rica
arqueología de Costa Ricaarqueología de Costa Rica
arqueología de Costa Rica
 
Educacion incaica
Educacion incaicaEducacion incaica
Educacion incaica
 

Similar a 1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.

Similar a 1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel. (20)

Cultura Kikapu
Cultura KikapuCultura Kikapu
Cultura Kikapu
 
Religiones tribales 3
Religiones tribales 3Religiones tribales 3
Religiones tribales 3
 
La Cultura chupicuaro de Mexico.
La Cultura chupicuaro de Mexico.La Cultura chupicuaro de Mexico.
La Cultura chupicuaro de Mexico.
 
Aspectos culturales.docx
Aspectos culturales.docxAspectos culturales.docx
Aspectos culturales.docx
 
Kogui
KoguiKogui
Kogui
 
1º C. Taínos. Jessica G., Marilia, Gloria, Pablo.
1º C. Taínos. Jessica G., Marilia, Gloria,  Pablo.1º C. Taínos. Jessica G., Marilia, Gloria,  Pablo.
1º C. Taínos. Jessica G., Marilia, Gloria, Pablo.
 
CULTURAS PRECOLOMBINAS
CULTURAS PRECOLOMBINASCULTURAS PRECOLOMBINAS
CULTURAS PRECOLOMBINAS
 
Cultura Muisca
Cultura MuiscaCultura Muisca
Cultura Muisca
 
Los Mayas
Los MayasLos Mayas
Los Mayas
 
Tarea 3 contextualización de los grupos étnicos_estebana_30
Tarea 3 contextualización de los grupos étnicos_estebana_30Tarea 3 contextualización de los grupos étnicos_estebana_30
Tarea 3 contextualización de los grupos étnicos_estebana_30
 
Vestimenta chol
Vestimenta cholVestimenta chol
Vestimenta chol
 
6 tradiciones de-guatemala
6 tradiciones de-guatemala6 tradiciones de-guatemala
6 tradiciones de-guatemala
 
Dia de muertos
Dia de muertosDia de muertos
Dia de muertos
 
Mi Trabajo De Historia2
Mi Trabajo De Historia2Mi Trabajo De Historia2
Mi Trabajo De Historia2
 
Mi Trabajo De Historia2
Mi Trabajo De Historia2Mi Trabajo De Historia2
Mi Trabajo De Historia2
 
Cultura Totonaca
Cultura TotonacaCultura Totonaca
Cultura Totonaca
 
Los huicholes
Los huicholesLos huicholes
Los huicholes
 
Yucatan y el caribe (cuba)
Yucatan y el caribe (cuba)Yucatan y el caribe (cuba)
Yucatan y el caribe (cuba)
 
Los tarahumaras
Los tarahumarasLos tarahumaras
Los tarahumaras
 
Culturas americanas
Culturas americanasCulturas americanas
Culturas americanas
 

Más de Instituto de Secundaria

1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.
1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.
1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.Instituto de Secundaria
 
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.Instituto de Secundaria
 
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.Instituto de Secundaria
 
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.Instituto de Secundaria
 
1º C Pigmeos. Sergio L., Ismael, Javier, David.
1º C Pigmeos. Sergio L.,  Ismael, Javier, David.1º C Pigmeos. Sergio L.,  Ismael, Javier, David.
1º C Pigmeos. Sergio L., Ismael, Javier, David.Instituto de Secundaria
 
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.Instituto de Secundaria
 
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.Instituto de Secundaria
 
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.Instituto de Secundaria
 
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.Instituto de Secundaria
 
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.Instituto de Secundaria
 
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.Instituto de Secundaria
 
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.Instituto de Secundaria
 
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.Instituto de Secundaria
 

Más de Instituto de Secundaria (20)

1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.
1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.
1º c sioux . adrián, paula, men ping, jaime.
 
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.
1º A Monjes shaolín 1. Diego, Sergio y Carlos.
 
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
 
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.
1º C Surma. Jessica P., Jessica M., Filomena N.
 
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.
1º C Sioux . Adrián, Paula, Men Ping, Jaime.
 
1º C Pigmeos. Sergio L., Ismael, Javier, David.
1º C Pigmeos. Sergio L.,  Ismael, Javier, David.1º C Pigmeos. Sergio L.,  Ismael, Javier, David.
1º C Pigmeos. Sergio L., Ismael, Javier, David.
 
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.
1º C Maoríes. Rebeca, Soraya, Esmeralda, Carmen.
 
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.
1º C Kurdos. Darío, Guillermo, Iván, Borja.
 
1º C Himba. Rubén, Elisabet.
1º C Himba. Rubén, Elisabet.1º C Himba. Rubén, Elisabet.
1º C Himba. Rubén, Elisabet.
 
1º C Danis. Elena, Henar, Eva, Alicia.
1º C Danis. Elena, Henar, Eva, Alicia.1º C Danis. Elena, Henar, Eva, Alicia.
1º C Danis. Elena, Henar, Eva, Alicia.
 
1º C. Budistas. Itziar y Sandra
1º C. Budistas. Itziar y Sandra1º C. Budistas. Itziar y Sandra
1º C. Budistas. Itziar y Sandra
 
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.
1º A Sioux. Alfonso, Alejandro G., Jesús.
 
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.
1º A Mongoles. Víctor Manuel, Alberto, Martín, Juan Miguel.
 
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.
 
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.
1º A Karen 1. Laura G., Cristina, Miriam.
 
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.
1º A Himba-herero. Sandra, Lara F., Montse.
 
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.
1º A Hamer. Laura A., Patricia, Sheila, Lara P.
 
1º A Dogón. Sara.
1º A Dogón. Sara.1º A Dogón. Sara.
1º A Dogón. Sara.
 
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.
1º A Amish. Alejandro c., Álvaro v., Daniel i.
 
1º A Ainu.Luis, Víctor, Alan.
1º A Ainu.Luis, Víctor, Alan.1º A Ainu.Luis, Víctor, Alan.
1º A Ainu.Luis, Víctor, Alan.
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 

Último (20)

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

1º A Kogui. Irene, Nuria, Raquel.

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 7.
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Ciencias y teorías Su interés fundamental es buscar una lógica que abra paso a una perspectiva metodológica para la comprensión de un mundo más coherente y "razonable", respecto de la cual se puedan contrastar otras opciones explicativas.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Armas y utensilios de defensa No poseen armas, porque son pacifistas.
  • 30.
  • 31.