1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE PUEBLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE MATEMATICAS I PROFESOR: GUSTAVO REYES SANDOVAL ALUMNA: MABEL ARACELI GARCIA MACEDA TEMA: EL SIGNIFICADO DEL ORDEN EN LA ESCUELA SECUNDARIA ACTIVIDAD II

2. Las formas de trabajo son diferentes para todos los grupos ya que es la forma de ser de cada grupo. Sus formas de trabajo son exposiciones, dejar ejercicios resolverlos, debates, tareas, etc. Formas de trabajo mas frecuentes en el aula Como futuros docentes es importante diseñar y tener habilidades para poder dar clases y no aburrir a los alumnos. Algunos docentes tienen distintas estrategias para controlar al grupo para poder trabajar armónicamente y otros no ya que no tienen el dominio. Tareas y habilidades docentes del profesor de educación secundaria Cada alumno tiene diferentes opiniones muchos le gusta el estudios mientras que otros no, diferentes actitudes unos son tranquilos, pe leoneros, rebeldes y diferentes expectativ Muchos alumnos su interés primordial es en terminar su carrera mientras que otros no le gusta porque van obligados por sus papas y prefieren irse a Estados Unidos. Intereses, actitudes y expectativas de los alumnos Que tenemos que enfrentar los problemas que se nos presenten para ser unos buenos maestros. Sus funciones de cada uno de los actores de la escuela tienen sus correspondientes actividades. Funciones de los actores de la esuela y sus relaciones No todas las escuelas cuentan con los recursos necesarios como son butacas, talleres, material didáctico, etc. Que cada una de las escuela visitas tienen diferentes su infraestructura y que influye mucho el contexto social. Características de las escuelas visitadas Nuevos conocimientos obtenidos de la escuela secundaria ¿Qué aprendí en mis visitas a la escuela secundaria?

3. Buscar la mejor forma de trabajo para que los alumnos no se aburrar y pongan atención a las clases para que tengan un mejoramiento. Formas de trabajo mas frecuentes en el aula Poder diseñar nuestras propias estrategias para poder tener el dominio ante la clase e investigar para tener un buen aprendizaje por parte del alumno y tomar cursos de actualización. Tareas y habilidades docentes del profesor de educación secundaria Orientar a los alumnos para que no deserten de la escuela, ayudar a los alumnos en los problemas que se les presenten. Intereses, actitudes y expectativas de los alumnos Ofrecer compañerismo con el personal de la escuela, aplicar valores y apoyo. Funciones de los actores de la esuela y sus relaciones Tratar de ayudar para el mejoramiento de la escuela y buscar apoyo. Características de las escuelas visitadas Desafíos para mi formación docente