SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Baixar para ler offline
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMAL
DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADO
FACULTAD DE HUMANIDADES
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
CURSO EDUCACIÓN EN VALORES
TRABAJO:
Proyecto de Vida
Nombre
Wendy del Rosío Guevara Castillo
Carné 3875-07-8232
Introducción
El proyecto de vida del ser humano es ente importante para que se cumplan sus
metas ya sea a largo plaza, mediano o corto plazo. La superación, formación,
seguridad, dominio mismo y desenvolvimiento excelente se basa en un proyecto
de vida ya que si no contamos con el propio, seremos parte del plan o proyecto
de otra persona.
El proyecto de vida es una planificación, es un camino es una guía de nuestro
destino; destino que tiene que llevarnos a practicas positivas y no que sean
negativas y sin metas nuestros sueños estarían fuera de nuestro alcance.
PROYECTO DE VIDA
1. MI VISIÓN:
.
Ser una persona profesional con criterios amplios, con compromiso y estabilidad
laboral, familiar, espiritual y profesional.
2. MI MISIÓN:
.
Soy una persona que busca el desarrollo de su comunidad, la superación de su
familia y el compromiso con los jóvenes con más necesidades.
3. MIS VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS:
El amor, la responsabilidad, la paciencia, la tolerancia, la honradez, la
perseverancia, honestidad, justicia, la equidad, la igualdad.
4. Área Prioritaria:
Espiritual: Soy Católica, pero no visito ninguna iglesia, creo en Dios todo poderoso
y las grandes cosas que el tiene preparada para cada uno de nosotros.
Intelectual: Tengo Buenas amistades ya que he tenido el cuidado de escogerlas
por ser buenas personas, a mis amigos y amigas los llego a querer como que
fueran de mi familia es por eso que cuando me hacen daño me hieren demasiado
porque cuando doy mi cariño lo doy sinceramente.
Afectivo: Mi familia esta formada por dos hermanas un sobrino y mamá ellos son
las personas a quienes amo con toda mi alma y corazón, somos muy unidos y le
pido a Dios que nunca me les hagan daño alguno.
En el amor hacia una pareja nunca me ha ido bien, tengo mala suerte porque amo
tan profundamente que siempre salgo lastimada.
Corporal: Soy una persona que padece de muchas enfermedades, todo me afecta
y por tanto ahí se me va mi sueldo.
Alimentación: Me gusta toda clase de comida, aunque últimamente por
prohibiciones del doctor tengo que comer sanamente.
Deporte: El deporte que más me gusta es el basquetbol y el volibol.
Económicamente: Trabajo doble jornada por lo tanto no me puedo quejar, aunque
estudiando estoy un poco limitada, pero se que más adelante tendré mi
recompensa y en ciertas ocasiones recibo remesas de parte de mis tíos y mi
papá.
Profesional: Tengo buena relación con mis compañeros maestros en la escuela
primaria y el básico nunca he tenido algún problema con los catedráticos a mi
cargo.
Esta área trato la manera de fortalecerla día a día ya que si no hay comunicación
no existe una buena relación ni el ambiente labora adecuado para niños y jóvenes.
Recreativo: Por mi trabajo casi nunca salgo a recrearme, en lo que llevo de vida
solo he salido ha recrearme y despejarme del entorno laboral cuatro veces.
5. Metas a corto plazo. 6 meses a 1 año
-Ganar el semestre de maestría
-Terminar la construcción de tres aulas del Instituto Básico por Cooperativa
-Fortalecer los vínculos familiares.
6. Metas a mediano plazo. 2 a 5 años.
-Obtener mi titulo de Licenciada en Administración educativa y graduarme de
Maestría.
7. Metas a largo plazo. 5 a 10 años.
-Tener una familia y tener un bebe
-Ser CTA del distrito 10-025 de Santo Domingo Suchitepéquez
8. Evaluación de las metas.
Para lograr mis metas primero tengo que luchar para fortalecer mis valores,
porque si uno de mis valores se pierde entonces no podría alcanzar mis metas.
9. Valores que corresponden a las metas.
El amor y la perseverancia.
10. Completar el árbol de proyecto de vida. (Siguiente página)
1.Cuál es mi inicio?
Mi familia y mis valores
2.Qué me sostiene en la vida?
La perseverancia, el amor propio y a mi familia y mi trabajo.
3. Cuáles son mis anhelos?
- Ser esposa, madre de familia y ser Coordinadora Técnica Administrativa.
4. Qué cosas bonitas tengo para dar?
-Mi amor, mi sabiduría, mi amistad, mi profesionalismo y sobre todo mi
confidencialidad.
5. Qué personas hay en mi vida?
-Primeramente Dios, Mi familia y mis amigos.
6. Cosas de las que deseo desprenderme?
-De todas mis enfermedades, de malas amistades que me acompañan y de la
inseguridad que tengo a veces de hacer las cosas.
7. Cuáles han sido mis logros?
-Ser maestra
-Obtener una plaza 011
-Ser directora de un Instituto por Cooperativa.
- El amor de mis seres queridos.
-
Conclusiones
Para saber a donde queremos llegar tenemos que planificar o podemos soñar
con futuro, pero no pasara nada si no planificamos ni nos trazamos metas. Esto
nos dará una vida y un futuro emocionante, pues estaremos progresando al hacer
las cosas.
La vida no es una circunstancia de existencia si estamos aquí es porque Dios
tiene un propósito para cada uno, si Dios tiene planificada nuestra vida porque
nosotros como seres humanos no lo hacemos.
Si no planificamos no llegamos a nada y estamos nadando contra la corriente.
Recomendaciones
Que fortalezcamos día a día nuestros valores para alcanzar nuestras metas y no
debemos permitir que nuestras metas queden sin ser obtenidas, la vida nos pone
barreras pero con la ayuda de Dios siempre podemos salir de donde estemos y
alcanzar nuestros sueños; es bueno soñar pero que nuestros sueños no solo se
queden plasmados en un sueño sino que debemos hacerlos realidad.
Bibliografía
Red Business Network (2003) Desarrollo humano y profesional.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Proyecto de vida ..
Proyecto de vida ..Proyecto de vida ..
Proyecto de vida ..
 
EJEMPLO proyecto de vida
EJEMPLO proyecto de vidaEJEMPLO proyecto de vida
EJEMPLO proyecto de vida
 
proyecto de vida
proyecto de vida proyecto de vida
proyecto de vida
 
Proyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPointProyecto de vida PowerPoint
Proyecto de vida PowerPoint
 
Proyecto de vida selena
Proyecto de vida selenaProyecto de vida selena
Proyecto de vida selena
 
PRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE VIDA
PRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE VIDAPRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE VIDA
PRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE VIDA
 
Mi Proyecto de vida
Mi Proyecto de vidaMi Proyecto de vida
Mi Proyecto de vida
 
Proyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminadoProyecto de vida paola terminado
Proyecto de vida paola terminado
 
Mi proyecto de vida janina
Mi proyecto de vida janina Mi proyecto de vida janina
Mi proyecto de vida janina
 
Arbol proyecto de vida 1
Arbol proyecto de vida 1Arbol proyecto de vida 1
Arbol proyecto de vida 1
 
Mi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida senaMi proyecto de vida sena
Mi proyecto de vida sena
 
Mi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de VidaMi Proyecto de Vida
Mi Proyecto de Vida
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Proyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositivaProyecto de vida en diapositiva
Proyecto de vida en diapositiva
 
Diapositivas mi proyecto de vida
Diapositivas  mi proyecto de vidaDiapositivas  mi proyecto de vida
Diapositivas mi proyecto de vida
 
PROYECTO DE VIDA ♥
PROYECTO DE VIDA ♥PROYECTO DE VIDA ♥
PROYECTO DE VIDA ♥
 
proyecto de vida
proyecto de vida proyecto de vida
proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
My proyecto de vida
My proyecto de vidaMy proyecto de vida
My proyecto de vida
 
Proyecto de vida.1
Proyecto de vida.1Proyecto de vida.1
Proyecto de vida.1
 

Destaque

ÁRBOL PROYECTO DE VIDA
ÁRBOL PROYECTO DE VIDAÁRBOL PROYECTO DE VIDA
ÁRBOL PROYECTO DE VIDASENA
 
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primariaJenny Rosal
 
Guia Didáctica para un Proyecto de Vida
Guia Didáctica para un Proyecto de VidaGuia Didáctica para un Proyecto de Vida
Guia Didáctica para un Proyecto de VidaLAGUNAVIRTUAL
 
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version InternacionalCuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version InternacionalDaniel Teran
 

Destaque (8)

Arbol proyecto de vida.
Arbol proyecto de vida.Arbol proyecto de vida.
Arbol proyecto de vida.
 
Arbol proyecto de vida
Arbol proyecto de vidaArbol proyecto de vida
Arbol proyecto de vida
 
Árbol Proyecto de Vida
Árbol Proyecto de VidaÁrbol Proyecto de Vida
Árbol Proyecto de Vida
 
ÁRBOL PROYECTO DE VIDA
ÁRBOL PROYECTO DE VIDAÁRBOL PROYECTO DE VIDA
ÁRBOL PROYECTO DE VIDA
 
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria
56130160 proyecto-de-vida-para-estudiantes-de-primaria
 
Guia Arbol de la Vida
Guia Arbol de la VidaGuia Arbol de la Vida
Guia Arbol de la Vida
 
Guia Didáctica para un Proyecto de Vida
Guia Didáctica para un Proyecto de VidaGuia Didáctica para un Proyecto de Vida
Guia Didáctica para un Proyecto de Vida
 
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version InternacionalCuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
Cuaderno administrativo 2017 2018- version Internacional
 

Semelhante a Proyecto de vida

Semelhante a Proyecto de vida (20)

De rita loor proyecto de aula
De rita loor proyecto de aulaDe rita loor proyecto de aula
De rita loor proyecto de aula
 
Mi proyecto de vida 32
Mi proyecto de vida 32Mi proyecto de vida 32
Mi proyecto de vida 32
 
Valentina stracuzzi
Valentina stracuzziValentina stracuzzi
Valentina stracuzzi
 
Katherine villarruel mu+¦oz
Katherine villarruel mu+¦ozKatherine villarruel mu+¦oz
Katherine villarruel mu+¦oz
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Valentina
ValentinaValentina
Valentina
 
Vale
ValeVale
Vale
 
Universidad tecnica estatal de quevedo proyecto
Universidad tecnica estatal de quevedo proyectoUniversidad tecnica estatal de quevedo proyecto
Universidad tecnica estatal de quevedo proyecto
 
Proyecto de-vida-mary
Proyecto de-vida-maryProyecto de-vida-mary
Proyecto de-vida-mary
 
Proyécto de vida
 Proyécto de vida Proyécto de vida
Proyécto de vida
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Mi proyecto
Mi proyectoMi proyecto
Mi proyecto
 
Mi proyecto de vida (jairo chico)
Mi proyecto de vida (jairo chico)Mi proyecto de vida (jairo chico)
Mi proyecto de vida (jairo chico)
 
Proyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveigaProyecto de vida jenny aveiga
Proyecto de vida jenny aveiga
 
BUEN VIVIR
BUEN VIVIRBUEN VIVIR
BUEN VIVIR
 
Alexander Romo
Alexander RomoAlexander Romo
Alexander Romo
 
Yareli N Garcia Quintal - Proyecto de vida (1).pptx
Yareli N Garcia Quintal - Proyecto de vida (1).pptxYareli N Garcia Quintal - Proyecto de vida (1).pptx
Yareli N Garcia Quintal - Proyecto de vida (1).pptx
 
Proyecto de vida (monik mora dominguez)
Proyecto de vida (monik mora dominguez)Proyecto de vida (monik mora dominguez)
Proyecto de vida (monik mora dominguez)
 

Último

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 

Último (20)

Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

Proyecto de vida

  • 1. UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMAL DIRECCIÓN GENERAL DE POSGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO EDUCACIÓN EN VALORES TRABAJO: Proyecto de Vida Nombre Wendy del Rosío Guevara Castillo Carné 3875-07-8232
  • 2. Introducción El proyecto de vida del ser humano es ente importante para que se cumplan sus metas ya sea a largo plaza, mediano o corto plazo. La superación, formación, seguridad, dominio mismo y desenvolvimiento excelente se basa en un proyecto de vida ya que si no contamos con el propio, seremos parte del plan o proyecto de otra persona. El proyecto de vida es una planificación, es un camino es una guía de nuestro destino; destino que tiene que llevarnos a practicas positivas y no que sean negativas y sin metas nuestros sueños estarían fuera de nuestro alcance.
  • 3. PROYECTO DE VIDA 1. MI VISIÓN: . Ser una persona profesional con criterios amplios, con compromiso y estabilidad laboral, familiar, espiritual y profesional. 2. MI MISIÓN: . Soy una persona que busca el desarrollo de su comunidad, la superación de su familia y el compromiso con los jóvenes con más necesidades. 3. MIS VALORES, PRINCIPIOS Y CREENCIAS: El amor, la responsabilidad, la paciencia, la tolerancia, la honradez, la perseverancia, honestidad, justicia, la equidad, la igualdad. 4. Área Prioritaria: Espiritual: Soy Católica, pero no visito ninguna iglesia, creo en Dios todo poderoso y las grandes cosas que el tiene preparada para cada uno de nosotros. Intelectual: Tengo Buenas amistades ya que he tenido el cuidado de escogerlas por ser buenas personas, a mis amigos y amigas los llego a querer como que fueran de mi familia es por eso que cuando me hacen daño me hieren demasiado porque cuando doy mi cariño lo doy sinceramente. Afectivo: Mi familia esta formada por dos hermanas un sobrino y mamá ellos son las personas a quienes amo con toda mi alma y corazón, somos muy unidos y le pido a Dios que nunca me les hagan daño alguno. En el amor hacia una pareja nunca me ha ido bien, tengo mala suerte porque amo tan profundamente que siempre salgo lastimada. Corporal: Soy una persona que padece de muchas enfermedades, todo me afecta y por tanto ahí se me va mi sueldo. Alimentación: Me gusta toda clase de comida, aunque últimamente por prohibiciones del doctor tengo que comer sanamente. Deporte: El deporte que más me gusta es el basquetbol y el volibol. Económicamente: Trabajo doble jornada por lo tanto no me puedo quejar, aunque estudiando estoy un poco limitada, pero se que más adelante tendré mi recompensa y en ciertas ocasiones recibo remesas de parte de mis tíos y mi papá.
  • 4. Profesional: Tengo buena relación con mis compañeros maestros en la escuela primaria y el básico nunca he tenido algún problema con los catedráticos a mi cargo. Esta área trato la manera de fortalecerla día a día ya que si no hay comunicación no existe una buena relación ni el ambiente labora adecuado para niños y jóvenes. Recreativo: Por mi trabajo casi nunca salgo a recrearme, en lo que llevo de vida solo he salido ha recrearme y despejarme del entorno laboral cuatro veces. 5. Metas a corto plazo. 6 meses a 1 año -Ganar el semestre de maestría -Terminar la construcción de tres aulas del Instituto Básico por Cooperativa -Fortalecer los vínculos familiares. 6. Metas a mediano plazo. 2 a 5 años. -Obtener mi titulo de Licenciada en Administración educativa y graduarme de Maestría. 7. Metas a largo plazo. 5 a 10 años. -Tener una familia y tener un bebe -Ser CTA del distrito 10-025 de Santo Domingo Suchitepéquez 8. Evaluación de las metas. Para lograr mis metas primero tengo que luchar para fortalecer mis valores, porque si uno de mis valores se pierde entonces no podría alcanzar mis metas. 9. Valores que corresponden a las metas. El amor y la perseverancia.
  • 5. 10. Completar el árbol de proyecto de vida. (Siguiente página) 1.Cuál es mi inicio? Mi familia y mis valores 2.Qué me sostiene en la vida? La perseverancia, el amor propio y a mi familia y mi trabajo. 3. Cuáles son mis anhelos? - Ser esposa, madre de familia y ser Coordinadora Técnica Administrativa.
  • 6. 4. Qué cosas bonitas tengo para dar? -Mi amor, mi sabiduría, mi amistad, mi profesionalismo y sobre todo mi confidencialidad. 5. Qué personas hay en mi vida? -Primeramente Dios, Mi familia y mis amigos. 6. Cosas de las que deseo desprenderme? -De todas mis enfermedades, de malas amistades que me acompañan y de la inseguridad que tengo a veces de hacer las cosas. 7. Cuáles han sido mis logros? -Ser maestra -Obtener una plaza 011 -Ser directora de un Instituto por Cooperativa. - El amor de mis seres queridos. -
  • 7. Conclusiones Para saber a donde queremos llegar tenemos que planificar o podemos soñar con futuro, pero no pasara nada si no planificamos ni nos trazamos metas. Esto nos dará una vida y un futuro emocionante, pues estaremos progresando al hacer las cosas. La vida no es una circunstancia de existencia si estamos aquí es porque Dios tiene un propósito para cada uno, si Dios tiene planificada nuestra vida porque nosotros como seres humanos no lo hacemos. Si no planificamos no llegamos a nada y estamos nadando contra la corriente.
  • 8. Recomendaciones Que fortalezcamos día a día nuestros valores para alcanzar nuestras metas y no debemos permitir que nuestras metas queden sin ser obtenidas, la vida nos pone barreras pero con la ayuda de Dios siempre podemos salir de donde estemos y alcanzar nuestros sueños; es bueno soñar pero que nuestros sueños no solo se queden plasmados en un sueño sino que debemos hacerlos realidad.
  • 9. Bibliografía Red Business Network (2003) Desarrollo humano y profesional.