SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
Baixar para ler offline
XAVIER	
  
MISERACHS	
  
Marta	
  Sánchez	
  (2I),	
  Carla	
  
Puig	
  (2H)	
  i	
  Roser	
  Batlle	
  (2F)	
  
Biogra'ia	
  

• 

Barcelona	
  el	
  12	
  de	
  juliol	
  de	
  1937.	
  Es	
  va	
  introduir	
  al	
  món	
  de	
  la	
  fotografia	
  a	
  l’Ins1tut	
  Tècnic	
  Eulàlia.	
  

• 

L’any	
  1952	
  ingressa	
  a	
  l’Agrupació	
  Fotogràfica	
  de	
  Catalunya.	
  

• 

Als	
  17	
  anys	
  rep	
  el	
  premi	
  “I	
  Trofeo	
  Luis	
  Navarro”.	
  

• 

Comença	
  Medicina	
  però	
  l’abandonarà	
  cinc	
  anys	
  més	
  tard	
  per	
  dedicar-­‐se	
  completament	
  a	
  la	
  fotografia.	
  

• 

L’any	
   1957	
   exposa	
   la	
   mostra	
   “Terré-­‐Miserachs-­‐Masats”	
   a	
   Madrid.	
   Dos	
   anys	
   més	
   tard	
   mostra	
   “Terré-­‐
Miserachs-­‐Masats	
  II”	
  a	
  la	
  Sala	
  Aixelà	
  de	
  Barcelona.	
  

• 

Al	
   1961	
   instal·∙la	
   el	
   seu	
   estudi	
   professional	
   i	
   posteriorment	
   es	
   publica	
   el	
   llibre	
   “Barcelona	
   Blanc	
   i	
  
Negre”	
  (1965)	
  i	
  “Costa	
  Brava	
  Show”	
  (1966).	
  

• 

A	
  par[r	
  del	
  1966	
  viatja	
  treballant	
  per	
  diferents	
  diaris	
  nacionals.	
  

• 

Va	
  ser	
  cofundador	
  i	
  primer	
  professor	
  de	
  fotografia	
  a	
  l’escola	
  EINA.	
  

• 

Escriu:	
  “Profesiones	
  con	
  futuro”;	
  “Criterio	
  fotográfico”;	
  “Fulls	
  de	
  contactes”.	
  

• 

Mor	
  a	
  l’edat	
  dels	
  61	
  anys	
  amb	
  que	
  és	
  guardonat	
  amb	
  la	
  Creu	
  Sant	
  Jordi	
  atorgada	
  per	
  la	
  Generalitat	
  de	
  
Catalunya.	
  
Època	
  
• 

Xavier	
   Miserachs	
   és	
   un	
   exponent	
   de	
   les	
   aportacions	
   arSs1ques	
   dels	
   anys	
   cinquanta	
   i	
   seixanta,	
  
període	
  en	
  que	
  s’evoluciona	
  cap	
  a	
  la	
   maduresa	
  del	
  mitjà	
  fotogràfic	
  i	
  marca	
  molt	
  les	
  tendències	
  
que	
  es	
  segreguen	
  posteriorment.	
  	
  

• 

Les	
  seves	
  fotografies	
  tenen	
  reminiscències	
  es[lís[ques	
  del	
  neorealisme	
  (reflex	
  del	
  dia	
  a	
  dia	
  de	
  
la	
   gent	
   treballadora	
   del	
   país,	
   amb	
   els	
   seus	
   problemes	
   i	
   misèries)	
   perquè	
   la	
   majoria	
   de	
   les	
   seves	
  
fotografies	
  foren	
  preses	
  als	
  anys	
  cinquanta	
  i	
  seixanta,	
  durant	
  la	
  repesa	
  econòmica	
  i	
  polí[ca.	
  	
  
Anàlisi	
  1	
  
 Color:	
  Blanc	
  i	
  negre	
  
 Pla	
  conjunt	
  
 Punt	
  de	
  vista:	
  Frontal	
  
 Espai:	
  Obert,	
  ja	
  que	
  podem	
  imaginar	
  el	
  fora	
  de	
  camp	
  
 Llum:	
  Natural,	
  prové	
  de	
  l’esquerra	
  
 Contrast:	
  n’hi	
  ha	
  molt	
  entre	
  el	
  blanc	
  i	
  el	
  negre	
  
 Línies:	
  Predominen	
  les	
  línies	
  horitzontals	
  (els	
  esglaons	
  i	
  les	
  finestres)	
  i	
  les	
  ver1cals,	
  
de	
  les	
  cames	
  dels	
  nois.	
  	
  	
  
 Recorregut	
   visual:	
   aquesta	
   imatge	
   ens	
   fa	
   mirar	
   de	
   dreta	
   a	
   esquerra,	
   seguint	
   una	
  
diagonal,	
  que	
  ens	
  fa	
  arribar	
  al	
  punt	
  d’interès:	
  el	
  diari.	
  
 Punt	
   d’interès:	
   El	
   diari,	
   el	
   [tular	
   del	
   qual	
   ens	
   situa	
   el	
   context	
   social	
   de	
   l’època,	
   ens	
  
transmet	
   la	
   neguit	
   dels	
   joves	
   universitaris	
   de	
   París,	
   el	
   maig	
   del	
   1968,	
   envers	
   la	
  
inseguretat	
   del	
   futur	
   desprès	
   de	
   les	
   revolucions	
   que	
   ells	
   havien	
   impulsat:	
  
reivindicacions	
  per	
  canvis	
  socials,	
  com	
  ara	
  l’educació	
  o	
  la	
  llibertat	
  sexual.	
  	
  
Aquesta	
   decepció	
   també	
   és	
   transmesa	
   per	
   la	
   imatge,	
   ja	
   que	
   els	
   joves	
   estan	
  
asseguts	
  amb	
  cares	
  de	
  preocupació	
  respecte	
  tot	
  allò	
  que	
  està	
  passant.	
  	
  
 Instantanietat	
  
Anàlisi	
  2	
  
 Color:	
  Blanc	
  i	
  negre.	
  
 Pla:	
  Conjunt.	
  
 Punt	
  de	
  vista:	
  frontal.	
  
 Paisatge:	
  obert.	
  
 Llum:	
  natural,	
  des	
  de	
  la	
  part	
  superior	
  esquerre.	
  
 Contrast	
  entre	
  el	
  blanc	
  i	
  el	
  negre.	
  
 Línia	
  d’horitzó	
  per	
  sobre	
  del	
  centre,	
  dóna	
  importància	
  al	
  mar.	
  
 Dinamisme:	
  Hi	
  ha	
  una	
  gran	
  diferència	
  entre	
  la	
  part	
  superior	
  de	
  la	
  imatge	
  i	
  la	
  part	
  
inferior,	
  ja	
  que	
  la	
  primera	
  és	
  estable	
  i	
  la	
  segona	
  és	
  molt	
  dinàmica,	
  fins	
  el	
  punt	
  que	
  
pot	
  donar	
  la	
  sensació	
  que	
  la	
  imatge	
  s’està	
  movent.	
  	
  
 Profunditat.	
  
 Instantanietat.	
  
 Simetria.	
  
Barcelona, 1962
Barcelona, 1962

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Anàlisi obra de Xavier Miserachs
Anàlisi obra de Xavier MiserachsAnàlisi obra de Xavier Miserachs
Anàlisi obra de Xavier MiserachsGisela Cot Creus
 
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malalts
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malaltsFitxa 96 el marxisme sanarà als malalts
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malaltsJulia Valera
 
Josep renau i el fotomuntatge
Josep renau i el fotomuntatgeJosep renau i el fotomuntatge
Josep renau i el fotomuntatgeTxema Gs
 
IMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesIMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesjoanet83
 
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generalsL'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generalssandroalfaro
 
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generalsL'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generalssandroalfaro
 

Mais procurados (8)

Anàlisi obra de Xavier Miserachs
Anàlisi obra de Xavier MiserachsAnàlisi obra de Xavier Miserachs
Anàlisi obra de Xavier Miserachs
 
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malalts
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malaltsFitxa 96 el marxisme sanarà als malalts
Fitxa 96 el marxisme sanarà als malalts
 
Josep renau i el fotomuntatge
Josep renau i el fotomuntatgeJosep renau i el fotomuntatge
Josep renau i el fotomuntatge
 
IMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnesIMPRESSIONISME_alumnes
IMPRESSIONISME_alumnes
 
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generalsL'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualització tendències generals
 
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generalsL'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generals
L'art de la segona meitat segle xx contextualitzacio tendencies generals
 
Pierre august renoir
Pierre august renoirPierre august renoir
Pierre august renoir
 
Marxisme sanara malalts
Marxisme sanara malalts Marxisme sanara malalts
Marxisme sanara malalts
 

Destaque

Redes de computadoras
Redes de computadorasRedes de computadoras
Redes de computadorascatadorado
 
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTube
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTubeTKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTube
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTubeAn Ni
 
Elasticidad de oferta y demanda
Elasticidad de oferta y demandaElasticidad de oferta y demanda
Elasticidad de oferta y demandaDora Peña Reyes
 
Las 10 reglas básicas de la
Las 10 reglas básicas de laLas 10 reglas básicas de la
Las 10 reglas básicas de layesica23viveros
 
Presupuesto modelo y chip
Presupuesto modelo y chipPresupuesto modelo y chip
Presupuesto modelo y chipjuanjosaba
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solarEdu24gc
 
P7 e1 merayehisam
P7 e1 merayehisamP7 e1 merayehisam
P7 e1 merayehisamMerayeHisam
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrialSofyaOro18
 
3. le das menschliche skelett
3. le   das menschliche skelett3. le   das menschliche skelett
3. le das menschliche skelettRaStaGZ
 
Paradigmas Emergentes
Paradigmas EmergentesParadigmas Emergentes
Paradigmas Emergentesktorresp678
 
Segundo ejemplo de netbeans
Segundo ejemplo de netbeansSegundo ejemplo de netbeans
Segundo ejemplo de netbeanselidetjc
 
Presentaciones online
Presentaciones onlinePresentaciones online
Presentaciones onlinefibol118
 
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014Brainagency
 
Antropología jurídica la persona y las normas
Antropología jurídica la persona y las normasAntropología jurídica la persona y las normas
Antropología jurídica la persona y las normasHilarioTopete53
 

Destaque (20)

#Heimatshoppen
#Heimatshoppen#Heimatshoppen
#Heimatshoppen
 
Biocombustibles
Biocombustibles Biocombustibles
Biocombustibles
 
Enmienda UPyD eliminación privilegios fiscales - Septiembre 2015
Enmienda UPyD eliminación privilegios fiscales - Septiembre 2015Enmienda UPyD eliminación privilegios fiscales - Septiembre 2015
Enmienda UPyD eliminación privilegios fiscales - Septiembre 2015
 
Redes de computadoras
Redes de computadorasRedes de computadoras
Redes de computadoras
 
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTube
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTubeTKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTube
TKB_Greenpeace_vs_KitKat_&_Schitzler_vs_YouTube
 
Elasticidad de oferta y demanda
Elasticidad de oferta y demandaElasticidad de oferta y demanda
Elasticidad de oferta y demanda
 
Marea Magenta UPyD Alcobendas nº 13
Marea Magenta UPyD Alcobendas nº 13Marea Magenta UPyD Alcobendas nº 13
Marea Magenta UPyD Alcobendas nº 13
 
Memoria ram rom
Memoria ram romMemoria ram rom
Memoria ram rom
 
Las 10 reglas básicas de la
Las 10 reglas básicas de laLas 10 reglas básicas de la
Las 10 reglas básicas de la
 
Presupuesto modelo y chip
Presupuesto modelo y chipPresupuesto modelo y chip
Presupuesto modelo y chip
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
P7 e1 merayehisam
P7 e1 merayehisamP7 e1 merayehisam
P7 e1 merayehisam
 
Revolución industrial
Revolución industrialRevolución industrial
Revolución industrial
 
3. le das menschliche skelett
3. le   das menschliche skelett3. le   das menschliche skelett
3. le das menschliche skelett
 
Diario de campo 8
Diario de campo 8Diario de campo 8
Diario de campo 8
 
Paradigmas Emergentes
Paradigmas EmergentesParadigmas Emergentes
Paradigmas Emergentes
 
Segundo ejemplo de netbeans
Segundo ejemplo de netbeansSegundo ejemplo de netbeans
Segundo ejemplo de netbeans
 
Presentaciones online
Presentaciones onlinePresentaciones online
Presentaciones online
 
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014
MEDIA NEWS OOH UND KINO OKTOBER 2014
 
Antropología jurídica la persona y las normas
Antropología jurídica la persona y las normasAntropología jurídica la persona y las normas
Antropología jurídica la persona y las normas
 

Semelhante a Xavier Miserachs

Analisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artAnalisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artSandra Barba
 
Analisi d'una obra d'art de Xavier Miserachs
Analisi d'una obra d'art de Xavier MiserachsAnalisi d'una obra d'art de Xavier Miserachs
Analisi d'una obra d'art de Xavier MiserachsSandra Barba
 
Analisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artAnalisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artSandra Barba
 
L’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4esoL’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4esomontse.ciberta
 
Les avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquesLes avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquessandroalfaro
 
Fitxa 66 el tres de maig
Fitxa 66 el tres de maigFitxa 66 el tres de maig
Fitxa 66 el tres de maigJulia Valera
 
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIXAssumpció Granero
 
ROMANTICISME_resum
ROMANTICISME_resumROMANTICISME_resum
ROMANTICISME_resumjoanet83
 
Les avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquesLes avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquessandroalfaro
 
avantguardes s. XX
avantguardes s. XXavantguardes s. XX
avantguardes s. XXramonagusba
 
Art segles XIX i XX
Art segles XIX i XXArt segles XIX i XX
Art segles XIX i XXAmagazineSTP
 
Les avantguardes
Les avantguardesLes avantguardes
Les avantguardesMerce
 
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç Xx
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç XxA La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç Xx
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç XxAntonia Mulet
 

Semelhante a Xavier Miserachs (20)

Analisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artAnalisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'art
 
Analisi d'una obra d'art de Xavier Miserachs
Analisi d'una obra d'art de Xavier MiserachsAnalisi d'una obra d'art de Xavier Miserachs
Analisi d'una obra d'art de Xavier Miserachs
 
Analisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'artAnalisi d'una obra d'art
Analisi d'una obra d'art
 
El realisme
El realismeEl realisme
El realisme
 
L’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4esoL’avantguardisme 4eso
L’avantguardisme 4eso
 
La llibertat guiant el poble. Delacroix
La llibertat guiant el poble. DelacroixLa llibertat guiant el poble. Delacroix
La llibertat guiant el poble. Delacroix
 
Les avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquesLes avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiques
 
Fitxa 66 el tres de maig
Fitxa 66 el tres de maigFitxa 66 el tres de maig
Fitxa 66 el tres de maig
 
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
76. LA LLIBERTAT GUIANT EL POBLE. EUGÈNE DELACROIX
 
ROMANTICISME_resum
ROMANTICISME_resumROMANTICISME_resum
ROMANTICISME_resum
 
Les avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiquesLes avantguardes ar ti stiques
Les avantguardes ar ti stiques
 
Sunyer. Tres nus en el bosc
Sunyer. Tres nus en el boscSunyer. Tres nus en el bosc
Sunyer. Tres nus en el bosc
 
avantguardes s. XX
avantguardes s. XXavantguardes s. XX
avantguardes s. XX
 
Impressionisme i Puntillisme
Impressionisme i PuntillismeImpressionisme i Puntillisme
Impressionisme i Puntillisme
 
Joan Salvat Papasseit
Joan Salvat PapasseitJoan Salvat Papasseit
Joan Salvat Papasseit
 
Segones avantguardes: pintura i escultura
Segones avantguardes: pintura i esculturaSegones avantguardes: pintura i escultura
Segones avantguardes: pintura i escultura
 
Joan colom
Joan colomJoan colom
Joan colom
 
Art segles XIX i XX
Art segles XIX i XXArt segles XIX i XX
Art segles XIX i XX
 
Les avantguardes
Les avantguardesLes avantguardes
Les avantguardes
 
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç Xx
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç XxA La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç Xx
A La Recerca De La Normalitat LiteràRia 1 Terç Xx
 

Último

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatLourdes Escobar
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Último (8)

HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

Xavier Miserachs

  • 1. XAVIER   MISERACHS   Marta  Sánchez  (2I),  Carla   Puig  (2H)  i  Roser  Batlle  (2F)  
  • 2. Biogra'ia   •  Barcelona  el  12  de  juliol  de  1937.  Es  va  introduir  al  món  de  la  fotografia  a  l’Ins1tut  Tècnic  Eulàlia.   •  L’any  1952  ingressa  a  l’Agrupació  Fotogràfica  de  Catalunya.   •  Als  17  anys  rep  el  premi  “I  Trofeo  Luis  Navarro”.   •  Comença  Medicina  però  l’abandonarà  cinc  anys  més  tard  per  dedicar-­‐se  completament  a  la  fotografia.   •  L’any   1957   exposa   la   mostra   “Terré-­‐Miserachs-­‐Masats”   a   Madrid.   Dos   anys   més   tard   mostra   “Terré-­‐ Miserachs-­‐Masats  II”  a  la  Sala  Aixelà  de  Barcelona.   •  Al   1961   instal·∙la   el   seu   estudi   professional   i   posteriorment   es   publica   el   llibre   “Barcelona   Blanc   i   Negre”  (1965)  i  “Costa  Brava  Show”  (1966).   •  A  par[r  del  1966  viatja  treballant  per  diferents  diaris  nacionals.   •  Va  ser  cofundador  i  primer  professor  de  fotografia  a  l’escola  EINA.   •  Escriu:  “Profesiones  con  futuro”;  “Criterio  fotográfico”;  “Fulls  de  contactes”.   •  Mor  a  l’edat  dels  61  anys  amb  que  és  guardonat  amb  la  Creu  Sant  Jordi  atorgada  per  la  Generalitat  de   Catalunya.  
  • 3. Època   •  Xavier   Miserachs   és   un   exponent   de   les   aportacions   arSs1ques   dels   anys   cinquanta   i   seixanta,   període  en  que  s’evoluciona  cap  a  la   maduresa  del  mitjà  fotogràfic  i  marca  molt  les  tendències   que  es  segreguen  posteriorment.     •  Les  seves  fotografies  tenen  reminiscències  es[lís[ques  del  neorealisme  (reflex  del  dia  a  dia  de   la   gent   treballadora   del   país,   amb   els   seus   problemes   i   misèries)   perquè   la   majoria   de   les   seves   fotografies  foren  preses  als  anys  cinquanta  i  seixanta,  durant  la  repesa  econòmica  i  polí[ca.    
  • 5.
  • 6.  Color:  Blanc  i  negre    Pla  conjunt    Punt  de  vista:  Frontal    Espai:  Obert,  ja  que  podem  imaginar  el  fora  de  camp    Llum:  Natural,  prové  de  l’esquerra    Contrast:  n’hi  ha  molt  entre  el  blanc  i  el  negre    Línies:  Predominen  les  línies  horitzontals  (els  esglaons  i  les  finestres)  i  les  ver1cals,   de  les  cames  dels  nois.        Recorregut   visual:   aquesta   imatge   ens   fa   mirar   de   dreta   a   esquerra,   seguint   una   diagonal,  que  ens  fa  arribar  al  punt  d’interès:  el  diari.    Punt   d’interès:   El   diari,   el   [tular   del   qual   ens   situa   el   context   social   de   l’època,   ens   transmet   la   neguit   dels   joves   universitaris   de   París,   el   maig   del   1968,   envers   la   inseguretat   del   futur   desprès   de   les   revolucions   que   ells   havien   impulsat:   reivindicacions  per  canvis  socials,  com  ara  l’educació  o  la  llibertat  sexual.     Aquesta   decepció   també   és   transmesa   per   la   imatge,   ja   que   els   joves   estan   asseguts  amb  cares  de  preocupació  respecte  tot  allò  que  està  passant.      Instantanietat  
  • 8.
  • 9.  Color:  Blanc  i  negre.    Pla:  Conjunt.    Punt  de  vista:  frontal.    Paisatge:  obert.    Llum:  natural,  des  de  la  part  superior  esquerre.    Contrast  entre  el  blanc  i  el  negre.    Línia  d’horitzó  per  sobre  del  centre,  dóna  importància  al  mar.    Dinamisme:  Hi  ha  una  gran  diferència  entre  la  part  superior  de  la  imatge  i  la  part   inferior,  ja  que  la  primera  és  estable  i  la  segona  és  molt  dinàmica,  fins  el  punt  que   pot  donar  la  sensació  que  la  imatge  s’està  movent.      Profunditat.    Instantanietat.    Simetria.  
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.