4. 10%
LEYENDO
20%
ESCUCHANDO
40% CON VISUALES
50% CON DEMOSTRACION
70% ENSEÑANDO LA ACTIVIDAD
80% PARTICIPANDO DE LA ACTIVIDAD
90% SIMULANDO LA ACTIVIDAD
100% CONECTANDO LA ACTIVIDAD
COMO APRENDEMOS?
FORMAS DE
APRENDIZAJE
5. RECEPCIÓN DE DATOS
•Supone un
reconocimiento
semántico-sintáctico de
los elementos del mensaje,
donde cada sistema
simbólico exige actividad
mental.
COMPRENSIÓN DE LA
INFORMACIÓN
•Es recibida por parte de los
estudiantes, que a partir de sus
conocimientos anteriores sus
intereses y habilidades cognitivas,
analizan, organizan y transforman
la información.
RETENCIÓN A LARGO PLAZO
•De la información y de los
conocimientos asociados
que se hayan elaborado.
TRANSFERENCIA
•Del conocimiento a
nuevas situaciones para
resolver con un concurso
las preguntas y problemas
que se planteen.