1. Modelos Instruccionales: ADDIE & UDL Ana M. del Moral Evelyn del Moral María Jordán Daniel Muñoz Doris C. Vázquez

9. Orígenes del Diseño Universal en el Aprendizaje (UDL) CAST cree que “las barreras en el aprendizaje no son, de hecho, inherentes a las capacidades de los aprendices, sino que surgen de las interacciones de los aprendices con metas educativas, materiales, métodos, y avalúos inflexibles.” Teaching Every Student in the Digital Age , p. vi

10. Orígenes del Diseño Universal Design para el aprendizaje (UDL)

12. UDL y el Cerebro del Aprendiz

15. UDL y el Cerebro del Aprendiz

18. UDL y el Cerebro del Aprendiz

19. UDL y el Cerebro del Aprendiz Uno debe reconocer la información, las ideas, y los conceptos Uno debe ser capaz de aplicar estrategias para procesar la información Uno debe estar comprometido Vygotsky