Argentina

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Símbolos pátrios, educação e fatos históricos

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Argentina

  1. 1. ARGENTINA Símbolos Pátrios História Modelo de Educação
  2. 2. Fale a primeira palavra que te lembra a Argentina...Maradona Vinho Futebol Tango Boca Juniors Buenos AiresBariloche Mães da Praça Espanhol de Mayo
  3. 3. Vamos alegrar o ambiente...http://www.youtube.com/watch?v=oBY6M9w- 0aU&feature=related
  4. 4. Localização Ao sul da América do Sul
  5. 5. Bandeira• A bandeira da Argentina foi criada por Manuel Belgrano, e inspirada nas cores da Escarapela da Argentina, um símbolo nacional criado em 18 de fevereiro de 1812.• As cores da bandeira Argentina significam, então: o branco, representa a monarquia absoluta européia apoiada no direito divino; e o azul representa a liberdade de pensamento e de expressão, fundamento da liberdade política defendida pelo liberalismo francês, de modo que o celeste pretendia unir essas duas ideologias.• A bandeira apenas com as cores perdurou até 1818, até que o governo de Juan Martin de Pueyrredón decide incluir, de uma vez por todas, o sol incaico no centro da bandeira. É um sol com um rosto humano, com 32 raios, 16 retos e 16 curvados. Manuel Belgrano aceitou o uso deste sol na bandeira, chamando-o de Sol de Maio, já que a revolução aconteceu num período chuvoso, e que o sol só voltou a aparecer quando da vitória dos revolucionários. A bandeira Argentina inspirou várias outras bandeiras dos países da América latina. Entre eles a Guatemala, Honduras, a Nicarágua, Paraguai, Peru e Costa Rica.
  6. 6. HinoEm espanhol Em portuguêsOid ¡mortales! Ouçam mortais !Oid ¡mortales! e grito sagrado: Ouçam! mortais! o grito sagrado:¡Libertad, Libertad, Libertad! Liberdade! Liberdade! Liberdade!Oid el ruido de rotas cadenas: Ouçam o ruído das sequências quebradas:Ved en trono a la noble Igualdad. vekam o trono da nobre Igualdade.¡Ya su trono dignísimo abrieron Já seu trono digníssimo abriram:Las provincias unidas del Sud! As províncias unidas do sul !Y los libres del mundo responden: E os livres do mundo respondem:¡Al Gran Pueblo Argentino Salud! Ao grande povo argentino: saúde !¡Al Gran Pueblo Argentino Salud! Ao grande povo argentino: saúde !¡Al Gran Pueblo Argentino Salud! Ao grande povo argentino: saúde !Sean Eternos Los Laureles Sejam eternos ou lauréisQue Supimos Conseguir Que soubemos conseguir.Que Supimos Conseguir Que soubemos conseguir.Coronados de Gloria Vivamos Coroados de glória vivamosO Juremos con Gloria Morir Ou juremos com glória morrer !O Juremos con Gloria Morir Ou juremos com glória morrer !O Juremos con Gloria Morir Ou juremos com glória morrer !
  7. 7. HinoEm espanholOid ¡mortales!Oid ¡mortales! e grito sagrado:¡Libertad, Libertad, Libertad!Oid el ruido de rotas cadenas:Ved en trono a la noble Igualdad.¡Ya su trono dignísimo abrieronLas provincias unidas del Sud!Y los libres del mundo responden: http://www.pt.argentina.ar/_pt/pais/simb olos-nacionais/index.php¡Al Gran Pueblo Argentino Salud!¡Al Gran Pueblo Argentino Salud!¡Al Gran Pueblo Argentino Salud!Sean Eternos Los LaurelesQue Supimos ConseguirQue Supimos ConseguirCoronados de Gloria VivamosO Juremos con Gloria MorirO Juremos con Gloria MorirO Juremos con Gloria Morir
  8. 8. Escudo NacionalFoi originado na chancela usadapela Soberana Assembléia GeralConstituinte de 1813. Osantebraços humanos representama união dos povos do Rio daPrata. O gorro é um símbolo deliberdade e a lança curtaevidencia o propósito de mantê-laaté com as armas. O sol anunciao surgimento da Nação. As folhasde louro são símbolos de vitória.O laço faz alusão à nacionalidadeargentina.
  9. 9. Breve história• A colonização da região do Rio da Prata foi iniciada em 1536 com a fundação de Buenos Aires.• Em 1776 foi declarada capital do novo Vice- reinado do Rio da Prata, o que significava um passo importante em sua emancipação política e econômica.• Independência formal da Espanha em 9 de julho de 1816.• Após independência começa uma guerra civil que perdurou por anos a fio. Os federalistas - fazendeiros conservadores, apoiados pelos gaúchos e os trabalhadores rurais- exigiam autonomia provincial, enquanto os unitaristas - comerciantes cosmopolitas que buscavam capital, imigrantes e idéias européias defendiam um governo forte centralizado em Buenos Aires.
  10. 10. Breve história• As primeiras décadas do século XX assistiram um debilitamento da democracia, sucessivas crises econômicas, ressentimento das elites rurais e falta de confiança por parte dos investidores britânicos, o que conduziu a um golpe de estado em 1930 e outro em 1943, este último facilitando a ascensão de Juan Domingo Perón ao poder.• Ao lado de Eva, sua igualmente popular e carismática esposa, ele instituiu um programa econômico com características fascistas e que destacava a industrialização e a auto-determinação.• Perón foi deposto e exilado em 1955 por um golpe de estado e seu partido foi banido, dando início a 30 anos de alternância entre ditaduras militares e frágeis democracias no poder.• Em 1973, Perón retornou à Argentina e governou por um curto período até a sua morte.
  11. 11. Breve história• Entre 1976 a 1983 foram os anos da Guerra Suja. Os opositores de esquerda que haviam iniciado uma guerrilha contra o regime foram por militares que agiam com a cumplicidade do Estado, causando o desaparecimento de milhares de pessoas acusadas de subversivas. As vítimas mais conhecidas desse período foram as Madres de la Plaza de Mayo, mulheres que até hoje mantêm uma vigília permanente pelos membros desaparecidos de suas famílias.• Esse conflito interno ironicamente só chegou ao fim em 1982 com a emergência gerada pela Guerra das Malvinas, território em disputa com a Inglaterra desde 1833.
  12. 12. Breve história• Em 25 de maio de 2003 assume o peronista Néstor Kirchner para um mandato de 4 anos e meio. Seu governo foi caracterizado por altos níveis de aprovação popular, resultado dos elevados índices de crescimento decorrentes da reativação econômica.• Atualmente a Argentina é governada por Cristina Elisabet Fernández de Kirchner , advogada ex-senadora e viúva do ex-presidente Néstor Kirchner.• Em 28 de outubro de 2007 foi a primeira mulher eleita pelo voto direto no país.• Foi reeleita em 2011 sendo assim a 55ª presidente da Argentina.
  13. 13. Curiosidades...Evita Perón foi uma mulher pobre que chegou a ser primeira dama. Elaqueria ser cantora, mas sua carreira de artista não deu muito certo. EmBuenos Aires, ela conheceu e se casou com Juan Perón, que veio a serpresidente da Argentina e um dos maiores líderes populistas do mundo.Evita teve importante papel na vida pública do marido, sendo admiradapor seu carisma e sua garra. Teve sua vida transformada em filme :O primeiro filme narra a vida de Eva Perón (1919-1952) tendo em conta ocerne dos acontecimentos históricos de 1951, especialmente sua propostacomo candidato a vice-presidente da Nação pela CGT e pela renúncia domesmo, uma semana depois.Confira o filme completo aqui:http://www.youtube.com/watch?v=N5uhLk9ANccO segundo filme (1996) foi protagonizado por Madonna tendo Jonathanno papel de Juan Péron. Confira a cena da música “Don’t cry for meArgentina”: http://www.youtube.com/watch?v=4Spy3Nd2D6w
  14. 14. Modelo de educação•A educação na Argentina é responsabilidade do governo nacional,das províncias e dos distritos federais e das instituições privadas,apesar das recomendações básicas terem sido historicamente feitaspelo Ministério da Educação.•A educação é gratuita e obrigatória por 9 anos (da Educação PrimáriaBásica até a Educação Secundária Básica.•O dia dos professores coincide com o dia em que Sarmiento (presidente que melhorou a qualidade na educação) morreu, dia 11 desetembro, para comemorar o trabalho realizado por este presidente.•Atualmente, a educação na Argentina é considerada como uma dasmais avançadas e progressistas da América Latina e firmementereconhecida e destacada por diversos organismos internacionais, comoa UNESCO e a UNICEF.
  15. 15. Modelo de educaçãoA educação na Argentina é dividida em três fases:1. Educação primária que compreende da primeira a sextasérie e é chamada Educación General Básica (EGB),divididaem dois ciclos:EGB I: 1ª, 2ª e 3ª sériesEGB II: 4ª, 5ª e 6ª séries2. Educação secundária básica (ESB), o EGB III, quecompreende a 7ª, 8ª e 9ª séries (1º, 2º e 3º ano da ESB).Uma vez terminado o ESB o estudante termina o períodode educação compulsória.3. Educação secundária superior, chamada Polimodal, quenormalmente dura de 2 a 3 anos.
  16. 16. Fontes de pesquisa• http://www.imeviolao.com.br/arte-cultura/populares/significado- bandeira-argentina.html• http://www.pt.argentina.ar/_pt/pais/simbolos- nacionais/index.php• http://www.mibuenosairesquerido.com/Argentina7.htm• http://www.youtube.com/watch?v=N5uhLk9ANcc• http://www.youtube.com/watch?v=4Spy3Nd2D6w• http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3o_na_Arg entina

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