1. Asignatura Proyecto Social y Educativo Comunitario UNIDAD I Marco teórico, conceptual y jurídico del Servicio Comunitario MSc. Henry Rojas Mayo 2010

2. Proyecto Nacional Simón Bolívar Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación (2007- 2013)

7. Proyecto Nacional Simón Bolívar La Suprema Felicidad Social A partir de la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo modelo social, productivo, humanista y endógeno, se persigue que todos vivamos en similares condiciones, rumbo a lo que decía El Libertador: “La Suprema Felicidad Social”.

9. Estructura social incluyente donde todos vivamos en similares condiciones.

10. Bases políticas contenidas en la CRBV.

11. Relaciones de producción basadas en la propiedad social

12. Nueva forma de utilizar la renta petrolera para la satisfacción de las necesidades del Pueblo Venezolano

13. Cierre de la brecha histórica de desigualdades sociales, reproducidas por un Estado al servicio de los intereses del capital en detrimento del trabajo.

14. Vinculación del sistema de producción-distribución de bienes y servicios con la satisfacción de necesidades sociales

15. Autodesarrollo de las personas, comunidades y sus organizaciones

17. Proyecto Nacional Simón Bolívar Modelo Productivo Socialista Con el fin de lograr trabajo con significado, se buscará la eliminación de su división social, de su estructura jerárquica y de la disyuntiva entre la satisfacción de las necesidades humanas y la producción de riqueza subordinada a la reproducción del capital.

18. Proyecto Nacional Simón Bolívar Nueva Geopolítica Nacional La modificación de la estructura socio-territorial de Venezuela persigue la articulación interna del modelo productivo, a través de un desarrollo territorial desconcentrado, definido por ejes integradores, regiones programa, un sistema de ciudades interconectadas y un ambiente sustentable.

19. Proyecto Nacional Simón Bolívar Venezuela: Potencia Energética Mundial El petróleo continuará siendo decisivo para la captación de recursos del exterior, la generación de inversiones productivas internas, la satisfacción de las propias necesidades de energía y la consolidación del Modelo Productivo Socialista

20. Proyecto Nacional Simón Bolívar Nueva Geopolítica Internacional La construcción de un mundo multipolar implica la creación de nuevos polos de poder que representen el quiebre de la hegemonía unipolar, en la búsqueda de la justicia social, la solidaridad y las garantías de paz, bajo la profundización del dialogo fraterno y entre los pueblos, su autodeterminación y el respeto de las libertades de pensamiento

21. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior Objeto Artículo 1. La presente Ley tiene como objeto normar la prestación del servicio comunitario del estudiante de educación superior, que a nivel de pre grado aspire al ejercicio de cualquier profesión. Ámbito de aplicación Artículo 3 . La prestación del servicio comunitario, tendrá su ámbito de aplicación en el área geográfica del territorio nacional que determine la Institución de Educación Superior correspondiente.

22. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior Definición Servicio Comunitario Artículo 4. A los efectos de esta Ley, se entiende por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y en esta Ley. 15 Excelencia Educativa Abierta al Pueblo

23. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior Requisito para la obtención del título Artículo 6. El servicio comunitario es un requisito para la obtención del título de educación superior, no creará derechos u obligaciones de carácter laboral y debe prestarse sin remuneración alguna. 16

25. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad.

26. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica, artística, cultural y deportiva. 17 Excelencia Educativa Abierta al Pueblo

28. Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país.18

29. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior Duración del servicio comunitario Artículo 8 . El servicio comunitario tendrá una duración mínima de ciento veinte horas académicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres meses. Las instituciones de educación superior adaptarán la duración del servicio comunitario a su régimen académico. 19

30. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior De la capacitación Artículo 12. El Ministerio de Educación Superior y las instituciones de educación superior en coordinación, deben programar seminarios, cursos o talleres sobre la realidad comunitaria, a fin de capacitar al personal académico y estudiantil para la ejecución del servicio comunitario, a fin de preparar a los coordinadores, asesores y estudiantes en sus responsabilidades, metas y propósitos para la realización del servicio comunitario. 20

32. Ofertar a los estudiantes de educación superior los proyectos existentes, según su perfil académico.

33. Expedir la constancia de culminación de prestación del servicio comunitario

34. Brindar al estudiante la asesoría necesaria para el cumplimiento del servicio comunitario. 21

35. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior De los prestadores del servicio comunitario Artículo 16. Los prestadores del servicio comunitario son los estudiantes de educación superior que hayan cumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%) del total de la carga académica de la carrera. 22

37. Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por las instituciones de educación superior.

38. Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante el servicio comunitario. 23

40. Cumplir con el servicio comunitario según lo establecido en esta Ley y sus reglamentos.

41. Cursar y aprobar previa ejecución del servicio comunitario, un curso, taller o seminario sobre la realidad de las comunidades.24

42. Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior De los Proyectos Artículo 21 . Los proyectos deberán ser elaborados respondiendo a las necesidades de las comunidades, ofreciendo soluciones de manera metodológica, tomando en consideración los planes de desarrollo municipal, estadal y nacional. 25

43. ¿QUÉ ES EL CONSEJO COMUNAL? “...son instancias de participación, articulación, e integración entre las diversas organizaciones comunitarias, grupo sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestión de las políticas públicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construcción de una sociedad de equidad y justicia social. Artículo 2 de la Ley de los Consejos Comunales Para efectos de esta Ley la Comunidad estará conformada por conglomerados de familias. De 200 a 400 en zonas urbanas, a partir de 20 en zonas rurales y a partir de 10 en comunidades indígenas.

45. Normas de convivencia

46. Diagnóstico Comunitario

47. Plan de Desarrollo Comunitario

48. Elección de voceros y voceras y miembros de instancias, entre otras atribuciones...Costumbres

49. COMITES DE TRABAJO Necesidad de Infraestructura Potencialidad Turístico Necesidad Deportiva Necesidad de Vivienda Comité de Turismo Comité de Servicios Comité de Deporte y Recreación Comité de Vivienda Potencialidad agrícola Comité de Salud Comité de Economía Popular Necesidad de Salud Comité de trabajo del Consejo Comunal: Colectivo o grupo de personas organizadas para ejercer funciones específicas, atender necesidades y desarrollar las potencialidades de cada comunidad. El Comité de Trabajo articulará y promoverá la participación de las organizaciones comunitarias, movimientos sociales y habitantes de la comunidad.