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Corrente racional – tecnológica e a Cibercultura

  1. 1. Corrente racional – tecnológica A pedagogia a serviço da formação do sistema produtivo para atender as demandas do mercado de trabalho cada vez mais competitivo e globalizado. a) ensino de excelência: formação da elite intelectual e técnica. b) ensino da formação da mão de obra intermediária, centrada na educação utilitária e eficaz para o mercado
  2. 2. Corrente racional – tecnológica Em relação a cibercultura é interessante avaliar a aproximação de professores e alunos apesar da distância como demonstra o vídeo. Existem dificuldades que com o tempo e amadurecimento da modalidade serão superadas. Ensino a Distância - Jornal Nacional https://www.youtube.com/watch?v=zJzxcJyTT30
  3. 3. Corrente racional – tecnológica No ensino tecnológico tem sua importância para a formação de uma mão de obra cada dia mais qualificada. A contínua formação de profissionais é um fator evidente para o progresso da nação. A cibercultura colabora no ensino na aprendizagem e também divulga nas redes sociais os melhores cursos para se fazer a propaganda boca a boca virtual.
  4. 4. Corrente racional – tecnológica Com o progresso da Web 2.0 fornece mais recursos e interação nos cursos entre alunos, professores, e as ferramentas interativas como simuladores de provas, quizz, fórum, entrega de atividades, vídeo aula, comunicação instantânea, entre outros para o aprendizado de um novo ofício.
  5. 5. Corrente racional – tecnológica Capacitação profissional - Ensino técnico https://www.youtube.com/watch?v=L78_6m-4qxM A importância da qualificação profissional – Jornal da Gazeta https://www.youtube.com/watch?v=P5400cUg9Mo Emprego: sobram vagas, faltam profissionais qualificados https://www.youtube.com/watch?v=BS9eA-s3I3I
  6. 6. Corrente racional – tecnológica Trata-se de um ensino com o objetivo de qualificar os estudantes para futuros líderes ou trabalhadores nível médio a serviço do mercado de trabalho. A cibercultura tem por auxílio para construir este conhecimento profissionalizante, técnico, especializado para atender as necessidades da formação dos futuros trabalhadores.
  7. 7. Corrente racional – tecnológica Trata-se de um ensino com o objetivo de qualificar os estudantes para futuros líderes ou trabalhadores nível médio a serviço do mercado de trabalho. A cibercultura tem por auxílio para construir este conhecimento profissionalizante, técnico, especializado para atender as necessidades da formação dos futuros trabalhadores.

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