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Orientação por Objectos > Modelo de Processo OO  > Identificação de Classe e Objectos Aula 4
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Selecção do modelo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Os modelos vistos até agora  não  são, por si só, suficientes para o sucesso de projectos baseados no  Paradigma Orientado a Objectos
Conceitos e Princípios OO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conceitos e Princípios OO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],…  para o desenvolvimento de um  Sistema  ou  Produto OO
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Casos de Desenvolvimento de SW
Modelo de Processo OO (ou Modelo Recursivo-Paralelo) ,[object Object],[object Object],Identificar classes candidatas recursivo (modelo evolutivo) paralelo (reutilização de componentes) buscar classes na biblioteca extrair classes, se existem desenvolver novas classes,  se não existem adicionar novas classes  à biblioteca construir n-ésima  iteração do sistema Análise de Riscos Engenharia e Construção
Modelo Recursivo-Paralelo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo Recursivo-Paralelo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],- Este enfoque continua até o protótipo evoluir para uma aplicação em produção!
Sequencia típica de um Processo OO  em termos de actividades para o Plano de Projecto OO planificação testes extrair classes  reutilizáveis análise desenho protótipo análise desenho planificação análise desenho análises do cliente (…) testes classes  reutilizáveis protótipo planificação análise desenho entrega ao cliente Revisão e Refinamento: revisões, avaliações do cliente e testes a  cada incremento (…)
Identificação de Classes e Objectos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Um objecto nunca deve ser uma forma verbal!
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