SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
LA WEB
2.0
És un conjunt de serveis fàcils d’utilitzar i un conjunt de
tecnologies que permeten crear-los i posar-los a
disposició de tothom. És a dir, l’usuari d’aquests serveis
també pot crear informació de manera lliure i
responsable.
LA VIQUIPÈDIA
És l’enciclopèdia més gran del món.
 És un enciclopèdia multilingüe.
 És una enciclopèdia lliure basada en la metodologia wiki.
Tothom pot llegir els continguts.
 El tipus de llicència dels articles escrits és el GDFL.
 Per poder formar part activa de wikipèdia, cal donar-se d’alta
com usuari.
VIQUIPÈDIA
 Si es coneix el terme del qual es vol buscar
informació, s’escriu en el quadre de cerca
d’informació i es fa un clic en el botó CERCA.
 Hi ha un arbre temàtic anomenat CATEGORIES
que permet, a través de les seves branques,
endinsar-se en diferents àrees fins a trobar la
informació que es busca.
FOTOBLOG
 Els fotoblocs són webs que permeten als usuaris enregistrats
penjar-hi les seves fotografies.
 Un àlbum pot incloure qualsevol tipus de fotografies.
 Hi ha molts llocs per penjar-hi fotografies, un del més conegut
és el Picassa, de Google. En aquesta web, l’autor de la
fotografia és qui decideix el tipus d’accés per a la seva obra:
pot desar àlbums per a tothom o només per als usuaris que
ell vulgui.
YOUTUBE
 La web YouTube té com a únic propòsit
emmagatzemar i posar a disposició dels
usuaris vídeos d’una durada màxima de
10 minuts. Quan s’hi penja un vídeo, cal
posar-hi un títol i unes etiquetes que
descriuen el vídeo
PRESENTACIONS A INTERNET
 El lloc Slideshare és un servidor especialitzat en
presentacions tipus PowerPoint. El seu funcionament és
molt semblant al de Youtube. Cada fitxer que s’hi penja
indexa les paraules amb les quals es crea la base de dades
que serveix per localitzar-les.
 Aquest lloc web també proporciona el codi necessari per
incloure una representació en un bloc o en una web.
BLOGGER
És una web personal en la qual l’usuari només
pot afegir intervencions. Aquestes
intervencions són principlament
textuals, encara que s’hi poden afegir imatges
i vídeos .
Les intervencions s’ordenen cronològicament.
Els lectors d’aquestes intervencions poden
afegir-hi els seus comentaris.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (11)

web 2.0
web 2.0web 2.0
web 2.0
 
Impress3
Impress3Impress3
Impress3
 
Introducció curs
Introducció cursIntroducció curs
Introducció curs
 
Impress 3
Impress 3Impress 3
Impress 3
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Blogs
BlogsBlogs
Blogs
 
Wikis (1)
Wikis (1)Wikis (1)
Wikis (1)
 
Anàlisi de You tube
Anàlisi de You tubeAnàlisi de You tube
Anàlisi de You tube
 
Web 2.0
Web 2.0 Web 2.0
Web 2.0
 
Què és el Youtube?
Què és el Youtube?Què és el Youtube?
Què és el Youtube?
 
WEB 2.0
WEB 2.0WEB 2.0
WEB 2.0
 

Destaque

Resumen total de impactos y portafolios pr pfizer 2009
Resumen total de impactos y portafolios  pr pfizer 2009Resumen total de impactos y portafolios  pr pfizer 2009
Resumen total de impactos y portafolios pr pfizer 2009Presentaciones Víctor
 
Module 3 Marketing for Customer Value
Module 3 Marketing for Customer ValueModule 3 Marketing for Customer Value
Module 3 Marketing for Customer Valueravalhimani
 
parking on residential lots diagram w logo
parking on residential lots diagram w logoparking on residential lots diagram w logo
parking on residential lots diagram w logoLisa Russell, AICP
 
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012Lisa Russell, AICP
 
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby ÚISK FF UK
 
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a (2)
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a  (2)Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a  (2)
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a (2)jlacevedo1
 
O olho de londres v
O olho de londres vO olho de londres v
O olho de londres vPaulo Bachur
 
Powerdressing 090814081024-phpapp01
Powerdressing 090814081024-phpapp01Powerdressing 090814081024-phpapp01
Powerdressing 090814081024-phpapp01Cristina Aquino
 
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...IJMER
 
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...Louis Charles Hamilton II
 
Unit 4 Services management
Unit 4 Services managementUnit 4 Services management
Unit 4 Services managementravalhimani
 
Unit 5-corporate governance
Unit 5-corporate governanceUnit 5-corporate governance
Unit 5-corporate governanceravalhimani
 
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship ÚISK FF UK
 

Destaque (20)

Piñata de bob esponja
Piñata de bob esponjaPiñata de bob esponja
Piñata de bob esponja
 
データの大海原で企業が成功するには
データの大海原で企業が成功するにはデータの大海原で企業が成功するには
データの大海原で企業が成功するには
 
Resumen total de impactos y portafolios pr pfizer 2009
Resumen total de impactos y portafolios  pr pfizer 2009Resumen total de impactos y portafolios  pr pfizer 2009
Resumen total de impactos y portafolios pr pfizer 2009
 
Module 3 Marketing for Customer Value
Module 3 Marketing for Customer ValueModule 3 Marketing for Customer Value
Module 3 Marketing for Customer Value
 
Analisis de casos
Analisis de casosAnalisis de casos
Analisis de casos
 
parking on residential lots diagram w logo
parking on residential lots diagram w logoparking on residential lots diagram w logo
parking on residential lots diagram w logo
 
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012
ResearchPaperLisaRussellVersion21_May29_2012
 
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby
Karel Minařík: Do nitra stroje s programovacím jazykem Ruby
 
Mari trabajando
Mari trabajandoMari trabajando
Mari trabajando
 
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a (2)
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a  (2)Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a  (2)
Aircraft detección before radar ¿como se detectaban aviones antes de la a (2)
 
Piñata de bob esponja
Piñata de bob esponjaPiñata de bob esponja
Piñata de bob esponja
 
Elaboracion de cajitas y paletas
Elaboracion de cajitas y paletasElaboracion de cajitas y paletas
Elaboracion de cajitas y paletas
 
O olho de londres v
O olho de londres vO olho de londres v
O olho de londres v
 
Powerdressing 090814081024-phpapp01
Powerdressing 090814081024-phpapp01Powerdressing 090814081024-phpapp01
Powerdressing 090814081024-phpapp01
 
Pr prevenar 2011
Pr prevenar 2011Pr prevenar 2011
Pr prevenar 2011
 
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...
Optimized, Low-Power Dissipative and Precise Pulsating Constant Current Sourc...
 
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...
Pro se plaintiff, “louis charles hamilton ii”, co plaintiff(s) “united states...
 
Unit 4 Services management
Unit 4 Services managementUnit 4 Services management
Unit 4 Services management
 
Unit 5-corporate governance
Unit 5-corporate governanceUnit 5-corporate governance
Unit 5-corporate governance
 
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship
Brian Rosenblum: Roles for Academic Libraries in Supporting Open Scholarship
 

Semelhante a Power point marc martínez roger f ont

Semelhante a Power point marc martínez roger f ont (20)

Practica 15
Practica 15Practica 15
Practica 15
 
Power point slideshare
Power point slidesharePower point slideshare
Power point slideshare
 
Pràctica 18
Pràctica 18Pràctica 18
Pràctica 18
 
Formació Web 2.0
Formació Web 2.0Formació Web 2.0
Formació Web 2.0
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Cuestionari
CuestionariCuestionari
Cuestionari
 
Qüestionari
QüestionariQüestionari
Qüestionari
 
Conceptes de la web 2
Conceptes de la web 2Conceptes de la web 2
Conceptes de la web 2
 
Webs
WebsWebs
Webs
 
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0Evolució del Web 1.0 al web 3.0
Evolució del Web 1.0 al web 3.0
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 2.0 i xarxes socials
Web 2.0 i xarxes socialsWeb 2.0 i xarxes socials
Web 2.0 i xarxes socials
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4
 
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 20102a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
2a Sessio Curs Id Metodologia 2.0 Març 2010
 
Web 1
Web 1Web 1
Web 1
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Último (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

Power point marc martínez roger f ont

  • 1. LA WEB 2.0 És un conjunt de serveis fàcils d’utilitzar i un conjunt de tecnologies que permeten crear-los i posar-los a disposició de tothom. És a dir, l’usuari d’aquests serveis també pot crear informació de manera lliure i responsable.
  • 2. LA VIQUIPÈDIA És l’enciclopèdia més gran del món.  És un enciclopèdia multilingüe.  És una enciclopèdia lliure basada en la metodologia wiki. Tothom pot llegir els continguts.  El tipus de llicència dels articles escrits és el GDFL.  Per poder formar part activa de wikipèdia, cal donar-se d’alta com usuari.
  • 3. VIQUIPÈDIA  Si es coneix el terme del qual es vol buscar informació, s’escriu en el quadre de cerca d’informació i es fa un clic en el botó CERCA.  Hi ha un arbre temàtic anomenat CATEGORIES que permet, a través de les seves branques, endinsar-se en diferents àrees fins a trobar la informació que es busca.
  • 4. FOTOBLOG  Els fotoblocs són webs que permeten als usuaris enregistrats penjar-hi les seves fotografies.  Un àlbum pot incloure qualsevol tipus de fotografies.  Hi ha molts llocs per penjar-hi fotografies, un del més conegut és el Picassa, de Google. En aquesta web, l’autor de la fotografia és qui decideix el tipus d’accés per a la seva obra: pot desar àlbums per a tothom o només per als usuaris que ell vulgui.
  • 5. YOUTUBE  La web YouTube té com a únic propòsit emmagatzemar i posar a disposició dels usuaris vídeos d’una durada màxima de 10 minuts. Quan s’hi penja un vídeo, cal posar-hi un títol i unes etiquetes que descriuen el vídeo
  • 6. PRESENTACIONS A INTERNET  El lloc Slideshare és un servidor especialitzat en presentacions tipus PowerPoint. El seu funcionament és molt semblant al de Youtube. Cada fitxer que s’hi penja indexa les paraules amb les quals es crea la base de dades que serveix per localitzar-les.  Aquest lloc web també proporciona el codi necessari per incloure una representació en un bloc o en una web.
  • 7. BLOGGER És una web personal en la qual l’usuari només pot afegir intervencions. Aquestes intervencions són principlament textuals, encara que s’hi poden afegir imatges i vídeos . Les intervencions s’ordenen cronològicament. Els lectors d’aquestes intervencions poden afegir-hi els seus comentaris.