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I.E.I. Nº 012 DIGETE
“TALENTOS DE MARÍA”
MONSEFÚ
PLAN ANUAL DE COORDINACIÓN DEL AULA
DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA– 2013
I. DATOS INFORMATIVOS :
1.1 GRE : LAMBAYEQUE
1.2 UGEL : CHICLAYO
1.3 I.E.I. : 012 – “TALENTOS DE MARÍA”
1.4 NIVEL : INICIAL
1.5 LUGAR : MONSEFÚ
1.6 DIRECTORA : JUANA NÚÑEZ LINO
1.7 DAIP : ROSA ELIZABETH SECLÉN SIALER
II. PRESENTACIÓN
Como todos los años nuestra Aula de Innovación Pedagógica viene
trabajando con niños de 3 a 5 años en ambos turnos, a medida que
pasa el tiempo nos damos cuenta que nuestros pequeños son cada vez
más hábiles en el uso de la tecnología, es por eso que se les brinda
este servicio para poder acrecentar estas habilidades en
coordinación con sus docentes de aula
III. FUNDAMENTACIÓN
Actualmente estamos viviendo en un mundo en el que la tecnología
cumple un rol importante en nuestras vidas, exige de los ciudadanos
del presente el desarrollo de nuevas competencias que le permitan:
Desenvolverse con éxito, y al estar preparado para ello mediante el
conocimiento y manejo de recursos, herramientas de información y
comunicación; nos brindan mayores oportunidades de participación
social fructífera para el desarrollo de toda la humanidad.
Considerando la educación como un proceso integral orientado a
mejorar los aprendizajes, que se optimizan mediante el uso de
materiales tecnológicos y de medios informativos a fin de potenciar
capacidades y actitudes en las diferentes áreas, permitiendo así
llegar a nuestros alumnos y fomenta un aprendizaje equitativo y
democrático, lo que implica por parte del docente ser capaz de
determinar la forma y el momento oportuno para la integración de las
TIC, en la práctica docente y poder utilizar, elaborar y evaluar
software educativos, para apoyar actividades de construcción de
nuevos conocimientos, esto significa integrar con creatividad y
autonomía estas herramientas como un recurso más a la programación
curricular.
IV. METAS DE OCUPACIÓN
La I.E.I. Nº 012 – “Talentos de María” en el presente año pretende
cumplir metas:
a. Que los niños sean capaces de utilizar los recursos de la
tecnología de información y comunicación como herramienta de
descubrimiento para facilitar el aprendizaje, realizando un
trabajo en forma cooperativa y colaborativa tanto en su aula como
en el aula de innovación pedagógica.
b. Que el docente de la I.E.I. Nº 012 integre en el currículo las
Tecnologías Educativas, en la mejora de la enseñanza y
aprendizaje siendo capaz de hacer propuestas innovadoras para
asegurar una actividad pedagógica de calidad, moderna y acorde
con la normatividad vigente.
c. La coordinadora del Aula de Innovación tienen la responsabilidad
de desarrollar las actividades programadas con el apoyo de la
dirección, docentes y padres de familia orientándolas al beneficio
de toda la comunidad educativa.
V. MISIÓN Y VISIÓN DEL PROGRAMA HUASCARÁN
VISIÓN
 Brindar un servicio educativo de calidad donde las
tecnologías educativas lleguen a la comunidad
educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en
su actividad cotidiana para potenciar las capacidades,
creatividad e innovación.
 Participar en el desarrollo global de la sociedad del
conocimiento en igualdad de condiciones, para
potenciar las capacidades individuales y colectivas de
creación y socialización.
MISIÓN
 El AIP de la I.E.I. Nº 012 tiene como misión cubrir las
necesidades de la comunidad educativa en la apropiación,
integración, aprovechamiento pedagógico de los recursos
tecnológicos, así como propiciar y valorar el uso
adecuado de las TIC en los procesos de aprendizajes.
 Promover y desarrollar investigaciones e innovaciones
para la integración y utilización de los recursos TIC.
VI. BASE LEGAL
 Constitución Política del Perú
 Ley Nº 28044 Ley General de Educación
 Ley Nº 27815 Ley del Código de Ética de la Función Pública
 Ley Nº 27867 Ley orgánica de los Gobiernos Regionales
 Ley Nº 27783 Ley de bases de la Descentralización
 Ley Nº 28119 De prohibición del Acceso de Menores a Páginas
Web, consideradas prohibidas.
 Ley Nº 28628 Ley que regula la participación de las APAFAS
 D.S. Nº 016 – 2007 – ED “Creación de la Dirección General de
Tecnologías Educativas”. DIGETE
 D.S. Nº 09 – 2005 –ED Reglamento del Sistema de Gestión
Educativa
 D.S.Nº 013-04-ED Reglamento de Educación Básica Regular
 D.S.Nº 06-2004-ED reglamento de la Ley Nº 28628
 R.M.Nº 364-2003-ED “Asignación del Personal Docente a los
Centros Educativos Seleccionado por el Proyecto Huascarán y
funciones de los especialistas en Tecnologías de Información y
Comunicación – TIC de los Órganos Intermedios”
 R.S.G.Nº 503-2003-ED Aprueba el Manual de Procedimientos
para cautelar los bienes patrimoniales del aula de innovación
 Directiva Nº 0005-2012-GR. LAMB/GRED-DEGP-TE “Normas
para la organización, funcionamiento y uso de las Tecnologías
Educativas de las Instituciones Educativas de la Región
Lambayeque.
 Resolución 0431-2012-ED, Aprobación inicio Año Escolar 2013
 Directiva Nº 014-2012-MINEDU/VMGP “Normas y
orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2013 en la
Educación Básica.
 RM.Nº0440-2008-ED “Diseño Curricular Nacional de
Educación Básica Regular”
VII. COMITÉ DE APOYO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
PRESIDENTA Juana A. Núñez Lino
DAIP Rosa E. Seclén Sialer
PROF. APOYO Ytala Kamt Galleno
PROF. APOYO Perla Díaz Flores
PERSONAL APOYO Paula Marleny Gonzales Torres
REPRESENTANTE: Rogelio Sánchez Chavesta
Lucía Esther Flores Fiestas
VIII. IMPORTANCIA DEL AULA DE INNOVACIONES
Cada año la importancia del Aula de Innovaciones es mayor ya que aumenta la
necesidad de integrar la tecnología educativa en el proceso de enseñanza
aprendizaje, los avances de la ciencia son tantos que es una manera eficaz
de mantener actualizados los conocimientos, el docente tiene la oportunidad
de capacitarse en todas la áreas de manera virtual y eso permite que lleve al
alumno lo mejor de si.
Los docentes así como alumnos, personal administrativo pueden acceder al
Aula de Innovaciones Pedagógicas en el momento que deseen, si interferir en
su hora de clases, así también los padres de familia y comunidad en general
IX. ALCANCES
 Dirección de la I.E.I.
 Docente encargada del aula de innovación
 Docentes de la I.E.I.
 Personal Administrativo
 Alumnos
 Padres de Familia
 Comunidad en general
X. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
 Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación
como recurso didáctico para el logro de los aprendizajes
significativos e incorporar las TIC gradualmente en su
actividad cotidiana para potenciar las capacidades de creación,
socialización y participación en el desarrollo de la sociedad
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Integrar las TIC en el currículo, incentivar al docente a que
produzcan nuevo material educativo pertinente a sus
respetivas edades.
 Innovar la acción docente mediante la utilización de recursos
TIC.
 Desarrollar habilidades y destrezas en el ámbito de las nuevas
tecnologías
 Promover la investigación como metodología para la mejora de
proceso Enseñanza-Aprendizaje.
 Sensibilizar al padre de familia en el uso de las TIC
 Participar en las actividades programadas por el Aula de
Innovación Pedagógica
XI. METAS
DE ATENCIÓN
o La institución educativa alberga alumnos
Turno mañana 208 alumnos
Turno tarde 149 alumnos
o 01 director
o 13 profesoras de aula
o 02 profesoras de talleres
o 06 personal auxiliar
o 02 personal administrativo
DE OCUPACIÓN
01 docentes encargadas del aula de Innovaciones Pedagógicas
DE INVERSIÓN
 Computadoras
 Televisor
 Dvd
 Proyectos
 Programas educativos
XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD RESPONSABLE CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Mar Abr May Jun Jul Agt Set Oct Nov Dic
01 Mantenimiento
de las
computadoras y
Ambientación del
aula de
innovación
Prof. DAIP x X
02 Organización del Prof. DAIP
trabajo
Elaboración de
horarios
Formación de
equipo de apoyo ,
documentación
Directora
CONEI
x
03 Entrega de lista
de materiales
para AIP ó cuota
de S/.4 soles
DAIP
x x x x x x x x
04 Actualización
docente
Prof. DAIP, Prof.
Líder
x
05 Actualización de
pág. Web de la
I.E.I. 012
Prof. DAIP
Docentes
x x x x x x x x x
06 Reunión con
padres de familia
Prof. DAIP
Comité Tecnológico
x x
07 Actividad para la
compra de un
Proyector
Dirección. APAFA,
Comité Tecnológico
DAIP, PADRES DE
FAMILIA
x
08 Proyecto
Colaborativo
“Vivamos
nuestras
tradiciones”
Directora
Docentes DAIP
Docentes
Padres de familia
alumnos
x x
09 Participar en
actividades por
aniversario de la
DIGETE :
DRE
I.E. invitadas
Docentes
Alumnos
x
10 Elaboración de un
archivo digital DAIP
x x x x x x x x x
10 Informe final del
desarrollo de
actividades del
AIP año 2013
Docentes DAIP x
XIII. RECURSOS
RECURSOS HUMANOS
 Directora
 Docente DAIP
 Docentes de la institución
 Personal Administrativo
 APAFA
 Padres de familia
 Instituciones
RECURSOS MATERIALES
 Televisor
 Computadoras
 DVD
 Rifas
 grabadora
RECURSOS FINANCIEROS
 Apoyo de los PPFF
 Apoyo de Instituciones
 Presentación de Proyecto
 Donaciones
XIV. EVALUACIÓN
El presente plan de trabajo será evaluado en forma permanente para ver el
avance del mismo permitiendo verificar o modificar las actividades
planificadas, al final del mismo se emitirá el informe.
Rosa Elizabeth Seclén Sialer
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Navidad en la I.E.I. N° 012 "TALENTOS DE MARÍA"
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CHARLA A PADRES DE FAMILIA SOBRE PORTAL PERÚ EDUCA
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5° Simulacro de Sismo - I.E.I. N° 012 "TALENTOS DE mARÍA
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Reglamento Interno 2013
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Dia madre2013
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Apertura2013
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Plan2013

  • 1. I.E.I. Nº 012 DIGETE “TALENTOS DE MARÍA” MONSEFÚ PLAN ANUAL DE COORDINACIÓN DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA– 2013 I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1 GRE : LAMBAYEQUE 1.2 UGEL : CHICLAYO 1.3 I.E.I. : 012 – “TALENTOS DE MARÍA” 1.4 NIVEL : INICIAL 1.5 LUGAR : MONSEFÚ 1.6 DIRECTORA : JUANA NÚÑEZ LINO 1.7 DAIP : ROSA ELIZABETH SECLÉN SIALER II. PRESENTACIÓN Como todos los años nuestra Aula de Innovación Pedagógica viene trabajando con niños de 3 a 5 años en ambos turnos, a medida que pasa el tiempo nos damos cuenta que nuestros pequeños son cada vez más hábiles en el uso de la tecnología, es por eso que se les brinda este servicio para poder acrecentar estas habilidades en coordinación con sus docentes de aula III. FUNDAMENTACIÓN Actualmente estamos viviendo en un mundo en el que la tecnología cumple un rol importante en nuestras vidas, exige de los ciudadanos del presente el desarrollo de nuevas competencias que le permitan: Desenvolverse con éxito, y al estar preparado para ello mediante el conocimiento y manejo de recursos, herramientas de información y comunicación; nos brindan mayores oportunidades de participación social fructífera para el desarrollo de toda la humanidad. Considerando la educación como un proceso integral orientado a mejorar los aprendizajes, que se optimizan mediante el uso de
  • 2. materiales tecnológicos y de medios informativos a fin de potenciar capacidades y actitudes en las diferentes áreas, permitiendo así llegar a nuestros alumnos y fomenta un aprendizaje equitativo y democrático, lo que implica por parte del docente ser capaz de determinar la forma y el momento oportuno para la integración de las TIC, en la práctica docente y poder utilizar, elaborar y evaluar software educativos, para apoyar actividades de construcción de nuevos conocimientos, esto significa integrar con creatividad y autonomía estas herramientas como un recurso más a la programación curricular. IV. METAS DE OCUPACIÓN La I.E.I. Nº 012 – “Talentos de María” en el presente año pretende cumplir metas: a. Que los niños sean capaces de utilizar los recursos de la tecnología de información y comunicación como herramienta de descubrimiento para facilitar el aprendizaje, realizando un trabajo en forma cooperativa y colaborativa tanto en su aula como en el aula de innovación pedagógica. b. Que el docente de la I.E.I. Nº 012 integre en el currículo las Tecnologías Educativas, en la mejora de la enseñanza y aprendizaje siendo capaz de hacer propuestas innovadoras para asegurar una actividad pedagógica de calidad, moderna y acorde con la normatividad vigente. c. La coordinadora del Aula de Innovación tienen la responsabilidad de desarrollar las actividades programadas con el apoyo de la dirección, docentes y padres de familia orientándolas al beneficio de toda la comunidad educativa.
  • 3. V. MISIÓN Y VISIÓN DEL PROGRAMA HUASCARÁN VISIÓN  Brindar un servicio educativo de calidad donde las tecnologías educativas lleguen a la comunidad educativa para usarlas e incorporarlas gradualmente en su actividad cotidiana para potenciar las capacidades, creatividad e innovación.  Participar en el desarrollo global de la sociedad del conocimiento en igualdad de condiciones, para potenciar las capacidades individuales y colectivas de creación y socialización. MISIÓN  El AIP de la I.E.I. Nº 012 tiene como misión cubrir las necesidades de la comunidad educativa en la apropiación, integración, aprovechamiento pedagógico de los recursos tecnológicos, así como propiciar y valorar el uso adecuado de las TIC en los procesos de aprendizajes.  Promover y desarrollar investigaciones e innovaciones para la integración y utilización de los recursos TIC. VI. BASE LEGAL  Constitución Política del Perú  Ley Nº 28044 Ley General de Educación  Ley Nº 27815 Ley del Código de Ética de la Función Pública  Ley Nº 27867 Ley orgánica de los Gobiernos Regionales  Ley Nº 27783 Ley de bases de la Descentralización  Ley Nº 28119 De prohibición del Acceso de Menores a Páginas Web, consideradas prohibidas.  Ley Nº 28628 Ley que regula la participación de las APAFAS  D.S. Nº 016 – 2007 – ED “Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas”. DIGETE  D.S. Nº 09 – 2005 –ED Reglamento del Sistema de Gestión Educativa  D.S.Nº 013-04-ED Reglamento de Educación Básica Regular
  • 4.  D.S.Nº 06-2004-ED reglamento de la Ley Nº 28628  R.M.Nº 364-2003-ED “Asignación del Personal Docente a los Centros Educativos Seleccionado por el Proyecto Huascarán y funciones de los especialistas en Tecnologías de Información y Comunicación – TIC de los Órganos Intermedios”  R.S.G.Nº 503-2003-ED Aprueba el Manual de Procedimientos para cautelar los bienes patrimoniales del aula de innovación  Directiva Nº 0005-2012-GR. LAMB/GRED-DEGP-TE “Normas para la organización, funcionamiento y uso de las Tecnologías Educativas de las Instituciones Educativas de la Región Lambayeque.  Resolución 0431-2012-ED, Aprobación inicio Año Escolar 2013  Directiva Nº 014-2012-MINEDU/VMGP “Normas y orientaciones para el desarrollo del Año Escolar 2013 en la Educación Básica.  RM.Nº0440-2008-ED “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular” VII. COMITÉ DE APOYO DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PRESIDENTA Juana A. Núñez Lino DAIP Rosa E. Seclén Sialer PROF. APOYO Ytala Kamt Galleno PROF. APOYO Perla Díaz Flores PERSONAL APOYO Paula Marleny Gonzales Torres REPRESENTANTE: Rogelio Sánchez Chavesta Lucía Esther Flores Fiestas VIII. IMPORTANCIA DEL AULA DE INNOVACIONES Cada año la importancia del Aula de Innovaciones es mayor ya que aumenta la necesidad de integrar la tecnología educativa en el proceso de enseñanza aprendizaje, los avances de la ciencia son tantos que es una manera eficaz de mantener actualizados los conocimientos, el docente tiene la oportunidad de capacitarse en todas la áreas de manera virtual y eso permite que lleve al alumno lo mejor de si.
  • 5. Los docentes así como alumnos, personal administrativo pueden acceder al Aula de Innovaciones Pedagógicas en el momento que deseen, si interferir en su hora de clases, así también los padres de familia y comunidad en general IX. ALCANCES  Dirección de la I.E.I.  Docente encargada del aula de innovación  Docentes de la I.E.I.  Personal Administrativo  Alumnos  Padres de Familia  Comunidad en general X. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL  Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación como recurso didáctico para el logro de los aprendizajes significativos e incorporar las TIC gradualmente en su actividad cotidiana para potenciar las capacidades de creación, socialización y participación en el desarrollo de la sociedad OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Integrar las TIC en el currículo, incentivar al docente a que produzcan nuevo material educativo pertinente a sus respetivas edades.  Innovar la acción docente mediante la utilización de recursos TIC.  Desarrollar habilidades y destrezas en el ámbito de las nuevas tecnologías  Promover la investigación como metodología para la mejora de proceso Enseñanza-Aprendizaje.  Sensibilizar al padre de familia en el uso de las TIC  Participar en las actividades programadas por el Aula de Innovación Pedagógica
  • 6. XI. METAS DE ATENCIÓN o La institución educativa alberga alumnos Turno mañana 208 alumnos Turno tarde 149 alumnos o 01 director o 13 profesoras de aula o 02 profesoras de talleres o 06 personal auxiliar o 02 personal administrativo DE OCUPACIÓN 01 docentes encargadas del aula de Innovaciones Pedagógicas DE INVERSIÓN  Computadoras  Televisor  Dvd  Proyectos  Programas educativos XII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD RESPONSABLE CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Mar Abr May Jun Jul Agt Set Oct Nov Dic 01 Mantenimiento de las computadoras y Ambientación del aula de innovación Prof. DAIP x X 02 Organización del Prof. DAIP
  • 7. trabajo Elaboración de horarios Formación de equipo de apoyo , documentación Directora CONEI x 03 Entrega de lista de materiales para AIP ó cuota de S/.4 soles DAIP x x x x x x x x 04 Actualización docente Prof. DAIP, Prof. Líder x 05 Actualización de pág. Web de la I.E.I. 012 Prof. DAIP Docentes x x x x x x x x x 06 Reunión con padres de familia Prof. DAIP Comité Tecnológico x x 07 Actividad para la compra de un Proyector Dirección. APAFA, Comité Tecnológico DAIP, PADRES DE FAMILIA x 08 Proyecto Colaborativo “Vivamos nuestras tradiciones” Directora Docentes DAIP Docentes Padres de familia alumnos x x 09 Participar en actividades por aniversario de la DIGETE : DRE I.E. invitadas Docentes Alumnos x 10 Elaboración de un archivo digital DAIP x x x x x x x x x 10 Informe final del desarrollo de actividades del AIP año 2013 Docentes DAIP x
  • 8. XIII. RECURSOS RECURSOS HUMANOS  Directora  Docente DAIP  Docentes de la institución  Personal Administrativo  APAFA  Padres de familia  Instituciones RECURSOS MATERIALES  Televisor  Computadoras  DVD  Rifas  grabadora RECURSOS FINANCIEROS  Apoyo de los PPFF  Apoyo de Instituciones  Presentación de Proyecto  Donaciones XIV. EVALUACIÓN El presente plan de trabajo será evaluado en forma permanente para ver el avance del mismo permitiendo verificar o modificar las actividades planificadas, al final del mismo se emitirá el informe. Rosa Elizabeth Seclén Sialer Docente DAIP