1. ULA Pionera en el Acceso
Abierto al Conocimiento
1998-2011
Rodrigo Torréns, Yolibeth López
Mayo 2011
1

2. Ideas y motivaciones iniciales
(1998-1999)

Universidades son responsables de preservar, y difundir
su producción intelectual de forma pública y libre

La academia es el mayor aportante de toda la cadena de
publicación (luego tiene que pagar por contenidos)

Responsabilidad tanto ante los miembros de la institución
como ante la sociedad en general
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3. Ideas y motivaciones iniciales
Todos los actores involucrados en la difusión y
preservación de la producción intelectual de
una institución tienen dudas y problemas....
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4. Ideas y motivaciones iniciales

Los entes de financiamiento no están siempre
seguros de qué están financiando, y de cuál será el
producto o retorno de su inversión.

Universidades-instituciones no saben cual es el
producto o producción intelectual de sus miembros

Investigadores no logran hacer su trabajo accesible

Usuarios no encuentran o no tienen acceso contenidos
valiosos producidos en nuestras propias instituciones
...entre otros problemas
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5. Dos conceptos importantes
1. Acceso Abierto (Open Access)
2. Repositorios Institucionales
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6. Acceso Abierto
Open Access
Definición Acceso Abierto (BOAI):
• Acceso abierto a la literatura científica y académica significa
permitir a cualquier usuario leer, descargar, distribuir,
imprimir, buscar, o hacer enlaces a los textos completos de
artículos; indexarlos, usarlos como datos de entrada a
aplicaciones, o usarlos para cualquier otro propósito lícito,
sin barreras legales, financieras o técnicas distintas a las que
impone el propio acceso a Internet.
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7. Qué es un Repositorio
Institucional?
Definición general:
Un repositorio institucional es un conjunto de servicios que
una universidad o institución ofrece a los miembros de su
comunidad, para la gestión y diseminación de material
digital creado por la institución y los miembros de esta
comunidad. Es un compromiso institucional para el
resguardo de estos materiales digitales, incluyendo su
preservación a largo plazo, organización, acceso y
distribución.
C. Lynch, ARL
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8. Estrategias aplicadas inicialmente
en la ULA (1999-2000)
• Crear un Repositorio Institucional de información (RI)
• Pedir contenidos a cambio de servicios
• Ejemplos como bandera para nuevos autores
• Modelos asistidos de publicación electrónica
• Servicio de atención personalizada a los generadores de
contenidos
• Entrenamiento a los interesados
• Mejora de los servicios y herramientas
Contreras, H; Torrens, R. Nuñez, L.. Repositorio Institucional
www.saber.ula.ve: Una Aproximación Testimonial. 2009
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9. Etapas RI SABER-ULA
2000-2002. I etapa: Construcción de la infraestructura
básica de funcionamiento del RI. Aplicación de
estrategias iniciales de captura de contenidos
2002-2004. II etapa: Consolidación de los servicios y
aparición de requerimientos de los usuarios
2004-2006. III etapa: Reconocimiento del RI por parte
de sus usuarios (e institución)
2006-actualidad. IV etapa: Mejoras y especialización
de los servicios. Establecimiento de redes de
contenidos
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10. …
¿Que está pasando en el mundo
Venezuela y en la ULA?
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11. Crecimiento de repositorios y
contenidos publicados en el mundo
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12. Mapa de repositorios
en el mundo
http://maps.repository66.org
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13. Mundo
30.000.000 Documentos
en…
2.000 Repositorios
…de todo el mundo
(130 R. en Latinoamerica)
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14. Venezuela
Número de repositorios y documentos registrados
en OpenDOAR para Venezuela:
10 Repositorios
<100.000 Documentos
(solo Bolivia, Chile y Paraguay tienen menos de 10 Repositorios)
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15. .
ULA
¿Donde estamos en este momento?
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16. Repositorio Institucional
SABER-ULA
– Repositorio Institucional creado en año 2000
– +22.000, documentos de libre acceso
– 76 Revistas electrónicas
– # 53 del mundo, # 2 Latinoamérica
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17. Documentos en SABER-ULA
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18. Línea de tiempo del
Línea de tiempo del Se crea portal e-revistas,
gestión de revistas con OJS
Acceso Abierto
Acceso Abierto 76 Revistas en AA
62 Revistas en RI ULA.
Se crea portal acceso abierto en Latinoamerica. 2010
Se celebra semana mundial del Acceso Abierto
2009
ULA Mandato institucional ULA sobre publicación de
producción intelectual en repositorios 2008 2009
Celebración de
ULA firma Declaración de Berlín 2006 semana mundial
del acceso abierto
2008
36 Revistas en RI ULA 2005 Celebración del “día mundial
OAI-PMH en RI ULA. 1er reconocimiento por del acceso abierto”
publicación electrónica en la ULA 2004 2005-2008
Mandatos institucionales de publicación
20 Revistas en RI ULA 2003 libre surgen en instituciones de todo el
mundo (no en Latinoamérica)
2002
5 Revistas en RI ULA 2001 2003 Declaración de Berlín. DOAJ U. de Lund
Budapest OA. Primera versión de Dspace.
2000 Comienzo iniciativa CC
RI saber.ula.ve
2001 Protocolo de interoperabilidad OAI-PMH
2000 Se lanza PubMed Central del NIH. Primera versión E-prints
1999 Iniciativa OAI
1991 Procesos Históricos. Mayo 2011
10mo Aniversario ArXiv: Los Alamos HEP Archive
El Mundo 18

19. …
Uso y Visibilidad de los contenidos
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20. Descargas al RI
Descargas al RI SABER ULA 2008-2011
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21. Descargas al RI
Origen geográfico de las visitas al RI SABER-ULA
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22. Ranking Mundial
de Universidades
Mide visibilidad en la Web de 20.000 Instituciones de Educación superior de todo el mundo
http://www.webometrics.info/
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23. Presente y futuro
Algunas tareas a abordar:

Lograr compromiso de participación de los actores
principales (aun no lo tenemos)

Estimular-ayudar a otras instituciones a difundir sus
contenidos de la forma más amplia y abierta posible

Crear redes de contenidos

Crear mecanismos de estímulo a la libre difusión de la
producción intelectual de nuestras instituciones

Estimular a los generadores de políticas a crear y aplicar
mandatos de acceso abierto a la publicación financiada
con fondos públicos (a todos los niveles)
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24. El futuro
Para terminar...
Futuro cercano en pocas palabras:
Crear redes y
comunidades de
conocimiento
(de libre acceso)
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25. Gracias!
torrens@ula.ve
info@saber.ula.ve
25
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