SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 21
Baixar para ler offline
Abordagem Sistêmica Fenomenológica
segundo Bert Hellinger
1domingo, 18 de outubro de 2015
 Abordagem Sistêmica Fenomenológica.
 Instrumento para tornar visível a dinâmica
oculta dos sistemas de relacionamento.
 A compreensão da ordem oculta do amor
demonstra como forças do sistema familiar
podem ser redirecionadas para cura, quando
membros desse sistema são reconhecidos,
respeitados e recolocados em seu lugar.
2
Bert Hellinger descobriu como utilizar as
reações dos participantes para mudar a
dinâmica familiar, restabelecendo as ordens
sistêmicas do amor.
Outro fator incrível: às vezes, o
comportamento de membros da família que
nem sequer estiveram presentes melhora.
3
 “Participamos de uma alma na família, que pode
ser observada por seus efeitos sobre seus
integrantes”.
 Hellinger fala do que as pessoas vivenciam nas
Constelações Familiares. Sua voz busca na alma
uma percepção diferente, capaz de captar a
ressonância das Ordens do Amor.
4
“Falo sobre o que observei. Já ajudou muita
gente a liberar o amor. Ofereço-lhes a minha
experiência, mas não devem aceitá-la
cegamente. Confirmem-na vocês mesmos”.
5
“Conhecer as Ordens do Amor é sabedoria.
Segui-las é humildade”.
“A cura ocorre quando nossas relações íntimas
são colocadas em ordem”.
6
A espiritualidade de Hellinger é contígua à
terra, corporificada, apaixonada, amante da
vida. Abarca o cotidiano da gente comum em
face de suas dores e grandezas.
7
1ª - Necessidade de pertencer / vinculação.
“Eu vejo você. Você faz parte.”
2ª - Necessidade de equilíbrio entre o dar e o
receber.
“Obrigado por tudo que recebi de você.”
3ª - Necessidade de ordem / hierarquia.
“Eu sou o pequeno, você é o grande.”
8
Cada ordem do amor visa à preservação do
grupo social, porém cada uma com seu
próprio objetivo com seus sentimentos
particulares de culpa e inocência.
9
A culpa é sentida como exclusão quando nossa
pertinência é ameaçada.
Quando nada a ameaça, sentimos inocência
como inclusão e proximidade.
10
Se alguém é esquecido porque faleceu, ou fez
algo que foi reprovado pelos demais e
afastou-se, algum outro membro pode
assumir seus sentimentos, por amor, como
tentativa de reinclusão no sistema familiar.
11
A culpa é sentida como dívida e obrigação
quando se rompe o equilíbrio entre o dar e o
receber.
Quando ele é mantido, sentimos a inocência
como crédito e liberdade.
12
Os Pais dão e os Filhos recebem. Os Filhos são
gratos pela vida quando aceitam seu Pais
como eles são e vivem plenamente. A
retribuição é passar adiante a vida.
No relacionamento de casal, o dar e receber
procura o equilíbrio.
13
A culpa é sentida como transgressão e medo de
conseqüências quando nos desviamos da
ordem social.
Sentimos a inocência perante a ordem social
como consciência e lealdade.
14
O relacionamento entre os pais vem em primeiro
lugar, depois entre eles e os filhos.
Se algum filho ou filha assume o lugar dos pais, ou
se tornam pai/mãe dos seus pais, isso é um fardo
muito pesado e afeta negativamente os
relacionamentos entre irmãos e com o/a
parceiro/a.
15
 SIM, OBRIGADO e POR FAVOR.
 Sim, eu o aceito como você é.
 Obrigado pela vida. Obrigado pelo que
passamos juntos.
 Por favor, permita que eu o tome como meu
Pai / minha Mãe.
16
 Quando pai e mãe não estão bem, juntos ou
separados.
 Relacionamento anterior não reconhecido
 Assassinato, suicídio, uso de drogas lícitas
em excesso ou ilícitas
 Doenças
17
 Aborto espontâneo ou provocado
 Dificuldade de relacionamento
 Instabilidade emocional
 Baixa auto-estima
 Acidentes
18
 Deve ser formulada em uma frase apenas.
 Fala-se somente fatos. Trabalha-se somente com o
essencial. O essencial é simples.
 A proposta ou tema deve ser positiva, trata-se do que
se deseja, deve depende do sujeito.
 Não se comenta uma constelação, para não tirar dela
sua energia e poder de mudança do sistema.
19
 Não se constela queixas.
 Não se constela outra pessoa.
 Não há julgamentos ou interpretações dos
acontecimentos.
 A constelação chega até onde o sistema permite.
E a terminamos no ponto de maior energia.
20
O Urso Polar
Um urso vivia num circo. Em sua jaula, não
podia sequer virar-se: mal dava dois passos
para frente e para trás.
O dono do circo cedeu-o a um zoológico, onde
ele conquistou, enfim, amplo espaço para se
movimentar. Mas continuou a dar apenas dois
passos para frente e para trás.
Um dos ursos perguntou-lhe: “Por que faz
isso?”
E ele respondeu: “Porque vivi muito tempo
dentro de uma jaula.”
21

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Leis de Bert e Tipos de Amor
Leis de Bert e Tipos de AmorLeis de Bert e Tipos de Amor
Leis de Bert e Tipos de AmorBueno Junior
 
O espiritismo e a família contemporânea , desafios
O espiritismo e a família contemporânea , desafiosO espiritismo e a família contemporânea , desafios
O espiritismo e a família contemporânea , desafiosIzabel Cristina Fonseca
 
Família e seus desafios.pptx
Família e seus desafios.pptxFamília e seus desafios.pptx
Família e seus desafios.pptxRossana Silva
 
Conflitos familiares
Conflitos familiaresConflitos familiares
Conflitos familiaresLisete B.
 
Evangeliza - Constelação Familiar - A Família
Evangeliza - Constelação Familiar - A FamíliaEvangeliza - Constelação Familiar - A Família
Evangeliza - Constelação Familiar - A FamíliaAntonino Silva
 
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidad
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidadLas constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidad
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidadNEXA
 
A família na visão espírita
A família na visão espíritaA família na visão espírita
A família na visão espíritaJerri Almeida
 
Maternidade o triunfo da vida
Maternidade   o triunfo da vidaMaternidade   o triunfo da vida
Maternidade o triunfo da vidaFlavio A. Zanetti
 
Convivência Familiar!
Convivência Familiar!Convivência Familiar!
Convivência Familiar!Marta Oliveira
 
Educação espírita para a infância
Educação espírita para a infânciaEducação espírita para a infância
Educação espírita para a infânciaDalila Melo
 
Ansiedade na visão espirita
Ansiedade na visão espirita Ansiedade na visão espirita
Ansiedade na visão espirita Lisete B.
 
Presentación Constelaciones Familiares Módulo 1.pptx
Presentación Constelaciones Familiares  Módulo 1.pptxPresentación Constelaciones Familiares  Módulo 1.pptx
Presentación Constelaciones Familiares Módulo 1.pptxpaolacarrero4
 
Os verdadeiros laços de familia
Os verdadeiros laços de familiaOs verdadeiros laços de familia
Os verdadeiros laços de familiaGraça Maciel
 
O que é ser família
O que é ser famíliaO que é ser família
O que é ser famíliaFatoze
 
Palestra ESE cap 6 cristo consolador
Palestra ESE cap 6 cristo consoladorPalestra ESE cap 6 cristo consolador
Palestra ESE cap 6 cristo consoladorTiburcio Santos
 

Mais procurados (20)

Leis de Bert e Tipos de Amor
Leis de Bert e Tipos de AmorLeis de Bert e Tipos de Amor
Leis de Bert e Tipos de Amor
 
O espiritismo e a família contemporânea , desafios
O espiritismo e a família contemporânea , desafiosO espiritismo e a família contemporânea , desafios
O espiritismo e a família contemporânea , desafios
 
Família e seus desafios.pptx
Família e seus desafios.pptxFamília e seus desafios.pptx
Família e seus desafios.pptx
 
Conflitos familiares
Conflitos familiaresConflitos familiares
Conflitos familiares
 
Evangeliza - Constelação Familiar - A Família
Evangeliza - Constelação Familiar - A FamíliaEvangeliza - Constelação Familiar - A Família
Evangeliza - Constelação Familiar - A Família
 
Gestação e Espiritismo
Gestação e EspiritismoGestação e Espiritismo
Gestação e Espiritismo
 
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidad
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidadLas constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidad
Las constelaciones familiares, los enredos sistémicos y la prosperidad
 
A família na visão espírita
A família na visão espíritaA família na visão espírita
A família na visão espírita
 
Maternidade o triunfo da vida
Maternidade   o triunfo da vidaMaternidade   o triunfo da vida
Maternidade o triunfo da vida
 
Convivência Familiar!
Convivência Familiar!Convivência Familiar!
Convivência Familiar!
 
Educação espírita para a infância
Educação espírita para a infânciaEducação espírita para a infância
Educação espírita para a infância
 
Ansiedade na visão espirita
Ansiedade na visão espirita Ansiedade na visão espirita
Ansiedade na visão espirita
 
Medicina E Espiritismo
Medicina E EspiritismoMedicina E Espiritismo
Medicina E Espiritismo
 
Presentación Constelaciones Familiares Módulo 1.pptx
Presentación Constelaciones Familiares  Módulo 1.pptxPresentación Constelaciones Familiares  Módulo 1.pptx
Presentación Constelaciones Familiares Módulo 1.pptx
 
Os verdadeiros laços de familia
Os verdadeiros laços de familiaOs verdadeiros laços de familia
Os verdadeiros laços de familia
 
O que é ser família
O que é ser famíliaO que é ser família
O que é ser família
 
Beneficios de las constelaciones familiares
Beneficios de las constelaciones familiaresBeneficios de las constelaciones familiares
Beneficios de las constelaciones familiares
 
Conflitos Familiares
Conflitos Familiares Conflitos Familiares
Conflitos Familiares
 
Constelaciones Familiares
Constelaciones FamiliaresConstelaciones Familiares
Constelaciones Familiares
 
Palestra ESE cap 6 cristo consolador
Palestra ESE cap 6 cristo consoladorPalestra ESE cap 6 cristo consolador
Palestra ESE cap 6 cristo consolador
 

Semelhante a Constelação Familiar - visão geral e breve vivência

Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012
Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012
Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012Ricardo Rozgrin
 
Conflitos familiares
Conflitos familiaresConflitos familiares
Conflitos familiaresVictor Passos
 
Filhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalFilhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalEdleusa Silva
 
Filhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalFilhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalEdleusa Silva
 
A Compreensão espiritual dos Relacionamentos
A Compreensão espiritual dos RelacionamentosA Compreensão espiritual dos Relacionamentos
A Compreensão espiritual dos Relacionamentosmommentumadinfinitum
 
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoMocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoSergio Lima Dias Junior
 
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros Distanciados
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros DistanciadosSérie Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros Distanciados
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros DistanciadosRicardo Azevedo
 
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptx
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptxAUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptx
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptxssusercd270e
 
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoMocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoSergio Lima Dias Junior
 
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedadeSegundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedadeCeiClarencio
 
Palestra AdolescêNcia E FamíLia
Palestra   AdolescêNcia E FamíLiaPalestra   AdolescêNcia E FamíLia
Palestra AdolescêNcia E FamíLiaccespirita
 
Nossos filhos são espíritos maio 2013
Nossos filhos são espíritos maio 2013Nossos filhos são espíritos maio 2013
Nossos filhos são espíritos maio 2013grupodepaisceb
 
Sexualidade e santidade segunda ig editado
Sexualidade e santidade segunda ig   editadoSexualidade e santidade segunda ig   editado
Sexualidade e santidade segunda ig editadoFredMaridoDaJessica
 
Sexualidade sob a ótica espírita
Sexualidade sob a ótica espírita Sexualidade sob a ótica espírita
Sexualidade sob a ótica espírita Rogerio R. Lima Cisi
 
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.Marcelo da Rocha Carvalho
 

Semelhante a Constelação Familiar - visão geral e breve vivência (20)

Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012
Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012
Constelação Familiar - Rodrigo da Costa Rocha - 05/2012
 
Conflitos familiares
Conflitos familiaresConflitos familiares
Conflitos familiares
 
Parentela Corporal E Espiritual2
Parentela Corporal E Espiritual2Parentela Corporal E Espiritual2
Parentela Corporal E Espiritual2
 
Filhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalFilhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncional
 
Filhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncionalFilhos adultos de familia disfuncional
Filhos adultos de familia disfuncional
 
A Compreensão espiritual dos Relacionamentos
A Compreensão espiritual dos RelacionamentosA Compreensão espiritual dos Relacionamentos
A Compreensão espiritual dos Relacionamentos
 
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoMocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
 
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros Distanciados
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros DistanciadosSérie Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros Distanciados
Série Evangelho no Lar - Cap. 17 - Companheiros Distanciados
 
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptx
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptxAUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptx
AUTONOMIA E PERTENCIMENTO.pptx
 
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - ObsessãoMocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
Mocidade Espírita Chico Xavier - Aula 9 - Obsessão
 
Lesões afetivas
Lesões afetivas Lesões afetivas
Lesões afetivas
 
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedadeSegundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
Segundo Módulo - Aula 07 - Lei de sociedade
 
O que pode destruir a nossa vida
O que pode destruir a nossa vida O que pode destruir a nossa vida
O que pode destruir a nossa vida
 
Palestra AdolescêNcia E FamíLia
Palestra   AdolescêNcia E FamíLiaPalestra   AdolescêNcia E FamíLia
Palestra AdolescêNcia E FamíLia
 
Nossos filhos são espíritos maio 2013
Nossos filhos são espíritos maio 2013Nossos filhos são espíritos maio 2013
Nossos filhos são espíritos maio 2013
 
Sexualidade e santidade segunda ig editado
Sexualidade e santidade segunda ig   editadoSexualidade e santidade segunda ig   editado
Sexualidade e santidade segunda ig editado
 
Sexualidade sob a ótica espírita
Sexualidade sob a ótica espírita Sexualidade sob a ótica espírita
Sexualidade sob a ótica espírita
 
O que pode destruir a nossa vida
O que pode destruir a nossa vidaO que pode destruir a nossa vida
O que pode destruir a nossa vida
 
Grupo de aconselhamnto
Grupo de aconselhamntoGrupo de aconselhamnto
Grupo de aconselhamnto
 
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.
Análise do filme: O lenhador, um olhar cognitivo.
 

Constelação Familiar - visão geral e breve vivência

  • 1. Abordagem Sistêmica Fenomenológica segundo Bert Hellinger 1domingo, 18 de outubro de 2015
  • 2.  Abordagem Sistêmica Fenomenológica.  Instrumento para tornar visível a dinâmica oculta dos sistemas de relacionamento.  A compreensão da ordem oculta do amor demonstra como forças do sistema familiar podem ser redirecionadas para cura, quando membros desse sistema são reconhecidos, respeitados e recolocados em seu lugar. 2
  • 3. Bert Hellinger descobriu como utilizar as reações dos participantes para mudar a dinâmica familiar, restabelecendo as ordens sistêmicas do amor. Outro fator incrível: às vezes, o comportamento de membros da família que nem sequer estiveram presentes melhora. 3
  • 4.  “Participamos de uma alma na família, que pode ser observada por seus efeitos sobre seus integrantes”.  Hellinger fala do que as pessoas vivenciam nas Constelações Familiares. Sua voz busca na alma uma percepção diferente, capaz de captar a ressonância das Ordens do Amor. 4
  • 5. “Falo sobre o que observei. Já ajudou muita gente a liberar o amor. Ofereço-lhes a minha experiência, mas não devem aceitá-la cegamente. Confirmem-na vocês mesmos”. 5
  • 6. “Conhecer as Ordens do Amor é sabedoria. Segui-las é humildade”. “A cura ocorre quando nossas relações íntimas são colocadas em ordem”. 6
  • 7. A espiritualidade de Hellinger é contígua à terra, corporificada, apaixonada, amante da vida. Abarca o cotidiano da gente comum em face de suas dores e grandezas. 7
  • 8. 1ª - Necessidade de pertencer / vinculação. “Eu vejo você. Você faz parte.” 2ª - Necessidade de equilíbrio entre o dar e o receber. “Obrigado por tudo que recebi de você.” 3ª - Necessidade de ordem / hierarquia. “Eu sou o pequeno, você é o grande.” 8
  • 9. Cada ordem do amor visa à preservação do grupo social, porém cada uma com seu próprio objetivo com seus sentimentos particulares de culpa e inocência. 9
  • 10. A culpa é sentida como exclusão quando nossa pertinência é ameaçada. Quando nada a ameaça, sentimos inocência como inclusão e proximidade. 10
  • 11. Se alguém é esquecido porque faleceu, ou fez algo que foi reprovado pelos demais e afastou-se, algum outro membro pode assumir seus sentimentos, por amor, como tentativa de reinclusão no sistema familiar. 11
  • 12. A culpa é sentida como dívida e obrigação quando se rompe o equilíbrio entre o dar e o receber. Quando ele é mantido, sentimos a inocência como crédito e liberdade. 12
  • 13. Os Pais dão e os Filhos recebem. Os Filhos são gratos pela vida quando aceitam seu Pais como eles são e vivem plenamente. A retribuição é passar adiante a vida. No relacionamento de casal, o dar e receber procura o equilíbrio. 13
  • 14. A culpa é sentida como transgressão e medo de conseqüências quando nos desviamos da ordem social. Sentimos a inocência perante a ordem social como consciência e lealdade. 14
  • 15. O relacionamento entre os pais vem em primeiro lugar, depois entre eles e os filhos. Se algum filho ou filha assume o lugar dos pais, ou se tornam pai/mãe dos seus pais, isso é um fardo muito pesado e afeta negativamente os relacionamentos entre irmãos e com o/a parceiro/a. 15
  • 16.  SIM, OBRIGADO e POR FAVOR.  Sim, eu o aceito como você é.  Obrigado pela vida. Obrigado pelo que passamos juntos.  Por favor, permita que eu o tome como meu Pai / minha Mãe. 16
  • 17.  Quando pai e mãe não estão bem, juntos ou separados.  Relacionamento anterior não reconhecido  Assassinato, suicídio, uso de drogas lícitas em excesso ou ilícitas  Doenças 17
  • 18.  Aborto espontâneo ou provocado  Dificuldade de relacionamento  Instabilidade emocional  Baixa auto-estima  Acidentes 18
  • 19.  Deve ser formulada em uma frase apenas.  Fala-se somente fatos. Trabalha-se somente com o essencial. O essencial é simples.  A proposta ou tema deve ser positiva, trata-se do que se deseja, deve depende do sujeito.  Não se comenta uma constelação, para não tirar dela sua energia e poder de mudança do sistema. 19
  • 20.  Não se constela queixas.  Não se constela outra pessoa.  Não há julgamentos ou interpretações dos acontecimentos.  A constelação chega até onde o sistema permite. E a terminamos no ponto de maior energia. 20
  • 21. O Urso Polar Um urso vivia num circo. Em sua jaula, não podia sequer virar-se: mal dava dois passos para frente e para trás. O dono do circo cedeu-o a um zoológico, onde ele conquistou, enfim, amplo espaço para se movimentar. Mas continuou a dar apenas dois passos para frente e para trás. Um dos ursos perguntou-lhe: “Por que faz isso?” E ele respondeu: “Porque vivi muito tempo dentro de uma jaula.” 21